心得感悟是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生網(wǎng)課感悟1

雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時間不長,，但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺,，結(jié)合個人工作情況及需要,，有針對性地學(xué)習(xí)了一些課程，全面提升了我的工作能力和為人處事的能力,。

一,、課程新穎，生動有趣

網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給我們,，讓我們輕松掌握知識點,，同時,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新及時，根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,，必修重點與崗位需要緊密相連,，讓我們及時接收新的理論知識，鞏固知識點,。

二,、課程安排重點突出

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,，讓我們學(xué)習(xí)更加自由，時間安排更加靈活,。同時由于工作崗位較固定,，對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的知識面,，讓我更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),。

三、課程內(nèi)容全面人性化

課程多引用案例分析等,，從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,，激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑,，讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。

四,、課程吸引力大

課程的全面及新穎始終吸引著我們,，讓我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程充滿了期待。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺越辦越好,，我會好好利用這個

平

大學(xué)生網(wǎng)課感悟2

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個新生事物,，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步,，不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式,。隨著家用電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢,。學(xué)習(xí)資源豐富,，學(xué)習(xí)時間靈活，其教學(xué)資源亦日趨成熟,。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒,，而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介,。

本人于_年春季參加網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí)，迄今已一年有余,，并榮獲了網(wǎng)院_優(yōu)秀學(xué)員稱號,，對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的

平

本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽講,，作筆記,，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個單元的學(xué)習(xí)任務(wù),，做到有備而來,。每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。每學(xué)完一個單元，便及時填寫學(xué)習(xí)記錄卡,，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行即時的檢驗。認(rèn)真完成作業(yè)并按時提交,，這也是回顧已學(xué)知識點的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,，掌握網(wǎng)院動態(tài),。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,，汲取所需,。

此外，本人每學(xué)期初都會按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個大概的學(xué)習(xí)計劃,，所有的學(xué)習(xí)活動盡量按計劃進(jìn)行,。偶有調(diào)整，但是并不影響整個學(xué)習(xí)情況,。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的區(qū)別在于自我約束和自我管理,，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求,，根據(jù)自己所需善加利用,，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

大學(xué)生網(wǎng)課感悟3

不知不覺，為期一個月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，回顧這一個月來的學(xué)習(xí),，感到既緊張又充實，通過這次學(xué)習(xí),，使我收獲了許多,。

整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊，每個模塊又分為閱讀,、閱讀測驗,、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)版塊,。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R,，又有貼近生活的教學(xué)范例，既有知識的傳授,，又有實際的操作,。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。下面是我這一個月以來的學(xué)習(xí)體會,。

首先，提高了教育技術(shù)水平,。通過這一個月的學(xué)習(xí),，我在教學(xué)組織形式，教學(xué)設(shè)計,，教學(xué)媒體選擇,，教學(xué)評價方面都有了不同程度的提高，課堂上我們要能夠從多個角度創(chuàng)設(shè)情境,，化抽象為具體,，使教學(xué)生動形象，通俗易懂,，能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

其次,，加強(qiáng)了同事之間的交流。每個模塊都設(shè)置了討論版塊,，向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺,，平時我們工作都非常的緊張，同事之間沒有多少時間進(jìn)行交流,，這次學(xué)習(xí)無疑給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。在這個版塊，你可以自由發(fā)表自己的觀點，供大家交流,。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,，學(xué)習(xí)他們好的地方，取長補(bǔ)短,。另外,，你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學(xué)習(xí)加強(qiáng)了同事之間的交流,，增強(qiáng)了我合作學(xué)習(xí)的能力,。

第三，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,，這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授,，是學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這就給自學(xué)提供了空間,。我每次都利用閑暇時間到機(jī)房進(jìn)行學(xué)習(xí),，閱讀每個模塊給出的理論知識，然后根據(jù)要求進(jìn)行發(fā)帖和做作業(yè),，力求比較好的完成每個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),，通過這次學(xué)習(xí)，極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,，為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第四，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念,，提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量,。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，比較注重過程性評價和表現(xiàn)性評價,，不僅對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價,，另外也注重對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評價，這對我在教學(xué)評價方面提供了幫助,，我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價的教學(xué)理念,，加入了對學(xué)生平時學(xué)習(xí)態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價，它打破了傳統(tǒng)考試和測驗的“唯分?jǐn)?shù)論”,，對學(xué)生的知識和技能,，創(chuàng)新精神、實踐能力,、探究能力以及情感,、態(tài)度與價值觀等方面進(jìn)行了全面的評價。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多,，但也有一些不足之處,。首先，對知識的理解不夠透徹,。由于平時的工作比較繁忙,，所以只能抽出空暇時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且時間安排比較緊,，四天一個模塊,，所以就沒有很多時間來深入學(xué)習(xí)理論知識，另外感覺有些知識理論性較強(qiáng),，理解起來較為困難,，因此有些知識理解不夠透徹。其次,，由于學(xué)習(xí)時間有限,，只閱讀了本組學(xué)員的帖子，沒有更多時間來閱讀其他組的帖子,，失去了與他們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,。

這次學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)的過程中,，在強(qiáng)調(diào)理論和實踐并重的同時,，學(xué)習(xí)活動始終貫穿著一些真實的任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動的形式組織學(xué)習(xí),，學(xué)員對該任務(wù)的完成情況是學(xué)習(xí)是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)?；顒又写蠹乙捕继岢鲎约旱目捶ê鸵蓡?，在此我學(xué)到很多東西。就我個人認(rèn)為,，以真實任務(wù)來組織學(xué)習(xí)過程,，能夠貼近教師的真實教學(xué)背景，從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,，提高我們的參與意識,。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的學(xué)習(xí)，因為教育信息技術(shù)更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識，把工作做得更好!

大學(xué)生網(wǎng)課感悟4

隨著社會的進(jìn)步，電子時代的迅速發(fā)展,，渴望求知的人是越來越多,，然而網(wǎng)絡(luò)教育給了我們一個大好時機(jī)——再次重返校園。尤其對于在職人員來說,，遠(yuǎn)程教育的到來,，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,，讓我們隨時隨地不受地區(qū),、時間與空間的限制，更快捷,、方便地接受更多的新知識,，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實現(xiàn)人生價值,。

自離開校園參加工作后,，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進(jìn)行學(xué)習(xí)。因為人生在世,，沒有經(jīng)歷過最努力,、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂,。想要在事業(yè)上取得成功,，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說,，工作與時間不充許我們這樣去做,。但是可喜的是，21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時代給了我們求知的希望,，找到了求學(xué)之路——奧鵬遠(yuǎn)程教育,。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機(jī)會,，我們何嘗不去把握呢?這次,，我是不會放過這千載難逢的好機(jī)遇，機(jī)遇是來了,，最為重要的是把握,，如果沒有付諸實際的行動，只有一個好的機(jī)會,，再好的機(jī)遇也是紙上談兵,。

去年的一個很偶爾的機(jī)會，我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了奧鵬遠(yuǎn)程教育,。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā),，充滿著新的希望,。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢!這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人,，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂,。

說起遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育，我也是第一次接觸,，它給我的感覺是新穎,、好奇?；蛟S就是這種好奇心,，像一個強(qiáng)大的磁場，使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的樂趣,。

經(jīng)過一番努力,，第一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我很快順利地完成了，這更是讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍,。有了目標(biāo),，有了希望，有了動力,，有了沖勁,，有了恒心，有了毅力,，我才有信心把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)搞好,。我白天努力工作，晚上抽空刻苦學(xué)習(xí),。我的付出,，得到了可喜的回報!我從內(nèi)心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，我得到了榆林奧鵬學(xué)習(xí)中心的老師與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心老師的諄諄教導(dǎo),，還有與我共同努力學(xué)習(xí)的校友們的幫助，我很感謝他們,，給了我學(xué)習(xí)上的動力,，更給了我無微不至的關(guān)懷,。讓我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜,。

大學(xué)生網(wǎng)課感悟5

舉國上下，齊心協(xié)力,，共同抗疫,，作為大學(xué)生的我們，雖然在這艱難的時刻不能奔赴一線,，但是我們要不忘初心,，牢記使命!我們是當(dāng)代青年大學(xué)生,，自然不能停下學(xué)習(xí)的步伐，“停課不停學(xué)”,，學(xué)校通過形式新穎,、方式獨特的網(wǎng)絡(luò)課堂實施教學(xué)，不一樣的教學(xué),、不一樣的互動方式,，讓我們將知識內(nèi)化于心，外化于行,。作為班級的學(xué)習(xí)委員以及一名黨員,，更要給同學(xué)們樹立榜樣，要走在前,，做表率,，以下便是我一個多月以來的學(xué)習(xí)心得體會：

一、自律

在這一個多月的網(wǎng)課中可能有的同學(xué)會抱怨家里沒有濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,，沒有學(xué)習(xí)上的緊迫感,，也沒有來自同學(xué)和老師的壓力，但是我們要知道學(xué)習(xí)是要靠自律的,，學(xué)習(xí)氛圍是靠自己營造的,，向前的動力和壓迫感也是自己內(nèi)心給予的。我們要抵制游戲的誘惑,、抵制電視劇的誘惑,。我們要時刻記住自我控制是強(qiáng)者的本能!

二、制訂學(xué)習(xí)計劃

每天上課我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,，聽課查閱資料，認(rèn)真看書,，并帶著問題再聽老師講課,，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪?，學(xué)以致用,。

三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)

平

四,、積極請教老師

因為每個同學(xué)學(xué)習(xí)能力都有所不同,，所以老師在講解的同時不可能會普及每個同學(xué)的疑難問題，所以我們遇到問題就應(yīng)該私下及時請教詢問,，不應(yīng)該累積疑問,，否則會事半功倍半途而廢。

不忘初心,，牢記使命!作為新時代的青年大學(xué)生我們就要有一種頑強(qiáng)拼搏的精神和不服輸?shù)膭蓬^,，為了更美好的生活和祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。就像汪國真詩人說的那樣：“我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，這正是我們每一位華夏人都應(yīng)該具備的“華夏精神”,。

大學(xué)生網(wǎng)課感悟