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最新師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 20:54:43
最新師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(四篇)
時(shí)間:2023-03-15 20:54:43     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

12月16日下午,,信息工程學(xué)院召開大會(huì),,開展對(duì)專業(yè)教師的授課錄像學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng),對(duì)開展師德師風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員,,號(hào)召各位教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平,,提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量,通過對(duì)授課錄像的觀摩與交流,,各位專業(yè)老師對(duì)自己授課時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也借鑒了其他老師授課過程中的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)于提高教師的授課水平,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用,。

12月23日,為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,信息工程學(xué)院以教研室為單位,,開展師德師風(fēng)研討會(huì)。針對(duì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,南北校區(qū)同時(shí)運(yùn)作的新情況,,積極開展研究、討論,,同時(shí)結(jié)合近期工作重點(diǎn),,切實(shí)抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律建設(shè),。通過研討會(huì),,教師們普遍認(rèn)為,只有倡導(dǎo)和諧上進(jìn)的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,營造適宜的育人環(huán)境,,激勵(lì)全體教師熱愛高職教育事業(yè),,自覺修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張,,才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,,支持學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),。

20xx年12月30日,信息工程學(xué)院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競賽,。通過各教研室選拔推薦,,王瑩瑩、房杉,、邱文華,、蘭小海、所輝,、張永亮,、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽,,信息工程學(xué)院全體教師出席了會(huì)議,。

此次青年教師上課競賽,旨在提高教師的教學(xué)能力,,營造優(yōu)良師德師風(fēng),,進(jìn)一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機(jī)制,,引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念,、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。參加競賽的青年教師表示,“講好二十分鐘的課有難度,但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”,,決心在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高個(gè)人綜合素質(zhì),做一名合格的教師,。

1月6日下午,,信息工程學(xué)院在北校區(qū)開展20xx級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,各導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)通過多種形式開展活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)組織近幾年在國家、省級(jí)技能競賽上獲獎(jiǎng)的學(xué)生,,到現(xiàn)場為20xx級(jí)學(xué)生介紹比賽心得,,鼓勵(lì)新生努力提高專業(yè)技能水平,;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)邀請了學(xué)校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場為學(xué)生做講座,,介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿知識(shí)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;軟件技術(shù),、電子技術(shù)等專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)則通過了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的難題,,積極與學(xué)生共同探討專業(yè)學(xué)習(xí),、發(fā)展的方向。通過導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的舉行,,使學(xué)生進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)方向,;也使教師與學(xué)生的距離進(jìn)一步拉近,,使導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,為更好的開展人才培養(yǎng)工作提供了有利條件,。

通過形式多樣,,富有成效的師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的開展,使校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,使全系教師對(duì)本職工作有了更明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)于他們自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進(jìn)作用,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校根據(jù)戶縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》的通知和戶縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集體開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)》的安排意見,,結(jié)合我校的具體實(shí)際,,精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,,目前,師德師風(fēng)教育活動(dòng)已收到了一定的成效,,現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下。

首先,,我們讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn),,以“開展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),,提高教師師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力,、忠誠黨的教育事業(yè),,讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

其次,,讓領(lǐng)導(dǎo)們明白開展活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是:提高思想覺悟,加強(qiáng)師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,促進(jìn)各項(xiàng)工作。

我校對(duì)這次教育整頓活動(dòng)十分重視,成立了由校長任組長,,副校長任副組長,教導(dǎo)處,、工會(huì)、辦公室等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,責(zé)任到人,,制定了日程,安排詳盡的實(shí)施方案,,并將活動(dòng)安排印刷下發(fā),。

為了營造學(xué)習(xí)氛圍,我校制作了學(xué)習(xí),、宣傳版面,,懸掛了兩條橫幅,召開了教工學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),,組織學(xué)習(xí)了師德《倡議書》,,學(xué)習(xí)了縣局黨委《關(guān)于開展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)的第一階段,,主要任務(wù)是政治學(xué)習(xí),。我校采取了集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。學(xué)校選擇印發(fā)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律,、法規(guī),,以及《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等教師職業(yè)道德建設(shè)的要求,。經(jīng)查,,教工人人有學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)均在5000左右,。

在政治學(xué)習(xí)的同時(shí),,我們聆聽了先進(jìn)事跡,樹立了學(xué)習(xí)榜樣,。4月3日,,我校全體教師前往南關(guān)中學(xué)聽取了全國勞動(dòng)模范德育標(biāo)兵——馮雪紅同志的先進(jìn)事跡報(bào)告。當(dāng)老師們聽到馮雪紅為了山區(qū)的而顧不上自己的孩子時(shí),,很多老師落淚了,;當(dāng)聽到馮老師走了幾十里山路,做失學(xué)孩子家長工作時(shí),,老師們陷入了沉思,;當(dāng)聽到馮老師帶病給學(xué)生上課時(shí),老師們油然起敬,?;匦:螅處焸?nèi)巳硕紝懥诵牡皿w會(huì),,個(gè)個(gè)表示要向馮雪紅同志學(xué)習(xí),,愛崗敬業(yè),為畫鄉(xiāng)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

在深入學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,我們組織全體教職工,,人人寫出書面對(duì)照檢查材料。學(xué)校又召開了部分家長會(huì),,用電話以及在體育,、計(jì)算機(jī)考試時(shí)(家長接送子女)口頭征集家長對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的意見,,同時(shí)又下發(fā)“師德師風(fēng)意見征集表”,,書面征集家長意見,由學(xué)生帶去帶回,。學(xué)校向?qū)W生下發(fā)“意見征集表”,讓學(xué)生從八個(gè)方面評(píng)價(jià)老師,,用“a、b,、c,、d”劃分等次,評(píng)出優(yōu)劣(a占95‰為優(yōu)秀),學(xué)校張榜公布,。這八個(gè)方面是“師德師風(fēng),、工作態(tài)度、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、教學(xué)效果,、管理能力,、關(guān)愛學(xué)生”。

學(xué)校下發(fā)“教工意見征集表”,,為了消除顧慮,,讓教工先一天帶回,第二天無記名投箱收集,,并注明:“可讓他人,,那怕是怨言恨語,但只求真實(shí),。

經(jīng)過認(rèn)真的反思和自查,,以及廣泛的意見征集。我們一致認(rèn)為,,幾年來學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量雖然年年穩(wěn)步上升,,同志們也為此付出了艱辛的勞動(dòng),但也存在不少問題:

1,、學(xué)校管理方面存在的主要問題是,,雖然學(xué)校重智育教育的研究、管理和考核,,但思想品德教育管理研究少,,管理考核機(jī)制有待完善;學(xué)校重中考科目,,輕非中考科目,。

2、師德師風(fēng)方面,,同志們在自查中反映出的主要問題是:有的`同志事業(yè)心不強(qiáng),,鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績差,;教育學(xué)生缺乏耐心,,方法簡單粗暴,在部分教師中存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,;管理缺乏愛心,,少數(shù)教師不能因材施教,一味嚴(yán)厲要求,對(duì)品德有缺陷,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生關(guān)心不夠,;教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,,以考試論成敗的觀念依然存在,,未能樹立正確的人才觀,不能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,;少數(shù)教師組織觀念淡漠,,紀(jì)律松懈散漫;還有個(gè)別教師言行不規(guī)范,,不注重儀表,,不能為人師表。

3,、學(xué)生教育管理方面存在的主要問題是:雖然重視學(xué)生思想品德,、法制、安全,、心理健康教育,,但不少教師重“管”輕“導(dǎo)”;部分教師缺乏同學(xué)生的溝通和交流,,信奉“嚴(yán)師出高徒”,,忽視了“親其師,信其道”的古訓(xùn),。

針對(duì)上述存在問題,,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了各自的整改方案,提出了改進(jìn)措施做出了莊重的書面“承諾書”,。各部門根據(jù)大家的意見和建議制定了本部門的整改措施,。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況,制定了綜合性的整改方案,。

落實(shí)整改,,建章立制應(yīng)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在,。因此,,我校將……

1、建立政治學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,。

學(xué)法令,,堅(jiān)持依法治校;學(xué)制度,,堅(jiān)持以章管理,;學(xué)規(guī)范,外塑形象,內(nèi)練硬功,;學(xué)先進(jìn),,愛崗敬業(yè),永不褪色,。

2,、充分發(fā)揚(yáng)民主,完善管理制度,。

教師不僅是一種職業(yè),,尤其是一種生活。過嚴(yán),,難以承受,;太忙,容易厭倦,。因此,,制度力求合理,更求合情,;合情合理,,師生都能接受,更利于執(zhí)行,。管理要以人為本,,管而不死,活而不亂,寬嚴(yán)有度,,嚴(yán)慈相濟(jì),。管理應(yīng)該不是改造人,而是喚醒人,;制度不在約束人,,而是激勵(lì)人;管理的秘訣是尊重,,制度的核心應(yīng)是真愛,。力求與師生建立平等和諧的朋友關(guān)系,共享“心有靈犀一點(diǎn)通”的心領(lǐng)神會(huì)的平和,。

3,、潛心推敲研究,細(xì)化激勵(lì)制度,,

我校將準(zhǔn)確利用獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,,制定激勵(lì)制度,力求充分體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,,以提高教工的工作積極性,。

4、建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,激發(fā)工作熱情,。

我們要求教師應(yīng)做到“三視“,即”視學(xué)生為子女,,視教育質(zhì)量為生命,,視家長為親朋“。因此,,評(píng)價(jià)同志我們將做到“工作第一,,工作成績第一”?!肮ぷ鞯谝弧钡膬?nèi)涵有二:一是要獨(dú)立,、認(rèn)真、創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)份內(nèi)份外工作,;二是當(dāng)學(xué)校工作,、學(xué)校利益同個(gè)人生活、個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),,要以工作為重,。衡量辦法是民主測評(píng)的人氣指數(shù)?!肮ぷ鞒煽兊谝弧钡膬?nèi)涵也有二:一是少講客觀原因,,只講主觀努力和客觀效果;二是把成績作為評(píng)估工作的內(nèi)容,,獎(jiǎng)懲的依據(jù),,評(píng)優(yōu)樹模的條件,職稱考核晉升的標(biāo)準(zhǔn),,用人的原則,。換句話說,沒有較高的“人氣指數(shù)”和教育教學(xué)成績,,什么也沒有,。以此強(qiáng)化教工的工作熱情。

5,、定期自查自糾,,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

美學(xué)有一個(gè)觀點(diǎn),,叫審美疲勞,。教師日復(fù)一日,年復(fù)一年的教育教學(xué)工作,,自然會(huì)產(chǎn)生惰性,。因此,建立月月開展批評(píng)與自我批評(píng)制度,,以克服惰性,,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

我們認(rèn)為要使師德師風(fēng)長青不老,,建立長效機(jī)制是關(guān)鍵,。在以后的工作中,我們將繼續(xù)細(xì)化學(xué)習(xí),、教育,、管理、評(píng)價(jià)和糾風(fēng)制度,,從而使良好的師德,,高尚的師風(fēng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,為我顯得教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后我要說明的是,,由于周六、周日教研室,,招辦的初三??迹约俺扇俗钥迹ㄎ倚TO(shè)考場),,我校尚未南下紙坊學(xué)校,,直面馮雪紅的典型事例。因此,,我校計(jì)劃五月初將再次接觸感動(dòng),;五月中旬,由語文組辦一期“我心中的好老師”征文???,以強(qiáng)化和鞏固“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”的成果。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

教師是立校之本,,師德是教育之魂,,“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”是對(duì)一名教師的基本要求,,打造一支品德高尚,、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是徐家店初中辦校的根本。九月以來,,按照市教育局相關(guān)文件精神,,我校扎實(shí)開展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題月教育,,提升了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng),,取得了明顯的成效,,現(xiàn)從七個(gè)方面總結(jié)如下。

組織是前提,。為組織落實(shí)教育活動(dòng),,我校成立了以李京富校長為組長、劉鑄強(qiáng)副校長任副組長,、其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,政教處負(fù)責(zé)教育活動(dòng)日常工作,實(shí)行了行政人員年級(jí)蹲點(diǎn)制,,指導(dǎo),、督促本年級(jí)教師扎實(shí)有效參與到教育活動(dòng)中來。宣傳是基礎(chǔ),。9月24日,,我校開展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,,提高了認(rèn)識(shí),,明確了活動(dòng)內(nèi)容、安排,。

教師讀書學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教,,很多學(xué)生就是在愛讀書、有修養(yǎng)的教師的熏染下愛上讀書的,。教師讀書學(xué)習(xí)不僅能增長知識(shí),,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,,提升我們的心靈修養(yǎng),。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,,氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,。我校一直以來積極推進(jìn)讀書型學(xué)校建設(shè),,要求每位教師多讀書、樂讀書,、善讀書,。老師們通過學(xué)習(xí),體悟了師德的時(shí)代要求,,強(qiáng)化了正確的“教育觀”,、“師生觀”。

讀書學(xué)習(xí)必須要有思考,,只有思考了才有感悟,,學(xué)習(xí)才有效果,。為此,我校9月25日前,,以年級(jí)組為單位,,組織教師開展了“學(xué)為人師,、行為世范”的討論活動(dòng),,老師坐在一起,談讀書體會(huì),、談師德追求,、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,,從而凝練了精神,。

“每位教職員工都是學(xué)校管理者”,我們充分尊重信任教師,,暢通渠道,,廣開言路,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理,。在討論的基礎(chǔ)上,,10月10日前組織開展了“四比四查”活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師查找制約學(xué)校發(fā)展的問題,,提出學(xué)校發(fā)展的切實(shí)可行的辦法,,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。教師們踴躍參加,,充分發(fā)揮了主人翁意識(shí),,提出不少好的建議。

10月25日,,我校開展了“學(xué)為人師,、行為世范”師德反思活動(dòng),反思內(nèi)容包括主要成績,、存在問題,、原因分析、整改方向四個(gè)方面內(nèi)容,,反思材料由政教處統(tǒng)一存檔,。教師通過反思,查找出了自身存在的問題,,分析了原因,,更主要的是明確了整改的方向。

身邊的典型最具有教育感染作用,。對(duì)在各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師都在教師會(huì)上及學(xué)校教育簡報(bào)上進(jìn)行公布,。

在師德教育月活動(dòng)中,我們針對(duì)好的做法以及老師們提出來的好的建議,,不斷地完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,,健全我校師德建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,。如我們修訂完善了《徐家店初中教師職業(yè)道德考核細(xì)則》、等制度,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》,,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),,根據(jù)(干教體字[20xx]59號(hào))文件精神,圍繞“提升教學(xué)能力,,促進(jìn)專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)?,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下:

我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng),。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會(huì)議,,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容,。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教,、廉潔從教,、優(yōu)質(zhì)施教”,,堅(jiān)決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書,。

利用教師會(huì)議,,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,,采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論,、個(gè)人自學(xué),、座談會(huì)等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于2000字的心得體會(huì),,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開展“我的教書育人故事”師德征文活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉,,從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長,,樹立新時(shí)代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn),,爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,。

1,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動(dòng),,開展了語文骨干教師示范課比賽活動(dòng),。本次活動(dòng)充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新,、勇于實(shí)踐的高尚師德精神,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,,按時(shí)聽課,、評(píng)課。

2,、教師針對(duì)自己的實(shí)際情況,,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時(shí)刻提醒自己鞭策自己,,處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行,,用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的良好形象,它既是對(duì)社會(huì)作出的公開承諾,,也是教師自己的座右銘,。

3、在我校教師中深入開展愛生行動(dòng),,即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體,、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次,,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。

總之,,我校通過多種活動(dòng),,開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,,有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階,。展望未來,任重而道遠(yuǎn),,師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程,,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,,讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛,。

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