人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇一

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

老師，多年以后,，夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

老師，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密，知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

您的眼神是無聲的語言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

我崇拜偉人名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮,。

有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

啊，老師,，人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

您的愛,，如太陽般溫暖,，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤,，如天空般純潔,。

老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年,，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

三年了,，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈祥的目光,。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心,?；厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天,。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您dd我的恩師,。祝您桃李滿天下!

謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開心，越活越年輕!

在這三年里,，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師,。不論什么時(shí)候，什么問題都會(huì)耐心講給我們聽,，為我們操了許多心,。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利,。標(biāo)語大全

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師,，這是您的豐收!

老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝?；貓?bào)老師,。

今天，你用春雨灌溉著我們,，讓我們茁壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時(shí),，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著,。你的付出,，我們終生難忘!

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂，有難過,，有微笑,，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼,，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你?；貞浛偸沁x擇最美的一頁,，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解,，無怨無悔,。

這本同學(xué)錄，將是我生活的影子,，它真誠的記下我的所有值得回憶的事,。回首昨天,，應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,，應(yīng)信心百倍;展望未來，應(yīng)倍加珍惜,。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光,。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!

即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。平淡的時(shí)光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。搞笑祝福語

老師,，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠，濃濃密密,，知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光,。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,，您不知為我們操了多少心?；厥淄?，三年時(shí)間恍如昨天。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您dd我的恩師。祝您桃李滿天下!

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇二

一、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

二、如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

三,、傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

四,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

五、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

六、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯地成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

七,、50壽辰，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩,，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,。

八,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

九,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

十,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)、適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

十一,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

十二,、老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……

十三,、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

十四、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

十五,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

十六、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

十七、您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

十八,、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

十九、您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

二十、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

二十一,、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

二十二、人們常以蠟燭喻教師,，我卻樂以火柴來形容你,。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,，發(fā)出燁燁光焰,。

二十三、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

二十四,、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括,，這兩個(gè)字就是——燃燒!不停地燃燒!

二十五、您講的課,，是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

二十六,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

二十七、您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

二十八,、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

二十九,、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

三十,、在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

三十一、三年過去,，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘,。您的恩情我們無法報(bào)答，只能以好成績來報(bào)道,。愿您桃李滿天下!

三十二,、您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,，澆醒了我的智慧種子,，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人,，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

三十三,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,，范文之贈(zèng)言:送給老師的臨別贈(zèng)言。

三十四,、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

三十五、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

三十六、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

三十七、老師,，您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

三十八,、用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

三十九,、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

四十、老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

四十一,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

四十二,、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師。

四十三,、傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

四十四、老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

四十五,、一句輕柔的的表揚(yáng),，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

四十六,、臨別時(shí)刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您!

四十七,、六年的光陰如云船漂過,，曾記得，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚,，可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,，下知地理，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您,。

四十八,、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂,。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您，老師,。

四十九,、詩詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,。您是火柴,，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟,，渡我們駛向成功的彼岸,。

五十、老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的.寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面,，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

五十一、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了,。在我傷心的時(shí)候,，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,，是您站出來,，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人,，像翡翠一般純潔無瑕,，像陽光一樣燦爛奪目!

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇三

青春有多長

——寫給即將遠(yuǎn)行的九一班的孩子們

親愛的孩子們：

此刻你們快樂嗎？老師又想和你們聊天了,，你們喜歡嗎,？

當(dāng)你們懷抱著期望，懷揣著夢(mèng)想起航走進(jìn)初中的校門時(shí),，你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個(gè)角落追逐著,，跳躍著，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時(shí)光,。一切都是那么新鮮,，一切都是那么有趣。終于可以離開家,，離開每天嘮叨的父母，獨(dú)自走天涯了,，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目,。

心中的夢(mèng)想在燃燒,，因?yàn)槟銈兿朐诔踔泻煤酶梢粓?chǎng)，拋開所有的壞習(xí)慣,，扔掉所有的無知,，走向全新的自己，于是,，你們上課認(rèn)真聽講,，鄭重的在作業(yè)本的封面寫上自己的名字。新的生活開始了,。老師看到了你們積極向上的笑臉,，聽到了你們朗朗的背書聲，觸摸到了你們內(nèi)心最純真的思維,。

可是,，語數(shù)外、政史地,、理化生,、音體美太多的功課，太難的作業(yè)把你們壓得喘不過氣來,，每天上課,，還有晚自習(xí)，所有的不適應(yīng)接踵而來,，于是你們慢慢放松了自己,，堅(jiān)定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。

激情滿滿的隱退,，夢(mèng)想慢慢的抹殺,，一切都流于平靜。自己在為自己找著借口,，考高中還早呢,，還有三年呢，還有兩年呢,，還有一年呢,，因?yàn)槟銈儔?mèng)想著青春時(shí)光如此漫長，不差這幾年,。走自己的路讓別人去說吧,，你們?cè)僖猜牪贿M(jìn)老師的勸告，父母的苦口婆心,，你們自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,，所有的叛逆都席卷而來。你們不再依賴父母，不再相信老師,。長輩的諄諄教導(dǎo)都變成了耳旁風(fēng),，做著自己喜歡做的事情，玩著自己喜歡玩的東西,。

當(dāng)你們偏離軌道時(shí),，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過，經(jīng)過治療,，醫(yī)生告訴說：“沒什么問題了,，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣?，否則你的胳膊就再也伸不直了?！庇谑抢蠋熋刻於荚阱憻?，忍受著疼痛，但是老師心中有夢(mèng)想呀,，老師知道時(shí)間的重要呀,，于是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復(fù)了原狀,，沒有任何的不一樣,。孩子們，你們聽老師的故事,，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),，但卻不能堅(jiān)持。因?yàn)槟銈儾荒芾斫?，在人類修理果樹時(shí),，果樹的主干會(huì)留下傷心的“淚水”。就這樣平淡著,，平淡著時(shí)光的流逝,，不覺中，我們就要進(jìn)入九年級(jí)了,。

九年級(jí)的你們,，忽然間感覺世界全變了，不管是班主任,，還是科任老師,，每天都在講著同樣的事情：努力呀，考高中呀,。剛開始,，你們雄心勃勃,，斗之氣楊，一定要好好拼一下,，可是接下來的事情是你們完全沒有料到的,。原來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是那么的重要，由于六七八年級(jí)的知識(shí)沒有學(xué)牢固,，現(xiàn)在努力是那么的困難。但是你們不想放棄呀,，于是你們發(fā)誓要堅(jiān)持,，但是越來越發(fā)現(xiàn)，自己的堅(jiān)持為什么就沒有成效,，而別人的努力為什么就能見結(jié)果,。猛然間才理解了老師的說教，父母的苦口婆心,，可是后悔似乎已經(jīng)來不及了,。

中招報(bào)名了，所有的心開始騷動(dòng),。

“老師,，你說我能考上一高嗎？”多期待肯定回答的笑臉,。

“老師,，你說如果我報(bào)外高,，進(jìn)重點(diǎn)班好呢,，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這里得到真經(jīng),。

“老師,，我就是不想上二高,，但是又考不上華高，你說我該怎么辦呀,？”多無奈的孩子,。

“老師，我就是想報(bào)一高,，可是我的媽媽一定要讓我考外高,。你說我該聽媽媽的，還是相信自己呀,？”失去判斷力的孩子太需要老師的引導(dǎo),。

……

你們的內(nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒，沉睡的夢(mèng)想又一次被激起,，你們太想成功了,，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,，老師看得到，感覺得到,。隨著中招倒計(jì)時(shí)的數(shù)字的變小,，你們的心被揪了起來，小緊張似乎又增添了些什么,。于是,，老師為你們高興，為你們加油,，為你們振臂高呼,！

可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰,，你們真正在思考青春到底有多長,，青春到底還有多少時(shí)光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個(gè)小時(shí),，你們恨不得今天還是五月份,，你們恨不得用嘴讀英語，用腦子思考數(shù)學(xué),，用手做物理實(shí)驗(yàn),，但你們很清楚，那都是幻覺,，那都是空想,。

后悔自己不該白白浪費(fèi)幾年的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，后悔自己不該不聽長輩的勸告,，后悔不該與老師父母做對(duì),。如果自己從一開始就堅(jiān)持每天記幾個(gè)單詞，堅(jiān)持下來,，現(xiàn)在的英語還會(huì)成問題嗎,？如果自己從一上初中就堅(jiān)持每天多做一道數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在還用擔(dān)心數(shù)學(xué)會(huì)拉分嗎,？如果自從走進(jìn)初中的大門,，每天都讀一會(huì)書，自己的閱讀題還不會(huì)做嗎,，作文還用著急嗎,？如果每天都能認(rèn)真聽講，做好筆記,，現(xiàn)在還會(huì)找不到重點(diǎn)嗎,？如果從六年級(jí)就聽從老師的建議，每天記錄一道錯(cuò)題,，現(xiàn)在的查漏補(bǔ)缺還會(huì)是問題嗎,？如果……太多的如果都已經(jīng)成泡影,。但是，親愛的孩子們,，老師想對(duì)你們說,，后悔就是成長，后悔就是前進(jìn)的力量?，F(xiàn)在還不晚,，就現(xiàn)在，再也不能后悔,，不是嗎,？

今天老師上課時(shí)，看到校園里,，操場(chǎng)邊的花池里，有一老人在炎炎烈日下為我們的花池除草,。曾有那么一刻,，老師大腦跑神兒，目光定格在老人身上,。臨下課,，老師建議你們透過窗戶，透過門子,，看一看花池里的老人,。老人不熱嗎？他為什么要那樣做,？我想,，老人心中一定裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，為了心中的夢(mèng)想,，所有的苦難都是心甘情愿的,。孩子們，你們有夢(mèng)想嗎,？為了你的夢(mèng)想,，你們?cè)敢獠晦o勞苦嗎，你們一定不會(huì)放棄的,，你們一定會(huì)堅(jiān)持到最后的,，不是嗎？

親愛的孩子們,，離中招考試只剩下19天的時(shí)間了,，我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，我們?cè)谂c青春pk,，用我們的斗志,，用我們的激情點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想吧,！

老師相信你們！更愛著你們,！為你們加油,！老師相信，只要在路上就會(huì)有慶典,！

你們就是老師心目中最亮的那道風(fēng)景,！

祝福孩子們中招旗開得勝！

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇四

1,、老師看到了你的成績,，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓,。

2,、重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事情來改善它!

3,、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以,，我堅(jiān)信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

4、中考已臨近,，只要努力一點(diǎn),，就能看見勝利女神的微笑。

5,、中考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)中考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!

6,、中考的意義是在于你真正投入的過程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念,，守得云開見月明!祝你們成功!

7,、只要努力,你定能成功!人生終有許多選擇。每一步都要慎重,。但是一次選擇不能決定一切,。不要猶豫，作出選擇就不要后悔,。只要我們能不屈不撓地奮斗,，勝利就在前方。此時(shí)不搏何時(shí)搏?你一定會(huì)成功的,，好好考吧!祝你成功!

8,、這么天都堅(jiān)持下來了,，只剩下最后的兩個(gè)星期了，繼續(xù)加油,，相信你一定會(huì)成功的,，順利考入理想，勝利永遠(yuǎn)屬于你!

9,、在這禱告一切就要走進(jìn)考場(chǎng)的,我的先進(jìn)的良友們,得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測(cè)驗(yàn)成功!明天即將中考,出門還得及早,。交出就有報(bào)答,連忙睡個(gè)好覺。

10,、愿天下中考人：憂愁是可微的,，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里,，幸福是連續(xù)的,，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂的復(fù)合函數(shù)總是最大值,。

11,、活潑、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福,，為你喝?

12、有動(dòng)力而無壓力,，緊張而不焦慮,，迅速而不慌亂。

13,、一分耕耘,，一分收獲，未必;九分耕耘,，會(huì)有收獲,，一定!

14、不苦不累,，初三無味;不拼不搏,，等于白活。

15,、“人的一生只有三天,，昨天,，今天和明天。昨天,，已經(jīng)過去,，一去不復(fù)返。今天,，它正在你的腳下,，分分秒秒地在縮短。明天,，它是未來,，它是希望?！?/p>

16,、要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好,，先讓自己變得更好!

17,、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇,。

18,、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮,。

19,、想說愛你,感受太沉;想說喜愛,覺得太輕;一天天地留戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前：祝中考順意!十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終學(xué)海。

20,、相互支持,，共同奮斗：相信自己，直到成功那一刻,，笑看風(fēng)云!

21,、自愛，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

22、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

24,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

26,、明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

27、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

31,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

33,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

36、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海……

39,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

40、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41,、不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

42,、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

45,、昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天。

47,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

48,、假如你曾有過虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉去尋覓!

51,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

52,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

53,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

54,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

55、“積財(cái)千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

56,、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。

57、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

58、知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

59,、知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人,。

60、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

61,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

62,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋,。

63,、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

64、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

65,、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半,。

66,、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路,。

67,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

68,、抱負(fù),，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

69、理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

70,、往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上,。

71,、如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

72、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

74,、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

75,、成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

76,、機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽。

77,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火,。

78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!

79,、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

80、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇五

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多,。

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,，去把握時(shí)機(jī),，未來在我們身上。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天。

立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,，因?yàn)楹?/p>

才能怒放，才會(huì)有滿園春色,。

這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,，就是我們共同的心愿!

楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后,，它就具有太陽的色彩了。

人活著,，不僅是存在,，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,，有理想的人,，有一分熱，發(fā)一分光,。

比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,，你呢?

像雄鷹搏擊長空,，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,，為華夏崛起而忘我奮斗!

為他人,、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn),，是高尚的生活,，純潔的生活，也是最美的生活,。

人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,，要用我們雙手去開拓!

青春的陽光,，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛,，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇六

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您--老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

人們常以蠟燭喻教師,，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷,，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,，發(fā)出燁燁光焰。

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括,，這兩個(gè)字就是——燃燒!不停地燃燒!

您講的課,，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

老師,，您就是我們心中的春雨,。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中,，老師,，我們將永遠(yuǎn)感謝您!

老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝?；貓?bào)老師,。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師,，您的名字深深鐫在我們的心里,，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒,。

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇七

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

三年過去，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,，只能以好成績來報(bào)道,。愿您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,，澆醒了我的智慧種子,，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人,，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,，范文之贈(zèng)言:送給老師的臨別贈(zèng)言。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

老師，您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……

用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地,。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇八

1,、老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

2,、您施過魔法的畫筆,，給我的添上了美麗的色彩！

3,、認(rèn)識(shí)了您,，我們就時(shí)常在課堂上走進(jìn)奇妙的大自然！

4,、我會(huì)用您給的畫筆,，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！

5,、上下五千年,，縱橫十萬里；不朽的歷史,，不滅的回憶,！

6、感謝老師,，是您為我趕走膽小,，擦亮眼睛勇敢地面對(duì)生活。

7,、初中三年,，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹,。

8,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁,。

9,、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

10,、老師,，您的精神,，永記我心！

11,、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草,，您用道德和信念澆灌我們干渴的心田！

12,、+和_是您對(duì)我們的夸獎(jiǎng)贊譽(yù),；—和÷是您對(duì)我們的忠告指點(diǎn)。

13,、如果我能夠高高飛翔,，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中，我如沐春風(fēng),。

14,、同樣的歡樂給了我們同樣的感受；同樣的感受匯成同一首歌：“老師,，我們愛您,！”

15、當(dāng)了您三年的學(xué)生,，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的。

16,、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴；走上了成功,，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師,！

17、是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,！是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,！親愛的老師！謝謝你,！

18,、們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航,。

19,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漂亮的粉筆字,，美妙的語句,，優(yōu)雅的姿態(tài)，您讓我們生活在詩一般的意境里,。

20,、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿,，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅！

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇九

老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見面，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

一句輕柔的的表揚(yáng),，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門,。

臨別時(shí)刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您!

六年的光陰如云船漂過,，曾記得,，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚,，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,，下知地理,，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,，謝謝您。

幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂,。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師,。

詩詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,。您是火柴,，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙,，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟,，渡我們駛向成功的彼岸。

老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面,，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來,，幫我找到正確的航線……在這里,，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕,，像陽光一樣燦爛奪目!

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇十

敬愛的老師：

人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師,！

春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……

我當(dāng)怎樣地感謝您,！踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,；老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心！

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,！沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

您辛苦了！老師！

初三畢業(yè)老師贈(zèng)言簡(jiǎn)短 初三畢業(yè)老師贈(zèng)言給學(xué)生篇十一

親愛的三三同學(xué)：

今天,，我的心情非常復(fù)雜，既高興又傷感,。高興的是我的學(xué)生為了自己更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門，為自己美好的未來而拼搏,，真心祝愿大家以后一路走好,；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三百多天里,，你們身影突然要在我的眼前消失,，說句實(shí)在的，心里還是挺舍不得的,，雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”,。曾經(jīng)的初三（3）班也將成我們永遠(yuǎn)的記憶。

在這短短的三百多天里,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶,，現(xiàn)在想來,，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜,。

不管你們是否認(rèn)真聽講,，我知道你們可以體會(huì)到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會(huì)忘記,，因?yàn)槲覀儭昂掼F不成鋼”而對(duì)你們“施暴”的憤怒情形,，因?yàn)橛涀∵@些，總有一天你會(huì)驀然回首,，你才會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會(huì)發(fā)現(xiàn),，有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長,！

今天你們畢業(yè)了，明天有空的時(shí)候,，請(qǐng)你們細(xì)細(xì)觀察,，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋,？他們的打拼,，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。

不要忘了,，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光,。或許你曾受到過老師的呵斥,，或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,，甚至遭受過“冷戰(zhàn)”，但你永遠(yuǎn)要相信,，老師對(duì)你們的期待和你們的家長一樣,，心中放飛的是對(duì)你人性最美好的希望。

同學(xué)之間情同手足,，親如兄妹,，雖然經(jīng)常會(huì)有矛盾和摩擦，但是正是因?yàn)檫@些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密,?？傆蟹质值臅r(shí)候，同桌的你我,，這份情感,，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜,。無論何時(shí)何地,，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),，心永不分離,。