范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

三年級作文我的愛好200左右的作文篇一

其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的,。去年夏天，我和媽媽到北京旅游,，到天安門的售票處,，媽媽付了錢，阿姨給了票,，票上有紅色的天安門,，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習(xí)慣,。

我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票,，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車,。

有一次語文老師要舉行班級展覽會,，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過來欣賞了,，拿上門票,，愛不釋手，有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的,，可我拒絕了,，因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。

要說起我和門票的感情比人還親呢,，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi),，我難過極了，急得都哭了,。這時(shí),，一位小姐姐走過來親切地說：“這個(gè)門票是你的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，這時(shí),，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了,。

收集門票,，它增長了我的知識，豐富了我的生活,，增加了我的記憶力,，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇二

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！备郀柣?jīng)是這樣說過。對,，書籍就像是為你指路的明燈,，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書,。

“獨(dú)上高樓望盡天涯路,，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望,，只有達(dá)到博覽全書,，才能有更多的機(jī)會，找到適合自己的路,。

說實(shí)話,，我以前不喜歡讀書,，讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好,，可我就是不以為然,。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣,。

我喜歡讀書,，我為書狂。閑暇之余,，我就會靜靜的拿一本適合我的書來消磨時(shí)間,，陶冶情操。我喜歡各種書,，漫畫書,，歷史類等。我還更喜歡歷史類,，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳臓N爛文化,。

有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋,，查找泰坦尼克號沉默的事實(shí),，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗,，我知道“一百單八將”有趣的故事,，我愛看書,。

每一次經(jīng)過商店,，我都纏著要媽媽買上一兩本書,，因?yàn)槲抑罆暮锰帯Ｒ驗(yàn)槲抑罆暮锰?，書的作用,，使我在未來更容易立足。我愛好讀書,，我為書著迷,，我為書狂，書就像人生道路的指路燈,，我愛書,。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇三

我的愛好有游泳，有看書,，有彈鋼琴……但是我最喜歡的是畫畫了,。

我清清楚楚記得有一次，我在公園里玩，看見大哥哥和大姐姐在公園里寫生,?？吹剿麄儺嫷漠嫞也唤麗凵狭水嫯?，回到家立刻就“命令”媽媽幫我報(bào)美術(shù)班,。

從此我每個(gè)星期五都去上一次畫畫課，不管是學(xué)校畫畫老師,，還是其他課外的老師都會當(dāng)著同學(xué)們的面夸獎我，還把我的作品拿給同學(xué)們展示呢,！就這樣我就更加有自信了,，我還有好幾次沒事干了，想起一個(gè)美麗的畫,，上面有一只小鹿,，一個(gè)火辣辣地太陽和一片樹林。

就想象起來便隨隨便便的畫上了一副美麗的風(fēng)景畫,，把這幅送給了老師,，老師也稱贊我，我覺得自己就是畫畫的天才,。

自從這以后,，我的畫畫漸漸變得越來越好，我多么想成為畫家??！用一筆一筆鮮艷的顏色來證明，我愛畫畫,。

這就是我的興趣愛好,，你喜歡什么愛好呢？

三年級作文我的愛好200左右的作文篇四

我是一個(gè)很可愛的小學(xué)生,，我今年9歲了,。

我的皮膚很白，頭發(fā)很黑,，把我的頭包住了,，我媽媽就叫我包菜頭。我的眉毛淡淡的,，很寬,。鼻子很小，嘴也很小,，但是耳朵很大,。個(gè)子高高的很瘦，那是因?yàn)槲也粣鄢匀馑砸膊婚L肉。

我愛笑,。有一次我聽了一個(gè)笑話,，張開嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了,，我看見他笑的樣子我更忍不住了,，結(jié)果笑得蹲在地上了。

我喜歡游泳,，雖然我春,、秋、冬季游不了,，可是我夏天一到,，我做完作業(yè)，我就讓爸爸帶我去游泳,。我現(xiàn)在雖然還不怎么會游,，不過我下定決心，這個(gè)夏天一定要學(xué)會,。

我的動作很慢,。有一次，別人都把題做完了,，我才做第二題,。媽媽也因?yàn)槲衣倭瞬簧傩模涛以鯓犹岣咚俣??？墒敲看挝乙幌肟欤Y(jié)果又做錯(cuò)了,。唉,，真痛苦啊,！不過我嗓門很亮,，上音樂課老師說和嗓門很亮，給我加了五分,，我實(shí)評為“音樂之星”心里別提有多高興了,。

我要努力改正我的缺點(diǎn)讓我變成一個(gè)人見人愛的小男孩。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇五

愛好,？說來也怪,，仔細(xì)想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個(gè)出來,，也就只有搗亂,。

因?yàn)橐粫r(shí)興起，我想學(xué)著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆,，再找來一個(gè)鐵栓子,，把它艱難地插入土豆，再放進(jìn)火里,。幾十分鐘過后,，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,，再猛地往上一拔鐵栓子,。結(jié)果呢？唉,，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”,。到學(xué)校后，回頭率幾乎是百分百,，連老師也忍不住問我怎么回事……

媽媽正在做飯,，我湊了過來?！澳憬o我一邊兒去,，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么,，吼我,。

“不，我這叫做好事,！”……姜還是老的辣,，我敗下陣來。但這并不能使我放棄,，我趁老媽一個(gè)不注意,，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落,，暗暗自喜……“?。　敝活櫷抵鴺妨?，把手削破了,，只好貼上無情的創(chuàng)可貼，等待老媽的盤問,。

知道你還不盡興,，再給你講一件事吧。我掃地時(shí)，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,，老媽還以為發(fā)生什么事情了,，出來一看，瞬間崩潰,，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了,。

這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇六

從小到大,，我們總會在不經(jīng)意間被他人問及有沒有什么愛好,。

以前還真沒有花心思去想過這一個(gè)問題，甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容,。后來看到有的同學(xué)回答說,，喜歡唱歌，喜歡跳舞,，又或者喜歡玩游戲之類的,。

我就在想，我喜歡看書,，這個(gè)算不算愛好呢,？

只是和別人的愛好相比，我的這個(gè)不太好衡量,。就像唱歌,，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業(yè),，也能分辨出是不是難聽,。就像畫畫，總能看出畫得像不像,，跳舞的話,，就是姿勢是否標(biāo)準(zhǔn)。

而看書,，似乎你有空沒空就捧著一本書看,，就認(rèn)為自己是喜歡了？而在這個(gè)過程中,，有沒有真正地看進(jìn)去,，看完后有沒有思考，有沒把內(nèi)容變成你自己的,，可以學(xué)以致用,，這個(gè)才是最終可以衡量的。

所以,，我的這個(gè)愛好,，更能看出是否是在假裝努力感動自己,。如果是真的愛好，真的閱讀了成百上千的書,，并有自己獨(dú)立的思考,，那就才是真的是在提升。否則,，只是做做樣子的話,，這樣的愛好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。

我想讓自己的愛好是名副其實(shí)的,，所以要真正地去努力,。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇七

每個(gè)人都有自己的愛好，這一個(gè)個(gè)愛好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,，去體會。

我的興趣愛好是唱歌,，那原因是為什么呢,？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆,，但唱出來并不怎么好,。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫面真是賞心悅目,，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽,。這時(shí),，主持人上臺講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》,，掌聲歡迎,！”我頓時(shí)從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞臺,，心里直打鼓,。聽著緩緩流淌出來的伴奏，我終于開口了,。我眼前坐著的兩位老師在評分,。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張,，不害怕,，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了?！?/p>

我手拿話筒,，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,，也是音最高的地方,，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn),。我相信自己的實(shí)力,，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了,，我的心情是無比的快樂,！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好,，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好,，也是令人開心的！

三年級作文我的愛好200左右的作文篇八

一個(gè)人總會有自己喜歡做的事,，不用大小,，只要喜歡就有意義。

我喜歡的是寫作,。怎么說呢,，我的寫作天賦是小學(xué)三年級被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語文成績很好（現(xiàn)在也是哦）,，所以對作文這方面比較側(cè)重,。

從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽,，都獲得了前三的名次,。喜歡寫作，是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒有的特殊經(jīng)歷,，我內(nèi)心是壓抑的,，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們,，這個(gè)念想就被打消了,。在這個(gè)世界里，可以讓我放松,，讓我那顆躁動不安的心平靜下來,，讓我的靈魂能夠得以安放。

它不像奧數(shù)那樣傷腦筋,，也不像音樂那樣活潑奔放,。簡單來說形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中,，恬靜淡雅,。喜歡它不能單純的只喜歡它,，更要付諸于行動，將它做的更有意義,。

我就打算將來當(dāng)個(gè)作家,，把我想寫的都寫出來，給所有人看,。

當(dāng)然,，這不是輕而易舉就能辦到的事啊,！我的作文功底并不太深厚,，所以我還需要?dú)v練，需要向其他人學(xué)習(xí),。雖然我知道這過程會很漫長,，很艱辛，不過我會努力的,！

我喜歡寫作,，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活,，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子,。即使這樣，我還是喜歡貪心的它,，而且我會為了它努力奮斗,！

三年級作文我的愛好200左右的作文篇九

古時(shí)間有一個(gè)人，在家里熬一鍋菜湯,。熬得差不多了,，他想試試咸淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗,。

此人喝了一口，感覺很淡,，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,，抓了一把鹽撒到鍋里。

這時(shí)候,，鍋里的湯已加上鹽了,，而木勺里的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺,，又拿起原先的那勺湯來嘗,。嘗過往后，他新奇地摸了摸腦殼,，又皺了皺眉頭,，喃喃自語地說：“咦,，顯明加過鹽了，這鍋湯為何依然是那么淡呢,？”

因而這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,，依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的湯當(dāng)然依然是淡的,，他就感到鹽依然是不足,，因而又往鍋里冒死加鹽。

就這樣,，木勺里的湯一直沒有改換過,，他也反復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程,。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰,，已見了底了，可他還撓著頭皮,，百思不解地想：今日真是活見鬼了,，為何鹽都將近加完了，鍋里的湯卻依然是咸不起來呢,？

涵義：

事物在持續(xù)進(jìn)展,，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻,。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革,，持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣，否則,，鍋里的湯已咸過甚了,，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇十

搞怪,，多么有個(gè)性的愛好,。而上課搞怪，是很多人不敢直視的,。

我十分淘氣,，因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。

三年級時(shí),，數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地,。那個(gè)時(shí)候，我連課堂作業(yè)本都是空白的,，數(shù)學(xué)書更不用說了,，一本全新。

記得有一次,，我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒做,，上課時(shí)被老師“逐出班門”,，和我一同出去的則是我的“同行”。老師說：“做好以后再進(jìn)來,?！蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來回答老師，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去,。

老師不耐煩了,，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見勢不妙,，趕緊一溜煙自己跑出去,，以免讓老師動手。

老師又繼續(xù)講課了,。這倒好,，我們干脆來到了圖書館,，邊看書邊閑聊,。沒想到，這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,，老師發(fā)現(xiàn)我們沒有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書館,，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了,。我們嚇壞了,，連忙跑開了,。

我們又回到了教室門口，我蹲著,，手捧著臉，活像思想者,，大家見了，哄堂大笑,。老師走了過來,，臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來,，只探出一個(gè)頭,，好像松鼠正在探查呢。

叮鈴鈴,，下課了,，老師走出教室，頭也不回地進(jìn)了辦公室,。

搞怪這愛好,，帶給我快樂也帶給我煩惱。

三年級作文我的愛好200左右的作文篇十一

我的愛好,，如同海灘上的貝殼一樣多,，我撿起一個(gè)貝殼，打開一看,，里面是我最喜歡的愛好：下棋,。

一個(gè)星期六的下午，我回老家去玩,。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟,，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋,，之后,，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋,。于是,，我讓姐姐教我怎么玩跳棋,。

在姐姐的教導(dǎo)下,，我馬上學(xué)會了怎么下跳棋,。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),，而且是我贏了,，我并不知道,，當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。

這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明,，我和姐姐下了好幾場,，只有兩場是姐姐贏,，其它都是我贏。我十分高興,，也覺得我很厲害了,，心里飄飄然起來。

我和許多高手對決,，只贏了一局,，其它我都輸了。我不知道為什么,？于是,，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而,，我卻一場也沒有贏,。我不高興地說：“我不服，再來一局,！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎,？是因?yàn)槟闾湴亮耍绻或湴?，我的?shí)力都不是你的對手,。”這句話讓我一生受益,。

這次下跳棋,，讓我懂得了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！?/p>