從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

幫扶工作心得體會 幫扶工作心得和感悟篇一

初登講臺時,，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,，但就好像一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在,，講課時不能面向全體學生,，而且組織課堂的能力也不是很好,，而經(jīng)過一學年來的歷練與學習,，況老師的幫助下,，我有了很大的進步。特別要感謝的是況老師,，她每次都會把題目講解得非常透徹,，分析各種情況，從多角度進行觀察,，有時會從學生的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,，常教我要善于從學生角度去思考問題，講解新課時要和學生一起去探索思考,。讓我知道要搞好教學要從以下幾個方面做起：

1,、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構,、重點與難點,，掌握知識的內(nèi)在邏輯,，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施,；精心設計教學方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、精心組織課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意激發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

3,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。高中中的學生缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，

比如，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,，我聽了十多節(jié)課,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,。

5,、及時做好課后反思，加強課堂教學效果,。都說反思是新教師成長的飛躍,。開始我還不太清楚反思的真正含義，還是況老師在指導我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,，并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義,。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結構,，實踐方式,，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍,。

通過況老師的指導,，讓我知道學會管理也是新教師必學的功課,，我們只有合理的管理好學生才能引導學生更好的學習這門課程。當教師全身心地愛護,、關心,、幫助學生，做學生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,，推動學生自主學習。正因為有了師愛,，教師才能贏得學生的信賴,，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。

一份春華,，一份秋實，在這短暫的一年里,，我在況老師的指導下,，漸漸適應了教學環(huán)節(jié)，但是在某些方面還有缺陷,，但是我相信如果我緊緊把握好況老師的教導,，多向況老師請教，我可以做得更好,！

幫扶工作心得體會 幫扶工作心得和感悟篇二

韶華易逝,，轉眼間駐村幫扶已經(jīng)兩個月了。從最初擔心有負組織期望,，到經(jīng)過調(diào)整進入角色開展工作,；從進村街、訪農(nóng)戶,，到理思路,、制計劃、謀發(fā)展,。使我加深了對基層的了解，開闊了視野,，增長了才干,，磨煉了意志，在政治思想素質(zhì),、思維,、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深,，收獲頗多,。

慶幸自己趕上了這一大好機遇,，能夠成為廣大“下派幫扶”實踐者中的一員，各項工作得到了市委,、市政府的高度重視,，得到了利津縣當?shù)攸h委、政府的大支支持,，得到了下派單位——東營市質(zhì)量技術監(jiān)督局,，以及市、縣有關部門的鼎力相助,，得到了小陳莊村干部群眾的密切配合,。

幫扶工作的目的是通過工作組的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)各職能部門,，幫助農(nóng)村發(fā)展,。駐利津縣工作隊針對本次下派工作點多面廣、任務非常繁重的實際,，對全體下派干部提出了人人爭做“深情為民,、真情奉獻、傾情幫扶,、激情創(chuàng)業(yè)”的“四情”干部的要求,，要求切實增強下派干部的使命感與責任感，傾情幫扶,，進而實現(xiàn)“農(nóng)民得實惠,，農(nóng)村得發(fā)展”的目標。

在下派工作過程中,，我努力學習,，活學活用中央及省、市一系列扶農(nóng),、惠農(nóng)政策,，結合小陳莊村實際，勇于創(chuàng)新,，大膽工作,。創(chuàng)新

工作方法，嚴于律已,，率先做典范,，因此，各項工作得到了領導的肯定和群眾的認可,，鎮(zhèn),、村干部群眾一致稱贊下派機制好，下派幫扶工作做得好。

感受到辛苦主要是因為精神上的壓力,，村里的工作千頭萬緒,。作為組長，事無巨細,，都要學習,、處理；我深感責任重,，壓力大,。幫扶工作的成效，影響個人榮譽事小,，關系到市委決策事大,。因此，我滿腦子想的都是村發(fā)展如何突破,，機制如何創(chuàng)新,，管理怎么有效，穩(wěn)定靠什么維護,，安全怎樣保障等工作問題，生怕工作有閃失,，總想工作有突破，成效明顯,，思想壓力巨大。

下派之初,，只是感到非常珍惜這次機會,，并沒有真正了解市委組織部對我們?nèi)w下派干部的良苦用心，經(jīng)過兩個月的鍛煉,，自己逐漸感到,，作為一名下派干部,，就是要在基層這個大熔爐里學會承擔起自己工作中的那部分責任。

幫扶工作心得體會 幫扶工作心得和感悟篇三

植而不修則歪,，教而不育則差,，育而無方則罔,。在我們的教育教學工作中,，總會聽見同行們說：“太差了，名副其實的后進生,，沒治了,。”,。我的一位老師有著四十年教齡,，他曾嘆息地說：“后進生是我心中永遠的痛”,。那么,，什么是后進生,？后進表現(xiàn)在哪些方面,？如何培育后進生并使其進步,？我們思考的并不多，或者至少不很系統(tǒng),。本文就個人所帶的班級后進學生的實例,，談一談后進學生的心理及關愛對策 ,。

在實施素質(zhì)教育的今天,，許多從事教育理論研究的工作者,，提出讓后進生從我們的筆下消失，這個愿望是良好的,，但并不現(xiàn)實,。在實際教學中,，后進生總是存在的,。不提“差生”,，就意味著遺棄,，意味著不關注,。從這個角度講,，如果“優(yōu)生”是我們締造的話，那么“后進生”的締造者也不無與我們相關,。當然,，不同的人，對“后進生”一詞的理解不同,。我認為“后進生”是指：在生理心理,、習慣行為,、意識意志,、品德理想,，等方面不能協(xié)調(diào)發(fā)展或不能局部協(xié)調(diào)發(fā)展的學生,，它不是智力低下的專有名詞,。

1、身心發(fā)展不健全,。

2,、行為習慣不良,，缺乏自尊。

3,、缺乏自信心,，畏縮不前,。

4,、意識盲目，意志不堅定,，缺乏毅力,。

5,、缺乏良好的品德修養(yǎng)和遠大理想。

當然,，每一位后進生都有他不同的特征，也正是這不同特征的不協(xié)調(diào),，導致他整個素質(zhì)的不協(xié)調(diào),，因而他成了我們所謂的“后進生”,。誠然,，并非所有的優(yōu)生就沒有這樣那樣的問題,。因此,，學生綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，就成了我們教育的神圣職責,。

1,、教師要有高尚的職業(yè)道德

“教師要志存高遠,，愛國敬業(yè)；要為人師表,，教書育人；要嚴謹篤學,，與時俱進,?！闭缟鲜鰧W生那樣，如果我們老師不聞不問,，聽之任之,；或者語言諷刺,、挖苦、奚落,、辱罵，行為上體罰,，那么這些學生會何去何存呢,？可想而知,。蘇霍姆林斯基說：“只有教師關心人的尊嚴,，才能使學生通過學習而受到教育，人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心和尊嚴,?！?/p>

2,、深入了解學生，辯證施教

不是一次談話,、一次考試，或者學生的一個錯誤,，就能全面了解學生的,，它是一個邊了解邊教育的過程。我認為一般要做到以下幾點：

（1）,、從入學組班開始,，細心觀察,、詳細記錄，了解歸類,。

（2）,、多次與學生及其家長交流,，了解其生理心理,、行為習慣,、意識意志,、品德理想的形成和變化。

（3）,、多次平等的參與學生活動，不把老師凌駕于學生之上,，幽默慈祥,。

（4）,、要能自我控制情緒，有同情心,，公平公正,，實事求是。

（5）要嚴以律己,、寬以待人，提高人格魅力吸引學生,，做學生的楷模,。

（6）要勤字當頭,、嚴字把關，工作細,、觀念新,。只有這樣才能真正了解學生,，辨證施教,。

3,、從疏導培養(yǎng)學生健全的心理、行為習慣著手上述學生之所以能形成“差生”行為特征,，不同程度都有其習慣和心理因素,，為此，我首先從疏導培養(yǎng)其健全的心理,、行為習慣著手。如陳文嬌同學,，當我們第一次談話沒能進行下去后,，我并沒有生氣、著急,，而是想盡一切辦法去接觸她,、了解她。通過心理咨詢,，悄悄話傳遞等全面了解了該同學,，用世界名人的心理變化過程給予她以激勵和勸導,。平時有意識的給她安排一些力所能及的工作,，以增加她成功的經(jīng)驗和與同學友好相處的機會,。通過不懈的努力,，到了高二時,，她慢慢地開朗起來了,，學習成績也有進步。因此,，理解,、寬容,、勸導、激勵是治療心理疾病的良藥,?！安W之,、審問之,、慎思之、明辨之,、篤行之”是學習行為習慣的準則,。通過近三年的努力,，上述同學在心理和行為習慣上都有了較大的改觀,。

4、端正態(tài)度,，培養(yǎng)學生自主,、自尊,、自重,、自信的意識,。一個人贊成什么，喜歡或厭惡什么,，做什么或不做什么都是由其態(tài)度決定的,。而自主,、自尊,、自重、自信又是建立在一個端正的態(tài)度之上的意識行為,。努力端正學生的態(tài)度,，是教育成功的關鍵,。如何彬彬同學,，通過一段時間的調(diào)教以后,，在按時到校,、課堂紀律等方面都有了很大的改觀，但自尊自重意識的培養(yǎng),，則是一個漫長的工作,。我首先從反面著手,，和他聊天,、做游戲，故意刺激他的自尊心,，叫他難堪,。然后再將心比心,，正面疏導提出要求，安排演講賽,、辯論會讓他參與，這樣既發(fā)揮了他的特長,，又集中了他的注意力,，培養(yǎng)了他的自尊自重意識,，也受到了同學尊重,。他的學習成績也有較大進步,。

5,、培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和遠大理想

一個人的人生觀,、世界觀不是與生俱來的,，它與這個人的周圍環(huán)境和他人的影響及其思想品德是分不開的,。而學生思想品德的好壞，則是決定其具有正確人生觀,、世界觀和價值觀的關鍵。所以要培養(yǎng)學生的遠大理想,，必須從他的思想品德抓起,。魏書生曾說國：“教育要五育并舉,，德育先行,?！彼枷肫返录淳褪亲陨硭刭|(zhì)，就是其生理心理,、行為習慣,、意識意志,、理想的總合。它不是某一個方面的說教就能見效的,，要寓于整個教育全過程,，包括學校,、家庭、和社會,。

對于后進生的教育探索還很遙遠,，很艱難,。但只要教師心中有個信念，就會讓“后進生是我們心中永遠的痛”的尷尬局面得到改觀,。我將繼續(xù)努力。

幫扶工作心得體會 幫扶工作心得和感悟篇四

8月11日至13日,，作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊的隊員,，我有幸參加了縣上組織的為期三天的xx縣貧困村駐村幫扶工作隊第一期培訓班,，親耳聆聽了各位領導和專家的講課,。幾天來,，我沉浸在領導和專家精彩的`講解中,，思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面的更新,，知識又得到了充實提高,，培訓班的課程學習讓我感觸良多。

此次培訓,，縣委在日程和課題設計上做了精心的安排和準備,。在培訓之前,，我們駐村幫扶工作隊所有人員參觀了縣精準扶貧精準脫貧指揮部,，在開班式上，之后我們進行了9個課題的培訓,，這9個學習課題分別是：市委農(nóng)工辦x主任講的《深化認識,，明確職責,，扎實做好駐村幫扶工作》,，市扶貧辦x主任講的《精準扶貧精準脫貧政策解讀》,，國家統(tǒng)計局xx市調(diào)查隊x隊長,、住戶調(diào)查科x科長講的《精準目標精準監(jiān)測確保精準脫貧》,，縣委組織部x站長講的《駐村幫扶工作隊和第一書記如何抓好貧困村基層黨組織建設》,，縣扶貧辦x主任講的《解讀精準扶貧精準脫貧》,，縣畜牧中心x主任講的《產(chǎn)業(yè)扶持之——xx縣如何依托肉牛產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快精準扶貧精準脫貧步伐》，縣蔬菜辦x主任講的《產(chǎn)業(yè)扶持之——xx縣如何依托蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快精準扶貧精準脫貧步伐》,，西北農(nóng)林科技大學x教授講的《產(chǎn)業(yè)扶持之——xx縣如何依托蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快精準扶貧精準脫貧步伐》以及縣財政局x局長講的《駐村幫扶工作隊如何當好惠農(nóng)富農(nóng)政策落實的宣傳員監(jiān)督員》,。

通過此次學習,，我個人覺得受益匪淺,，感受頗深，主要體會有以下五點：

（一）,、提高了認識,。

在沒有參加培訓之前,，每年也會參加不少政治學習和業(yè)務培訓，總覺得自己平常在網(wǎng)上也會看到相關知識,，不能做到靜下心來,、沉下身子,，學習時思想也不集中，學得一知半解,，效果不好。但這次培訓卻不一樣,，在安靜的培訓課堂里，看到各位領導和同志們高漲的學習熱情,，聽著專家和教授精彩的講授,，這才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還遠遠不夠,，過去的學習只能說是淺嘗輒止,，果產(chǎn)業(yè)技術,、肉牛產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術以及蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術等方面很少涉及,，必須要真正堅持終身學習的理念,，同時也要將學習落實到行動中,。

我以前想到駐村很簡單,，通過培訓后,，才發(fā)覺自己知識單一,，工作思路和方法很欠缺,，要學的東西很多,，只有自身素質(zhì)提高了，能力增強了,，才能幫助群眾致富,，回去后,，我將認真總結，學以致用,，盡快轉變思路,，創(chuàng)新開展好工作,。

通過此次培訓，我將明確定位自己,，全身心投入到駐村工作中,，作為駐村工作隊隊員,，我會認真領會相關文件精神，認真閱讀培訓筆記,，分析問題,，認清自身職責,，迅速轉變角 色，全心投入到新的工作中,。我會加強自我學習，扎實工作,，努力搞好自身建設,，具體體現(xiàn)如下：

1,、加強政治理論,、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識的學習，全面提高自身素質(zhì),。

2,、嚴格遵守工作制度和紀律，特別是活動實施方案的要求,，用制度管人、按制度辦事,。

3、謙虛謹慎,，勤奮務實,，團結拼搏,，艱苦創(chuàng)業(yè),，以實際行動努力樹立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無私奉獻,。

4,、從嚴要求自己,，廉潔自律，依法辦事,，為基層干部作表率,，以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持,。

（二）、受到了啟發(fā),。

在駐村工作期間，接觸到最多的就是農(nóng)民,。在培訓的過程中,，多位領導不止一次地講到,，農(nóng)民群眾是我們的衣食父母，農(nóng)民是共和國的基石,。在工作中，我們要多為農(nóng)民群眾著想,，記住他們的貢獻、犧牲,，想想他們的不易，站在農(nóng)民群眾的立場上,，增加溝通了解,，或許很多不理解就能變成相互理解,，很多疑難問題就不會那么難以解決,。真真正正扎根到群眾中去,，切實貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策,。我們駐村幫扶工作隊的職責就是帶領農(nóng)民群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康,。

我覺得要做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片,、抱成一團。必須把好態(tài)度關,，駐村干部不能擺架子,，不能讓“領導架子”成為與農(nóng)民間的障礙,，一定要做到有“三心”，即愛心,、誠心,、耐心,。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶,、孤寡老人,、孤兒等貧困弱勢群體比較多，要想方設法幫助發(fā)展生產(chǎn),，積極開展貧困生,、貧困戶結對幫扶等工作,，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖,，作為一名駐村幫扶工作隊隊員要懷有愛民之心,，想群眾之所想,，解群眾之所難,。再者,，要有誠心,，群眾才會真誠地對待你、支持你,，相信黨和政府的政策都是為了社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高,。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人,，做群眾的好朋友,，把他們當成自己的親人,、朋友,，做到以誠相待，以理服人,。最后，還要有耐心,。

（三）、增強了信心,。

我會虛心請教，了解農(nóng)村工作的特點及辦法 ：

1,、向單位領導,、村干部請教。領導和村干部長期從事基層工作,，對農(nóng)村的情況比較了解，有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗,，是學習從事新時期農(nóng)村工作的最好寶庫,。走上新的工作崗位后，我會充分抓住各種機會,，虛心向領導和村干部請教，進一步充實開展農(nóng)村工作的辦法,。

2,、向駐村幫扶工作隊隊長和其他隊員請教,。駐村幫扶工作隊隊長和其他隊員可以說是我最好的教師,，我會主動向他們請教，教我農(nóng)村工作的辦法,，大大增強我做好新工作的信心,。

3、向村民請教,。有人說過,，群眾是真正的英雄,。要做好農(nóng)村工作，我認為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié),。駐村以后,，我會意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內(nèi)各項事務的意見,、建議等,，并結合自身實際進行對照檢查,，查找差距,，努力提高從事農(nóng)村工作的水平,。

4,、深入群眾開展座談,、認真理清工作思路。駐村后,，為吃透情況，理清工作思路,，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調(diào)查,，一是：嚴格按照駐村要求,，堅持吃住在村,，不擾民，決不給群眾增加任何負擔,，真正按駐村要求住得下,，蹲守做到了心入,、身入、深入群眾,；二是：通過走訪群眾,，深入田間地頭,，訪貧問苦了解情況，與農(nóng)民面對面溝通思想,，交流感情,，真正了解群眾所急、所盼,、所想的難點,、熱點問 題,，尋找問題，分晰問題的根源,，研究解決問題的辦法,，共商脫貧致富的大計。根據(jù)村自然資源,、地理位置,，尋找技術優(yōu)勢,。我會堅持實事求是的原則，幫助村內(nèi)確立調(diào)整農(nóng)作物種植結構,，大力發(fā)展果產(chǎn)業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)及蔬菜產(chǎn)業(yè)的基本思路,。

（四）,、明晰了思路,。

通過培訓,，使我深深的明白了我們駐村幫扶工作隊應做到以下幾點：

1,、要明白“四大職責”,，即明白落實政策的職責、明白推動發(fā)展的職責,、明白服務群眾的職責,、明白維護穩(wěn)定的職責,。

2、要具備“五種素質(zhì)”,，即“能”,，帶領農(nóng)民群眾致富奔小康的能力和水平；“正”,，心正,、行正、公正,、氣正,；“勤”，腦勤,、眼勤、口勤,、手勤、腳勤,；“和”，樹立大局觀念,、互幫互諒,、團結共事,；“責”，強化責任,，盡職盡責,。

3,、要發(fā)揮“六種能力”,，即依法辦事的能力,、服務群眾的能力,、帶領群眾致富能力、公正處事的能力,、和諧共事的能力,、組織協(xié)調(diào)的能力,，以一顆“公”心服務于廣大群眾。

（五）,、明確了任務和職責,。

1,、宣傳黨的方針政策,，組織發(fā)動群眾。積極宣傳黨和國家各項強農(nóng)惠農(nóng)政策,，積極了解掌握群眾思想動態(tài),，積極幫助群眾轉變觀念,、增強發(fā)展意識，積極組織動員群眾加快發(fā)展,，脫貧致富,。

2,、建立幫扶臺帳，確保精準扶貧,。通過調(diào)查研究，及時找準和發(fā)現(xiàn)問題,，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見，建立幫扶工作臺帳,；協(xié)助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。

3,、指導編制實施扶貧規(guī)劃,。指導村干部立足當?shù)貙嶋H，分析致貧原因,，摸清幫扶需求,，理清發(fā)展思路，明確幫扶責任,，落實幫扶措施,；按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則,，幫助村“兩委”科學制訂并組織實施扶貧規(guī)劃和年度工作計劃,。

4、幫助協(xié)調(diào)銜接落實項目,。在積極動員群眾自力更生,、艱苦奮斗的同時，須根據(jù)貧困村的實際和需要,，積極協(xié)調(diào)有關部門落實發(fā)展資金,，爭取幫扶項目，并動員和引導群眾參與規(guī)劃制訂,、項目實施和工程監(jiān)管,，積極增加農(nóng)戶收入，壯大集體經(jīng)濟,，如期實現(xiàn)脫貧目標,。

5、加強技能培訓,，提高致富能力,。積極組織動員貧困群眾參與技能培訓，拓寬就業(yè)渠道,，開展勞務輸出,。因地制宜助推駐點村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟效益,，幫助培育致富帶頭人,。

6,、加強服務型黨組織建設，提升服務水平,。協(xié)助上級黨委,、政府選好配強村“兩委”班子，指導村“兩委”不斷改進工作方法,，提升服務效能，提高村級民主管理的科學化,、制度化,、規(guī)范化水平；協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會管理,，及時化解矛盾,，維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，增強村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

幫扶工作心得體會 幫扶工作心得和感悟篇五

我叫張翼飛,，今年35歲，按照市委市政府要求和集團公司的指派,，擔任第30工作組組長,，與兩名幫扶組成員一道于2013年8月進駐靜海縣唐官屯鎮(zhèn)薛家莊和大十八戶村,，被任命為“村第一書記”,，負責駐村幫扶工作。通過近一年的幫扶工作實踐,，使我深深體會到：要做好幫扶工作,，只有以“熱心、耐心,、公心,、真心”，才能換取農(nóng)民群眾的“交心,、齊心,、信心”。

積淀問題多,，積累矛盾大,，黨群、干群關系緊張,，是后進村存在的通病,。以往由于缺乏溝通理解，干部,、群眾都各憋了一股怨氣,，受此影響,，工作隊進村之后，有的干部群眾持懷疑,、觀望,、冷淡態(tài)度在所難免。增進理解,，緩和關系,，取得信任，盡快掌握農(nóng)民群眾所急所盼的第一手資料,，是工作隊要做的第一位工作,。為此，我們通過與村兩委,、黨員代表及村民代表召開黨座談會的形式進行宣傳發(fā)動,、廣泛征求意見，而且深入到老黨員,、老干部及農(nóng)戶家中,，促膝談心，廣交朋友,。累計組織開展村民代表大會2次,、黨員代表大會2次、“兩委”委員會議,、座談近200次,、發(fā)放調(diào)查問卷200余份，使群眾了解熟悉我們和幫扶工作,，也使我們能夠了解村里的所需,。

我們在生活上不吃群眾一口飯、不拿群眾一件物,、不要群眾一分錢,，在工作上天天與群眾打成一片，處處維護群眾的正當利益,，更讓群眾感受到我們就是他們的知心人,。要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友,，把他們當成自己的親人,、朋友，做到以誠相待,，以理服人,。我們進村工作人人不得佩帶鉆戒、名表等貴重物品，不僅便于群眾聯(lián)系,，而且增進了親和力,、信任感。進村這段時間,，我們通過發(fā)放調(diào)查問卷,、入戶調(diào)研等形式，共征集到各類意見建議達200余條,，一條條建議,，一封封來信充滿了群眾對工作隊的信賴與希冀。

還要有耐心,。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差,，從而導致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,，產(chǎn)生各種各樣的矛盾,。所以駐村干部要在宣傳有關政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,，一定要有耐心,，要動之以情，曉之以理,，直到思想做通,，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中,，群眾普遍認為補償款過低,，抵觸情緒較大，工作進展緩慢,。通過邀請老黨員,、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議,，充分溝通,，共同協(xié)商后，決定分包村組,、親屬做群眾思想工作,，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義,，詳細了解群眾后顧之憂,，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持,，并得以順利開展,。我們幫扶工作組負責幫扶的兩個后進村，后方單位是財政局,、交通局和公安局,，由于單位領導認識程度不一樣，加之幫扶村與鞏固村的工作目標任務不同,，三家后方單位對大程莊,、后胡樓、趙屯三個村幫扶工作的支持力度,、幫扶資金的到位情況亦存在著差別,。若按通常做法，后方單位各自為戰(zhàn),，一個后方單位所出的人,、財、物主要用在所掛鉤幫扶的村上,，三個村的幫扶工作進度及效果就會參差不齊,，必然會出現(xiàn)這個村的各項幫扶任務已順利完成，那個村的幫扶工作卻成效甚微的現(xiàn)象,，導致整體工作失衡,，負面影響嚴重。我和隊友們堅持從工作全局出發(fā),，理出一條三家單位所出資金,、物資捆在一起使用的工作思路，并及時向縣包掛領導,、組織部聯(lián)絡員和后方單位領導作了匯報,，受到領導的重視與認可。然后由縣領導出面召開幫扶工作協(xié)調(diào)會,，確定本著量力而行,、盡力而為的原則出錢、出力,，工作統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一使用,?？h財政局很快調(diào)劑出70套辦公桌椅,，贈送給三個村，充實了村部辦公室,。由縣財政局向上爭取資金,、縣交通局出施工隊，投資規(guī)模近50多萬元的鋪路工程已經(jīng)啟動。這條長達10公里,，大程莊,、后胡樓兩村直接受益，且惠及周邊萬名群眾的道路,，從根本上解決了七八個村的群眾走路難,、農(nóng)產(chǎn)品運輸難、學生上學難問題,，為廣大農(nóng)民群眾齊心協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟提供了便利的條件,。從工作隊內(nèi)部講，也解除了一些隊員的思想壓力,，從而更加團結一致地出點子,、想辦法，幫民致富,。

加快后進村轉化進程,，關鍵要把黨的富民政策、“全民創(chuàng)業(yè)”精神真正貫徹,、落實到農(nóng)村和廣大干部群眾的心里,。在幫扶后進村活動中，我們堅持宣傳發(fā)動與理清發(fā)展思路相結合,，出資出物與技術信息服務相結合，解決熱點問題與建立增收富民的長效機制相結合,，促進后進村的轉化,，進一步增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的信心，使農(nóng)民群眾得到真正的實惠,，使農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)得到全面發(fā)展,。為幫助3個村的青年農(nóng)民走出家門務工就業(yè)，工作隊多方聯(lián)系廠家,，發(fā)放勞務輸出信息7000余份,，免費技術培訓320人，代付路費8000多元,，3個村現(xiàn)已向南通市朝陽服裝廠等單位輸出務工人員500多名,，拓寬了農(nóng)民的就業(yè)增收路子。為了幫助農(nóng)民致富,，我們搜集致富信息400多條,，開辦農(nóng)技培訓班26期；為支持群眾創(chuàng)業(yè),、我們協(xié)調(diào)信用貸款300多萬元,，支付貸款貼息4萬多元。為引導群眾拓展致富門路，我們重點培養(yǎng)了12個黨員群眾創(chuàng)業(yè)典型,。通過扶持后胡樓村胡清華養(yǎng)殖肉牛,、胡永洲規(guī)模養(yǎng)豬，帶動了該村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,，且收到了一業(yè)促多業(yè)的效果,，后胡樓村現(xiàn)已發(fā)展了規(guī)模養(yǎng)牛戶32家，養(yǎng)鴨戶20家,，養(yǎng)豬戶18家,，板皮加工戶16家，新增果品冷庫12家,；趙屯村新增規(guī)模養(yǎng)豬戶80家,，板皮加工廠46家，就地安置勞動力380人,；大程莊村新上10萬元以上板皮加工項目19個,，廢品回收加工廠9家。我們還特別關心3個村30多家貧困戶的生產(chǎn),、生活,。為使因病致貧的村民胡心昆盡快脫貧致富，工作隊集資1.3萬元幫助他家發(fā)展了肉鴨規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),，已售出三批成鴨贏利上萬元,。通過傾心幫扶，加快了3個村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)民增收的步伐,，據(jù)測算年內(nèi)3個村人均增收都在450元以上。

實踐增真知,，幫扶長才干,。參與“結對共建”活動，我和隊友們都經(jīng)受了鍛煉,，豐富了閱歷,，提高了素質(zhì)?；仡欉^去,，我們付出的心血與汗水，已融進了農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)增收的心田里,。展望將來,，我們?nèi)员陡兄厝卧诩纾姑?、責任感激勵著我們再接再厲,，繼續(xù)奮進,。在今后的工作中，我們將配合三個村黨支部認真組織開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，進一步加強“雙強”型村黨員,、干部隊伍建設，為群眾留下一支永不撤離的工作隊,。深入推行黨務公開和村務公開,，轉變農(nóng)村工作管理機制。繼續(xù)協(xié)調(diào)后方單位出資出物,，改善群眾生產(chǎn),、生活的基礎設施，使村容村貌得到明顯改善,，使三個村盡快步入先進行列,。