無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇一

接著老師發(fā)給大家氣球和鋼絲,，讓我們吹脹氣球，把鋼絲從氣球的中間穿過,，而且不能讓氣球爆炸,。我心想，怎么可能呀,，再細的鋼絲只要碰到氣球都會爆炸,，更別說穿過了，這時老師對我們說：“穿上后氣球都會漏氣,，但是不能在沒穿好之前讓氣漏光或爆炸”,。

我拿起氣球，吸了一口氣,，用力一吹,，氣球便鼓了起束，我拉長了氣球的口,，在手指上挽了一圈,，結(jié)了一個疙瘩，再用力把疙瘩收緊,。

接下來,，我把氣球放到桌子上,，右手拿起鋼絲，我明顯感覺到捏著鋼絲的手微微顫抖著,，緊接著,，我把鋼絲對準氣球的壁，兩根手指輕輕轉(zhuǎn)動著鋼絲,，“咚”的一聲,，氣球被我戳破了！真棒,！我接著穿,，可鋼絲剛碰到氣球另一面時，“嘭”氣球竟然爆炸了,，飛出去老遠,。

我只好找老師又拿了一個氣球，回到坐位后,，我吸取了上一次的教訓,。用同一種辦法，把鋼絲穿到一半時,，慢慢地一點一點向前移動,，終于，氣球的另一面鼓起了小山包,，可是,，正當我用力往前一戳，氣球又“嘭_的一聲炸了,。

雖然經(jīng)歷了兩次失敗,，但這堂課依然給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇二

老師先問我們：“如果把一個紙盒里放入水，再放到火上燒,，會不會燒掉,？”“絕對會燒掉！”大家異口同聲地說,。老師卻說：“非但盒子不會燒掉,，水還會燒開了呢！”我們心想：一定是老師在開玩笑,。

老師笑著說：“不信,？我做個實驗給你們看看吧?！闭f著,，她馬上就用紙折了個紙盒，裝上了水，放在酒精燈上燒,。

這時空氣好像凝固了,，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子。

出乎意料,，在火上燒了一會兒,，盒子非但沒被燒掉，盒子里的水卻慢慢地冒起熱氣來了,。我們伸長脖子看著,，漸漸地，水越來越熱,，開始冒泡了,。這時老師拿來水溫計，頓時大家都驚呆了,，只見水銀柱逐漸上升,，40度，50度......

做完實驗,，我們問老師：“老師,，這是為什么？”老師說：

“因為紙的燃燒點比水高多了,，所以水沸了,，紙盒仍然燒不著”

“噢，這樣一個小小的實驗,，原來還有這么深奧的道理呢?！蔽一腥淮笪?。

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇三

“哈哈哈哈！哈哈哈哈”,這是怎么了呀,？哦——,，原來是小記者中班正在玩一個游戲，游戲的名字叫做什么呢,？叫,，叫叫叫盲人畫家！

當然我也上場了,！

我一蹦一跳地走上舞臺,，只見龐老師遞給我一支粉筆，為我戴上眼罩,，我一轉(zhuǎn)身,，就開始畫一個丁老頭！后面的吃瓜大眾們在大喊口訣：“有一個丁老頭,，欠我兩個蛋,，我說三天還,，他說四天還，我說去你個王八蛋,！”在同學們的喊聲下,，我畫了一個丑不拉幾的丁老頭。

我摘下那個發(fā)熱的眼罩一看,，哎呀,，我的天啊,！我居然把這個丁老頭畫成了一個歪嘴的老妖怪,。你可知，這丁老頭的嘴歪到哪去了嗎,？居然歪到了臉外面,，而且，他……他還掉了一顆牙,！

突然,，老師問：“這個丁老頭有一個不同的地方，請問在哪兒 ,？”“他,，他長了一根頭發(fā)?！奔淄瑢W大叫到,。“他不叫丁老頭了,，他叫丁一毛,！”這下，這整個課堂,，不,，是教室都笑翻了呢！而我也當然不能例外了,！

下一位同學呢,？“哇哈哈”“左左左”“右右右”，大家的聲音把這位同學給弄糊涂了,，還差一點就畫在老師的電視上了,。

這真是堂有趣的課堂呀！

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇四

這天,，我們上了一節(jié)數(shù)學課,，我們要學習長方體與正方體。

上課了，老師拿著兩個立體形的木盒,，一個長方體,、一個正方體?！吧险n,。”老師說了一聲,，“我們今天要學長方體,、正方體?！比缓?，拿出立體教具給我們看。

講了一會兒,，老師讓我們畫圖,。老師怎么畫，我們就怎么畫,。老師在黑板上畫,，我們在本子上畫。我們畫出了兩個圖形,，但這些圖形是這兒一個長方形,，哪兒一個正方形連起來的，我們誰也不知道是什么圖形,。然后,，我們沿著圖形的邊，又在外面畫了一些虛線,。

“最后,，沿虛線剪掉這個圖形?！崩蠋熡终f，“把它折一折,，看一下是什么圖形,。”我們沿著虛線把他剪下來以后,，又折一折,。哇！一個長方體出來了,。然后我們折出了一個正方體,。

折好以后，老師還和我們一起利用這兩個立體圖形玩游戲。我們在這堂課上,，通過玩游戲了解了長方體,、正方體的認識。

下課后,，我們都說這節(jié)課好有趣呀,！和平常的課大不一樣，平常的課一點新鮮感都沒有,，這堂課真是讓我們對學習有了很大的信心,。

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇五

一節(jié)有趣的課，相信大家都覺得十分驚奇吧,！什么的課很有趣呢,？現(xiàn)在我就來為大家講講我心中的一節(jié)有趣的課。

還記得那天下午第二節(jié)課是品德課,。上課鈴響了,，老師沒來，班長吳昕月讓我們讀了幾遍生字,，老師來了,。

老師讓我們翻看書，課題是“我要做得更好”,，是選擇那些同學做的對的打“√”,，錯的打“×”。緊接著,，我們學習了第二單元,，“環(huán)保與生活”，還有一首兒歌,，我們都會背了,。

第一課是“生活中的環(huán)保問題”，還有一張“環(huán)保之旅”旅游門票,，是個小調(diào)查表,。我們進入了第一站，“綠色家庭”要遠離白色垃圾,，水果洗凈才能吃,，還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議,，是提醒爸爸媽媽樹立環(huán)保意識,。

我們又來到了第二站，是“綠色校園”學習了要節(jié)約用水,，隨手關燈,，愛護花草樹木,。又學習了綠色紀念日等很多環(huán)保知識，我們還學習了一首環(huán)保拍手歌呢,。這時,，下課鈴響了，一節(jié)品德課結(jié)束了,。

這節(jié)有趣的課雖然過去了很久,，但是我卻一直都還記得。真希望有機會還可以再上一節(jié)這樣的品德課,。

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇六

今天,，科學老師給我們大家做了一個實驗。

王老師先拿出了一個小碗,，往碗里面倒了一些酒精,，再拿出打火機和一個白色的的塑料袋。王老師先把一個紙片點著,，再把火放到小碗里,，讓酒精點燃，然后再把塑料袋放到小碗的上空,。我們發(fā)現(xiàn),，塑料袋漸漸的鼓了起來，只要老師一松手,，塑料袋就會飄起來,。“要不要我松手,？”“要”,，同學們回答。老師一聽,，便把手松開了,，我們一看，塑料袋果真飛起來了,，同學們便鼓起了掌聲,，老師也樂呵呵的。

接著,，老師又告訴我們：這是利用熱氣上升的原理,。生活中還有許多這樣的例子，那么大家能說一說嗎,？老師這一問，全班同學有好多的都舉起了手,，老師便提問了幾個同學,，這幾個同學說的都差不多,。

老師又說：“我還有一個實驗，希望大家回家能做一下,?！蓖瑢W們一聽，便要老師做一做,，老師看表還有五分鐘,，便不想做了，可同學們卻堅持要做這個實驗,，老師沒辦法,，只好給我們做實驗。結(jié)果這次實驗以失敗告終,。

同學們一看實驗失敗了,，便都想回家做去?？蓻]有酒精,，楊傅倫說用酒也可以。我回家按老師的要求做了實驗,，結(jié)果很成功,。

這真是一節(jié)有趣的科學課呀。

有趣的堂課作文 有趣的課堂作文300字左右篇七

今天,，我們懷著激動的心情,，開始了“奸商大會”。在這涼快的教室里,，熱鬧的叫聲在四處飄蕩著,。

光頭哥老師發(fā)了十九元用紙張寫的錢，真是太坑了,。不過還有人帶了真錢,，許多人在排隊買起泡膠，而我什么也沒賣,，只好先買了一個尺子,。我看旁邊的人的東西，有許多點心和學習用品,，還有一個口袋裝的糖果,，我站了起來，就有一個人問我：“你要買嗎,？”我說：“不要,，我先看看?！?/p>

我心里想,，假如我把我花兩元買的尺子,，賣了五元。有個人買了我的尺子,，他肯定會虧的,。想到這，我哈哈大笑了起來,，有個人問我：“你在笑什么,？”我把這個告訴了那個人。最后我和那個人哈哈大笑了起來,，梁老師聽了我們的話,，說我們兩個是小奸商。

有個同學很搞怪,，他把梁老師發(fā)的錢改成了十四元,、十四億、十四萬千,、十四千元,。這些數(shù)字都好奇怪，我說你也太會坑人了,，而且有改得不好,，一看就是“假錢”。

唉,，這次課可惜我沒有真錢,。如果我有真錢，我也會買許多東西,，或買幾個起泡膠,、糖、亮粉,，這樣該多好,！

我感覺這次課程太有趣了，有一點傷心,，因為我虧了一點點,，把“錢”全部給了別人，但最虧的是老師,，他買的東西一個也沒拿,，都分給了同學們。