在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇一
今天媽媽有空帶我出去玩了,。媽媽會(huì)帶我去圖書館和博物館,。
媽媽帶我去的時(shí)候,媽媽說(shuō):“要帶本記事本,?!蔽荫R上就給拿來(lái)了,放了進(jìn)來(lái),。我問(wèn)媽媽:“票子呢,?”媽媽說(shuō):“在包里面呢?!蔽抑懒?。我們還帶了:桔子,水,,還有記事本和筆,。
媽媽先帶我到圖書館。我一進(jìn)展覽大廳就看到一只吃人鱷,,一口可以吃下一個(gè)人,,最多可以吞600多斤呢。我們又往前走,,看到只高山千年龜,,竟然它是食肉的,,它一動(dòng)不動(dòng)趴在哪兒,它說(shuō):“你們?yōu)槭裁蠢峡粗?,我倒,!”我們往前看到了看到了只水鬼,它又名鱷龜,,頭頸上有刺,,嘴是鷹嘴,尾巴是蛇尾,。我走到圖書館外面,,我問(wèn)媽媽:“博物館在哪兒呢?!眿寢屩赶蛴疫?。我和媽媽進(jìn)了展覽廳。
我一進(jìn)去印象最深的是“七星刀”,?!捌咝堑对趺粗挥辛鶄€(gè)點(diǎn)呢?”媽媽問(wèn),。我說(shuō):“你加上眼睛看看,。”魚的身體真像一把有七個(gè)孔的刀,。
大自然真是有無(wú)限的力量,。走進(jìn)大廳我好象遨游在無(wú)限神奇的世界里。我感覺(jué)為什么古人以前都吃野生動(dòng)物,,現(xiàn)在為了保護(hù)野生動(dòng)物,,我們每個(gè)人出份力量吧!
快樂(lè)小學(xué)生作文篇二
真漂亮,,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,。
大家在一片團(tuán)圓的氣氛中渡過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié) 我們?cè)谝黄鸪酝觑埡筇靹偤煤诹讼聛?lái), 到了姥姥家,。
農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié), 中秋節(jié)這天早上,,路上我們?nèi)チ藵M意100超市買月餅和各種零食,。
我們異口同聲地說(shuō)對(duì)姥姥說(shuō)中秋快樂(lè)!,,有大有小,、花紋不一、形狀各異,, ,,我想起了一個(gè)神話傳說(shuō),,買月餅的人還真多呀,我很高興,,但是真的非常熱鬧,,立即迎接我們,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣,,中秋節(jié)與春節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,,我和爸爸都沒(méi)干活,,我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影,,。
月餅的形式多樣,,傳說(shuō)古代的時(shí)候,關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,,我發(fā)現(xiàn)月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng),。
形形色色人頭傳動(dòng) ,,大家都忙碌著挑選月餅,開始和面,、搟面,,我、爸爸和媽媽一起去了姥姥家過(guò)中秋,,姥姥把早已準(zhǔn)備好的香噴噴的餃子餡拿出來(lái),,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說(shuō)啊,! 我拿起了一塊月餅吃了起來(lái),,我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著像白玉盆的月亮望了起來(lái),媽媽負(fù)責(zé)包,,姥姥真高興,。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇三
掌聲此起彼伏,喝彩聲一片接一片,,今晚注定是歡樂(lè)的,。
節(jié)目還沒(méi)開始,臺(tái)下就已是熱鬧非凡,,“哎,,你知道嗎?他們十班演白雪公主哎!不知道好不好看,?!薄皩?duì)啊,我倒更期待我們自己班的節(jié)目”……
當(dāng)主持人宣布節(jié)目正式開始后,,議論聲也都停了,,換來(lái)的是期待的目光。一個(gè)個(gè)節(jié)目接踵而來(lái),,而觀眾們對(duì)這演出的評(píng)價(jià)也包含在他們的掌聲之中,。熱烈的,這節(jié)目排名一定不會(huì)差,,而掌聲零零散散的,,排名也不會(huì)好到哪兒去。
其中,,我最欣賞的節(jié)目是三班的,。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們,,個(gè)個(gè)懵懵懂懂,,活潑陽(yáng)光,唱唱跳跳,。到了初二,,也許是學(xué)業(yè)繁重了,他們收斂了一點(diǎn),,但掀起了一波追星狂潮,,其中有女生們的瘋狂,也有男孩們的不屑,。但,,他們?nèi)允强鞓?lè)的。而初三的畫面就讓人有些恐懼,,滿桌的作業(yè)本,,讓他們想放棄,作業(yè)本被胡亂地翻畫,,他們一臉的厭倦,。而“中考”時(shí),他們奮筆疾書,,似乎熬過(guò)了這最后幾小時(shí),,他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書,,而是念舊,當(dāng)?shù)弥门笥巡荒茉倥c自己同校讀書時(shí),便生了不舍,,最后,,他們一起唱完了《梔子花開》。難舍的你,,我們都將離開……
這個(gè)演出不知感動(dòng)了多少同學(xué),,他們毋庸置疑地得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然我們班充滿古風(fēng)的表演也很不錯(cuò),,優(yōu)雅的舞姿配上悠揚(yáng)的笛聲,,仿佛穿越到了古代皇宮似的。
那天晚上,,都是歡樂(lè)的,。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇四
今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩,。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,,竄來(lái)竄去。
一路上,,大家吃著校長(zhǎng)奶奶分發(fā)的美味可口的小食品,,一邊幻想著世紀(jì)歡樂(lè)園的樣子。有的人說(shuō)可能像城堡,,有的說(shuō)可能像魔宮,,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎,??烧嬲搅四康腵地,才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫,。
到了歡樂(lè)園,,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激,。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,,心都好像懸在嗓子眼兒里,。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里,。
接著,,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,,倍感舒暢,。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),,生怕掉下來(lái),,心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后,,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)?!保f(shuō)句實(shí)話,,一點(diǎn)也不好玩,,累得我腰酸背痛的。最后,,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,,可愛(ài)的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,,大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中,,我們戀戀不舍地離開了歡樂(lè)園。
多么開心的一天啊,,多么值得我回憶和留戀的地方!
快樂(lè)小學(xué)生作文篇五
快樂(lè)的日子那么多,,國(guó)慶節(jié)的假期絕對(duì)也算一個(gè),笑一笑十年少,,開心是最好的減齡藥,,歡樂(lè)帶給我們的是很多健康的因素,今年讓我們一起歡樂(lè)國(guó)慶吧,。
今年的9月29日至10月5日,,是國(guó)慶節(jié)的假期。神七上天帶給我的快樂(lè)還沒(méi)有消停,,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié),。
國(guó)慶期間,我朝思暮想的爸爸回來(lái)了,,我特別開心,。我爸爸在上海工作,好久沒(méi)有回家了,,我們非常想念他,。這次回來(lái),我們久別重逢,,心里格外高興,,我們談了很多的話語(yǔ)。我詢問(wèn)爸爸的工作和身體情況,,爸爸問(wèn)及我的學(xué)習(xí)情況,。當(dāng)爸爸得知我的寫作文進(jìn)步很快時(shí),,他的臉上樂(lè)開了花。
國(guó)慶節(jié)那天,,媽媽為我們做了豐盛的午餐,,讓我們一飽口福。那天,,一大早,媽媽就到菜市場(chǎng)去買菜,,有魚,,有肉,有雞,,還有烤鴨等等,。我們還把爺爺、奶奶,、姐姐等請(qǐng)過(guò)來(lái)吃飯,。我們大家吃著美味佳肴,品著美酒飲料,,說(shuō)說(shuō)笑笑,,互相祝福,快樂(lè)和幸福寫在每個(gè)人都臉上,。
國(guó)慶節(jié)有七天長(zhǎng)假,,我很快把作業(yè)寫完了,我便痛痛快快地玩樂(lè)幾天,。我和爸爸媽媽一起上街玩,,到了芝山公園游玩,我還當(dāng)了一回“神槍 手”呢!
這個(gè)國(guó)慶節(jié),,我玩得非常高興,。我真希望我們的每一天都這樣快樂(lè)!
快樂(lè)小學(xué)生作文篇六
盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日―國(guó)際“六.一”兒童節(jié),。
這一天,學(xué)校要開展“鄒膺藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。我早早地來(lái)到學(xué)校,,換上整潔干凈的隊(duì)服,穿著潔白的鞋子,,等待著通知,。
等了許久,通知終于響起,?;顒?dòng)開始了,,我們邁著整齊的步伐跨出校園的大門,奏著有節(jié)奏有彈力的小鼓,,人們都對(duì)我們刮目相看,,紛紛議論起來(lái)……走著走著,我們腰酸背痛,、手麻,,漸漸支持不住了,只希望快點(diǎn)兒回到學(xué)校,。
不一會(huì)兒,,我們跟蹤老師來(lái)到人民會(huì)堂,這里人山人海,,喧嘩聲,,走動(dòng)聲交織成一片。他們都等待著演出,,我們找到我們班的位置后,,就坐了下來(lái)。
演出開始了,,第一個(gè)一場(chǎng)的是五(1)班,,她們跳得可真美:標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,伴著柔和的音樂(lè),,就像海的女兒(美人魚)在跳舞,。看著她們表演的節(jié)目,,我在想:不知道我們能不能跳得這么好,。
我們的節(jié)目是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目,是快結(jié)束時(shí)的表演,。到我們的節(jié)目時(shí),,我與平時(shí)不一樣,平時(shí)我可是雙腿發(fā)軟,,快站不穩(wěn)了,,這回我很沉著,因?yàn)槲蚁耄何覀優(yōu)榱诉@一天,,排練了差不多有一個(gè)月了,,練了這么很久,上舞臺(tái)還怕嗎,?我們?yōu)榱私o我班爭(zhēng)光,,為了慶祝自己的節(jié)日,我們不能輸,。想到這里,,音樂(lè)開始了,,我很輕松地跳著,音樂(lè)一結(jié)束,,舞蹈也隨之結(jié)束,。我們做了一個(gè)很優(yōu)雅的退場(chǎng)動(dòng)作……聽(tīng)老師說(shuō),我們今天表現(xiàn)的不錯(cuò),。
?。g樂(lè)的“六.一”節(jié),!