在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇一

女：這里是邁向成功的起點(diǎn),，放飛夢想的天堂；

男：在這方美麗的天空,，讓我們舞動(dòng)彩翼,，盡情享受陽光；

女：在這片廣闊的天際,，讓我們放飛夢想,，快樂成長；

齊：敬愛的老師,！親愛的同學(xué),，大家下午好，由三二中隊(duì)主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

男：我是主持人鄧文鑫

女：我是主持人張金娜,。

男：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@百寶箱》

男：今天為大家?guī)淼氖乔捎帽?/p>

1.衣服上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱,，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕輕搓即可去除,。

2.生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí),，再插在蛋糕上，不會出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的情況,。

3.手腳被燙傷,，可立即將燙傷的手腳深入冰箱內(nèi)，可減輕疼痛，又能避免起泡,。

4.板栗煮熟后不易剝皮,，只要冷卻后在冰箱內(nèi)凍2小時(shí)，便可使殼肉分離,，剝起來既快.板栗肉又完整,。

女：中國幅員遼闊中國之最知多少我來告訴你

1、中國現(xiàn)存最大的古建筑群：故宮

2,、中國最大的城市廣場：天安門廣場

3,、中國現(xiàn)存海拔最高的宮殿：布達(dá)拉宮

4、中國現(xiàn)存的建于懸崖絕壁上最早的木結(jié)構(gòu)建筑群：懸空寺

5,、中國現(xiàn)存最早保存最好的石拱橋：趙州橋

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇二

我們知道森林是綠色的金子,，一片森林就是一座綠色的寶庫。

可以說我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林,。

可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi),，損失慘重。

一場大火也可能會使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失,。

因此,，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號召：1、不玩火,，安全用電,，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。

2,、不隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種，不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品,。

3,、掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母，不燒紙錢,，不燒香,。

保護(hù)樹木，防止火災(zāi),。

希望我們?nèi)w少先隊(duì)員共同努力,，做護(hù)林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時(shí),，又該如何做到保護(hù)自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定,，因?yàn)樵绞腔艔?，對事情的處理其?shí)越不利,。

接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理,。

隔壁鄰居家著火了,，煙霧很濃。

而且有蔓延的趨勢,。

這個(gè)時(shí)候,，你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119火警電話。

講清楚自己的地點(diǎn),，附近有什么標(biāo)志性建筑,，在什么路附近。

在消防車還沒有到來之前：首先,，要注意自己的安全,，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財(cái)物,，可以拿濕毛巾捂嘴巴,，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳-樓等,。

如果火勢不大,，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。

但是一定要注意自身安全,。

用電時(shí)候不小心觸電了,。

怎么辦?如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰,，要拿干的木頭挑,。

然后立刻打120急救電話。

生命可貴,，希望大家保護(hù)自己,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每天都能平平安安,。

心理因素在人們行為中的作用很早就為人類所知道,，但把心理教育作為一門應(yīng)用科學(xué)卻是近代才有的。

目前,，心理健康教育已被越來越多的人所接受,，中學(xué)心理健康教育的方興未艾，各地的實(shí)驗(yàn)研究取得一定成效,，但眾多的實(shí)驗(yàn)研究卻缺乏理論指導(dǎo),，難以形成一種較為科學(xué)的體系和穩(wěn)定的模式。

因而,，構(gòu)建符合我國國情的中學(xué)心理健康教育模式關(guān)系到這項(xiàng)工作的開展,、深化、發(fā)展和完善,。

本文以此為目的,，對中學(xué)心理健康教育模式進(jìn)行探索，以期推動(dòng)心理健康教育的進(jìn)一步完善,。

一,、構(gòu)建“四結(jié)合”全方位、立體式的心理健康教育模式

構(gòu)建的心理健康教育模式,，應(yīng)重在教育,。

對中學(xué)生心理問題的處置，大致有醫(yī)學(xué)模式,、咨詢輔導(dǎo)模式和教育模式三大類,。

醫(yī)學(xué)模式重在治療和重建;咨詢模式重在探討心理問題及處置;教育模式重在教育、預(yù)防和發(fā)展,。

構(gòu)建“四結(jié)合”的心理健康教育模式,，在于能充分發(fā)揮“學(xué)校教育”的特點(diǎn)。

換言之,，它能有組織,、有系統(tǒng)、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，以促成其心理健康發(fā)展,，而不是零散的、片面的,、非系統(tǒng)的,、不完整的心理健康教育，其目標(biāo)不僅僅在于治療,，更注重預(yù)防與發(fā)展,。

這種“教育模式”區(qū)別于心理咨詢、心理治療和心理輔導(dǎo),。

具體如下：

1,、心理教育與心理測量相結(jié)合

心理測量主要是運(yùn)用一些心理學(xué)方面的測量理論和工具,，根據(jù)學(xué)生和教師的需要和要求,，對學(xué)生行為確定一種數(shù)量化的價(jià)值，便于學(xué)生的自我了解和自我認(rèn)識,，其內(nèi)容主要是學(xué)績測試和人格測試,。

心理測量主要為學(xué)校開展心理健康教育提供服務(wù)，它側(cè)重于描述學(xué)生心理發(fā)展的現(xiàn)有狀況,，了解在咨詢,、輔導(dǎo),、教育之后學(xué)生心理發(fā)展出現(xiàn)的變化與改善。

學(xué)校在進(jìn)行心理測驗(yàn)時(shí),，首先要明確測驗(yàn)?zāi)康模械姆攀傅剡x擇測驗(yàn)項(xiàng)目;其次要注重測驗(yàn)實(shí)施過程的科學(xué)性和保密性;最后還要進(jìn)行科學(xué)分析,，解釋測驗(yàn)結(jié)果,，提出有價(jià)值的教育建議。

此外,，學(xué)校還要根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果反映出來的'規(guī)律、特點(diǎn)和問題,，高速和完善心理教育工作,。

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇三

甲:三月,陽光明媚.

乙:三月,萬物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),中午好!在這個(gè)明媚的春日里,我們小螺號之聲又和大家見面了啦!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天正是3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,。那大家對這個(gè)節(jié)日又了解多少呢?

乙：3.15國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國,、澳大利亞,、比利時(shí)、荷蘭5國的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的,，當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙,，現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。

甲：這是一個(gè)獨(dú)立的,、不以盈利為目的的,、無政治傾向的世界消費(fèi)者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作,，促進(jìn)對各種產(chǎn)品的國際合作;該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個(gè)國家和地區(qū),，共有215個(gè)消費(fèi)者組織。

乙：為了更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng),，1983年,，國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費(fèi)者權(quán)益日”。每年到這一天,，世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),，集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大,。其中包括發(fā)布新聞公報(bào),、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報(bào)刊,、廣播電臺、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,，組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說,，以提高消費(fèi)者的認(rèn)識。

甲：中國消費(fèi)者協(xié)會于1987年9月被國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員,。從這一年開始，每年的3月15日,，中國消費(fèi)者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),，運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識和有關(guān)法律知識，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒,、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識;促進(jìn)全社會都來關(guān)心,、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。

乙：最后讓我們來欣賞一個(gè)勵(lì)志故事：

盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

在美國西雅圖的一所著名教堂里,，有一位德高望重的牧師―戴爾泰勒,。有一天，他向教會學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事,。

那年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命地逃生,，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,，只好悻悻地回到獵人身邊,。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀,，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

兔子說：“它是盡力而為,，我是竭盡全力呀!它沒追上我,，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑,，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之后,，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會,。

《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,，而且不押韻,，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,，但是幾乎所有的人都淺嘗則止,，望而卻步了。

幾天后,，班中一個(gè)11歲的男孩,，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來,，竟然一字不漏,，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后,，簡直成了聲情并茂的朗誦,。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中,，能背誦這些篇幅的人也是罕見的,，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

這個(gè)男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力,。”

16年后,，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,。他就是比爾蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能,。正如心理學(xué)家所指出的,，一般人的潛能只開發(fā)了2-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,，也只開發(fā)了12%左右,。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書,，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài),。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須竭盡全力才行。

乙：三月,春風(fēng)剪綠了細(xì)細(xì)的柳條.抖落的塵埃是醇香的春泥.微微流動(dòng)的空氣里,充溢著濃郁的花香.在這繽紛三月里，讓我們一起傾聽《鳥兒飛帶這里來》

結(jié)尾：!

甲：時(shí)間過得真快,，該和大家說再見了,，

乙：希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發(fā),，在以后的學(xué)習(xí),、生活中，讓好書伴我們成長,。愿大家的明天更加燦爛,、輝煌!

齊：這里有你的心聲

這里有我的關(guān)懷

讓我們相約下周二!老師們、同學(xué)們再見!

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇四

甲：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識,。

乙：我們知道森林是綠色的金子,，一片森林就是一座綠色的寶庫。

可以說我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林,。

甲：可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重,。

一場大火也可能會使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失,。

乙：因此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號召：

1,、不玩火,，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備,。

2,、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種,，不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品,。

甲：希望我們?nèi)w少先隊(duì)員共同努力，做護(hù)林防火的小小宣傳員,，為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

乙：假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時(shí)，又該如何做到保護(hù)自己呢?

甲：遇見這些緊急情況我們不要慌張,，在情緒上要鎮(zhèn)定,，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢κ虑榈奶幚砥鋵?shí)越不利,。

接下來,，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。

男：隔壁鄰居家著火了,，煙霧很濃,。

而且有蔓延的趨勢。

這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦?

乙：應(yīng)該打119火警電話,。

講清楚自己的地點(diǎn),，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近,。

在消防車還沒有到來之前：首先,，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了,，千萬不要只顧著財(cái)物,，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯,，也不要輕易跳-樓等,。

如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火,。

但是一定要注意自身安全,。

甲：用電時(shí)候不小心觸電了。

怎么辦?

乙：如果還和電器接觸,，千萬不能拿手去碰,，要拿干的木頭挑。

然后立刻打120急救電話,。

甲：生命可貴,，希望大家保護(hù)自己,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，每天都能平平安安,。

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇五

甲：知識就是力量,，

乙：智慧照亮未來,。

甲：同學(xué)們,，第一期知識百寶箱要和大家見面了,。

乙：它可以增長你的知識,，開闊你的視野,，希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助,。

甲：今天的知識百寶箱內(nèi)容十分豐富，首先來給大家講個(gè)故事,，同學(xué)們想聽嗎,？

乙：不知道你想給大家講一個(gè)什么故事呢？

甲：我們說一個(gè)人做事草率或粗心大意,，都喜歡用“馬虎”這個(gè)詞來形容他,，卻不知在這個(gè)俗語的背后，原來有一個(gè)慘痛的故事,。

宋代時(shí)京城有一個(gè)畫家,，作畫往往隨心所欲,，令人搞不清他畫的究竟是什么。一次,，他剛畫好一個(gè)虎頭,，碰上有人來請他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子,。來人問他畫的是馬還是虎,，他答：“馬馬虎虎！”來人不要,，他便將畫掛在廳堂里,。大兒子見了問他畫里是什么，他說是虎,，二兒子問他卻說是馬,。

不久，大兒子外出打獵時(shí),，把人家的馬當(dāng)老虎射死了,，畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎,，卻以為是馬想去騎,，結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分,，把畫燒了，還寫了一首詩自責(zé)：“馬虎圖,，馬虎圖,，似馬又似虎，長子依圖射死馬,，次子依圖喂了虎,。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾,?！?/p>

從此，“馬虎”這個(gè)詞就流傳開了,。

乙：詩雖然算不上好詩,，但這教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，我們可千萬不要像這個(gè)人一樣,，因?yàn)轳R虎而鑄成大錯(cuò),。好了，同學(xué)們現(xiàn)在知道“馬虎”這個(gè)詞的來歷了吧,，請接著收聽下面的精彩節(jié)目吧,！

甲：民以食為天，我們再來說說食品衛(wèi)生小知識：

乙：很多同學(xué)都喜歡吃零食，有的同學(xué)平時(shí)都喜歡到校外的小攤點(diǎn)買吃的,。同學(xué)學(xué)們,，你們買的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品,、膨化食品,、及汽水、可樂類食品,，這些食品衛(wèi)生嗎,？

甲：其實(shí)呀它們一點(diǎn)也不衛(wèi)生。他們都是垃圾食品,。根本沒有通過檢驗(yàn),，也沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,，里面有沒有對人體有害的東西,，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒有健康證,。但是,，我們的同學(xué)還是不聽學(xué)校禁令，照樣去買,，真是危險(xiǎn)呀,！

乙：你說它們是垃圾食品，對我們的危害很大,，那你來告訴我們,，我們學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)機(jī)，該吃些什么健康食品,？

甲：好的,。我們來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下,。

1,、雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。

2,、核桃,、芝麻、花生：可健腦,。

3,、香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。

4,、蘋果：可增強(qiáng)記憶力,，促進(jìn)思維活躍,。

5、大蔥,、大蒜：對大腦神經(jīng),、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補(bǔ)腦益智作用,。

6,、木耳具有潤肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用,。

7,、桂圓肉——具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能,。

8,、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜，對保護(hù)視力,，促進(jìn)兒童生長發(fā)育,，降低血脂，增強(qiáng)機(jī)體抗病,、抗衰老能力有顯著作用,，增強(qiáng)人體免疫功能，能減少或阻止癌細(xì)胞的生成,。

9,、魚：吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

10,、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì),，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

11,、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。

除此之外,，還有魚頭,、豬肝、豬腦,、瘦豬肉,、牛肉、雞肉,、鴨肉,、骨髓、海參,、菠菜,、黃花菜,、橘子、菠蘿等等,。

乙：今天告訴大家這些食品衛(wèi)生的基本知識,，相信對同學(xué)們會有所幫助，希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這樣我們就可以安心地行走,，開心地吃喝，我們的生活才會更加地美好,。

甲：接下來為大家?guī)淼氖且粋€(gè)有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻》,，在亞馬遜河岸邊有一種＂卻蟻＂，喜歡游行和游獵．雖然個(gè)兒不大,，但竟敢攻擊大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之際,，十幾萬只＂卻蟻＂一起行動(dòng)，一擁而上,，用尖利的顎牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來后,，在地上亂滾，企圖蹭掉滿身的螞蟻．可是＂卻蟻＂緊咬不放,，一條大蛇也敵不過這么多螞蟻的嚼咬,，最后只得被群蟻蠶食，剩下一副龐大的骨架．新西蘭的邦牙島上,，也有一種能吃蛇的黃色螞蟻,，叫＂拉納摩亞林布埃＂，翻譯成中文是＂食蛇蟻＂．它們除了集體行動(dòng)進(jìn)攻蛇類外,，還能從嘴里吐出一種有強(qiáng)烈性腐蝕性的粘液,，蛇體遇到這種粘液，便皮開肉綻,，只得任蟻宰割,。

乙：同學(xué)們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長了見識呢,？接下來,，是我們的提問時(shí)間，請同學(xué)們聽好問題：

1,、食品衛(wèi)生中提到的健腦食品有哪些,？請舉5種以上。

2,、吃掉蛇的小動(dòng)物是誰,？

請同學(xué)們把答案以班級為單位，交到張老師這里,，本期的優(yōu)秀小聽眾也許就是你哦,！

甲：同學(xué)們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來,，我們會選擇大家最感興趣的問題在下一期的知識百寶箱中給你解答。

甲：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時(shí)候了,。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱,，為你帶來無盡的歡樂,！

乙：最后，一首輕松的歌曲獻(xiàn)給大家,，感謝大家的收聽,，我們下周同一時(shí)間再見！

知識百寶箱廣播稿200字 知識百寶箱廣播稿500字篇六

老師,、同學(xué)們：

中午好,！

歡迎收聽今天的節(jié)目——《知識百寶箱》。

同學(xué)們,，生活中有許許多多小竅門,，如：用生姜擦刀不會生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好,；用可樂刷馬桶一干二凈,；今天我也有小竅門要給大家。

事情是這樣：一個(gè)星期天,，我上完課去姨媽媽家吃飯,。進(jìn)門了，我看見姨媽媽家片遍地是水,，我換下鞋子,，忙問：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過頭來,，看著我,，說：“哦，冰箱結(jié)冰了,，我在鏟冰呢,！”我說：“你怎么鏟？”姨媽回答：“先把電斷了,，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了,！”我“哦”了一聲,，心想：“難道沒有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的,，那么什么行呢,？”我問自己,，鄒著眉頭開始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,，她自言自語的說：“等吧,！下午也許會化的！”我呢,，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣,？”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上,，又被否認(rèn)了,，“誰會搬一個(gè)那么大的爐子烤冰？何況那么重呢,！”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧,！可什么行呢？”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā),，我一下子恍然大悟,，“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠(yuǎn)在天邊，進(jìn)在眼前”呀,，”我跑過去把吹風(fēng)機(jī)拿過來,。

我把吹風(fēng)機(jī)的電通上，“呼”的一聲,，熱氣從里面吹了出來,，我用手拿著它，在結(jié)冰的地方吹了十來分鐘,，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟,，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上,?！俺晒α耍　蔽遗d奮的大叫,，姨媽媽也表揚(yáng)我愛動(dòng)腦筋,，接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒冰了,！

同學(xué)們,，你記住了嗎？下次要給冰箱鏟冰的時(shí)候就可以這么做哦,。好了,，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽,，再見,！