演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇一

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩老師》,。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；雄鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師，在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨著我……

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地，悄悄地,，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,。慢慢地，慢慢地到了上學的年齡,?；叵肓昵埃覀儬恐鴭寢尩囊陆笳驹诶蠋熌媲皶r,，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫，對世界,、對人生,、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我手,，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……

我剛到學校時,，對一切都感到陌生。在課堂上,，我就是知道問題的答案,，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,，向我投來鼓勵的目光,，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試,?！笔悄鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職狻?/p>

當我遇到難題向您請教時,，您總是樂意接受,，耐心地給我講解思路，一遍又一遍,，不厭其煩,。當我把這道題做對時,，您臉上露出了舒心的笑容。當我做錯事的時候,，您并沒有大聲喝斥我,，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難,，讓我感受到第二份親情,。望著您，我真想說：“謝謝您,，老師,。”

我感謝每一位教過我們的老師,，是你們把我們從一年級的無知；二年級的天真,；三年級的頑皮,；四年級的躁動；五年級的成長,，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生,。

我曾經(jīng)聽說一個故事：有一只小狗，問媽媽：“幸福在哪里,？”媽媽說：“幸福嘛,，就在你的尾巴上啊,！”于是小狗就轉(zhuǎn)著圈兒地想咬住自己的尾巴,，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于暈倒了,。待它醒來,，滿懷悲傷地以為永遠也抓不住幸福時，媽媽慈愛地說：“孩子,，其實你不用費力地想去抓它,，只要你抬起頭向前走，幸福就會永遠地跟在你身后,?！笔堑模腋＞褪且环N心的感受,。

是老師您,，在我們心里播下了幸福的火種。校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切幸福和歡樂都是因老師您的愛而起,。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師,?！弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\地說一聲：老師，謝謝您,！

我們即將畢業(yè),，我們決心用我們的成績告訴世人：我們學校是最好的學校，我們的老師是最好的老師,。此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》,。（唱）：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜……”

我的演講完了,，謝謝大家,！

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇二

老師們，同學們：

大家上午好,！

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎,！歡迎你們加入我們的行列！在未來的日子里,，我們將一起生活,、一起學習、一起活動,，共同進步,！

今天，我演講的題目是：感恩老師,，尊重自己,。

站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第26個教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心,，向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了,！預祝您們節(jié)日快樂,！

從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書,、寫字,，學文化、學技能,、學做事,、學做人、學自強,，學習真善美,，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信，是老師規(guī)范我們的.行為,，使我們形成良好的師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對您深深的敬意。

當然,，我們的祝福不能只停留在語言上,，要落實到行動中。同學們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了,，在這里,，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié)，學會感恩,，感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩,；我們積極進取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考,，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。

老師們,、同學們,，讓我們團結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓理想托起心中不落的太陽,。最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康！

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是高一年級的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,，一點一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛,，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風,，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點一滴的進步來告訴您——“老師,，我能行!”

時光匆匆流逝，冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲,，我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,，您還在備課,、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師,，您辛苦了”,，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解,，看著您我還是想對您說：“老師,，您辛苦了”。

俗話說：十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海，因為大海浩瀚,，無法估量,。最后，請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,，您辛苦了,。”

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇四

各位同學,，各位老師：

大家好，

日子在不經(jīng)意間匆匆流過,，留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,，我將小學畢業(yè)，望望母校的一草一木,，一樹一花,，敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前，讓我熱淚盈眶,，心潮澎湃,。老師，我想對您說幾句話,，來表達我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午,，您布置完了家庭作業(yè),。同學們便背著書包，像一群群快樂的小燕子,，奔出了教室,，我走在熱鬧的人流中，您叫住了我：“郭馨鈺,，你去我家一趟,。”聽了這話,，我驚慌失措,，臉嚇得慘白，心里像有一只小兔子,，七上八下：難到,，我又做錯了什么?想一想，沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,，您紅光滿面,，笑容慈祥，這才使我一顆懸著心落了地,。

來到您的家,，您從書房給我取出了一本復習資料，撫摸著我的頭,，微笑著說：“這是一本閱讀復習資料,，相信對你一定有用，你是一名好學生,，老師真心希望你通過自己的努力,，更加優(yōu)秀，不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,，我覺得有一道光芒撒入我的心田,，一股暖流涌出心頭，無名的感動,，讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,，我激動地說不出話來，只是狠狠地點了點頭,，眼睛隨之濕潤了。

回到家,，我望著那本復習資料,，不禁落淚了，想想從小到大,，您為了我們的學習,，早起晚歸;為了我們的成長,，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,，付出了無數(shù)辛勞,，卻不求有一絲理解與回報，想著想著,，我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人……

老師,，您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情，所以,，我只有好好學習,，用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道,，在你心目中,，我們的成功，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,，就是對您的回報;您覺得,，我們開心您就快樂!

天依然藍，水依然綠,，老師您依然在播種著自己愛護的果實,，什么言語也表達不了您對我們的期望，最后,，我想對您說：

老師,，我愛您、老師你辛苦了,。

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇五

在座的各位領(lǐng)導,，各位同事：

大家好！

每當教師節(jié)來臨的時候,，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄,，教師隊里,，眼前便是。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子,。堪回首,，十年往事,。無怨無尤吞折齒,，捧丹心，默向紅旗祭,。忠與愛,，無倫比?！被蛟S,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大,、最無私,、最高尚的愛——師愛！

那么,，什么是師愛,？有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同,。的確,，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛。不是嗎,？母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴與愛的結(jié)合，是理智的科學的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責任感,?！皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ洌粠煇凼敲髅牡年柟?，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿,！”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當中,，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師,；有退休仍抱育人志，甘為教育獻余熱的一批老教師,，如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等,；有抱病堅持教學,，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等,；有淡泊名利,、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明,、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,，如張麗勇、任翔等,；還有視學生為自己孩子,，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生,、苗向輝等,。就在前些天，歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點多鐘,。象這樣的教師，在全國各地,，又何止千萬,！是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對大千世界，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說,，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道,，那么,，全國各地那些為教育事業(yè)獻出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,，是教師的光輝典范。在這里,，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞,。當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來,；當重慶市開縣發(fā)生“井噴”時,，第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉(zhuǎn)移，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命,；當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,，老師們奮不顧身地與火魔搏斗！絕大多數(shù)孩子脫險了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體,；20xx年x月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/未來的希望”,。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌,！

故事太多,，師愛太濃，短短的幾分鐘時間,，我歌不完,、頌不盡，因為——師愛如歌,！

最后,，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜，幾人知,，平時辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費盡了，千方百計,！他日良材承大廈,，賴今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無窮際?！?/p>

謝謝大家,。

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

就在昨天,，我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時候,，教室鬧哄哄的，有的同學甚至站起來,，興奮地叫著,。而此時，莫老師就在上面忙著登記成績。

突然,，莫老師拍了幾下桌子,，教室里立刻安靜。接著,，她又把夏天叫起來問：“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因為我們?nèi)ミ^湯素蘭的講座,，所以……”然后，莫老師舉起手,，清了清嗓子說：“剛才,，我想喊你們安靜，可我今天去體檢,，醫(yī)生說我咽喉炎,，如果我再這樣說下去就會成聲帶小結(jié)，要動手術(shù)!”教室里鴉雀無聲,。老師一臉嚴肅,，聲音低沉下來，但語氣比剛才更加強烈：“雖然別人說你們很能干,，發(fā)言很積極,，有許多的優(yōu)點。但是我知道,，你們還有著許多的缺點,。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,，最近我們班同學似乎過于沾沾自喜,，尤其是公開課的成功，好多同學都忘乎所以,，得了幾句表揚的話,，以為都很了不起。如果剛才,，我們聽取老師的建議,，在老師登記成績時，能看書或?qū)懽鳂I(yè),，那么時間就不會白白浪費,。學習是需要一個安靜的環(huán)境的。

小樹成長,，需要園丁修枝剪葉,，才能更加茁壯。而我們,，也需要這樣的老師規(guī)范我們,，及時指出我們身上的缺點,，我們才能茁壯地成長。

感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇七

您是一縷陽光,，時時燃燒著愛的火焰,，處處流淌著情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛的臉,，自然地還以燦爛的笑容,，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地 給以陽光般的溫暖,。你以一顆普通人的心靈,，播撒愛的種子、培育愛的心靈,。

您是一壺老酒,，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣,，幾分綿厚。飽經(jīng)風霜 雨雪的洗禮,，經(jīng)受人間的酸甜苦辣,，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜,；面 對一張張頑皮的笑臉,，求知若渴的心靈，您有嚴厲的批評,，更有耐心的說服,， 有真誠的關(guān)愛，真真切切地播撒溫馨的情懷,。

您是一杯綠茶,，清淡中散發(fā)著幽香，留下一生清苦,，平靜無痕,。沒有雍容 華貴，只是普普通通的人,，在平凡而清苦中始終追求著完美,，追求著高定位。

您就是這樣,，幾度風雨,，幾度春秋,，風霜雪雨博激流,，歷經(jīng)清貧癡心不改,。

留下一路艱辛，撒下朗朗讀書聲,，肩負著人間的希望,，書寫著精彩而缺撼的教 育人生。