每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇一

如今已是開學(xué)時(shí)間,，上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里，開開心心地同學(xué)們一起上課,?？墒牵l都想不到,，由于“大怪獸”的影響,，我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

開始上課的前一天,，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,，安裝了很多app，還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了，微信群里,、釘釘上消息不斷,，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了，“今天作業(yè)是沖刺100,，預(yù)習(xí)課本84，全對(duì)的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性，“抄寫完成的很棒,，先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,，讓人應(yīng)接不暇,。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們,、監(jiān)督我們,。

然而，雖然有視頻講解,，但是沒有我們老師的聲情并茂,，也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng)，總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,，更見不到我們可愛的小朋友,。除了上網(wǎng)課，爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺,、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,，講我們祖國的強(qiáng)大,。

在那個(gè)時(shí)刻，我忽然明白了,，爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易”的意思,，是啊,，我們可以安逸地在家里享受知識(shí)，是那些英雄們舍身換來的,，我們還有什么理由不認(rèn)真呢？

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇二

按理說,，“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無法上學(xué)的兒童之口，為什么我會(huì)說出來呢,？這要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡導(dǎo)致了全國乃至全球的一次瘟疫風(fēng)暴,。于是,，老師集體當(dāng)主播,，學(xué)生全體被停課,，家長在家無所事事,，全國陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。

但是,，盡管停課,，我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”,、“微信”等app中奔波，忙得焦頭爛額,。起初,，我們還懷著一絲好奇，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：

后來,，就成了這樣：

不管是老師還是學(xué)生，都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了,。這樣上課，對(duì)眼睛有巨大傷害,。但沒辦法，只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅(jiān)持,。曾經(jīng)的信息課、音樂課,、美術(shù)課,、乒乓球課本來就是少之又少，現(xiàn)在卻不復(fù)存在,。密密麻麻的時(shí)間表像一座大山似的壓在背上喘不過氣來,。于是，就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天：早上起床,，讓自己早讀的聲音，孤獨(dú)地回想在房間里,；上午下午上網(wǎng)課,，課間休息寫作業(yè),，還未寫完接著上網(wǎng)課,，晚上寫隨筆。

有時(shí)我會(huì)發(fā)呆,，前途一片迷茫,，不知疫情何時(shí)才結(jié)束。為了讓生活更有趣,，在把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,，我又開始學(xué)習(xí)物理，但還是沒有校園生活好,。我甚至懷念起了學(xué)校的每一棵樹,，每一面墻，每一朵花,，每一只蟲子……

古來萬事皆如此,，擁有時(shí)不知道珍惜，失去了再懷念?，F(xiàn)在我是多么希望開學(xué)?。∪绻軌蜻x擇,，我一定要回到學(xué)校：我想上學(xué),！

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇三

因?yàn)樾滦凸跔畈《?，我們都宅在家里好幾個(gè)月了，但還是沒有開學(xué)的消息,。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法,，讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,。

一開始我對(duì)網(wǎng)上上課非常好奇，于是每天早晨七點(diǎn)就起床了,，洗漱好,，然后吃早飯，吃好早飯之后,，一切準(zhǔn)備就緒,，我早早地就準(zhǔn)備好了手機(jī),、橡皮,、書、本等學(xué)習(xí)用品,，滿懷激動(dòng)和興奮的心情等待著開課,。

八點(diǎn)鐘，開始上課了,，屏幕里傳來老師親切的聲音,，通過老師精心制作的課件，我們學(xué)習(xí)了課文《北京的春節(jié)》,，重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,，我在屏幕前聽得入迷了,。

突然,，來我家玩的表弟打開了電視,，我走神了,，媽媽說：“看什么呢,？”我才回過神來繼續(xù)聽課。對(duì),，上課要專心,！可不能三心二意喲,！

網(wǎng)課的唯一缺點(diǎn)就是，老師不能看著我們,，如果有同學(xué)走神,，老師還能提醒我們，上了網(wǎng)課,，攝像頭全程關(guān)閉,，老師看不到我們，雖然有些同學(xué)人還在,，但心卻不在,。

我們老師每次上完課，老都會(huì)在釘釘群布置家校本作業(yè),，我每次都會(huì)按照老師的要求,，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。

直到五一放假,，我在語文,，數(shù)學(xué)，英語各科學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多知識(shí),。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,，不能與同學(xué)互動(dòng)，而且會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,，老師也聽不到我們的發(fā)言,，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡快的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們搶答的場(chǎng)面，也缺少了學(xué)習(xí)氛圍,。

我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,，讓我重返學(xué)校，與老師和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锢^續(xù)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇四

因新冠病毒肆虐,，學(xué)校都停課了，我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時(shí)代,。

而我卻是悲催的,，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了,。我心急如焚：怎么辦,？怎么辦？大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗,！最后想出了一個(gè)好主意——蹭鄰居家的網(wǎng),。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn)，但總比沒有強(qiáng)??！

一天,，我正興致勃勃地上著科學(xué)課，突然畫面停止不動(dòng)了,，任憑我怎么滑動(dòng)進(jìn)度條,，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,，原來是斷網(wǎng)了,，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊,，怎么說斷就斷了,，我的網(wǎng)課啊,！

對(duì)了,，找爸爸，他肯定會(huì)有辦法,。過了幾分鐘,，爸爸火急火燎地趕來，他打開手機(jī)“熱點(diǎn)”,，我就用那珍貴的手機(jī)流量把這節(jié)課給上完了……

傍晚,，我問鄰居大哥：“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊,，我下午還上課呢？哦,，我上完課就把電視關(guān)了,，網(wǎng)絡(luò)也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我,?！澳憧砂盐液Α畱K’了！”我欲哭無淚??！

對(duì)我來說，上網(wǎng)課是十分新鮮的,，是從來沒有過的.新體驗(yàn),。老師視頻授課，每節(jié)課都換一個(gè)老師,，風(fēng)格更是多種多樣,。老師們的自問自答顯得格外有趣，視頻中的小動(dòng)畫也十分引人注目,。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動(dòng),，少了課堂的靈動(dòng),，有點(diǎn)單調(diào)。因長時(shí)間看屏幕,，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,，有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過去,，可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課,，不想再做“宅男”了。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇五

疫情如洪水一般向我們襲來,，而我們則像抗洪的小英雄一樣,，堅(jiān)守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住,，還不能出去玩,。”

就因?yàn)橐咔檫@場(chǎng)洪水,，我好久都沒有看到我的老師同學(xué)了,，真想他們啊,！沒辦法,，我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課,，我覺得它既有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)。

我先來說說優(yōu)點(diǎn)吧,。首先,，上網(wǎng)課不用去學(xué)校，這樣就不會(huì)被惡魔般的疫情捉住了,。其次,，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復(fù)聽,，想聽多少遍都可以,。再者，上課的時(shí)間很自由,，我想什么時(shí)候上,，就什么時(shí)候上。不小心錯(cuò)過了直播時(shí)間還能看重播,。

說好了優(yōu)點(diǎn),，我再來說說缺點(diǎn)吧。首先,，上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好,，也不知道,，我這樣的水平和同學(xué)們比會(huì)怎么樣。其次,，上網(wǎng)課時(shí),，用手機(jī)看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,。上美術(shù)課時(shí),，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么,，真沒意思,。

最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí),，我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲,。當(dāng)游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí)，如果你使出必殺技——乾坤大挪移,，就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn),，變成小偷抓警察了。呵呵,，真好玩?。】涩F(xiàn)在,，只有我一個(gè)人無聊地做著一些動(dòng)作,。

我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退，我好想念我的老師和同學(xué)??！

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇六

我是高一學(xué)生，我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),，我上網(wǎng)課下來，感覺還不錯(cuò),，老師講解的知識(shí),，我都能理解，因?yàn)槠聊簧蠒?huì)顯示重點(diǎn)知識(shí),，我可以明確的知道學(xué)的是什么,。

看著老師在網(wǎng)上給我們上課，其實(shí)還挺開心的,，因?yàn)槲覀円步咏幸粋€(gè)月沒有見到老師了,，還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面，挺開心的,。

網(wǎng)課對(duì)我們高一的科目很明確,，我都能找到相應(yīng)的課程,，我在家也沒有無聊了，總算是有學(xué)習(xí)的勁了,。不過網(wǎng)課也有缺點(diǎn),，因?yàn)槭锹?lián)網(wǎng)才能上的，要是斷網(wǎng)絡(luò)了,，我就上不了網(wǎng)課了,，課程也就會(huì)停止。這是很大的,。一個(gè)缺點(diǎn),，希望可以得到改善。

總體上,，我覺得我網(wǎng)課還是不錯(cuò)的,，幫助也很多。

近段時(shí)間來,，很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,，那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí),。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,，我有自己的感受。

網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,，就我學(xué)了之后,，我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對(duì)于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解,，但是老師說出的話不會(huì)顯示,，也不會(huì)重復(fù)說，所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了,。我還可以返回再看一遍,，重要的是，老師說的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女,，就方便了我做重點(diǎn)知識(shí)的筆記了,。

最近對(duì)網(wǎng)課我是興趣很濃，接下來的網(wǎng)課我也很期待,，希望進(jìn)展會(huì)快一點(diǎn),。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇七

2020年寒假到現(xiàn)在，由于新型冠狀病毒瘋狂,，學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課,。

雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué)，不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去，但我還是比較喜歡在學(xué)校上課,。

上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏,。比如：上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言，然而自己卻沒有打開幻燈片,，我們什么也看不見,，也不能打字提醒老師，但他全然不知,，還在一直講啊講,。再比如又有一次，老師講著講著,，突然黑屏了,，但他并沒有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言，而是繼續(xù)講,。直到最后,，越來越多的同學(xué)說黑屏了，他才終于發(fā)覺,。但時(shí)間已到,，我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到,。

有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,，比如寫著寫著，不知道按了哪個(gè)鍵,，就自動(dòng)退出了,；還有的同學(xué)，因?yàn)槔蠋煯惓Ｏ戮€便以為下課了,，就跟著退出了課堂,，沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,，上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神,，比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了，或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言,。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),，想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,，上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對(duì)面討論，使得課堂變得枯燥無味,，遠(yuǎn)沒有在校上課有趣,。而且，因?yàn)樯暇W(wǎng)課，很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡,。這也是一些壞處,。

上網(wǎng)課，老師們非常辛苦,，可我們學(xué)生也不容易啊,。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀,！太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了,。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇八

今天是網(wǎng)課開課的第四天，我從第一天的聽不太懂,，到現(xiàn)在聽得津津有味,，老師講得生動(dòng)有趣，我自己也有點(diǎn)小興奮,。

九點(diǎn)鐘網(wǎng)課正式開始,，第一節(jié)課是心理健康，這個(gè)課程有點(diǎn)難懂,，我是小朋友,，身體健康就行了，為什么還要心理也健康呢,？第二節(jié)課是保護(hù)生命,，老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命，保護(hù)野生動(dòng)物,，出門要戴口罩,，幫助國家度過難關(guān)，媽媽說,，最簡(jiǎn)單的道理,，就是小朋友要勤洗手、戴口罩,、乖乖待在家,，我已經(jīng)在家呆了一個(gè)月了，什么時(shí)候才是頭啊,。

第三節(jié)課是災(zāi)害防治,，老師講了地震、水災(zāi),、火災(zāi)的防治,，我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識(shí)，還給媽媽講了地震來臨時(shí)怎么躲避,，媽媽夸我聽課認(rèn)真,，我也暗暗下決心,，以后要是真的有地震了，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,，保護(hù)媽媽,。

到了下午，我要完成一天的作業(yè),，作業(yè)好多啊,，要背誦《弟子規(guī)》，要閱讀,，要跳繩,，要做數(shù)學(xué)題，要練字,。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),，不斷有叔叔阿姨進(jìn)來找媽媽，媽媽說因?yàn)樗r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),，所以現(xiàn)在工作才這么忙,，我才不相信呢，大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè),。

作業(yè)寫完后,，我終于能出去玩了，這幾天我在媽媽單位新結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,，他叫軒軒,，三年級(jí)了，我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩,，非常開心,。

媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想，我覺得老師說的很有道理,，老師講的事情我們應(yīng)該記住,，今后肯定能用到，我喜歡上網(wǎng)課,，可是也很想念楊老師,、劉老師和同學(xué)們。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇九

因?yàn)橐咔?，我們延遲開學(xué)時(shí)間,，但是，不能去學(xué)校,，不代表不能學(xué)習(xí),，“停課不停學(xué)”，我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,，積極參與,，居家上免費(fèi)直播課,。

我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課，七年級(jí)下冊(cè)同步課程,，這樣下來，我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,，復(fù)學(xué)后,，我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉，還有利于很快調(diào)整狀態(tài),，銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),。

課程內(nèi)容豐富多彩，除了七門學(xué)科外,，還有藝術(shù)欣賞,、心理健康、體育課,。課程不單一枯燥,，我們對(duì)網(wǎng)課感興趣，愛上網(wǎng)課,。

網(wǎng)課時(shí)間安排合理,，每堂課不超過40分鐘，早上9點(diǎn)開始,，11點(diǎn)半結(jié)束,，下午2點(diǎn)30開始，4點(diǎn)鐘結(jié)束,，每個(gè)周休息兩天,，讓我們有充足的時(shí)間休息，保護(hù)了眼睛,。課后有時(shí)間看課外書,。

網(wǎng)課上的老師，講課十分好,，思路清晰,，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧,，互動(dòng)時(shí),，同學(xué)們都積極搶答，對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,，老師用各種方法來為我們解題,，也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題，不會(huì)的題目,，經(jīng)老師提示,，也就知道了解題方法,。

語文課，進(jìn)度有點(diǎn)快,，老師是一課連著一課上,，每次上網(wǎng)課前，老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),，課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,，句子賞析,，題目含義,，文章主旨，最喜歡老師上文言文,，生動(dòng)有趣,。

數(shù)學(xué)課上,，老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題，讓我們背概念,，課程進(jìn)度不快,，上新課之前,，會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,，每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,，讓大家挑戰(zhàn)自我，課下,，我們質(zhì)疑老師解答,，也會(huì)有練習(xí)鞏固,。

還是希望能早日開學(xué),，和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕,。希望疫情早日結(jié)束，待春暖花開,，我們相聚學(xué)校,。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇十

在最近這段特殊時(shí)期中，我們無法到校上課,。為了做到聽課不停學(xué),，學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。

我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時(shí),，發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣，操作很有趣,，引起了我的興趣,。

很快,，我就開始了對(duì)老師端的使用進(jìn)行了探索,。

首先開始第一步,，打開網(wǎng)頁,，搜索相應(yīng)的網(wǎng)址，點(diǎn)擊進(jìn)入,。點(diǎn)擊頁面上的“創(chuàng)建課程”,，將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。

第二步：準(zhǔn)備上課,。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動(dòng)”將ppt上傳,。然后點(diǎn)擊“直播”，“開始上課”,。好了,，全部完成！

正當(dāng)我在佩服自己的時(shí)候,，媽媽提出了疑問：“我在講課的過程中,，怎么才能知道，有沒有人聽課呢,？并且如果學(xué)要寫板書的時(shí)候要寫在哪里呢,？”我有些發(fā)愣，她提出的問題我并沒有考慮過,。只好再去探索,。

不過很快我就找到了解決的辦法。

首先是對(duì)于在哪里寫板書的問題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能,，那個(gè)功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書寫,，如果鼠標(biāo)不方便，可以打字,；在有需要的時(shí)候,，還可以繪圖。對(duì)于第二個(gè)如何進(jìn)行監(jiān)督的問題：我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤,。

黑板再好使，數(shù)學(xué)符號(hào)打起來也很費(fèi)勁,；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到,，但他們有沒有走神還是無法知道。

的確,，網(wǎng)站功能再高級(jí),，但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的。比如對(duì)學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控,，這個(gè)很難全面把控,。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力,。

網(wǎng)絡(luò)直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步,，他為我們帶來了方便，但他暫時(shí)也無法取代線下授課的魅力,。

所以我期待著回歸我們的課堂,，期待著與同學(xué)老師的相聚。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇十一

我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課,。

在當(dāng)前疫情面前,，學(xué)校號(hào)召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師,，這是可是讓我們笑掉了大牙,。

教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,，正兒八經(jīng)的上起課來,。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機(jī),，教師發(fā)起了鏈接,，我們點(diǎn)了理解，就開始了上課,。

網(wǎng)課,，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,，那個(gè)教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,，所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡,，教學(xué)卻很認(rèn)真,，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?？晌业慕處熌?，習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，應(yīng)對(duì)面的和我們互動(dòng),，課上的有滋有味,。

我們和教師在一個(gè)頁面上出現(xiàn)，媽呀,！嚇了我一跳,，這，這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著,，我們習(xí)慣了教師簡(jiǎn)單的打扮,，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，教師,，教師在成了一個(gè)“丑八怪”,。其實(shí)教師還是那個(gè)教師,，就是我們覺得奇怪極了。

教師正襟危坐,，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,，平時(shí)我們的互動(dòng)教師問，我們回答,，可,，這時(shí)真的成了教師的一言談，趣味的是,，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,，進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉,，等等,，可笑的是，教師還不明白,，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著知識(shí),。

要下課的時(shí)候,，教師對(duì)我們說：“這個(gè)累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識(shí)了嗎”我們私下?lián)u搖頭,，又怕教師悲痛,，就說，我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,，不會(huì)的在問您……

看來,，活到老，學(xué)到老,，這話是真理,，等疫情過后，我必須把真實(shí)情景告訴教師,。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇十二

由于新型冠狀肺炎的侵?jǐn)_，教育部下發(fā)了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,。小的時(shí)候?qū)懽魑?，題目是2020與現(xiàn)在的生活會(huì)有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道：“它將會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的時(shí)代,，人們足不出戶就可以解決問題,，教學(xué)方式也改為了在網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)生再也不需要去學(xué)校,，只需要一臺(tái)電腦就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù),?！闭鏇]想到，對(duì)未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽,，在2020的到來中真的實(shí)現(xiàn),。

上網(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)過去了一周，不知道大家有沒有逐漸適應(yīng)這種生活,。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見,，但知識(shí)則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬戶。

使用微信授課,，沒想到平時(shí)不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,，沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是！憤怒的小鳥,！人設(shè)終究還是和現(xiàn)實(shí)分道揚(yáng)鑣了,。

但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張,；上體育課,，老師讓你發(fā)視頻的慌張，早上差點(diǎn)起晚在截止時(shí)間前一秒打卡的慌張,。說著說著,，我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,，真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對(duì)我莫大的關(guān)懷,。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺，讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神,。

網(wǎng)課最有趣的一點(diǎn)是善用語音轉(zhuǎn)文字功能,。看著這些文字,，我只想問：“在嗎,？為什么你能發(fā)語音,？”其實(shí)網(wǎng)課的推行益處很大，就比如語音，不會(huì)的可以再反反復(fù)復(fù)地聽,，再也不用擔(dān)心有哪里沒聽懂啦。

總之呢,，網(wǎng)課肯定是利大于弊的,。相信同學(xué)們可以把握住這次的寶貴機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí),，不負(fù)韶華,。

上網(wǎng)課感受作文450字 上網(wǎng)課感受作文開頭篇十三

2020年初，新型冠狀病毒入侵湖北省,，席卷中華大地,，為保障人民生命安全及健康,，國家做出“封城”決定。這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役,，同時(shí)也打亂了正常的教學(xué)安排,。全國中小學(xué)延期開學(xué)，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒有因此停止,，“停課不停教,，停課不停學(xué)”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學(xué)方式,，老師各出妙招,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,，網(wǎng)上授課,、個(gè)性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂，實(shí)現(xiàn)了家?！傲憔嚯x”對(duì)接,。

一開始聽見這個(gè)消息時(shí)，我的心里很擔(dān)憂：不在學(xué)校上課,，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí),、上課、交作業(yè)呢,？如今,，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,，不但讓我用另一種方式“回歸往?！保屛腋惺艿搅死蠋煛皾櫸锛?xì)無聲”的偉大,。

老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學(xué)方式,，可謂是煞費(fèi)苦心！尤其是班主任李艷老師,，帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊,、自己編寫課件、錄制課程,、下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及筆記,。

最重要的是，我擔(dān)心老師們會(huì)因?yàn)樯辖蛔鳂I(yè)太多而草草批改,，但數(shù)學(xué)倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,，仍像在學(xué)校般認(rèn)認(rèn)真真,、一如既往,，并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)作業(yè)的不同給出不同的鼓勵(lì)性評(píng)語。感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出,。我在這里對(duì)老師們真心地說一句“謝謝您,，您們辛苦了！我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您們的期望,！”

值得一提的是，老師不但教導(dǎo)我們認(rèn)真進(jìn)行主學(xué)科的學(xué)習(xí),，科任學(xué)科也沒落下,，因?yàn)樗齻儠r(shí)刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂,、美術(shù),、科學(xué)等科任學(xué)科的課件，并且換著花樣的督促我們做眼操,、鍛煉身體,、積極勞動(dòng)、關(guān)心時(shí)事,、熱愛科學(xué)……真是用心良苦?。?/p>

請(qǐng)大家看下我在家的表現(xiàn)吧,！