演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
感恩老師的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是您們,，在講臺上、書桌旁,，寒來暑往,，春夏秋冬，撒下心血點點,，辛苦了,，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),，祝愿老師們在今后的日子里幸福,、健康、快樂!
老師的愛看不見,、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。
老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
泰戈爾曾說過：“蜜蜂從花中啜蜜,，離開時營營的道謝,。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的.?！庇袝r候,，感謝也是一種道德。懂的感謝的人,，是有良好品德的人,。
在語文課上，每當(dāng)老師提出問題,，讓我們回答時,，我總是又害怕、又緊張,，生怕說錯了,，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學(xué),，卻讓我回答這個問題,，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕,，即使回答錯了,，老師也不會批評你，只要主動回答問題,，就是好的,。”老師的一句話,，激勵了我,，讓我充滿了信心與勇氣。是的,，老師的諄諄教導(dǎo),，使我終身難忘。俗話說：“一日為師,，終生為父?！蔽乙兄x老師能讓我懂得一個有一個的道理,，是我能以后在社會上成功成才!
像這樣的感謝,，也是一種道德。有時,，一句感謝的話,，能讓別人認(rèn)為你是一個有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊所有的人,，感謝父母,，是父母，給了你寶貴的生命;感謝朋友,，是朋友 ,，在你困難的時候幫助你;感謝老師，是老師,，為你打開了知識的大門,。不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理，別人幫助了你就要說：“謝謝你!幫了我,?！?/p>
感謝也是一種道德，這個道德也許只是一句話,，也許是一個眼神,，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚下去!謝謝大家!
感恩老師的演講稿篇二
感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,，多少人把教師比作春蠶,，蠟 燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,，悄悄地,，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,， 慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,， 是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事,。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué) 習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受 生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,， 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的.時刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了,。
親愛的老師，因為有了您,，我們的世界才會變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的 明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛,， 您肩負(fù)著歷史的重任,， 就這樣， 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,， 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是 點燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,， 無怨無悔， 心無旁鶩,。
您從不在乎所失所得,， 因為您深深懂得自己在付出什么， 在收獲什么,， 這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照,。
敬愛的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉， 您不是紅燭卻能照徹心靈,， 因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影,。
您把我們生命的每一個音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸福快樂,，快樂幸福,。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時,，別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。
最后,，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”
感恩老師的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好,！
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱,；我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。
您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！
感恩老師的演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
今天我演講的題目是“感恩老師”,。
九月的秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，也是一個屬于老師的季節(jié),。你知道明天是什么節(jié)日嗎？明天,，我們將慶祝中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,，祝大家身體健康,，幸福美滿,，闔家幸福！
教師節(jié),，這是一個激動人心和神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅是對教師的慶祝，更重要的是,，它是對一個輝煌的,、塑造靈魂的職業(yè)的贊頌。
每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新，都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神,。
解決問題,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。從開學(xué)的第一天起,，我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師們的心血和汗水，這一切都來自于他們的培養(yǎng)和辛勤勞動,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,，卻塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品,；老師不是偉人，但老師的身上凝聚了學(xué)生熾熱的目光,。教師這一份職業(yè),，高尚而無價。
有人把老師比作紅燭,，燃燒自己,，照亮別人，嘔心瀝血,，把自己的一生都獻給了教育,。他們在各自崗位上默默奉獻，培養(yǎng)和造就了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人,。他們教書育人,，用筆尖默默耕耘,，用汗水澆灌祖國之花。
同學(xué)們,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們，可以是幾句溫暖的話,，可以是親手制作的教師節(jié)賀卡,，可以是集體為老師開一個簡短的晚會。讓我們用自己的語言和行動,，給老師送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。讓鴻雁把我們的祝福帶走，飛到我們敬愛的老師的心上,。
擁有一顆感恩的心,，我們就會懂得去關(guān)心別人；擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。
我相信,，同學(xué)們豐富多彩的想法，能為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的`色彩,，讓我們用同樣的旋律,，譜寫同樣的心聲：老師，您好,！
感恩老師的演講稿篇五
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五班的楊卓航,，今天我講話的題目是——《感恩教師》,。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),，在此,，我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,！
教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；
放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；
當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,，同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”
我的'講話完畢,，謝謝大家,！
感恩老師的演講稿篇六
大家下午好！我今天演講的題目是《感恩老師》,。
老師,，我從來沒有想過怎么贊美你，怎么形容你,，怎么詮釋我對你的愛,。
一個人在不同學(xué)校的日子有點凄涼，像年一樣生活的日子好像很長,，而我們年輕的時候有點輕浮,。看著老師臉上的痕跡,，愧疚無處可藏,。感恩，在此生效,。感恩節(jié)從心底綻放,。
師愛，無私揭示平凡,。像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心,；像春風(fēng)一樣,，它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺,，也沒有鮮花,。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺是你奉獻的戰(zhàn)場,。
雖然你不是演員,，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手,，但讓知識的清泉響起,，唱迷人的歌；你不是雕塑家,，但你塑造了學(xué)生的靈魂,。
每個老師都有煩惱,，但他總是選擇微笑著走進課堂。
每個老師心里都有他的好學(xué)生,，但他知道所有的學(xué)生都必須填滿他的心,。
每個老師都有惹他生氣的學(xué)生，但他知道教育需要等待和耐心,。
每個老師都要承受工作的壓力,，但他心里最大的壓力一定來自于學(xué)生的期待。
每個老師的工作都會有報酬,，但最大的回報必須來自他內(nèi)心的快樂,，這種快樂不能用語言來描述，也不能用金錢來衡量,。
老師,，你用文字播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師,。
又一次，初升的太陽升起,，又一次,，秋風(fēng)帶來涼爽，又一個收獲的季節(jié),，菊花和桂香撲面而來,。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,，又一個教師節(jié)悄悄過去了,。在我躁動的音符里，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程里,，我想說：“謝謝你的陪伴?！?/p>
感恩的老師,，我們不需要做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
上課時，眼神堅定,，輕輕點頭,，你在用心聽講,，這就是感恩,；下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！告訴老師“我能行,，老師”，成績優(yōu)異,，成功自豪，一點點進步。更是感激老師,。
花可以枯萎,，海可以變成桑園,。但是我們感恩的心是無法改變的,。讓我們從1。1滴開始，感恩老師！
感恩老師的演講稿篇七
您好,！
匆匆一年已經(jīng)結(jié)束，有老師您陪伴的這一年里，是我們提升最大的一年,，讓我們有了很大變化,，我們每個同學(xué)成績的提升都離不開老師您的教導(dǎo),。
有名師指路，減少了很多坎坷,，少走了很多彎路,。您對待工作，對待我們,，都非常認(rèn)真細(xì)心,。為了讓我們在高三階段沖刺高考，給了我們太多的幫助,，為我們分析情況,，給我們學(xué)習(xí)意見，同時也把您學(xué)習(xí)的很多方法傳授給我們,，讓我們可以站在您的肩膀上前行,。當(dāng)我們按照您的叮囑,，每天都學(xué)好一天任務(wù)，我們的成績也飛快提的提升,。
高三是最緊張的階段,，也是最累的階段，每天幾乎都泡在教室里面學(xué)習(xí),，不是做試卷,，就是在背課文記單詞，沒有什么娛樂,，為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,，老師您也廢了很多努力，不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷,。高三這一年我們沒有白過,，把每一分鐘都用到了實處，成績都得到了極大的長進,，也為我們高考奠定了基礎(chǔ),，有了扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，面對即將到來的高考已經(jīng)沒有以前那么害怕,，反而更加期待,。
看著黑板旁邊的日歷，一頁頁翻動,，老師您與我們一起都在細(xì)數(shù)著時間,，也在考慮著如何學(xué)習(xí)。為了我們的成績,，您不知道為此努力了多久,，不知付出了多少。每天您下班之后不回家,，都在學(xué)校,。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問題,，您是我見過最盡職的老師,，你總是壓榨自己的時間，幫助我們學(xué)習(xí),。您的無私如黑暗中的燈塔,，引領(lǐng)著我們一步步前行，或許前方有阻礙,，或許我們也會遇到困難,，但是有老師您指路，有老師您做依靠，我們無所畏懼,。
雖然您沒有陪伴我們走過三年時光,，只是帶領(lǐng)我們走完了高三一年時間，但是卻最讓我銘記心中,，您付出的一切我們都看在心中,，也都明白您為了我們付出了什么，不只是汗水,，還有與家人團聚的時間,。您對我們總是那么寬容，對自己卻要求那么高,，老師我們即將高考了,，您也可以好好休息一下了。不要為了我們,，傷了身體。為了我們進入到大學(xué),，依然不會忘記在高中時有老師您的教導(dǎo),。
以前為了備戰(zhàn)高考總感覺時間過得太慢，當(dāng)我們即將走完高中,，發(fā)現(xiàn)時間真快,，離開高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導(dǎo)下成長了，但您對我們的恩情一輩子都不會忘記,，因為有你,，才讓我們學(xué)到了知識。因為有您才讓我們走上大學(xué),。再見了老師,，愿您一切安好老師保重生體。
謝謝大家,！
感恩老師的演講稿篇八
親愛的老師們,、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于老師的季節(jié)。再過三天,，我們將迎來中華人民共和國第26個老師節(jié),。
老師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為老師節(jié)不僅僅贊美老師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名老師,，我為自我能從事這種光榮的,，能夠傳遞未來的職業(yè)而自豪，也將為自我的追求畢生不悔,。
老師,，一個普通的名字，可是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,，這個名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年,，三百多個日日夜夜,，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕老師吃住在學(xué)校,，整整四天,，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個有家室的人而言,，她是家的半過天,，她是一位妻子，更是一位母親,，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,，xxxx年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師，帶病堅持上班,，而她的主治醫(yī)生的提議是你必須住院治療,，她卻說：我每一天半天來醫(yī)院掛點滴，還有半天可到學(xué)校上課,，同學(xué)們,，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎為了加強住校學(xué)生管理,，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,，吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,，他們這個主動報名意味著什么,，意味著將是自我的二十四小時全部交給了學(xué)校，等等,，象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的期望之所在,，無論結(jié)果如何,，至少他們給了我們一份感動!
遙想去年，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實踐行了一個老師的師魂,，當(dāng)一切都要來的時候,，人民老師，惟有用肩膀,，將生還的期望留給學(xué)生,，無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們明白，在中國,，老師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,，老師的懷抱還是最溫暖最安全的地方，老師的愛,，還是匯成商學(xué)院地貫注在學(xué)生的身上……過去了,，整整過去一年多了，我們已經(jīng)不忍回顧,，但卻必須銘記,。因為，這些可敬可愛的人民老師在用他們的生命換取另一個生命的延續(xù),，在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續(xù),。他們給了我們永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶，有我們無法抹去的悲傷,，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,，他們用最無私的愛給了人們對生的期望,，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學(xué)生們對人生的選擇;他們,，詮釋了愛與職責(zé)的師德靈魂，詮釋了中華民族應(yīng)對困難不屈的精神!在老師節(jié)即將來臨之際,，讓我們一齊用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬,。
同學(xué)們，當(dāng)我們想到這些時,，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們會珍惜此刻,。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵!
感恩老師的演講稿篇九
老師是蠟燭,，犧牲自己讓別人變少,；老師是一棵大樹，遮擋我們的陽光,；老師是園丁,，修剪我們的小樹；老師是雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨,。
記得有一次,，期末考沒考好，感覺很難受,。我真的很想再考一次,，但是這個剛剛超過80分的分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)實，留在我的腦海里,。
這時,，老師沒有責(zé)備我，而是耐心的安慰我：“這次考不好也沒關(guān)系,。每個人都有失敗的時候,。人生是大海中的一只小船，隨時面臨著被大浪吞噬的危險,。這次失敗并不意味著下一次失敗,。只要你努力，下次一定會成功,?！?/p>
聽了老師的話，一縷陽光射進我悲傷的心里,，讓我溫暖,。
從那以后，我努力學(xué)習(xí),，終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,。這個成功主要是因為老師對我的教導(dǎo)，否則我無法快速從悲傷中清醒過來,，更加努力,，更好的面對自己，更好的面對未來,。
老師,，你就像春天的花朵，為我們制造芬芳,；你就像夏天的蒲扇,，帶給我們涼爽；你就像秋天的風(fēng),，讓我們感到舒適,；你就像冬天的陽光，為我們照亮了一個全新的世界,！
老師,，我謝謝你,，謝謝你說的“不要怕失敗，盡快揚起風(fēng)帆,，繼續(xù)努力”,。讓我體會到“失敗是成功之母”的真諦。
讓我們帶著美好的希望一起迎接未來,！
感恩老師的演講稿篇十
大家好,！
當(dāng)我們懂事起，我們就進入了學(xué)校接受老師的教導(dǎo),，在成長中老師一直都是我們身邊的守護人都是我們?nèi)松闹敢?，讓我們走向自己的人生彼岸?/p>
我們學(xué)習(xí)的時候遇到困難，老師會無條件的給我們幫助,，當(dāng)我們生病,，在家有爸媽，在學(xué)校有老師,，只要老師得知我們的情況都會第一時間給我們幫助,，讓我們早日康復(fù)，同樣當(dāng)我們犯錯的時候老師也如同我們爸媽一樣嚴(yán)厲,，在我們眼中老師是嚴(yán)厲又慈祥的一個人給了我們新的生命,，同樣也給了我們新的人生。
正應(yīng)為有老師,，才讓我們有機會學(xué)習(xí)知識,，才讓我們健康成長，學(xué)習(xí)中老師是我們的后盾,，為我們分憂解難,，在生活中老師也是我們的朋友給我們關(guān)心幫助，在學(xué)校里面最值得我們愛戴感恩的人就是我們的老師,，在教學(xué)上老師如同蠟燭,，點燃自身化作光明,，給我們光明與希望,，給我們指引讓我們走上正途。
人生有無數(shù)個岔路口,，但是想要走好走全就需要自己的努力,，就需要自己的堅持但老師的幫助不可忽視，在這其中老師占據(jù)重中之重,，讓我們?nèi)松辛烁鼜V闊的空間,，時間如同流水歲月如同不散的光陰滴落的雨滴也是我們?nèi)松膯⒚伞Ｓ欣蠋煵庞鞋F(xiàn)在的我們,。
雖然老師沒有養(yǎng)育我們但是卻讓我們知道了仁義禮智信,，讓我們知道知識的廣博與浩瀚,，讓我們有了求知與有了自己的最求，我們現(xiàn)在的很多都是老師賦予我們的是給我們希望給我們力量的源泉,。在我們心中老師也占據(jù)著重要一塊,，是我們成長不可缺少的一部分。
師恩如水潤物無聲,，用自己的犧牲成全我們,，無私而偉大，這樣的老師值得我們感恩,，這樣的老師值得我們敬重,，在我們平時生活中我們要學(xué)會去感謝老師學(xué)會感恩，在學(xué)習(xí)時聽老師的話,，做一個好學(xué)生,，做一個聽話的人，不給老師添麻煩不該老師增加負(fù)擔(dān),，讓老師能夠?qū)Ｐ慕虒W(xué),，能夠給我們給多的機會讓我們可以努力做好自己的事情，每天都完成自己的任務(wù)把學(xué)習(xí)放在心上,，去做好自己的目標(biāo),，少給老師添麻煩不去觸犯校規(guī)，不逃課曠課,，不上課睡覺,，不做有害班級的事情。
做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,，成為老師的驕傲這才是對老師最好的報答,，讓我們一起成為老師最貼心的的學(xué)生吧。
謝謝大家,！
感恩老師的演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》,。
有人說:老師是 默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,，我想說:老師,，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因為有您的愛，我們才會變得如此美麗,、快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的汗水!
每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時,，老師，您早已來到教室,，陪伴著我們,，傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們都要回家了,，您卻還在辦公室工作,。啊，老師,，天快黑了,，您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報，打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,，一起沖洗教室，我真想說,，老師,，您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道,，您昨晚又備課到深夜,。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,，親愛的陳老師,，您不累嗎?您歇一歇吧! 看，您的脖子后面又貼上了膏藥,，我們知道,，那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色，您也不在乎,，仍然工作著,，來不及去洗洗?？纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,，一道道波浪線,，還有那一段段評語,，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您說:“老師,，您歇歇吧!冬天到了,，您的手常常會凍蒼,，您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個詩人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇,。我真想我是一位畫家,，畫一幅世界上最美的畫獻給您，我真想我是一個音樂家,，為您演奏最動聽的曲子,。
啊，老師,，您就是愛,，有了您，果園才這般絢麗,，大地才這樣生機!老師,，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!
感恩老師的演講稿篇十二
各位老師、各位家長,、小朋友們：
大家好!
我是xx班xx的媽媽,。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的.問題,。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。
在此,，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
其實,，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚,，讓她有成就感，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲，我們家xx長在了,，知道疼媽媽了,。”女兒聽了,，總會美滋滋的,，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩。
平時,，我總鼓勵xx早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了,。
所以，我總讓xx放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。
以前，我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個有責(zé)任心的人,。
看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩老師的演講稿篇十三
各位老師,、各位家長,、小朋友們:
大家好！
我是大班學(xué)生xx的媽媽,。在這個桃李芳菲的日子里,，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),，開始新的人生旅程,；同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝,！
和在座的所有家長一樣,，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,，我們將寶貝送到了xx幼兒園,。那時，xx是個內(nèi)向沉默,、膽小的孩子,。三年來，孩子一點點變得開朗活潑,、聰明懂事了,，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜,。彈指一揮間,，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時候了,。
有這樣一個故事,，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,，當(dāng)時記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西,？”，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里,。在那里我學(xué)會了很多,，比如：不能撒謊、和小朋友分享,、不是自己的東西不要拿,、東西要放整齊,、飯前要洗手,、做錯事要改正，要仔細(xì)觀察大自然等等,。從根本上說，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實就是這些,?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀,！
所以，首先請允許我代表所有大班的家長們,，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝,！感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,，使孩子們在離開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長,，在這里度過了三年幸福時光,。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們,，你們長大了,、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了,！今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),，健康快樂地成長,，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現(xiàn)自己的夢想,。
第三,，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,，我們的孩子就要升入小學(xué),，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重，我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了,。希望在今后的日子里,，我們家長之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索,。
最后,，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,，身體健康,，家庭幸福！祝小朋友們健康成長，前程似錦,！祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上,、越辦越好！
謝謝大家,！
今天是一個大喜日子,，經(jīng)過三的來的學(xué)習(xí)，我們的寶貝終于長大了,，看著自己的孩子一天一天的成長,，一天一天的變乖，我想絕大多數(shù)的家長像我一樣的感受,，真的辛苦老師了,。在這里我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們說聲：謝謝，辛苦你們了,。
看到孩子們那張張充滿自信,、愛心、勇敢,、樂學(xué),、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了,。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,，那時的孩子害羞、膽怯,，也很稚嫩,，說是一張白紙一點不為過。前幾天,，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,，我說“為什么？”,，她說“要畢業(yè)了,，舍不得老師和幼兒園”。是啊,，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌,、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言,、科學(xué)、社會,、健康,、美工等課程的學(xué)習(xí),，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助,，團結(jié)友愛,，樂觀上進?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而且得到了最好的啟蒙教育,，作為家長，我感到很慶幸,，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè),、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師,。
感恩老師的演講稿篇十四
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)！
在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠(yuǎn)不會忘記,，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫；您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程,。
有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖,；教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大,！
同學(xué)們,，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為最好的禮物。
最后,，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂,！”
我的演講完畢,，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的演講稿篇十五
秋天和九月是涼爽的季節(jié),，是收獲的季節(jié),，也是感恩的季節(jié)。今天,，我們迎來了第一個中學(xué)節(jié)日,，教師節(jié)——。
從小學(xué)開始,，我們已經(jīng)度過了六個教師節(jié),。今天是第七個教師節(jié)，我長大了,，成了一名初中生,。回顧我六年的學(xué)習(xí),，我離不開老師的教導(dǎo),。是老師鼓勵我們大膽舉手,，上課積極發(fā)言,；是老師，耐心的教我們堅強包容,。它不僅教會了我們做人的道理,，還把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)你有空的時候,，它也會和我們一起玩游戲,，用一切可能的方式關(guān)心我們,。
老師，我崇拜你,，你留在黑板上的工整字跡,；你在講臺上演講留下的美妙余音。老師,，您的課生動活潑,，每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會認(rèn)真聽講,。你讓我們愛上了學(xué)習(xí),！
老師，你是一根粗壯的樹枝,，用你有力的臂膀呵護著我們未來的花朵,；你是一片繁茂的樹葉，為我們遮擋風(fēng)雨,。對于你的學(xué)生來說,，你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明,，為我們創(chuàng)造光明,。老師，在我們心中,，你是世界上最美麗的神話,！
教師節(jié)快到了。祝所有老師節(jié)日快樂,。你已經(jīng)很努力了！
