為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇一
1月x日是農(nóng)歷的臘月初八,是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,,感受節(jié)日氣息,同時為了刺激入館消費,,帶動營業(yè)額,,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,,年俗早知道”活動,,開拓小朋友的眼界,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
馬上迎臘八年俗早知道
xx月xx日18:00(星期三)
1參與對象
30組5—10歲兒童家庭
2參與辦法
一層大廳服務臺設置報名區(qū),,入館兒童家長可自行報名
3活動流程
18:00參加人員簽到
18:30活動開始
主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,,以及臘八節(jié)的幾個傳說和習俗,著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習俗,。
主持人現(xiàn)場教學,,教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,,分為6組,,在1分鐘規(guī)定時間內(nèi),把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內(nèi),,正確率最高的獲勝,。
每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,,由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組,,現(xiàn)場進行烹飪,并與大家分享,。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮,。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程,。
煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,,表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。
1宣傳招募:200
2準備食材:400
3獎品:證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆?jié){機500元
總計1610元
幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇二
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),,習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,,臘八粥也叫“七寶五味粥”,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動——臘八粥的故事
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2,、通過故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3,、 知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
一,、活動導入,,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥)
2,、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥)
3、觀看圖片,,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié),、臘八粥)
(小結:這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗,、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子)
二,、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢?
3,、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物。簡單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對人體的幫助,。
活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,,我們一起來聽一聽,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇三
《與家人一起做臘八粥》
孩子:掌握臘八粥的制作方法,,感受親情與勞動實踐的快樂。
家長:引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,幫助孩子掌握一定的生活技能,,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。
1,、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序,。
2,、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應急常識,。
3,、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
4,、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥,。
5、設計校園小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責任編輯,、圖文設計,、校正人員姓名)
6、征文——臘八節(jié)的.感受
7,、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙),。
幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇四
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),,每年臘月初八,,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國,,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生,。為更好的讓寶貝解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,,我們開展關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的見解,。
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2,、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
3,、通過學看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知,。
4、集體體驗過臘八的快樂,。
初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,,馬上是元旦,我們迎來20xx年,。在元旦的這一天,,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日,,下面還有小字,是十二月初八,,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,,每年農(nóng)歷的十二月初八是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥,。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事,。
一說,臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。
一說,,秦始皇修建長城時,,為悼念餓死在長城工地的民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念,。
一說,,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,,來紀念他。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗,、紅豆、綠豆,、桂圓)
臘八粥里面會有8樣不同的食材,。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,,
圓圓的桂圓,,
胖胖的花生米。
自己選擇自己所喜歡的食材,,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際,。在這一活動中,通過觀察,、比較,、校對的方式,孩子們解到臘八節(jié)的由來和傳說,,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結合在一起,,符合幼兒學習的年齡特點,提升有效的經(jīng)驗,,體現(xiàn)課程和生活相結合的教育原則,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇五
1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。
2,、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受,。
3,、通過學會看日歷,,知道臘八節(jié)是哪一天。
4,、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂,。
1、臘八粥,。
2,、臘八粥圖片、材料,。
3,、日歷。
1,、介紹臘八代表的日期:
教師引導:寶貝們,,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?
(幼兒自由交流,,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹),。
教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎,?
(幼兒自由交流,,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
2,、介紹臘八風俗:
臘八是十二月初八,,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”,?!芭D八”最早可追溯到先秦時代,,以祭祀祖先,,祈求豐收為主要活動。到了宋代,,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食,。
3,、介紹臘八粥:
教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材,?(幼兒自由交流),。
教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓等八種食材),。
4、教師展示臘八粥實物材料,,讓幼兒從視覺,、觸覺上認識這些材料:
教師具體展示臘八粥材料。
請幼兒形容見到的食材,,進一步了解臘八粥食材的名稱,,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等,。
5,、品嘗臘八粥:
幼兒集體品嘗臘八粥。