無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

有趣的課堂篇一

起初,，我聽到李老師說“數(shù)字陷阱”時,，不由得打了個寒顫,，因為我“臉皮不夠厚”,，如果掉進了陷阱，眾目睽睽之下肯定很難堪的,。

老師宣布規(guī)則了：“同學們依序報數(shù),，由1—100,，遇到3的倍數(shù)時就擊掌一下，若報錯了或拍錯了將學動物叫三聲”,。

游戲開始了：1,、2、啪,、4,、5、啪………45,，?。坎?！我錯了,。本身對數(shù)字不敏感的我，加上臉皮又薄,，在慌亂之中我竟然報出了數(shù)字,，落進了陷阱！在大家的起哄聲中,，我害羞地走到教室的中央,，學了三聲貓叫后，移步到墻角成為了“站士”,。

游戲繼續(xù)進行,，我真想多些人出錯,，這樣我的“站友”就多了,，我也不至于害羞。事實證明我的想法是對的,，樊浩軒,、濮昱銳先后掉進了“陷進”，接二連三地學起了動物叫,，我則偷著樂,。“站友”越來越多了,，觀看著他們的“窘態(tài)風光”,，我這個局外人一直樂個不停，可下一幕則令我捧腹大笑,。

“88”,、“89”、“90,！”湯永成大聲答道,。90不是3的倍數(shù)嗎,？這么簡單，可他卻全然不知,，還爭論著說：“是90,！是90！90不是3的倍數(shù)嗎,？”“90是3的倍數(shù)啊,，但是你不能說出來啊,！”“哦,？！唉,，真是糊涂?。　睖莱捎萌^狠狠敲了一下頭,?！肮〉暨M陷進里都不知道??！”我暗暗“佩服著”這位“奇才”。

游戲中,，教室如同菜市場,，陸銘成興致高揚地唱起了華仔的《恭喜發(fā)財》還配上了搞笑的動作……

數(shù)字中的陷阱，陷阱中的數(shù)字,，這不愧是知識與智慧較量的一場游戲,！

有趣的課堂篇二

今天是這節(jié)是自然課，同學們今天要去海洋中尋找傳說中的美人魚,。其實對于美人魚,，江子玡他們早有耳聞，但是他們都知道美人魚是傳說,，不是真的',，可沙萱老師卻說美人魚是存在的，還說這節(jié)自然課要帶全班同學去看看呢,！

同學們在沙萱老師的指引下,，把書翻到太平洋地區(qū)。到了海底,，看了好多珊瑚,、小丑魚……

“連江子玡都不知道，那我來告訴你們吧?！鄙齿胬蠋煹谋砬楸硎舅臒o奈,。“在太平洋中有一種類似美人魚的魚,，有著傳說中美人魚的尾巴,，有著一雙鰭，對,，是鰭而不是手,。”

同學們都七嘴八舌的討論著這個奇異的生物,。

沙萱老師正想說出它的外貌和名稱時,，卻被一條魚搶了過去；“你們好,，我就是你們一直找的儒艮,，我們嘴吻下面是彎曲的，前端成為了一個長有短密剛毛的吻盤,。鼻孔位于吻端背面,，具有活瓣。尾葉水無法指甲,。無鼻骨,；前頜骨聯(lián)合相應(yīng)擴大并急劇地下彎，下頜骨聯(lián)合相應(yīng)地延長并急劇下彎,。每側(cè)上,、下頜各有3枚牙齒?！?/p>

李一一吃驚地說：“原來你不是美人魚呀,！我們都認為你是美人魚呢，對了你什么,？”

“我叫米雪,?！彼緵]在意。

“對了，為什么我們?nèi)祟惪吹侥愫髸心忝廊唆~呢,？”他好奇地問,。

米雪笑嘻嘻的說：“你們?nèi)祟愌剑灰强吹轿覀兺蜁盐覀冋`認為是你們?nèi)祟惞适吕锏拿廊唆~,，根本就沒有科學依據(jù)瞎說,，而且還大量獵殺我們，讓我們的成員大大減少,，而且還偷偷捕殺我們的幼魚,，煩死了,。”

很快自然課就結(jié)束了,，同學們也學會了保護動物,。

有趣的課堂篇三

星期一的下午，在萬蝶教育的“小紅帽”教室里,，同學們進行了一場激烈的傳乒乓球比賽,。

當老師拿出一個蓋著蓋子的盤子時，同學們都覺得很奇怪,。當老師把蓋子打開時,，里面竟裝著一大堆勺子。同學們就更感到奇怪了,，老師告訴我們要用勺子來傳乒乓球,，我們這才明白過來。

當老師向我們宣布完比賽規(guī)則后,，就發(fā)給我們一人一個勺子,，讓我們站成一排，然后要我們緊緊地咬住勺子,，用勺子把乒乓球一個一個地傳下去,，然后，老師把乒乓球放在了勺子上,，便說：“你們練習一下吧,！”練習完后，一場激烈的比賽就拉開了序幕,。

老師在后面一聲令下,，第一輪比賽就開始了。第一個同學猛地一轉(zhuǎn)身,，球掉在了地上,，只好重新再來，這次,，兩組同學可都是緊張萬分?。∵@次,，第一個同學就沒那么大意了,，他們都是小心翼翼地轉(zhuǎn)身，再小心翼翼地把球傳給下一位同學,。當球就要傳給別人的時候,，每一個人都緊鎖眉頭，直到最后一個人接完球后，大家才松了一口氣,，可是,，我們比別人足足慢了十秒，我想：第二輪我們一定要贏,！

第二輪開始了,，當我看見別人雙眼盯著乒乓球時，覺得很好笑,，輪到我了,，我還是忍不住想笑，可我不想讓乒乓球在我這兒出錯,，就忍住不笑,，勺子就不停地動，險些把球掉地上了,，我憋著不笑,，把球傳給下一位同學，終于傳成功了,，這才松了一口氣,。這一輪我們贏了。

第三輪我們組因為比他們組慢了一點,，所以輸了,。可是,，我們收獲了很多東西：只要我們團結(jié)友愛,，我們下次一定可以贏！