范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇一

那一次是習(xí)題課,，王老師正在黑板上出習(xí)題,，坐在我前面的是田晨景，他偷偷把手伸進課桌肚里,，擺弄起新買的飛機模型來,。

“田晨景,，不要玩了,，好好兒寫練習(xí)題?！倍呁蝗豁懫鹆送趵蠋煹穆曇?。田晨景抬起頭來，看到王老師也沒有回頭,，她怎么知道我在玩兒呢,？

下課后，田晨景忍不住找到王老師,，想問個明白,。王老師聽了，笑著對田晨景說：“傻孩子,，你們每個人都在我心里,，所以你們干什么事我都知道?！?/p>

還有一次,，王老師上課的時候有些不舒服，她生病了,，但是王老師怕我們跟不上進度,，就帶病給我們上課，王老師上課時,，課依然講得還是那么生動,，這幾天,，王老師給我們上課的時候，我們發(fā)現(xiàn)她的嗓子都啞了,，可是王老師一天也沒休息,，還在堅持給我們上課。

我覺得王老師是一位既負(fù)責(zé)任,，又親切的更讓我敬佩的老師,！

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇二

老師是一位辛勤的園丁，每天都在培育祖國的花朵,，期待我們快速成長,。在他眼里，我們是正在成長的嫩芽,，感受著陽光,。

我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮,。她有一個美麗的身體,，苗條的身材，長長的黑發(fā)和中等身高,。許多老師羨慕她,！

我們的老師私下里對我們很好！我是我們班的班長,。有時當(dāng)我表現(xiàn)不好時,，老師會把我叫到辦公室。當(dāng)時,，我很害怕：老師會很猛烈地批評我嗎,？誰知道，我已經(jīng)到了她的辦公室,，她耐心地跟我講道理,，握著我的手，給了我一塊巧克力,！我忍不住笑了,。

林先生也很嚴(yán)格。有一次我考試得了99分,。我不小心漏掉了一個問題,，扣了一分。老師狠狠地對我說：“你知道嗎,？”,；你怎么這么粗心？錯誤的問題仍然是錯誤的“當(dāng)我聽說我想哭而不流淚時,，我感到非常委屈,。當(dāng)然,，這也給了我一個教訓(xùn)。我應(yīng)該感謝老師,！

老師花了100多元在運動會上給我們買了一頓大餐,。當(dāng)時有五個人。老師多么慷慨??！我祝愿全世界的老師們！

老師,，您是美麗的耕耘者和播種者,。你正忙于鮮花的盛開和果實的成熟。??！老師，我愛你,！

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇三

我在五年級,。我換了一位新的班主任。她是張老師,。

張老師個子不太高,，她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,，她總是幫助我們,。

張老師有時表揚我們。只要我們有精神,，張老師就會振作起來，努力表揚我們,，說我們一定是錦州第一,，至少是全校第一?？傊?，我們的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我們也相信,，只要我們在課堂上不斷努力,，我們一定能夠在考試中取得好成績。

張老師脾氣很好,。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵,。

張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試,。我失敗了,。老師好心地說我們被暫時取消了資格,。當(dāng)我聽到這個消息時，我的心都碎了,。然后,，老師說：“是的；因為你的分?jǐn)?shù)太低,，特別是在數(shù)學(xué)方面,，我希望你花更多的時間復(fù)習(xí)和彌補這一點；聽了這些,，我感覺到老師的好意,，哭了起來，但我克制住了自己,。雖然表面上沒有眼淚,，但我的心里卻有淚水。

張先生也尊重我們大家,。有一次,，當(dāng)我在課堂上講話時，老師不僅沒有叫我的名字,，而且只說了一個詞“你”,。

盡管閱讀課因為成績不好而取消，但我們?nèi)匀粣勰?，張先生?/p>

我們有一位新的班主任,，張老師，她脾氣好,，愛我們,。她是一位非常好的老師。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇四

一位年輕,、漂亮,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話老師，有時會說陜西方言,。猜猜她是誰,？哦，她曾經(jīng)是我的語文老師,、英語老師,、德育老師、音樂老師和美術(shù)老師,！她的教學(xué)方法很獨特,。去看看！

課前講一些關(guān)于本課程主題的故事和諺語,。例如,，在那個道德課上,，老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境。然后,，老師問：你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎,？它們進化成了什么？接下來,，讓我告訴你

在中文課上,，她講得理性而生動。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問題,。在音樂課上,，給我們發(fā)報紙。讓我們一邊聽音樂一邊看報紙,。非常舒服,！在美術(shù)課上，讓我畫一幅缺失的人物表情畫,。繪畫的那一刻也需要閉上眼睛,。畫完畫，全班同學(xué)哄堂大笑,。它是什么,？是人，是鬼,，還是

王先生不僅有獨特的教學(xué)方法,，而且關(guān)心他的同學(xué)。俗話說：教師是人類靈魂的工程師,。

在期中考試前夕,，所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖：上天保佑?；实勖顚W(xué)生們完成論文,。她獨自為我們保留了一門課，讓我們畫人物和做動作,。她說這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后,，學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,。看我的王老師真體貼,！

你說她有獨特的教學(xué)方法,，非常關(guān)心她的同學(xué)。誰不佩服她,？來鼓掌吧,；多姿多彩的教師,！

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇五

陳老師是我的語文老師和我們的班主任。

陳小姐身材苗條,，黑發(fā),，一雙會說話的眼睛。她經(jīng)常用一些簡單易懂的故事告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

有一次,，在作文課上，許多學(xué)生遇到了無法書寫的單詞,，所以他們問陳老師如何書寫,。陳先生告訴我們我們寫不出的單詞。為了查字典,，他講了一個笑話：

從前,，有一個人很懶。他不會寫的單詞用圓圈表示,。有一次,，這個人想給他的叔叔寫封信。他是這樣寫的,；親愛的叔叔,、叔叔如果他不會寫字，他會畫一個圓圈來表示這一點,；我聽說你病了,；病態(tài)如果他不會寫字，他會畫一個圓圈來表示“不會”,；你應(yīng)該好好照顧你的疾?。徊B(tài)上次他不會寫字,，又畫了一個圓圈,；不要起床；床不能寫,，用圓圈表示,。

他的叔叔收到了那封信。讀完后,，他沒有哭也沒有笑,。信是這樣的：

親愛的老蛋，聽說你下蛋了,。你應(yīng)該好好保存雞蛋,。不要隨便下蛋“每個人都大笑起來。他們中的一些人向后靠，一些人躺在桌子上,。我呢,？我笑得眼淚都流出來了。陳先生,，我喜歡你教我們,！

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇六

我的老師－盧國強，雖然他沒有高高的個子,，也沒有大大的眼睛．但他像是有魔力一樣吸引著我們．

因為我的老師個不高,，所以跟高個的同學(xué)說話要抬著頭．有一次，老師叫李坤（李坤１．７２米）有事,，跟他講話時抬著頭我們看著都可笑．

我的老師愛講故事,，我們也愛聽．記得有一次元旦晚會上，老師跟我們講了＜岳云錘震金蠶子＞,，尤其是最后一點,，老師說：＂這時岳云想：我要走把錘給你吧．之后就把錘丟給了金蠶子，這一丟不要緊,，正好砸到了金蠶子的頭．＂老師邊說邊帶動作．我們都笑了．

雖然老師很好,，但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生都背地里叫他盧＂隊長＂，剛開始是男生叫之后女生也叫了起來,，老師之后明白后批評了我們,，老師你不明白呀，你是＂隊長＂,，我們都是你的＂兵＂呀,！

老師和我們之間有許許多多的事，有開心的,，有悲哀的,，有嚴(yán)肅的，有好玩的．

我喜歡這個老師雖然他沒有高個子但濃縮的都是精華,，雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛．這就是我的老師一個真正的男子漢．

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇七

在我們學(xué)校我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師胡老師,，因為他每天都面帶笑容。

我們的老師很高也很瘦,。一頭烏黑的頭發(fā),，一雙小小的眼睛，鼻梁高高的,，嘴巴有點大,。他30歲左右，喜歡穿黑色的衣服,。他是我們的老師，也是副校長。無論在哪兒見到他,，他都會面帶笑容,，他是我見過最溫和的老師。

胡老師很溫和,。有一次老師在黑板上寫了一道很難的題,，他給我們講了很久，其他同學(xué)都會了,，我還是沒有會,。老師把我叫了起來，我很害怕,，害怕老師會批評我,。老師問我會不會，我吞吞吐吐的說：“老師,，我不會,。”

當(dāng)時我特別害怕,，也很緊張,。老師走了過來，我心想這下慘了,?？衫蠋煵]有生氣，而是給我細(xì)心的講了起來,。過了一會兒,，我終于會了。還有一次我們考試了,，我們考的都不太好,。

老師來到教室，他并沒有生氣,，而是面帶微笑的站在講臺上說：“這次考試大家考的都不好,，但是我會一個一個講一遍，不要灰心,，下次再接再厲,。”說完老師就把題給一個一個的講了一遍,，我們都會了,，也記住了，我們很開心,。

我喜歡我們溫和的老師,，我們不會的題他都會細(xì)心的給我們講解,，他真是太好了。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇八

我的老師長得不漂亮也不會說話,，更不會表達自己的情感,，它就是一只普普通通的蝸牛寶寶。

我從花園里找到了它,，把它裝進我的玻璃瓶里,。

它一觸到玻璃瓶底，就開始一點點地往上爬,。即便,，它每往上爬一段就會滑下來，但它仍然在沒日沒夜地爬著,。終于有一天,，它經(jīng)過自己的不懈努力爬到了杯口上，可沒過多久又開始慢慢地往下滑,。我拿起鉛筆撩撥了它幾下,，它又回到了杯底，繼續(xù)爬著,。它不屈不撓,、堅持不懈的精神令我敬佩不已，它真該做我的老師,。

過了幾天,，我玩夠了它，把它放回了花園里,。在花園里小蝸牛和媽媽相遇了,，它們在一起互相摩擦殼像在噓寒問暖，小蝸牛還用頭輕輕摩擦媽媽的殼,，顯得異常親熱,。而我和媽媽的關(guān)系與親熱的蝸牛相比是那么僵硬，有時候我都不愿意和媽媽說說話,。小蝸牛的孝順,，這是我該學(xué)的，它真該當(dāng)我的老師,。

蝸牛雖然不會說話,，但教會了我許多東西，無論做什么都要不屈不撓,，對待父母要孝順……總之,，這只小小的蝸牛真該當(dāng)我最特別的老師。

精彩點評：一只小小的蝸牛成為唯茗特別的老師,，而蝸牛身上的精神特質(zhì)也被挖掘出來,，這正是觀察自然的體現(xiàn),。希望小作者在寫蝸牛的同時，也將自己與它進行對比,，多些思考和感悟,。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇九

新一代的人才由您教出，新一批的棟梁由您培養(yǎng),。在那神圣的七尺講臺，灑下了您汗水滴滴,。

您塑造了一個個高尚純潔的靈魂,，您是靈魂的工程師。

您常常奔波于校園之間為同學(xué)們的點點滴滴而操勞,，頭上已有銀絲,，這是忙于工作的見證啊,！

我的數(shù)學(xué)老師是張老師,。剛開學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績不好,。第一次單元測試只考了78分,。回家后,，媽媽一見分?jǐn)?shù),，十分生氣，她在紙上寫了一段話,，叫我第二天給張老師看,。

第二天，下課了,。我捧起考卷,，走向辦公室。

我的腳上像扣上了鐵鏈,，灌了鉛,，比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我,。

我走到門前,，正要推開門，手又縮回來,，進去會挨罵,，不進去，如果被發(fā)現(xiàn),，我豈不更糟,。

我無力地走進辦公室,，感到十分悶得慌，空氣似乎凝固了,，我想象著老師批評我的樣子,。

也許是我多心，張老師只是讓我上課多發(fā)言,，根本沒提考試的事,。我哭了，但這不是怨憤,，不是悲哀,，而是激動，這晶瑩的珠子,，是激動的淚花呀,！頃刻間，又一個聲音響起,，它是張老師親切的話語：揚起自信的風(fēng)帆吧,，你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學(xué)考試了，云月依依,，師生相守,，我將把這份愛藏在心底。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十

今天,，我介紹的是一名實習(xí)老師??王老師,。王老師有一頭卷卷的長發(fā)，大大的眼睛,，跟我差不多的個頭,，雖然她是一名老師，但我們卻認(rèn)為她是一個大姐姐,。

那天下午,，我看見第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生，我便把清凈工具拿到教師,。然后,，我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時,，我認(rèn)為我的確做的有些過分了,，便獨自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了,，走過來,，親切的問：“怎么了?！蔽艺f：“我把他們的清凈工具拿到教室,，我認(rèn)為自己的做法有些過火,，有時，我為了服從老師的命令,，而不顧及同學(xué)的感受,。”老師說：“當(dāng)班長的確很難,，既要服從老師的命令,，也要服務(wù)于同學(xué)，所以這也是對你的考驗,，不要放棄,。”老師說的這一翻話,，使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長的念頭！

還記得,，老師對我們說過這樣的一句話,，“你們是童話里，我愛的那群天使,，我也相信,，我們

會像童話故事里一樣幸福和快樂?！甭犃死蠋煹脑捲谧拿恳晃煌瑢W(xué)眼里都噙滿了淚花,，雖然短短

得二十天，我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情,，為了表示我們對老師得敬愛之情,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了

一首《童話》。短短的一首歌,，卻蘊含著我們對王老師的無限地祝福,。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十一

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜,？”羅隱的詩句,，用來形容老師是最恰當(dāng)不過的。

我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,，她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著,。

“同學(xué)們再見！”徐老師把我們送至校門口,，面帶微笑著對同學(xué)們說,。同學(xué)們紛紛離校，在家中安心入睡,。而老師則帶走了剛考完的試卷,，到了晚上,，老師為了改70多份試卷沒有好好休息，老師身體也越來越差,，黑眼圈越來越重,。上一次因為沒休息好就騎電動車，都沒騎好還上了醫(yī)院,，沒有來上課,。徐老師別苦著自己好好休息吧！

沒過幾天,，徐老師放不下我們,，瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時,，老師說:“各個排,、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來?！崩蠋熆戳丝凑f:“哼,、又是這些人?！蔽倚南?“老師這下一定很憤怒,，只是不想對我們發(fā)泄而已?！毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a作業(yè),，同學(xué)們補完作業(yè)可以走了，吃完了飯,，但她自己卻沒有吃飯,。

周老師更是偉大，這么熱的天,，天天拱著一個大肚子來給我們上課,。當(dāng)她最后一次來給我們上課時，腳已經(jīng)完全腫了,，還勉強支撐著給我們上課,。聽徐老師說，周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,，有沒有人沒完成作業(yè),。

我們五九班有這樣兩位好老師，我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎,？

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十二

那天,，班主任病了，一個新老師要來我們班代課一天。

老師一進來,，全班同學(xué)大叫,，因為這個老師太漂亮了：長長的頭發(fā)，可以和我姐姐一比,！白色的連衣裙,、竟然戴著耳環(huán)！

這個老師和我們以前的老師：'老古董'反差太大了,！

老師用柔和的聲音對我們說：'今天我們學(xué)習(xí)第2課：地震中的父與子',。誰來讀一遍？”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,，反而小聲議論讀不讀,，此時，“爆炸”張佳文舉起了手,，我們還沒反映過來,，老師已經(jīng)讓他讀了，我們十分生氣,，后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,，尤其是“爆炸”幾乎每次都回答，一堂課下來,，“爆炸”最受老師歡迎！

中午,，老師和我們女生跳皮筋,，男生只有眼饞的份！

下午,，“老古董”提前回來了,，新老師要走了，大家都在看,，“老古董”一聲令下,，同學(xué)都回來了，“爆炸”還在看,，結(jié)果,，被“老古董'罰抄了課文。

下午上課時,，全班都心不在焉,，都在想漂亮老師什么時候能再來。

老師,，您快回來呀,！

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十三

在我的腦海里，記憶的沙灘上,，有我走過的一串串長長的腳印，有的被海水沖淡,；有的甚至消失,，但是有的腳印，我走得越遠(yuǎn),，卻陷得越深……

還記得,，在我讀小學(xué)的時候，教我們班的張老師,，同時也是我們的班主任,。她的年齡不小了，但是聲音依然很動聽,，厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,，讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。

她不過分講究穿著,，但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,，她很熱愛語文教學(xué)，講起課來神采飛揚,，自己完全沉浸在了自己的講課中,。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,，但上她的課時我們總是很安靜，而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,，都喜歡上了語文，所以那個時候我們班的語文成績是遠(yuǎn)超其他班的,。

在我身邊,，在學(xué)校里，到處都是好老師,，他們認(rèn)真負(fù)責(zé),，偉大無私，像辛勤的園丁,，用自己的心血,，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人,，讓我們知道天有多高,，地有多厚……

開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了，我也漸漸的認(rèn)識了我的幾位老師，但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師,。

我的數(shù)學(xué)老師姓孫,，他身材中等，頭上長著烏黑濃密的黑發(fā),，兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上,，一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。

我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十四

是誰,？教我們知識,，是老師！是誰,？教我們做人的道理,，是老師！在小學(xué)1至3年級的時候,，有許多老師教過我,，但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。

葉老師今年四十多歲了,，她高高的個子,。燙著一頭時尚的卷發(fā)，一張圓圓的臉,，柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛,。當(dāng)我們考試考的很好時，葉老師的目光便充滿了鼓勵,；但我們做錯了事情,，葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,，看上去很有學(xué)問呢！葉老師有一張能說會道的嘴巴,，講起課來,，有聲有色，我們都很喜歡聽她上課,。

葉老師的字寫得很漂亮,。我們從一年級開始，葉老師就讓我們練字了,。她還親自教過我寫字,，告訴我要橫平豎直。現(xiàn)在,，我的字寫得可好了,！

葉老師很關(guān)愛我們。一個星期五的早上，我正在操場值日,，忽然我覺得很不舒服,，一位同學(xué)將我扶進了教室。葉老師看見了,，忙把我扶進了她的辦公室,，給我倒熱水喝，打電話讓媽媽來接我,。到現(xiàn)在,，我還忘不了這件事。

大課間到啦,，葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐,，給我們甩繩子，跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……

老師,，您的愛如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,。