心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講座心得體會(huì)感想篇一

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽君一席話，勝讀十年書”,。各位專家,、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,，深入淺出，可謂是異彩紛呈,。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,，需要腳踏實(shí)地，持之以恒,，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語,，更要懂國際規(guī)則,、懂中國國情。

聽專家,、教授們滔滔不絕,、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才,，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博,。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道,，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事,，日復(fù)一日,，永無止境,。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑,，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式,。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分,。對照自己的工作實(shí)際,，將所學(xué)知識(shí)為我所用,。

講座心得體會(huì)感想篇二

學(xué)術(shù)講座,，它是研究生的一種學(xué)習(xí)途徑,。利用課外學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列學(xué)術(shù)講座，在我看來,，旨在豐富研究生學(xué)期生活，積累專業(yè)知識(shí),，拓寬視野。這些講座與我們專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān),，但是卻不單一,，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚(yáng),，聽者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特,。而面對著鮮活的教學(xué)對象,，智慧的教師必然沒有相同的課堂。聽學(xué)術(shù)講座過程中,，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),。

在進(jìn)入研究生院一年多的時(shí)間里我參加了各種各樣的學(xué)術(shù)講座,，我既了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐,；同時(shí)充實(shí)了多方面的知識(shí)，提升了我們的理論水平,；同時(shí)也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力,。而這也激發(fā)并且加強(qiáng)了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心,。在參加的學(xué)術(shù)講座中我印象最深的是中國人民大學(xué)杜小勇教授“大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)管理技術(shù)”這個(gè)講座，因?yàn)樗v的內(nèi)容是我特別感興趣的方面,，拓寬了我的視野,。

講座期間杜教授的飽滿的科研激情不時(shí)地感染者我們在座的每一位聽學(xué)者,，杜教授幽默而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)風(fēng)格也帶動(dòng)了我們大家的熱情以及杜教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。此次講座使我對大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)管理的概念有了一定的認(rèn)識(shí)并對其技術(shù)有了更深的理解，學(xué)到了大數(shù)據(jù)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識(shí)和更前端的發(fā)展概況,，理論水平得到了一定的提升，并提升了我們的專業(yè)技能,，開闊了我們的視野，使我們受益頗多,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，雖然按照學(xué)校規(guī)定,，我已經(jīng)完成了聽取有關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座的任務(wù),。但在研二研三期間對學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座和報(bào)告,，我還會(huì)選擇參加一些對自己專業(yè)有幫助的和自己感興趣的講座,，不會(huì)停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時(shí)刻提醒著我不斷攀巖知識(shí)的高峰,，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

在之前的兩周時(shí)間里,，我參加了進(jìn)入上海海洋大學(xué)后的第一個(gè)短學(xué)期。跟以往的日常的教學(xué)不同,，短學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)更豐富多彩，有課程教學(xué),、專題報(bào)告,、交流討論、實(shí)踐實(shí)訓(xùn),、師生座談輔導(dǎo)等,。這種教學(xué)方式有助增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為提高學(xué)生“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力”營造更好的環(huán)境,。

通過兩周短學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)接觸到優(yōu)秀的企業(yè)家和行業(yè)資深人士,，靜下心來聽一些之前認(rèn)為是枯燥的東西,，對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)又有了更深入的了解,，使我受益匪淺,。

我覺得這是十分有利于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與將來的職業(yè)定位的,，希望以后這樣的活動(dòng)可以不止在短學(xué)期開展，也可以在日常的教學(xué)中開展,。

講座心得體會(huì)感想篇三

近期我們學(xué)校組織觀看xx教研室主任xx課改報(bào)告視頻,。我作為一名觀看者,，受益匪淺，對照平時(shí)自己的工作反思,，有以下心得體會(huì),。

綜合各學(xué)科以班主任為中心，學(xué)習(xí)成績相近的兩個(gè)學(xué)生分為一小組,，實(shí)現(xiàn)小組最小化,，效率最大化；并采用捆綁式評價(jià),，一月一小表彰,，兩月一大表彰,，期中一小結(jié),，期末大總結(jié)，實(shí)現(xiàn)一榮俱榮,，一損俱損,；學(xué)生管學(xué)生,，學(xué)生幫學(xué)生,，培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作,、團(tuán)結(jié)的精神,；使差生在優(yōu)生幫助下提高，優(yōu)生在幫助差生的過程中走向成熟,。

學(xué)好知識(shí)有三個(gè)層次：聽明白，想明白,，講明白,。講明白是學(xué)好知識(shí)的最高層次,，這一點(diǎn)我們老師都知道，能想辦法講出來,，講的深入淺出,，通俗易懂,，讓聽講者聽懂，學(xué)會(huì),；那講授之人肯定會(huì)。所以讓學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)述也就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單講解,，這是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、奠定扎實(shí)基礎(chǔ)的行之有效的好方法,。

從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，把要學(xué)習(xí)的知識(shí)具體化,，問題化,，系統(tǒng)化，讓學(xué)生從點(diǎn)出發(fā),，再由點(diǎn)匯集成線,，最后形成面。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)由少到多,，由小到大,，通過長期的積累,、整理,，學(xué)生學(xué)會(huì)了,，學(xué)好了,，教師的教案也變成了學(xué)案，變成了學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,，并且老師在編寫學(xué)案時(shí)，要善于取各家之長,，編寫出具有個(gè)人特色實(shí)用高效的學(xué)案,，然后逐年更換新內(nèi)容,，吸收新鮮血液,，這樣學(xué)案越來越全面,，越來越科學(xué),，也為備課節(jié)省了許多時(shí)間。

我在以后的教學(xué)中要努力更新教學(xué)觀念,，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，堅(jiān)決不滿足于墨守成規(guī),，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新方法,，不斷總結(jié)改進(jìn)，提高自身素質(zhì),，優(yōu)化課堂教學(xué),，相信成功就近在眼前,。

講座心得體會(huì)感想篇四

長久以來,，孩子的教育問題都是家長最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問題,。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,，不論從目前的工作上還是以后的家庭方面考慮，了解家庭教育的方面的知識(shí)都是很有必要的,。上周，聽了錢老師和陳老師的講座后,，讓我更加充分地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義,。通過聆聽講座,，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

好家長勝過好老師,。家長是孩子的啟蒙老師,，孩子最容易模仿家長的言行,，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,，才能收到最好的教育效果,。每周在校的五天教育,，老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格,、品行,、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長,。可是周末的兩天,，孩子在家容易受到家長的溺愛,，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了,。作為家長,，應(yīng)該意識(shí)到家庭教育的重要性,，主動(dòng)去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,，才能成為對社會(huì)有益的棟梁之才。

1,、言傳身教法

2、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育

都說孩子還是自己的好,。所以說,，從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情,。只是,，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子,，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),，比如孩子的誠實(shí)、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的,。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長，才是合格的家長,。平等地對待自己的孩子，尊重孩子,，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,。

3、學(xué)會(huì)有效地與孩子溝通

首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,，知道孩子想什么,，關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易,。其次，要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友,，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時(shí),，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行,。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡,、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,，理解需要一個(gè)過程,。如果過于急躁,，溝通就會(huì)成為泡影,。

總之,，感謝公司花費(fèi)大量的人力,、物力,、財(cái)力組織了這次培訓(xùn),，讓我在家庭教育方面受益匪淺,。感覺自己需要提高的還有很多,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

講座心得體會(huì)感想篇五

前幾天,，我去參加了一個(gè)名為《夢想您好》的講座,。聽了這個(gè)講座,，我若有所思,，深深地被感觸到了,。

給我們講課是一個(gè)中年男子,，體型均勻,，是一個(gè)高級大腦潛力開發(fā)師,。他講課十分幽默,，主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法,。他說的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心,，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后,，如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高，讓我對課本的記憶更深刻,。

他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí),，每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí),。這讓我想起了一個(gè)人：他是一個(gè)黑人小孩,，生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國家,。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大,，想出人頭地,，想不被白人歧視,，做一個(gè)高位的人,。他立下了自己的志向，許下了一個(gè)誓言：要出人頭地,。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí),，比別人多付出了六倍的努力。終于,，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,，成為了一個(gè)總統(tǒng)助理，成為了一個(gè)出人頭地的人,。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí),，要比別人付出多倍的努力，才能獲得比別人更高的成就,。

他還繼續(xù)給我們講了，是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差,。主要有三個(gè)因素，第一個(gè)是拖延,，第二個(gè)是自我放棄，第三個(gè)是總找借口,。拖延就是拖一天是一天，永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴,，總是今天的事情留到明天做,，明天的事情又留到后天做,。這種情況就像《明日歌》所說的那樣：“明日復(fù)明日，明日何其多,。我生待明日,，萬事成蹉跎,。”,。自我放棄就是封閉自我,，自己認(rèn)為自己不行,，也就是自暴自棄,。這種自己把自己封閉起來,，以為自己不行,，就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果,。其實(shí)研究表明，一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的,，只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn)，剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn),?？赡苣切┳员┳詶壍娜?，一去跟全幫助有多少人測智商,，可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn),，所以不要自暴自棄,，不要自我荒廢?？赡苣愕闹巧虝?huì)比別人多一點(diǎn)，你將來的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn),。

總找借口，就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口,，將自己的責(zé)任推到別人身上,。覺得自己學(xué)習(xí)不好，就總是在說身邊的人一直在吵你,，你無法定下心來好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無法“靜”下來,，只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣,，讓我們的學(xué)習(xí)更加的好,，讓我們的未來更加美好,，讓我們的明天更加燦爛,！

這個(gè)講座讓我明白了：不要自暴自棄,，不要拖延,，不要總找借口,。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí),，這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績，有一個(gè)輝煌的未來,。所以大家讓我們一起努力起來，一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天,！