在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇一

9月10日是什么日子？你們知道嗎,？也許她太平淡了,，以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié),！也許她并不算是一個節(jié)日,，因為節(jié)日中理應休息，而那天,，我們依舊上學,，老師照樣講課，一切與往常無異，只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已,。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容,，笑得那么燦爛，那么美麗,。我有時便會疑惑地想：當老師有什么好,？難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”，也許我永遠也不會明白其中的道理,，我相信也只有教師心中才會真正的理解，三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么,？

青春年少,，我們意氣風發(fā)、風華正茂,，在校園內(nèi)飛逐,，盡情張揚自己的個性，猛然回頭,，才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,，如慈母般溫柔，收住了我們那份飛翔的心,。

年少無知,，難免犯錯，而老師總會嚴厲地懲罰我們,，手起拳落間,，我們的心被震得疼痛難忍，而我們卻不知,，這傷其實震得她更疼……

上課鈴響,，我們是師生，下課鈴響,，我們是摯友,。夕陽下，一老一少在斜暉下對坐,，各自訴說著自己心中的憂,、樂?；ǔ刂?，聆聽的蟋蟀忘記了爭斗；大樹上,，偷窺的蟬忘記了歌唱,；就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家，因為誰也不想打破這份寧靜,。

幾年的朝夕相處,，我才漸漸明白,，她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”，而是為了良心,，為了自己身上的職責,。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！钡目湟皇且皥@丁”“靈魂工程師”的稱謂,，她其實要的很簡單,，只不過是一棵棵成才的棟梁。

老師,，又一年的教師節(jié)到了,，在這里，熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話：“老師,，您辛苦了,！”

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇二

如果把您比作河流，那么我是被您滋養(yǎng)的魚,，借您的力量讓我魚翔淺底;如果把您比作高山,，那么我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀讓我看清世界;如果把您比作太陽,，那么我是被您照亮的花朵,，借您的光輝鮮艷我的顏色。您是人類靈魂的工程師,，從事著人類最光榮的職業(yè)——教師,。

深夜冰冷的燈光落入您額頭的汗珠里，手中的筆漸漸變得沉重,，作業(yè)本小心翼翼地從這邊移向另一邊,。這邊是努力工作的您，另一邊卻是酣睡中的我們,，作業(yè)本上每一個符號都詮釋著您對知識的重視和對教育事業(yè)的奉獻,。黑板上，您書寫熱情,，詮釋生命,，播灑希望，猶如一支蠟燭,，耗盡了自己,，卻為我們鍍上了一層金邊。您從未抱怨過什么，只是堅守崗位,，默默地奉獻,，像一粒微塵，將自己的一生都獻于教育事業(yè),。

變短的粉筆寫下您的希望,，變多的皺紋記下您的辛勞，變高了我們的個頭,，變駝了您的背,。您用蒼勁有力的手為我們寫下拼搏，寫出斗志,，寫出青春,。您為我們撫平凹凸不平的心，拭去新葉上沉重露珠,。困難中,，教我們自強;迷茫中,，教我們尋覓;失敗中,，教我們站起，所以我們才會有成功的喜悅,，必勝的信心和永恒的希望,。

教師傳播知識，知識改變命運,，在經(jīng)歷了時間的烈焰灼燒之后顯得格外煜煜奪目,。經(jīng)歷了知識的沐浴，猶如虔誠的信徒接受了基督的洗禮,。知識給人以無窮的力量,，讓我們學會做人，學會學習,，學會創(chuàng)造,，學會生存，更重要的是學會感恩,。

因為關愛,，所以敬愛，感恩教師,，把知識奉獻給社會,，教給我們要像綠葉那樣，為了報答陽光的滋養(yǎng),，而把綠葉奉獻給人間,。

我是一棵小草，是因為老師的鼓勵，才創(chuàng)造了穿破巖石的神話;我是一片綠葉,，是因為老師的光輝,，才使我有了生機;春蠶吐絲般的奉獻是您一生的寫照。九月十日,，您的節(jié)日,，衷心地祝福您：節(jié)日快樂!

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇三

小學的時光就像天空中的流星——一閃即逝，僅有那么點點的時光去跟我我親愛的老師相處,。

六年,，這是個多么神奇，多么不可思議的數(shù)字,。在這六年的時光里,，我親愛的老師給了我多少關愛，多少幫助……連自己都不知道了!只明白,，她把這一生都花在這里了,。

剛?cè)胄W時，什么都不懂,，來到一年級二班教室的門口,，我有點害怕，但你卻——帶著溫暖人心的笑容,，把我?guī)нM教室,，就是您那笑容，讓我慢慢安分,，慢慢了解這陌生的環(huán)境,，陌生的人，你的好,，在我心中真的無人能比,，你的好，讓我的生活更加真實精彩,。

后來的日子里,，是您帶領著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈”進入學習的世界，讓我們真正明白學習是那么美好,，踏上了知識的旅行,。原來我的習作并不是那么理想，經(jīng)過你神奇的指點,，它——活過來了,。讀著它，草活了,，鳥兒活了,，花兒活了,，樹活了，萬物都蘇醒過來,，都跟著我的旋律舞動起來,。

而讓我永遠無法忘記的是 我犯了錯誤，你不批評我,，而是耐心的跟我講道理,，還說，每個孩子其實都會犯錯,，不犯錯還不正常呢,，你看，老師偶爾都會犯錯,，只要你改正,，我相信你會做得更好!

你的教育，很獨特,，每次班級開展活動,，你都會叫班上的同學或者我上臺當主持人，膽量得到測試,，這次,，您并沒有叫我在班上主持，而是讓我競選大隊委,，成為學校里干部的一份子,，您把所有希望放在我身上,，我演講結(jié)束后,，您的第一句話：很棒!就是這兩個短短的文字，才讓我緊張,，害怕,，感到十分不安的心情，得以平靜,。

我們都在溫室中一天天成長,，而您伴著我們成長中一天天老去，六年一轉(zhuǎn)眼間就過了,，一想到就要離開,，跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境,，陌生的人,，那種心情是無法用語言描述清楚的。

在此,，我深情得說一句 馮老師,，謝謝您!

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇四

教師節(jié)是一個我們感恩老師最好的節(jié)日,，在這個節(jié)日中，你想怎樣去感恩你的老師,？

今天就是教師節(jié)了,，一大早，我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師,。

伙伴覺得,，雖然教師節(jié)是為老師專門準備的節(jié)日，但在這個節(jié)日里,，主角除去老師外,，還有我們這群學子，這一天,，是我們這群學子去表達對老師感恩的最佳時機,。

伙伴說了這么多，但是已經(jīng)完全偏離了題目了,，不過伙伴說的這話也很在理,。

由于沒有說到點子上，我好心的插話,，將偏離中心話題的伙伴給拉了回來,。

“那你是想怎么去表達對老師的感恩？”我問出聲,，其實也是想要伙伴給我支招,，因為我不知道這個教師節(jié)怎么去表達對老師的感恩。

伙伴瞧了我一眼,，眼神里流露出來的明顯就是看透了我的小心思,，不過他還是繼續(xù)道：“最好是能表達出自己誠意的禮物，比如……”

“賀卡,?！蔽伊ⅠR接了一句，可是伙伴卻搖了搖頭,，“太多人送賀卡了,，沒新意也沒誠意?！被锇檫@話我聽了可不樂意了,，“賀卡里面的祝福語是我們自己寫上去的，是有誠意的,?！薄澳悄氵€不如直接送一封信的好，搞得那么花哨干嘛,？”伙伴的這一句話將我給懟死了,。

與伙伴一番對話后,，我確定了今天我怎樣去感恩老師。

等到晚上的時候,，我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室,。我一進門就朝著老師道：“祝老師教師節(jié)快樂，今后的每天都快樂,！”說完這句話,，我就將信放到了老師的辦公桌上，還沒等老師說出一句話來,，我就連忙往回走,，出了辦公室。

我一直想找個機會來感恩老師,，今天再好不過,，感恩老師，感恩老師對我的教導,，感恩老師將我從迷茫中拉了出來,。

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇五

人人都要懂得感恩，感恩自己的爸爸,、媽媽,、老師……我也不例外。

我想感恩教過我的張梅蘭老師,。

在五年級的時候,，我的語文老師是一位50來歲的樣子，長著一雙銳利無比卻時常面滿血絲的眼睛,，一頭濃密的黑頭發(fā)卻夾雜著少許白發(fā),。

張老師愛教作文，也愛講作文,，更愛讓我們寫作文,。開學第一天,，張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章,。第三天，第五天又讓我們寫了兩篇作文,，但我卻不知道該怎么寫好作文,。星期五的晚上，我很不高興的說：“這是什么樣的老師呀,，剛開學第一個星期,，就讓我們寫了三篇作文?！?/p>

上課的時候,，老師認真的給我們講寫作文的方法,，而我卻沒有認真聽，結(jié)果還是不知該怎樣寫,。這可怎么辦呢,？我想來想去，最后決定去張老師的辦公室里向她請教如何把作文寫好,。

放學的時候,，我膽怯的站在老師辦公室的門前，鼓足勇氣敲了敲門,，輕輕的推開門來到張老師的面前,，拿著包準備回家的張老師看見我來了，又坐了下來,。我緊張的說：“張,，張老師，您上課時,，講寫作文的方法時,，我沒聽懂，您可以為我再講一遍嗎,？”“當然可以”張老師說：“我再為你講一遍吧,。”張老師和藹的望著我：“寫作文要分一波三折去寫……這樣才能寫好作文,，徐藝允,，你聽懂了嗎？”“聽懂了,，謝謝您,，張老師，耽誤了您回家的時間”我滿懷歉意的說,?！皼]關系，你這種不懂就問的精神,，很值得全班同學學習,。”我聽了心里可得意了,，從此我對作文有了很大的興趣,，也養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。

那年教師節(jié),，我將親手做的賀卡送給了張老師,，還送上了最溫馨的祝福語，并決心要好好學習,，我認為這是對老師最大的感恩,，好好做人,，好好學習。

老師,，您是無私的,，您是偉大的，您將您的知識教給了我們……

張老師,，我永遠感恩您,。

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇六

又是一年的教師節(jié)到了，我有許多心里話想對老師您說,。

學校就像我們的第二個家,，從我們踏進校園的那一刻，您就在學校里無微不至地照顧我們,，教授我們知識,，牽著我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。

當我們在學習中遇見困難時,，老師您會細心地給我們講解,，告訴我們解題的方法。當我們在學習上感到傷心時,，您會安慰我們,，讓我們重新充滿信心，開心起來,。在運動會上,，您會在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好,。

老師,，記得有一次，我在競選班長時沒有一個同學給我投票,，我很難過,。這時您告訴我：“別灰心，只要努力,，取長補短,，下次一定能當上班長?！蹦脑捨乙恢庇浿?，給了我很多鼓勵，我會一直努力下去,。

老師，我想對您說：“老師,，您辛苦了,！”四年了,，您一直為我們操心，操心我們的學習,，操心班級的衛(wèi)生,，操心我們的成長……想到這，我的心里不禁想起一首歌“每當我們走過老師窗前”,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)四年級了，還有三年就要畢業(yè)了,，想到這,，心里充滿了不舍。我應該多為班級做些事了,，讓老師您少操點心,！

老師，您辛苦了,！

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇七

老師就像一位慈祥的母親,，時時關心著我們，時時無微不至照顧著我們,，我們相信努力學習就是給"母親"的最好回報,。

老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田，在這個老師的節(jié)日里,，我們想對老師說：在你們辛勤的培育下,，我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。"

敬愛的老師,，潔白的雪,，是您的象征，獻上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，天天稱心如意！

老師,，在陽光下,，您給我們雨露。老師,，在大地上您給我陽光,。您是偉大的，你是無私的,，祝老師節(jié)日快樂,！

老師就像航海的指標，引領著我們向前進！祝老師們教師節(jié)快樂,！

老師像茂密的大樹,，為我們遮風擋雨。

師恩難忘,，師恩難報,，此時此刻，老師,，我該拿什么送給您,，才能表達心中的感激與尊敬。老師,，您像溢滿芬芳的知識之花,，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的知識,，您像一片知識的海洋,，源源不斷地灌溉著我們這些小河，您又像一位慈祥地母親,，用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,，力量和勇氣。

老師,，相信您給予我們今天的光芒,，會讓不久的將來有一個個偉大的科學家，思想家誕生,！

祝老師節(jié)日快樂,！

祝老師的牙齒天天曬太陽（多笑笑）

老師，您辛苦了,！您不辭辛勞培養(yǎng)我們,，教育我們，教我們知識,，讓我們懂得做人之道,。在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂,！

老師,，世界由于你充滿了美好，人生由于你寫滿了燦爛,，我們由于你,，才能茁壯成長，祝老師節(jié)日快樂,！

老師,，愿我們的心是朵朵鮮花,，盛開在您的天空下，為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調(diào),，為您的節(jié)日增添一片美麗光華,。

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇八

模模糊糊的張開眼睛,。掀開被子,，柔柔眼睛，伸個懶腰,，起床了,。

翻開日歷，一看,，“9月10日”我自言自語道“哦,！貴了，今天是教師節(jié)耶,！我該宋老師什么呢,？”心里產(chǎn)生了一個大大的疑問。

來到學校,，同學們手里拿著許多“神秘”的禮物,。走近一看，原來是要送給老師的鮮花和賀卡,。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,，充滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學對老師的祝福與感激,。

我像往常一樣,，早早的來到教室。教室理一片歡騰,。同學們一邊欣賞自己買的鮮花,，一邊在和其他同學交談著。感覺熱鬧極了,。

過了一會兒,，老師或許來了。同學們?nèi)寄弥r花來到辦公室老師的手里,?？匆娎蠋熓盏锦r花心情特別好。一邊把鮮花放進水瓶里,，一邊謝過同學們,。同學們送完花后，聽見老師歸自己的謝意,。心里比吃了蜜還要甜,。“呵呵哈哈聽見同學們笑聲，慢慢的走回教室,，開始早讀了,。

“沒錯。一年一次的教師節(jié)來的也不容易,。每一位老師都是希望能讓自己的學生健康快樂的成長,，希望能把自己的知識，通過自己的講解給予同學們,。希望我們以后成為對祖國有用的人,。古代也是這樣，比方：孔子,。老子,。曾子。也是教育學家?，F(xiàn)在也成為人人皆知的優(yōu)秀的教育家?，F(xiàn)代詩詞是這樣說的：‘老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光,！您的品格和精神,，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒,！

您講的課,，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界我自己對自己說,。

教師這個職業(yè)是讓人尊重的。是讓人感恩的,。要尊重老師,，因為老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師謝謝你們,，你為我們做的太多了,。等將來我會好好報答你的！謝謝,！你們辛苦了,！”

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇九

自古以來,，老師就頗受人尊敬，老師本來就該受到尊重,，因為他們是人類靈魂的工程師,，尊重他們是理所當然的。

在20xx多年前,，孔子發(fā)表了儒家學說,，他的徒弟有幾千個，因此他成了世界上最的老師,，那幾千人中,，有商人,，有百姓,，可能還有大官人，他們?nèi)际强鬃拥耐降?，那些全都是孔子的崇拜者,，孔子是個謙虛、博學的人,，所以大家非常尊重他,。

人類如果沒有老師，現(xiàn)在我們就沒有手機,，如果沒有老師,，我們就沒有電視，如果沒有老師,，風暴會殺死全部人,，如果沒有老師，我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了,！所以老師是多么重要?。?/p>

那么在教師節(jié)時,，我們該如何報答老師呢,？你也可以不送花、不做賀卡,、不幫忙倒水,，但你必須聽老師的話，不能讓老師生氣,，這才是給老師的禮物,，其它的什么都沒有用，讓老師快樂才是的,。

老師的辛苦誰也不知道,，誰都不會理解,，我們可以幫老師做一些力所能及的事，分擔老師的辛苦,，讓老師輕松一些,。

老師是非常辛苦的，我們要讓老師減少負擔,，尊重老師,。因為老師是園丁，是人類的靈魂的工程師,，是我們的指南針,。

小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇十

為先烈拋頭顱，灑熱血換來了這一切,；

有著幸福生活的我們感恩先烈,，因為先烈拋頭顱，灑熱血,，換來了這一切,；花朵感恩雨露，因為雨露滋它成長,；老鷹感恩長空,，因為長空任它飛翔；高山感恩大地,，因為大地助它高聳,；我感恩老師，因為老師為我們打開智慧的大們,，伴我在知識的海洋里遨游,。小學六年的學習生涯中，老師無時無刻不牽掛我們,。

記得有一次,，我因測試得了滿分后，開始目中無人,，作業(yè)開始敷衍了事,，上課不注意聽講，學習態(tài)度也不端正……總之,，一切都有了極大的退步,。是您，用嚴厲的話語批評了我,，使我看到了自己的不足,，并努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,，我的腿不停的顫抖,，心都提到了嗓子眼,。但當我看到您期望的眼神時，我鼓足勇氣慢慢站起來,，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題,。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：“回答的不錯,，如果聲音再放洪亮點就更好了,，請坐！”您知道嗎,？那一刻一股暖流沖入我心里,。

還有一次，我因生病而耽誤了功課,。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,，仍一絲不茍的為我補落下的功課?？粗菫鹾诹聋惖念^發(fā)被白沫遮蓋,，我心里有著說不出的感動。

老師——太陽底下最光輝的事業(yè),！您的愛，太陽般溫暖,，清泉般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比有愛更純潔。

親愛的同學們,，當我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,，精美的筆袋，得到豐富的知識,，感悟到人生哲理時,，難道我們不應該懷有感恩之心嗎？“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心,，感恩大自然,，感恩老師，感恩父母吧,！

老師,，我愛您,！感恩老師，因為老師是我人生道路上的啟明燈,，是無私奉獻的蠟燭,，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心,，做感恩之事,！