在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇一

夏天,，蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠，先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,，在兩三天后便慢慢地凋謝了,。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂，看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖,；又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景,。

微風(fēng)輕輕吹來，蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,，越飛越高,。它們?cè)诳罩酗w舞著，像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,，非常可愛,。我在地上追逐著,，奔跑著，心情也跟著飛了起來,。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,，想看一看它們會(huì)飛到哪里，只要你一不留神它們就不見了,。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,，我的心是那么的歡躍

好一會(huì)兒，蒲公英輕輕地飄落在地上,。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,，有的則立在綠色的草叢里，顯得非常耀眼,。

秋天,，大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影，只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,，它們比夏天的蒲公英是小了很多,。桿子是翠綠色的，葉子也變得更加深綠了,，看起來有些暗淡無光,。

冬天，蒲公英只剩下一段桿子在地面上,，但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,，等待著明年春天的到來，等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿,。

生命力頑強(qiáng)的蒲公英,，不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們,。他們不畏懼可怕的病毒，勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪?，與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,，取得了偉大的勝利,。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們，向他們致以崇高的敬禮,！

蒲公英啊,，你是那么的美麗，我深深地贊美你,。

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇二

一直以來,，我都對(duì)蒲公英很陌生。

我甚至從未仔細(xì)地看它一眼,，可是有一次,，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

那是一次討論會(huì),。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng)：我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí)，美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫家,，勾勒出祖國(guó)的大好河山,，用畫筆去創(chuàng)造，去想象,，我相信,，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落,，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲,。我頓時(shí)怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著,，又想了想：不行!我不能輕言放棄,，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅(jiān)信,，通過我的努力與奮斗,，一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬,。

下課后,，我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語，而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺：“呵,，某人還想當(dāng)畫家!真是可笑!”“就是,，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽了這些話,，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時(shí)悲痛萬分,。

放學(xué)后,，我走在回家的路上,，看著晚霞布滿了天空,，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的,，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾,。仔細(xì)一看,，在這個(gè)純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小,，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,，這么仔細(xì)的看過蒲公英。心想：這外面險(xiǎn)阻重重,，蒲公英卻能載著它小小的理想種子,，永不言棄的飛翔，作為人類,，我們有什么理由泄氣呢?

人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想,，在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤,，生根,，發(fā)芽。

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇三

散落的蒲公英,，隨風(fēng)飄落,，沒有方向,，沒有目的地、甚至沒人注意,。

它的旅途看似凄涼又孤獨(dú),。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩(wěn)，迷茫的,，不知天高地厚,，只因?yàn)椴辉?jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,。

總是把事情想得太簡(jiǎn)單,，懵懵懂懂，甚至迷失在人生這條路上,，不知去何方,。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落，無根無基,，跟隨著風(fēng)的腳步。

看似輕輕松松,，又自由自在,，卻失去了自己存在的意義，它的一生沒有自己的選擇,?；蛟S有人羨慕它的自由,、仰望它那一瞬間的美麗，就那一瞬間蒲公英才是真正的自己,、真正的快樂,。

可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的落寞與慘淡?；蛟S有人可憐它這一生，可憐它生命短暫,，隨風(fēng)消逝然后無聲無息,，而我對(duì)它又羨慕,、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無拘無束,、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,，心疼它美麗過后落寞與慘淡,、自由過后的不留痕跡。

如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?

我們滿懷理想,，卻不知何從做起,，滿腦都是對(duì)這世界、對(duì)自己未來的憧憬，卻遙遠(yuǎn)的好似一場(chǎng)夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分又是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

如果人生需要跌跌撞撞,，我們?cè)趺辞笠环L(fēng)順;如果生活需要起起落落,，我們?cè)趺辞笃狡椒€(wěn)穩(wěn)，如同蒲公英的宿命,，它的一生就得如此,，誰能夠改變,。

其實(shí)有些事我們本該看懂，卻總是看的不夠透徹,，所以想的太簡(jiǎn)單;其實(shí)早該確立目標(biāo),，卻總是不夠堅(jiān)定，又推翻,，最終落得毫無目標(biāo),、成了無根無基的,，隨風(fēng)飄落的蒲公英。

我們這一代人從小看見的太多,，聽見的太多,，最后又想要的太多，以至于總是容易動(dòng)搖,、總是不滿足,，心氣兒又高，看不清自己想要的;而我們出生的這個(gè)年代不允許我們放慢腳步,，我們總是在拼命地往前趕,、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們?cè)陔S波逐流,，可是那是我們想要的嗎?

我們只是在完成別人期待的,，然后自己迷茫;如果把社會(huì)比作風(fēng),，那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇四

風(fēng)，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,，于是,，白絨絨的一片。飛向天空……

他,，是一個(gè)農(nóng)村孩子！從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,！記憶中的某一天,，奶奶指著那片隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的蒲公英，告訴他,，總有一天,，他也會(huì)像那群蒲公英一樣,，飛起來！飛出大山,！飛向世界,！于是他記住了！以后,，那個(gè)蒲公英飛起的山坡,，就多了一個(gè)男孩的背影……

終于有一天,，他離開了那個(gè)農(nóng)村，那個(gè)他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中,。

乍來到這個(gè)繁華的城市,！他怔住了！那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈,；那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的車水馬龍,，那大街旁的`燈紅酒綠,！有點(diǎn)頭暈，他真的有點(diǎn)分不清東南西北,！考試一次次的失敗,，每每看著那不合格的試卷，手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信,。淚水中，他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼，逃避,！他開始出入網(wǎng)吧,，沉迷網(wǎng)絡(luò)，企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空,。

終于有一天,，他再也受不了了,！他飛也是的跑出房間，奔下樓,，穿過那一條條繁華的街道,，甩下那一個(gè)個(gè)裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的癱軟下去了,，他聽到他的心跳了,，他把手放在胸前,，一種強(qiáng)烈的掙扎……

閉眼……呼吸……

心，突然變得異常得平靜,，思緒中那一片空白……

山坡,。風(fēng)。他,。蒲公英,。

許久,！許久！他回過神來,，呆望著遠(yuǎn)方,。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā)！記憶中高中那一段時(shí)間在漸漸淡去,，模糊，消失……他好像剛睡醒似的,，擦著眼——小時(shí)候的夢(mèng)，又如熊熊烈火,，在燃燒,，胸間，有股力量在掙扎,，爆發(fā)……

“我要考上清華大學(xué)！我要飛,！”于是,，山谷里多了一首激蕩的歌，在夕陽下,，久久回音……

風(fēng)，伴著花謝了又開,！吹過山坡,，有人在等著它,，讓夢(mèng)飛……“有風(fēng)，蒲公英會(huì)飛,！”,，許多年后，他這樣對(duì)一個(gè)同樣也在風(fēng)中望著紛紛的蒲公英的男孩說……

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇五

我叫蒲公英,，是一棵小小的,、不起眼的小草,，風(fēng)爺爺把我吹向天空，我就像一把降落傘似的,，投入大地媽媽的懷抱里,。貪婪地吮吸著她的乳汁,，快樂地生長(zhǎng)著。

我的家在一片田野里,，那里空氣清新,，風(fēng)景優(yōu)美,。在那里我有許多朋友：有小草姐姐，野花妹妹,，還有很多很多小動(dòng)物,。傳播花粉的小蜜蜂是我家的?？停憬闶俏覍W(xué)跳舞的教練,，小青蛙經(jīng)常在我家門前的空地上開音樂會(huì)，“呱呱呱,，呱呱呱”,，大家都安靜地聽它唱歌，那聲音真好聽,！夏天的夜晚,，我就依偎在媽媽的懷里聽她講故事,，媽媽告訴我：她從一座大森林里來，森林里到處都是野花,、小草和大樹,，小動(dòng)物們?cè)谏掷餁g快的游戲,，潺潺的小溪從林中穿過……每當(dāng)聽媽媽講到大森林，我就特別向往,！

漸漸的,，我長(zhǎng)大了，要告別媽媽了,，臨走前，媽媽叮囑我：走吧,，親愛的孩子,，到大森林里去吧，那里的世界比這里要廣闊一百倍,。

于是，我打開了我的降落傘起飛了,，我越過高山,，飛過江河，卻怎么也找不到媽媽所說的大森林,。于是，我落在了一個(gè)木樁上,。

我問木樁：“木樁爺爺,，你知道大森林在哪兒么？”

“大森林,？不就是這兒?jiǎn)幔俊?/p>

“這兒,？”我驚呼起來,，“這兒怎么會(huì)是大森林呢？媽媽說：大森林里到處都是小草,、野花和大樹，還有很多小動(dòng)物呢,，可這里只有木樁子,。”

木樁嘆了一口氣：“唉,，很多年前是這樣的,，可是后來人類經(jīng)常到這里來砍伐樹木,，沒多久，就變成你看到的這個(gè)樣子了,?！?/p>

后來，我還是在這里扎了根,，很多年以后，我有了自己的孩子,，等孩子長(zhǎng)大了,，也將獨(dú)自飛翔。臨走前,，我對(duì)他說：走吧，親愛的孩子,，回到田野里去吧,，這里已經(jīng)不再適合我們生存了。

蒲公英作文600夢(mèng)想 蒲公英作文600字說明文篇六

小時(shí)侯,，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空 ,。在那自由的時(shí)刻,，我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切：衣來伸手,，飯來張口。從不愁生活的憂慮,，也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本：怎么樣,，我媽媽又給我買來了特步的衣服,，你們羨慕吧！而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),，我總是這樣對(duì)自己暗示道：沒有事的,，我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的,，我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢,？直到那朵蒲公英的出現(xiàn),，這一切都改變了,。

那是一個(gè)星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步,。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然,，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來,。定睛一看，原來是一朵葡公英,。

“哇,，多美啊,！”我不由得叫出了聲。

“是啊,，孩子,，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見呢,？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說著這番話,。

聽著媽媽的這番話,，我不由地低下了頭。望望四周,，一片綠的海洋?！八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧,?！蔽夷爻了贾＿@樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景,。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過了平原,，飛過了樹林,，飛過了小河，飛越了高山,，直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里,，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？

不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄,，我自愧難當(dāng),，再看看我吧,，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中,，直到現(xiàn)在,，我不知道怎么去打理我的生活,。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒,，衣服破了,，我不知道去補(bǔ),，就連摔倒了，都不知道該怎么辦,！看看自己，想想那朵美麗的葡公英,，我生命的美在哪里呢,？我不禁在心里這樣問自己。