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2023年愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘 幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 22:06:27
2023年愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘 幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿(四篇)
時(shí)間:2023-03-15 22:06:27     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿篇一

大家好!

說(shuō)起各自的興趣愛(ài)好,,大家自然就各不相同了,有人愛(ài)書法;有人愛(ài)音樂(lè);有人愛(ài)體育,。而我愛(ài)的是國(guó)畫,。

那為什么我要愛(ài)國(guó)畫呢?因?yàn)閲?guó)畫作為中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)形式,有著悠久的歷史,,從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的潑墨山水,,不管是構(gòu)圖形式還是筆墨應(yīng)用,都有著不同于西方繪畫的特點(diǎn),,首先,在構(gòu)圖上,,采用的是散點(diǎn)構(gòu)圖,。繪畫內(nèi)容不局限于一點(diǎn)。其次,,在工具上是中國(guó)特有的毛筆,,墨水,中國(guó)畫顏料和宣紙,,使其在繪畫效果上呈現(xiàn)出與西方繪畫不同的風(fēng)格,。第三,在表達(dá)的精神上,,中國(guó)畫講究“意在畫外,,境于心生”,,更多的是對(duì)作畫者對(duì)社會(huì),世事的一種理解和感悟,,用于表達(dá)自己,,勉勵(lì)他人!

記得三個(gè)月前,我利用雙休日去學(xué)習(xí)國(guó)畫,。老師先教我們握毛筆,,這時(shí)我心里非常緊張。因?yàn)槲覜](méi)有拿過(guò)毛筆,,看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著,,心里有點(diǎn)急了。當(dāng)老師說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,,說(shuō)我的毛筆握錯(cuò)了的時(shí)候,,我不想在這兒待下去了,恨不得馬上插上翅膀飛回家里,??墒牵瑢W(xué)習(xí)的念頭一直在我腦海中縈繞著,,久久不能散去,,我努力地控制著那支毛筆,我在心里默念著:毛筆啊毛筆,,請(qǐng)你聽我的使喚,,你幫我一下好嗎?回家之后我一定會(huì)好好對(duì)你的,否則……沒(méi)想到經(jīng)我這么一祈禱,,毛筆仿佛真有靈感似的,,完全聽我的運(yùn)轉(zhuǎn)了。不多時(shí),,還竟能“操縱自如”呢!這更激發(fā)了我要學(xué)好國(guó)畫的勇氣和力量,。

剛開始學(xué)畫,老師讓我們畫櫻桃,??粗蠋煹拿P,輕輕蘸一點(diǎn)墨汁,,再稍微沾一點(diǎn)水,,便在紙上作畫了,你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的,,只見(jiàn)他“刷刷”幾下子,,一幅美麗的櫻桃畫就產(chǎn)生了。不知是什么原因,,使我更要去探究國(guó)畫的奧秘,,效仿老師的畫法,,將來(lái)成為一名國(guó)畫的愛(ài)好者,讓我國(guó)的國(guó)畫發(fā)揚(yáng)光大,。

愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿篇二

現(xiàn)在我們提倡感恩,,提倡和諧。就是因?yàn)楫?dāng)下社會(huì)很多人缺乏感恩之心,,總是覺(jué)得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的,。所以我們應(yīng)該想清楚一個(gè)問(wèn)題,感什么恩?父母恩,師長(zhǎng)恩,,乃至親戚,、朋友、同學(xué),、同事,,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族,。記得上學(xué)期我們九年級(jí)學(xué)生都看了鄒越老師在全國(guó)巡回演講的視頻,他說(shuō)了一個(gè)故事,,說(shuō)的是有一個(gè)女孩和母親吵架,一氣之下跑出了家門,。當(dāng)她因?yàn)橐粋€(gè)陌生餐館的老板一碗免費(fèi)面條而感動(dòng)落淚時(shí),,老板笑著開了口:“我只是為你做了一碗面,你就這樣感激我,,那你的母親為你做了十幾年的面,,你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面,,女孩立即起身往家趕,,在巷口看見(jiàn)了母親。那時(shí)的母親流露出十分擔(dān)憂的目光,,卻只輕輕說(shuō)了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了,。”一瞬間,,女孩的淚水落了下來(lái),。

懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào),。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,,我們要遵規(guī)守紀(jì),,尊敬老師,,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,,上課認(rèn)真聽講,,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),,積極追求進(jìn)步,,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,,互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣,。作為中學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí),,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。

人的一生是感恩的一生,,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺8卸鞑浑y,,多笑一次,,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉,。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛(ài)灑向美麗的興文校園,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿篇三

1、我們深知:教師的愛(ài)一種“一日為師,,終生為父”最高尚的愛(ài),。教師的愛(ài)又完全等同于母親的愛(ài)。她不是一直攙著孩子“走路”,,也不是把孩子抱在懷里,,而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女,,傾注全部的心血,,關(guān)注學(xué)生的身心的健康。教師還在他們合適的時(shí)間,、在合理的場(chǎng)合下及時(shí)給孩子們指點(diǎn)方向,,所以教師的愛(ài)是開導(dǎo)孩子們心智的愛(ài)。教師的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘,,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài),。

2、我們深知:教師的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”的一種無(wú)私的愛(ài),。教師的愛(ài)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào),,甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師在工作中,,無(wú)論遇到學(xué)生,、家庭、領(lǐng)導(dǎo)的不理智,、誤解,、歧視、壓迫等,,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。所以教師的愛(ài)就是一種“吃得是草,,擠的奶和血”的無(wú)私的愛(ài),。

3、我們深知:教師的愛(ài)一種神圣的愛(ài),。因?yàn)椤疤蹛?ài)自己的'孩子是本能,,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。教師的愛(ài)是公平的,,她不分貧窮和貴賤,。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師愛(ài)的的情感是超人的,,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),,對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘,。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),,教師的愛(ài)包含父愛(ài)且超越父愛(ài),是一種嚴(yán)格要求和精心施教的神圣的愛(ài),。

所以,,我們教師的愛(ài)就是遵照“真情、真心,、真誠(chéng)”六個(gè)字去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,,用我們的高尚的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),、神圣的愛(ài),,讓他們健康成長(zhǎng)。

教師工作就是一個(gè)社會(huì)的平凡崗位,,做著貌似“平凡”的工作,。

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛(ài)、或歧視,、漠視造成的,,我們都知道壞學(xué)生是社會(huì)不良環(huán)境塑造出來(lái)的,所以教師的工作就是一種“以人為善,,以人為本”的工作,,是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作,。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營(yíng)造明麗的內(nèi)心生活,,建構(gòu)堅(jiān)實(shí)、豐富,、光明的精神世界;就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值,,引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)世俗、對(duì)功利超越,,喚醒,、去弘揚(yáng)人性、提升人性的一種無(wú)比正義的,、無(wú)比光明的工作,。

愛(ài)心與責(zé)任教師演講稿三分鐘幼兒教師愛(ài)心與責(zé)任演講稿篇四

從現(xiàn)在開始,我將和同志們一起工作、學(xué)習(xí),、生活和訓(xùn)練,,我很高興,也很榮幸,。

我們隊(duì)是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史的隊(duì),,是代表學(xué)院教育最高水平的隊(duì)。

在這里我和能夠結(jié) 交朋友,,是一種緣分,。

說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)喜憂參半,,喜的是這里的同志不僅文憑高,,而且水平 高、能力強(qiáng),,能結(jié)識(shí)你們是我的自豪;憂的是如何帶領(lǐng)大家圓滿完成任務(wù),,我們?nèi)绾巫龊萌?面搞好保障?在這方面,我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),。

隨著時(shí)間的推移,,我會(huì)更全面地了解大家,熟悉業(yè)務(wù),,我會(huì)盡職盡責(zé)盡心盡力干好工作 的,。

也希望在今后的日子里,大家多給我鼓勵(lì),,支持和幫助,。

我相信,在大共同努力下家 的,,我們隊(duì)的工作會(huì):百尺桿頭,,更進(jìn)一步。

謝謝大家,。

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