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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇一
那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫(huà)畫(huà)的世界,。我第一次見(jiàn)到蔣老師,，她很年輕，她又高又瘦,，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來(lái),，她就飛了。
于是,，我便跟著她開(kāi)始了3歲的師徒生涯,。剛開(kāi)始我只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西，鳥(niǎo),、樹(shù)等,。后來(lái)她教我畫(huà)熱氣球，說(shuō)實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西,。之后,，我開(kāi)始瘋狂的畫(huà)畫(huà)，以至于紙都不夠用,。她說(shuō)：“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)是完美的,。”我似懂非懂,。
聽(tīng)了她的話后,，我練了好就，也練不出完美的畫(huà),，她也沒(méi)說(shuō)什么,。后來(lái)我累了,，才停下來(lái)。她又說(shuō)：“要堅(jiān)持,?！蔽矣珠_(kāi)始練，但不像以前一樣了,。
那幾天,，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹,。
我見(jiàn)到了牡丹,，它是那么美。我看見(jiàn)了她,，我心情也好多了我尤其鐘愛(ài)“彭州千堆雪”,。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味,。我的靈感立即爆發(fā)了,，當(dāng)即我就畫(huà)了一幅牡丹圖，只可惜我畫(huà)技太差,。幾天我都在想它,。
經(jīng)過(guò)她的磨練，我可以畫(huà)人了,，但不好看,。不知道為什么她開(kāi)始說(shuō)一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了?！蔽也恢浪赖暮x,，也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了,，正如她輕輕的來(lái)了,。她一定是去天堂了。
就在4年前,，她走進(jìn)我的世界,，她是我的震動(dòng)。又是2年前,，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,，我只能說(shuō)；“永別了,，蔣老師?！?/p>
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇二
這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實(shí)的事件,，事情是這樣的,。
我們學(xué)校二年級(jí)有一個(gè)小女孩，自幼被父母拋棄,，被一對(duì)好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了,，平日的生活開(kāi)支由爺爺打工來(lái)養(yǎng)家，雖然他們過(guò)得并不富裕,，但爺爺奶奶給與她的愛(ài)卻讓小女孩生活得很快樂(lè)很幸福,。但是天有不測(cè)風(fēng)云，小女孩的奶奶生病了,，爺爺既要照顧病重的奶奶,，又要照顧正在上學(xué)的小女孩，當(dāng)然就不能出去掙錢了,，家里生活就沒(méi)了來(lái)源,，生活很是困難。后來(lái)學(xué)校老師知道這件事情后,，臨時(shí)來(lái)了個(gè)突然決定——舉行一個(gè)捐款活動(dòng),。以校長(zhǎng)為首，學(xué)校老師也都排成整齊的一行,，進(jìn)行了捐款救助,。由于事先沒(méi)有通知，我們好多同學(xué)也都是僅有一點(diǎn)平時(shí)的零花錢,，但是我們班還是在最短的時(shí)間內(nèi)湊了83元錢,，錢雖然不是很多，但是這卻體現(xiàn)了我們同學(xué)們的愛(ài)心,。此情此景,，我的心里不僅一陣陣發(fā)酸，但更多的是感動(dòng),。
很難想像,，同在一個(gè)校園，同在一片藍(lán)天下,，我們衣食無(wú)憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,，很難想像，我們每天有爸媽疼親人愛(ài),，幸?？鞓?lè)的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨(dú)，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力,，很難想像,，我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃，沖他們發(fā)脾氣的時(shí)候,，小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁,。
可是,，值得慶幸的是，我們學(xué)校給了小女孩真情和愛(ài)心,，老師和同學(xué)們也給了她無(wú)私的幫助讓她能安心上學(xué),。雖然天氣還有點(diǎn)冷，但站在捐款隊(duì)伍中的我,，卻因人間真情一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,。
這時(shí)，耳邊響起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。
是啊，我們整個(gè)民族就像一個(gè)大家庭,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，那么，我們的生活就會(huì)更加甜美,，幸福,，和諧的。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇三
我看到那只小兔子,，心里高興得很,。輕輕撫摸黑色的毛發(fā)，心中涌上的是無(wú)窮的幸福與甜蜜,。陽(yáng)光格外燦爛,，照得我心都暖洋洋起來(lái)，醉如夢(mèng)酒般銷魂,。
她是我養(yǎng)的第九只兔子,，所以我叫她小九。
天很藍(lán),，不見(jiàn)一絲云,。春天翩翩起舞著來(lái)到我和小九的面前。再三衡量之下,，我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時(shí)間,，和小九一起去草地上玩耍。
她的眼睛閃亮閃亮的,，就像瑰麗的紅寶石,，包容了整個(gè)世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,，到了那里,，她就格外興奮，又蹦又跳，把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅,，西嗅嗅,，快樂(lè)的像個(gè)收到玩具的小孩。
那天的天一樣很藍(lán),，陽(yáng)光一樣燦爛，空氣清新得不見(jiàn)一絲雜質(zhì),。這是我和小九共同度過(guò)的第二個(gè)星期的第一天,。
她最近活潑了許多，紅色的鏡子里映出的是那片綠草地,。不等到那兒,，我便放下她，俯下身輕輕說(shuō)：“小九,，你看,，那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂(lè)，和小九在一起的日子,，真幸福,。
我不知道她是不是聽(tīng)懂了，但以一種飛速向那片草地奔去,，心中感慨萬(wàn)千：小九她,，本來(lái)就是屬于那片春天的。那里,，有令她神往的我所不能給予她的寶物,。
噩夢(mèng)來(lái)的更快，我更措手不及,。在一片亮光中,，汽車?guó)Q著喇叭，輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn),，卻又偏偏不受控制地沖上前,。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中，看不見(jiàn),，摸不著,，我再也找不到了。
“小九——”我聽(tīng)到汽車剎車的聲音,，模糊中看到車主慌亂下車查看,。我沒(méi)過(guò)去，怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過(guò)一樣,，我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她,，是不是這樣看見(jiàn)春天的?
九九她，在尋找春天的過(guò)程中，和我失散了……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇四
去年,，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行,，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù),。戲臺(tái)很小也很簡(jiǎn)單,，用白布圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)超不過(guò)三米,，寬大概也只有兩米左右……
去年,，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲,。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù),。
戲臺(tái)很小也很簡(jiǎn)單，用白布圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,，長(zhǎng)超不過(guò)三米,，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺(tái)的一半,，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面,。舞臺(tái)前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開(kāi)始,。
在一陣清脆的鑼鼓聲中,，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧,、有孫悟空,、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,，我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……
你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料,，經(jīng)過(guò)一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料,。然后,，藝人用刻刀精雕細(xì)刻，最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細(xì),、線條流暢,、造型生動(dòng)、色彩艷麗,、景物有宮殿,、繡閣、帥帳等等,，人物有文臣武將,、才子佳人、神話人物……每個(gè)皮影形象都非常生動(dòng)逼真。在沒(méi)有電影,、電視之前,，皮影藝術(shù)在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳，受到了群眾的熱烈歡迎,。
可是現(xiàn)在,，人們卻很少能看上皮影戲了，孩子們幾乎都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的皮影,，我多么希望華陰政府能在節(jié)假日,，多組織演出幾場(chǎng)皮影戲，讓皮影戲走進(jìn)人們的生活,，走進(jìn)孩子們的視野，讓這門古老的藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放光彩!讓我們大家都來(lái)保護(hù)古老的文化遺產(chǎn),，保持民族文化的傳承吧!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇五
在這個(gè)冬天,，天寒地凍，冷風(fēng)瑟瑟,，而我卻感到溫暖如春,。
“叮零零”，一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園,，同學(xué)們馬上回到教室,，等待老師的到來(lái)。這節(jié)課正好是語(yǔ)文,，屋外刮著風(fēng),，坐在教室里難免有點(diǎn)兒寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的,，唯獨(dú)我穿兩件單衣,，鄭老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑,，低下了頭,。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)填卷,。這時(shí),，我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法填卷,。我無(wú)意間抬起頭,，猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊，把一件保暖的毛線衣脫下來(lái),，披在我身上,，親切地說(shuō)：“這么冷的天，穿兩件單衣來(lái)考試，怎么行呢?來(lái),，穿上吧!”多少能暖和些,，別凍著了?！拔野岩路媒o老師,，說(shuō)：”老師，我不冷,，您穿吧!”老師溫和地說(shuō)：“我是老師,，你是學(xué)生，在學(xué)校里我就是你們的母親,?！倍嗝从H切地話語(yǔ)啊!我穿著老師的毛線衣，感到格外暖和,。但我也不地埋怨自己：早上為什么就起晚了,，出門時(shí)匆匆忙忙只穿兩件單衣，忘了穿件毛衣,，哎……
下課了,，樓道里的風(fēng)打在我臉上，涼颼颼的,，老師只穿兩件衣服,，怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室，脫下毛線衣,，還給老師,，可老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上,，回家的路凍壞了怎么辦?”我再也壓制不住自己的感情,，淚水模糊了雙眼，看著老師慈祥的面龐,，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),。
走在回家的路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái),，我卻感到溫暖如春,，這件毛線衣，包含著老師對(duì)我多少的關(guān)愛(ài)啊!
真是人間處處有真情,，真情時(shí)時(shí)暖人心,。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇六
今天，我上午要去上畫(huà)畫(huà)課,，一走進(jìn)畫(huà)室好涼爽呀,！原來(lái)是空調(diào)呀,！
人都到齊了。老師也來(lái)了,，開(kāi)始講課了,。今天上的課是，老師先在黑板上畫(huà)了一只貓,，然后把貓畫(huà)到岸上,，再畫(huà)了幾條魚(yú)在河游。貓的眼睛瞧了一下魚(yú)兒們
老師讓我們畫(huà)得就是：岸上的貓抓不到魚(yú),，就在岸上看著魚(yú)兒們,。我不知道該怎么畫(huà)，我左顧右盼,，急死人了,！我終于想到了。我先畫(huà)一只貓,，再畫(huà)一個(gè)圈圈當(dāng)作岸邊,，然后再畫(huà)一些小魚(yú)在河里吐泡泡，河水清澈見(jiàn)底,，我再畫(huà)一些小魚(yú)們。
我要開(kāi)始涂顏色了,，我打開(kāi)彩色筆我想了想,，小貓應(yīng)該涂紫色的，這樣,，這只小貓就顯得很氣質(zhì),。
耶！終于畫(huà)好了,，然后,，我用油畫(huà)棒來(lái)涂海洋的背景。一張完整的圖畫(huà)出現(xiàn)在我的眼前了,。我高高興興地拿給老師看,，可是我不敢獨(dú)自去呀，終于有一位同學(xué)去老師那了,，我就跟在她旁邊一起去老師那,。老師看了看她的畫(huà)說(shuō)：“可以走了！”到我了,，我緊張地看著老師,，老師平靜地說(shuō)：“再多畫(huà)幾條魚(yú)，魚(yú)太少了,?！卑パ?，真是杯具呀！我回到座位上畫(huà)了幾條魚(yú),，我把畫(huà)舉高看了一下,，可以了！我又去老師那,，老師說(shuō)我可以走了,。
出畫(huà)室后，我覺(jué)得今天好累呀,，不過(guò)還是覺(jué)得很開(kāi)心,，總比待在家里好多了吧！我準(zhǔn)備把這張畫(huà)給爸爸媽媽看,，把今天的事和他們說(shuō)一遍,！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇七
每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客和各種各樣的感覺(jué),，有快樂(lè),，有煩惱;有舒暢，有郁悶;有感動(dòng),，有憤懣,。這些，不一定是什么大事,，也不一定在什么地方,，但卻能經(jīng)常碰到人世間最美的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日午后,，真熱!地面上都散發(fā)著熱氣,。我與媽媽一起去了向公園。
不知不覺(jué)間,，來(lái)到了公園的林蔭綠地,。綠蔭道邊的長(zhǎng)椅上坐滿了乘涼的人。一陣充滿憂傷吉他聲,，從不遠(yuǎn)處飄來(lái),。我望了過(guò)去，只見(jiàn)一位少了半條腿的青年人正抱著吉他在彈奏,。走近時(shí)他已放下了吉他,，坐在寫(xiě)著“老弱病殘長(zhǎng)椅”的一頭，眼睛望著遠(yuǎn)方,。
少許,，路上走來(lái)了一位70多歲的老奶奶，她弓腰駝背,。老奶奶左瞧瞧右看看,，似乎想找個(gè)位子坐一會(huì),，但是，長(zhǎng)椅上擠滿了人,，老奶奶只好站著,。
可是，當(dāng)這時(shí),，那位少了半條腿的殘疾青年抬頭看了看周圍的幾個(gè)長(zhǎng)椅,，然后低下了頭。正當(dāng)我以為他會(huì)和其他人一樣不會(huì)為之所動(dòng)的時(shí)候,，他卻拄著他的單拐杖站了起來(lái),，帶著微笑對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，您坐這里吧!”“不用不用,，我不坐!”老奶奶見(jiàn)是一位殘疾人,，頓時(shí)沒(méi)有了想坐的意思?！澳?真的!”殘疾青年非常誠(chéng)懇,。老奶奶坐下了，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),。殘疾青年沒(méi)有走,，他單腿靠在一棵樹(shù)干上，抱著他的吉他,，站著,。
看到這副情景，那些坐在長(zhǎng)椅上的其他人臉紅了,，不是因?yàn)樘鞜幔且驗(yàn)閮?nèi)心的羞愧,。于是,，一位年輕人站了起來(lái)，走到殘疾青年面前,，拉著他讓他坐在長(zhǎng)椅上演奏,。殘疾青年笑了笑，坐在了長(zhǎng)椅上彈奏了起來(lái)啊,。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間!”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇八
開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)雙休日里，我們因成了六年級(jí)的學(xué)生了,，而為此準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)精彩的聯(lián)歡!
別小看我,，我可是這次活動(dòng)的主導(dǎo)人，為了是這次活動(dòng)能夠順利完成,，我可是費(fèi)了兩個(gè)夜晚趕寫(xiě)了一個(gè)策劃書(shū),，同學(xué)們看了我的策劃,，感到很吸引的，于是就積極報(bào)名參加了,?？偹銢](méi)白費(fèi)力氣啊!
時(shí)間就定在這個(gè)星期六里，日子到了,，我迫不及待的來(lái)到約好的地方和朋友們聚在一起,。人都到齊了，好,，開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：裝飾場(chǎng)所,。在學(xué)校商店里買了些裝飾用品后來(lái)到同學(xué)張明月她媽媽酒樓的一個(gè)接待場(chǎng)所，那就是我們舉行活動(dòng)的地點(diǎn),，把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,，我們真開(kāi)心，張明月的媽媽也毫不介意,，她說(shuō)：這樣客人更愛(ài)進(jìn)來(lái),，謝謝你們了!說(shuō)的我們更是歡喜，別說(shuō)要租個(gè)地方也得好多錢,，這回還真是老天幫助啊!
下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：藝術(shù)表演會(huì),。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓參加活動(dòng)的每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，可以組合表演,，因?yàn)槲覀儏⒓拥娜藬?shù)有20左右,，所以表演多才多藝，有唱歌,、繪畫(huà),、書(shū)法、跳舞,、朗誦等等,，我當(dāng)然不例外，也表演了一個(gè)流行歌曲,，這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的有模有樣的!
這時(shí),，快中午了，吃飯還是個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)人帶的錢湊起來(lái)都只能一人一碗白米飯,，怎么辦啊?張明月的媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,，我請(qǐng)你們吃吧,，本來(lái)你來(lái)我的酒樓就是客人，好不好啊!”同學(xué)們有的覺(jué)得很好,，可有的覺(jué)得怪不好意思的,，最后我們決定,，幫她媽媽做事，再吃!
我們一個(gè)個(gè)的幫她媽媽做事,，刷碗,、拖地等等，不一會(huì)兒都干累了,，才肯吃飯,。吃飯時(shí)，我們一起拿著飲料干杯,，說(shuō)道：這是我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,，多么有意義啊!這次的活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇九
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間,，我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí),，畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校,，我十分的留戀,。
一年級(jí)，我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩,；笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái),，那年我8歲。
二年級(jí),，我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,，雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開(kāi)心。那年我9歲,。
三年級(jí),，我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園，那是我10歲,。
四年級(jí),，我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，雖然累,，但是很能鍛煉身體。那年我11歲,。
五年級(jí),，我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課，游戲,，我們十分快樂(lè),，那年我12歲。
六年級(jí),，我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō),，往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休,，但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲,。
現(xiàn)在過(guò)完年,，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀,。在學(xué)校有我的影子,，有我的笑聲，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣,。每次看著學(xué)校,，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣,，說(shuō)不出是什么滋味,。
不過(guò)想想，我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,，哈哈,，老的不去，新的不來(lái)嗎,！
但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,，但是現(xiàn)在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào),！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十
每個(gè)人都會(huì)有心愿,，但經(jīng)常會(huì)變化：今天是一種，明天可能會(huì)變成另外一種,。我也經(jīng)常變,，可到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望,。
我想再上六年小學(xué)，和老師同學(xué)們一起,。
老師,，我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的淳淳教誨,，我陶醉其中,。您挑了許多舉手的同學(xué)，聽(tīng)他們的回答,，嘴角流淌著幾絲笑意,。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來(lái),，您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,，微笑地看著我。我碰上您的目光,，勇氣仿佛注滿全身,。“回答正確,！”您臉上笑容變得更加燦爛,。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,，指著只有85分的卷子,，狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),，心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,，您不吭聲了,，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我的淚水再也忍不住,，斷了線的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,，我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下,。操場(chǎng)上、教室中,、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂傷的回憶,。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球，在樹(shù)下說(shuō)悄悄話,，在教室里討論作業(yè)……然而,，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶,。
明天我們將各奔東西,。
這個(gè)心愿，固然不能實(shí)現(xiàn),，但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,，化作一條清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十一
星期天,，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂(lè)園,，看到一個(gè)釣魚(yú)的水池,，五顏六色的魚(yú)兒在水里快活的游來(lái)游去。
我說(shuō)：“媽媽,，我想釣魚(yú),。”
媽媽說(shuō)：“你肯定一條魚(yú)也釣不到,，想釣到魚(yú),，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)?！眿寢専o(wú)情的拒絕了,。
我說(shuō)：“媽媽，求求您了,，我就釣這一次,，就一次?！?/p>
媽媽不情愿的說(shuō)：“好吧,。”
媽媽交了十元錢,，老板給了我一根魚(yú)竿和一團(tuán)魚(yú)餌,。我小心翼翼地把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤放到水里,。等了一會(huì)兒,，見(jiàn)魚(yú)沒(méi)上鉤兒，我就不耐煩了,，就開(kāi)始想動(dòng),。媽媽說(shuō)：“不能動(dòng)，你一動(dòng),，小魚(yú)知道了就會(huì)跑了,。”好吧,，我可不想像小貓釣魚(yú)那樣,。我又耐心地等了一會(huì)兒，嗯,？什么東西,？我突然感到手中的魚(yú)竿好沉哪。媽媽說(shuō)：“把魚(yú)竿兒提起來(lái),?！蔽姨崞饋?lái)之后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一條魚(yú)在我的魚(yú)鉤上,。哈哈,，被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚(yú)放到水盆兒里,，然后又開(kāi)始釣,。
我又等了一會(huì)兒，呀,，又有一條魚(yú)上鉤了,。這條魚(yú)很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,，魚(yú)鱗金黃金黃的,，這是一條黃花魚(yú)。哈哈,，媽媽,，你不是說(shuō)我釣不到嗎，我都釣到兩條魚(yú)了,。我心中暗暗得意,。
又有一條魚(yú)上鉤啦，嘻嘻,，這是一條白色的魚(yú),。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚(yú)鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn),。
就這樣,，釣了一條又一條，短短十分鐘,，我就釣上來(lái)了九條魚(yú),。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的,，下巴都掉地上了,。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，我卻還常常想起它,。它告訴我一個(gè)道理：做什么事,，只要專心耐心細(xì)心，就一定能成功,。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十二
“翩了縈思雀響飲清泉,，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首《竹林間》,，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景,。好想再去一次武漢植物園?。?/p>
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié),。好多花都凋謝了,，但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的,。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面,，仿佛參加選美大賽似的,，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火,，黃菊耀眼,，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心,，如同乖巧可愛(ài)的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,，像一個(gè)個(gè)繡球，有的卻是小朵小朵的,，一片片的生長(zhǎng),，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,，相映成趣,。看到此情此景,，我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫,，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔,，是君子所愛(ài),。蘇軾寫(xiě)的名句“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹令人俗”就說(shuō)明了竹子是極雅的,。植物園的竹子,，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠,，竹林影影綽綽,，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景,。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,，仿佛美妙的樂(lè)曲在耳邊奏響,。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,，也吹拂著我們的心靈，在竹園,，我們都輕言細(xì)語(yǔ),，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上,，我看到一束束光從樹(shù)林間穿過(guò),，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈?！斑?、咔、咔……”我選好角度,，拍下了一張張唯美神秘的照片,。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的,。今天谷雨,，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩,。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練,，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好?。?/p>
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十三
快聽(tīng),！春的腳步走近了,，溪水融化了，輕快地叮叮冬冬奏著樂(lè),。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著,，把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響,。春雨輕輕地落下,，滋潤(rùn)著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),，到處都演奏著生命的贊歌,。
到了夏天，四處都綠油油的,，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹(shù)的小辮兒,；深綠的是樹(shù)冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,，仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?lái),，才在這兒拼命地茁壯成長(zhǎng),。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷,。
秋來(lái)了,，它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果,、葡萄,、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,，不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰(shuí),。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗,。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢！
說(shuō)起冬天,，我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象,。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色,？再說(shuō)冬日里的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪,，唯有暗香來(lái)”的氣息,？
聽(tīng)春、看夏,、聞秋,、說(shuō)冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè)趣,。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十四
我是大自然的脾氣,，他生氣時(shí)，我就大喊大叫,；他高興時(shí),，我就舒舒緩緩；他悲傷時(shí),，我就成為詩(shī)人筆下的眼淚,；他興奮時(shí)，我會(huì)為天空畫(huà)上一道美麗的彩虹,。
我是金油,，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；我是波濤,，流淌在大江大河,；我是珍珠,，點(diǎn)綴著片片黃葉；我是精靈,，為大地鋪上亮色的地毯,。
清早，我同晨光一起將大地喚醒,；傍晚,，我與風(fēng)兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞,；我跳到花上,，與花兒談話；我落在行人身上,，讓他們感受到絲絲清涼,。我訪問(wèn)過(guò)綠野和鮮花；我流連過(guò)沙漠和荒原,，我為這個(gè)世界唱贊歌,。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲,；我落在人們的傘上,，發(fā)出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴,；我是詩(shī)人的靈感,；我與思愁同行；我是文人的墨色,。我描繪過(guò)人們發(fā)梢上的金暉,，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。
我看著綠樹(shù)搖曳,，我聽(tīng)著微風(fēng)吹起,，有人喜歡我，有人憎恨我,，可不管怎樣,，我總是工作著，從不停歇,。我是大自然的清潔師,，我是地球母親的美容師。
我是雨,，我是雨……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十五
成長(zhǎng),，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng),，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,，我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng)，能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),，也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng),。因而，成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的,。
酸,，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí),；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了,。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下,。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠,，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,，去應(yīng)對(duì),。成長(zhǎng)中,，酸也伴隨著長(zhǎng)大,，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了,。
甜,，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,，勝利的歡欣,，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜,。小時(shí)侯,，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜,，而張大了,，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予,。因此,，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念,。
苦,，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味,。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中,，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí),。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣,，又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢,？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味,。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣,。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去,，朋友因誤解的遠(yuǎn)離,，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般,，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢,？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了,，他就務(wù)必應(yīng)對(duì),，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài),。
成長(zhǎng),，有酸有甜，有苦也有辣,，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解,。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十六
我剛剛做作業(yè),，無(wú)意中屈指一算,，離畢業(yè)只有兩個(gè)月了。時(shí)間過(guò)得多快呀,！一眨眼,，我已經(jīng)與同學(xué)們相處了5年，這個(gè)學(xué)校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂(lè),！
回憶起即將過(guò)去的五年,，才發(fā)覺(jué)時(shí)間像奔騰的河流一樣湍急地流動(dòng)著，一分一秒的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)不知不覺(jué)從我們身邊溜走了。
在這些快樂(lè)里,，必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,，她樂(lè)于助人，總是善良地幫助身邊的每一位同學(xué),。記得有一次,，我們?cè)谕孀矫圆貢r(shí)，我不小心摔了一跤,，是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,，并一直照顧我的。
想到這里,，我又想起了我們班的另一位“快樂(lè)因子”調(diào)皮大王——小陳,，記得有一次，真是讓人哭笑不得,。星期一早上,，他將一把尺子悄悄地別在了大門上面，看看誰(shuí)會(huì)被擦到,，可是等了好久一個(gè)人也沒(méi)有來(lái),，他等不及了，于是從后門跑出去看,，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),，一急之下，從大門沖了進(jìn)來(lái),，他忘記了上面有“機(jī)關(guān)”,，便擦到了自己，真是“自作孽,，不可活”??！
說(shuō)起最快樂(lè)的事還是那次春游了,，我們班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很開(kāi)心,，別人還以為我們是“嘻哈一班”呢,！
這些回憶多么美好，又多么令人難忘,，就像一個(gè)個(gè)小鏡頭,，我會(huì)把它們一一存入到我的“照相機(jī)”，讓美好的日子一永駐在我心中,。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文500字 人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文篇十七
每到過(guò)年,，家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈，這自然就離不開(kāi)“大掃除”。今年,，我也加入到“大掃除”的行列中,。
大掃除開(kāi)始，爸爸先把窗簾摘下來(lái),，準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵,。很多夠不到的地方，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,，這樣就能夠得到,，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩,，爸爸踩著梯子,，把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我送到衛(wèi)生間,，媽媽用清水洗干凈,。然后再用抹布擦干，我再遞給爸爸,，最后爸爸把燈罩重新裝上,。這樣重復(fù)幾遍，所有的燈罩就都干凈,。到晚上,，打開(kāi)燈，感覺(jué)燈比以前明亮許多,。
接著打掃房間的死角,，所有能搬動(dòng)的家具，全部搬開(kāi),。搬開(kāi)后,，我吃一驚，想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間,，竟然還有這么多灰塵,。我們拿起掃帚，接著就打掃干凈,。
最后擦窗戶,，今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專門的家政公司來(lái)幫忙，而是自己擦起窗戶,。雖然沒(méi)有專業(yè)的家政公司,，但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,，我和爸爸當(dāng)“助手”,。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái),，再將工具蘸上配好的清潔水，然后就開(kāi)始擦窗戶,。很快,，剛剛被擦過(guò)的窗戶變得像鏡子一般，能夠照出人的影子,。不知不覺(jué),，所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,，待窗戶干后,，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經(jīng)過(guò)三口人的努力，整個(gè)屋子變得煥然一新,，給人一種怪舒服的感覺(jué),，這就是勞動(dòng)的成果。
