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小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇一

大家好!

清晨,，當(dāng)溫暖的陽光灑向大地,，我們背著書包，踏著輕快的步伐來到了校園,，熟悉的鈴聲在耳畔響起,，每位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容，校園顯得格外美麗,。走進這美麗的校園,，一種陽光，一種活力,，一種書香氣息向你迎面撲來,。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正在向我們微笑,，小鳥在枝頭高聲歌唱,。操場上的同學(xué)一個個都精力充沛，男生在打籃球,，女生在踢毽子。我們學(xué)校最吸引人的一道風(fēng)景線就是那些“小書蟲”的身影了,。不管是高年級同學(xué),，還是低年級同學(xué)，都很喜歡閱讀,。走近一樓,，就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書，他們?nèi)鍌€坐在一起,，津津有味地讀著,，往高樓走便能看到高年級的同學(xué)們一個個手捧一本本經(jīng)典名著,，獨自坐在座位上安靜的看著書。正是因為我們?nèi)绱藧劭磿?，我們的馬坡嶺小學(xué)才會有“書香校園”的稱號,。

書給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書,，就會變得像一杯白開水,，極其平淡。書不僅可以增長我們的知識,，豐富我們的生活,，還可以陶治人的情操，開拓我們的視野,，蕩滌我們的心靈,。

生活在這個充滿書香的校園里，我的心靈也得到了熏陶,。漸漸地,，我從小時候?qū)呐懦獾浆F(xiàn)在對書的如饑似渴，這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學(xué)校氛圍,。有一次,，我去圖書館看書竟然忘記了時間，直到管理員提醒我：他們快要下班時,，我才依依不舍地放下書回家,。寫作文時，我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的,。讀一本書,，就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書，就像打開一扇通往浩瀚知識之海的門;讀一本書,，就像接受智慧女神的洗禮,，渾身的每一個細胞都洋溢著獲得知識的喜悅。

我的校園是一個充滿書香氣息的陽光校園,。它像一塊富含營養(yǎng)的黑土地,，孕育著我這顆渴望知識的種子并呵護著我，讓我向著陽光茁壯成長,。

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇二

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

校園,，我曾經(jīng)享受過多少喜,、怒,、哀、樂,；傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,，鮮花盛開,，爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,，長得更翠綠,、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意,；秋天，落葉已顯金黃一片,，秋風(fēng)掠過,，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上,，一棵棵樹上的果實,，一顆接一顆的落下來；冬天,，樹上已是光禿禿的,，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂,。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄,。接著,，就是幾個乒乓球臺?？矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸?緊張的氣氛,，專注的眼神，認真的態(tài)度,，比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時,，同學(xué)們,，開動腦筋，認真聽老師講課,；下課了,，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,，仍然是我們歡樂的源泉,；她，是我們知心的好伙伴,。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,，快樂的鳥兒唱著歌,，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園,，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上,，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳,；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,，友好地招一招手，親熱地拍一拍背,，親切地問候兩句,，也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,，安置好書包與作業(yè),，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活,。課堂上,，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解,，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

我們努力著! 我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上,，談笑風(fēng)生,；有的坐在s形的雕塑下，沐浴陽光,，享受這最美好的金色年華,。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家,，我們在一起朝夕相處,，無不希望自己的家能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,，整裝待發(fā)的氣勢,，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的,，個個神氣活現(xiàn),。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著?，F(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首看我們走過的路,，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情,；有的是沒有虛度年華的自豪,；有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

走進校園中林子的一角,，我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,，我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,，不斷招手呼喊朋友，陽光是溫柔的,，射進了每個人的心中,，仔細想想也卻是,。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個地方的的確確灑滿了陽光,，難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白,。

朋友間相互的問好,，離開時不忘了告別,，一個善意的微笑，一個簡簡單單的握手,，久違的擁抱,，都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光,。

校園生活美好，溫馨,，無奈,，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長,。課堂上，我們盡情地展開我們的才能,，大膽地說出自己獨到的見解,，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下,，我們說說笑笑好不大方,，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。

我們在學(xué)習(xí)中成長著,。我們在成長中學(xué)習(xí)著,。

“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個例子，你可聽好了”“必須的,，快講吧!”下課了,，我的好伙伴們主動圍過來替我解惑，我又感受到了陽光,，這一次,，是那么真實。

追夢的艱辛,，朋友的困惑,，成功的喜悅，挫折的痛苦,，孤獨的寂寞……陽光校園的出現(xiàn),，一切困難都得到了解決。

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇四

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家午好,！

我先向大家介紹一下自己,，我叫，是一個活潑可愛,、聰明幽默,、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩,。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌,、主持、畫畫,、寫作,、讀書、彈鋼琴,、做手工,，喜歡運動，喜歡學(xué)習(xí),，喜歡交朋友,。

我熱愛集體，積極做好每一件事情,。在班里,，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友,。在平時,，我努力做好"四個好少年"：我熱愛祖國，熱愛黨,，熱愛少先隊,。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮,。

我從小就樹立起了遠大的理想：當(dāng)一名主持人,，兼業(yè)余作家。當(dāng)然,，我也一直為了這個理想,，這個夢想而不斷努力著！

我勤奮學(xué)習(xí),，追求上進,。我勤思考，勤實踐,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，五年來一直名列前茅,。我在閱讀、英語,、數(shù)學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項,。

我可不是一個死讀書的學(xué)生，我還積極參加各類社會實踐,、公益活動：每周末參加"愛心點燈"報紙義賣活動,，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的"愛心報抱"小報童呢,！我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里,，我品德優(yōu)良，講文明,，懂禮貌,，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨?。在重陽節(jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,，給他們送去溫暖,。

最重要的是，我樂于助人,，富有同情心,，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義,。同時,，我也很愛護小動物，保護環(huán)境,。

我心態(tài)很好,，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待,，總能把壞事變成好事,。我不怕困難，不怕輸,，因為我知道,，只有經(jīng)歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長起來，所以,，我勇于迎接各種挑戰(zhàn),。

我在表演上富有天分,，曾多次錄制電視節(jié)目：曾主演過大型賑災(zāi)晚會《永遠的六·一》節(jié)目；錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺校園風(fēng)欄目播出,；主持迎奧帆專題節(jié)目……

我還作為電視臺小記者出訪了中國臺灣和上海,。

對了，我可是個"小才女",，我已有三十多篇文章,、作品，刊登在全國性的各類報刊,、雜志上,。比如：《中國少年報》、《七彩語文》,、《創(chuàng)新作文》等,。稿費也是源源不斷呢！

另外,，我還原創(chuàng)了九首好聽的兒童歌曲,。

說了這么多，其實,，我最大的特點就是：快樂,，愛笑，我就像窗邊的小豆豆,，像長襪子皮皮一樣,，天真無邪，是一顆開心果,，走到哪里,，笑聲就帶到哪里。和我在一起,，慢慢地你也會變得幽默起來,。

我愛我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人,。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴,。即使成功了也不驕傲,；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認可,，給各位留下一個美好的印象,。

記住我吧，記住平安路第二小學(xué)五年級六班有一位———愛鋼琴,，會作曲,，愛寫作,，好唱歌，愛學(xué)校,，愛班級,，不斷進取的陽光女孩！

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇五

清晨,，當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起,，朗朗的書聲響遍校園,，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗,。

走進這美麗的校園,，一種陽光，一種活力向你涌來,。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,，花兒正向我們微笑，你看!

操場上的同學(xué)多有活力,，一個個神采奕奕，跳繩,、踢毽,，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,，腰鼓聲陣陣傳來,，

原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,，一點也不勢弱,，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣,，好像迫不及待要和我們一起做,。

在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,，兩個人用力的甩繩,，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢,，一個連一個,，怎么也不會斷截，那動作輕快,，敏捷,，快速,，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌,，但是都很幸福,，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子,，橙色的球拍,，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個,，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,，剛學(xué)會拍毽子，多么開心,，多么快樂呀!

校園,，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力,，充滿了陽光的校園,。

我們在里面運動，學(xué)習(xí),，成長,。我愛我們的校園，我愛運動,，運動讓校園充滿了活力,。

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

世上有一種情最深入人心,，最能使人感動;世上有一種情最能使人溫暖,，最能給予我們陽光，這便是友情,。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,，最能讓我們快樂的是與同學(xué)在一起的時光，同學(xué)間的友誼如陽光般溫暖著我們,，使我們快樂地成長,。對于友誼，我是有著深刻體會的,。

友情,，如一束溫暖的陽光，照在我們笑著的臉龐上,。

記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運動會上,，我們面對的是強敵八年級和九年級。之所以說是強敵,，那是因為我們班在運動方面并不出眾,，連體育老師都說我們是體育弱班,。但大家并沒有因此感到灰心，而是團結(jié)一心,，共同努力,。在運動會即將開始時，我們約定好各自的工作,，在運動會時我們也十分賣力的做著,。為什么?因為我們不甘示弱。運動會第一天結(jié)束了,，老師宣布成績,。果然，我們遠在八,、九年級之后,，但大家卻只是打了打氣，重新又鼓起了氣,。第二天,，我們拉近了距離。最后一天,，我們放手一搏,，但由于第一天的差距無法拉近，我們最終還是無法趕超他們,。雖然我們敗了,，我們卻并未感到傷心、難過,。是啊，我們努力過了,，我們揮灑過汗水了,，沒什么要難過的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!

友情,，如同一劑可以治愈一切的良藥,，不會苦口。

六年級的一次晚讀報時,，本就有些不舒服的肚子,，現(xiàn)在越發(fā)的難受了，痛,，不是一般的痛,，而是絞痛。我緊緊握著肚子,，牙關(guān)緊咬,，汗在不停地冒,。老師正在講事情，沒有注意到我,，后來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,，好像知道了什么，趕忙舉起了手來說：“老師,，他肚子痛,。”老師問我要不要先回去,，我搖了搖頭表示我不想回去,。下課后，同學(xué)們把我的桌前圍了一個圈,，他們都關(guān)心地問我：“怎么樣,，還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話，我已忘了那是什么笑話,，只記得很好笑,，我當(dāng)時竟也跟著他們笑了起來，頓時感到肚子好些了,，心里想吃了蜜一樣甜,。

友情啊!請讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏，在我們需要的時候,，修補著我們心靈的傷口,。友情啊，友情,，多么溫暖又多么甜的情啊,。

朋友們，請珍惜與朋友在一起的時光吧!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧!

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇七

大家好,！我是來自四（2）班的xx,，今天我演講的題目是《陽光校園，我們是好伙伴》,。

如果說,，家是我們的港灣，有爸爸媽媽的倚靠,，那么,，校園就是我們的好伙伴，陪伴著我求知識,、健體魄,，也找到了眾多的小伙伴一同進步和成長。

每天清晨，大人們上班,，而我就和我的同學(xué)們背著書包,，踏上了求學(xué)路。一路上,，看那車流穿息驅(qū)散晨霧,，驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去，開始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活,。鈴聲在耳畔響起,，書聲在教室回蕩，在這菁菁校園里,，陽光與活力撲面襲來,，我感覺自己喜歡上了校園里的一切，看到它們,，心中會充滿喜悅和陽光,。

記得四年前來報名的那一天，爸爸媽媽牽著我的手,，第一次踏進了這座充滿陽光的校園,，我對這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進走出,，慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里,，喜歡這里的教室，喜歡這里的操場,，喜歡這里的花草,，還有這里的陽光……

如果你要問我心目中最愛的是什么，那么我會自豪地告訴你,，當(dāng)然最愛我們的四（2）喜羊羊中隊啦,！在這里，看我們每一位同學(xué)都積極向上,、努力進取,，為了班級的榮譽，同學(xué)們總是同心合力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀！

溫暖的集體需要大家共同呵護,。善于觀察的我們總是默默無聞地為班級作貢獻,，爭先恐后地帶來所需的生活用品；有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時地給予幫助,。我們在這里感受到了集體的團結(jié)友愛，感到了集體的力量凝聚，更感到了集體的陽光和溫暖,！

如果說我們的集體是一棵大樹,，那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的精心培養(yǎng)下,，我們吸取著雨露精華,，在陽光照耀下茁壯成長。讓我們這些由稚嫩無知的孩童,，變成了一個擁有更多知識,、懂得了更多道理的`優(yōu)秀少先隊員。這離不開老師們的辛苦教導(dǎo)和無私奉獻,，也離不開我們有一個溫暖陽光的班集體,！

我愛校園，我愛我們充滿活力的可愛班集體,。我們決心要用集體的智慧和進步的成績把她打扮得更加美麗,，更加動人?；锇閭?，我們一起攜手繼續(xù)在這充滿陽光的校園里快樂成長吧！

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫,，是四小三年五班的學(xué)生,。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個無知的孩子成長為一名光榮的少先隊員,，現(xiàn)任二年五班中隊長,。入學(xué)以來，我每學(xué)期都被評為校"三好學(xué)生",、"優(yōu)秀學(xué)生干部",。

我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感,，對待工作一絲不茍,，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，在同學(xué)中樹立了很高的威信,，是老師"得力的小助手"——這是老師給我的評語,。

我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召,，嚴格遵守校規(guī)校紀,，積極參加學(xué)校舉行的各項活動,。為學(xué)校獻花、為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,、捐書我走在前面,。

我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，成績優(yōu)秀。我不但自己學(xué)習(xí)努力,，還經(jīng)常耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。在一年級時，我們班還特殊成立了幾個"一幫一"學(xué)習(xí)小組,，利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，看到同學(xué)進步了，我真的高興極了,。

我熱愛勞動,，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除,，清理教室和分擔(dān)區(qū)的死角,，沒有因為衛(wèi)生被學(xué)校扣過分,，幾乎每次值日,，都得到了"流動紅旗"。有兩次沒有得到,，我真的很傷心,。每次學(xué)校組織勞動，我都會對媽媽說："每次勞動,，我就很興奮,。"媽媽夸獎我說："好孩子，勞動熱情這么高,，要是大家都像你就好了,。"

我的愛好也很廣泛：我愛讀課外書。因為它能豐富我的視野,，擴展知識面,。在"文創(chuàng)"課上，每次老師都給我打很高的分,，在學(xué)校"文海拾貝"欄目也有我的作品,。我愛畫畫，在班級的黑板報上有我的創(chuàng)意,，在學(xué)校手抄報上也有我入選的作品：安全報、環(huán)保報。在20xx年7月,，遼陽市舉辦的"愛我美好家園"少兒書畫比賽中獲三等獎,。

在20xx年8月，我學(xué)的電子琴通過全國音樂考級三級,，成績良好,。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協(xié)會舉辦的拉丁舞大賽：20xx年8月，獲得在錦州舉辦的"百合杯"兒童組第一名,；20xx年5月,，獲得在沈陽舉辦的"遼寧省第二屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞"兒童組第二名；20xx年6月,，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名,，個人組第一名……但是，也沒有因為這些愛好影響我的學(xué)習(xí),。

俗話說："金無足赤,，人無完人。"我相信,，過去我的成功與榮譽并不能證明我就是十全十美的,。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,，難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛,；心中沒有花香的人，也難以發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳,！今天無論我成功與否,，我都會去追求陽光，追求花香,，因為在我的心中,，有陽光，也有花香,！

謝謝大家,！

小學(xué)陽光校園演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

清晨,，和煦的陽光灑進美麗的校園,，照耀著一張張稚嫩的臉龐，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M自己的教室,。不時,，朗朗的讀書聲響徹整個校園，匯成一首最動聽的樂曲,。

陽光校園是我們共同的家,。在這個大家庭里,，我學(xué)會了說：我能行!初入校園，我是一個害羞的小女孩,，不善言詞,，不喜歡參加學(xué)校的活動。直到有一天,，我的班媽媽周老師,，親切地對我說：“君君，你是一個特別棒的小朋友,。但是,，你要是再勇敢一點，更有自信一點,，就更好了?，F(xiàn)在老師有一項任務(wù)交給你，明天該咋們班值日,，你來做小小播音員,，能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望，我實在不忍心拒絕,，硬著頭皮答應(yīng)下來,，但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問自己：我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心，我一定得行,，這不只是我一個人的事,，這是關(guān)系到我們整個班集體榮譽的事情。下午放學(xué)后,，我苦練第二天的廣播詞,，直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天,，我順利地完成了播音任務(wù),，我激動地大聲叫起來，我成功了!我能行!從此以后,，我愛上了學(xué)校的各項活動,，藝術(shù)節(jié)，童歌會,，運動會到處都有我的身影,。同學(xué)們，我們要堅持對自己說,，我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼,，戰(zhàn)勝自卑，從而找到正確的方向,，實現(xiàn)心愿,。做陽光少年,，做“我能行少年”，像中國共產(chǎn)黨一樣,，不斷創(chuàng)造奇跡,，將不可能變成可能，將可能變?yōu)橐欢ā?/p>

在這個陽光大家庭里,，我最愛的是我們小蜜蜂中隊!在這個集體里，總是充滿了溫暖,，充滿了感動,。記得有一次自習(xí)課，譯文同學(xué)生病了,，不停地咳嗽,，最后還吐了一地。課桌上,，椅子上,，地板上，到處都是嘔吐物,，整個教室充滿了刺鼻的異味,。譯文同學(xué)難過得哭了起來。這時,，同學(xué)們沒有一個人責(zé)備她,，大家都積極地、主動地去幫助她,，照顧她,。有人推開了窗戶，讓新鮮的空氣流進教室;有人拿起掃帚開始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過一杯熱開水,。整個教室里,，大家嗅不到異味，只被這濃濃的暖意包圍著,。我們是“小蜜蜂中隊”里一只只團結(jié)友愛,、互幫互助的小蜜蜂，我們是最親密的好伙伴,。

陽光校園就是一個大花壇,，我們都是花壇里沐浴著陽光含苞待放的花朵。同學(xué)們,，讓我們在這個溫暖的大家庭里,，學(xué)習(xí)做一名敢于說我能行的少年，做一名懂得欣賞別人,，感恩集休的少年,，做一名真正的陽光少年!