人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

捅馬蜂窩作文200字 捅馬蜂窩作文600字篇一

每個人的童年都不一樣,，但都有許多有趣事兒。我的趣事不計其數(shù),，捅馬蜂窩就是其中一件,。

當時，我正在家里專心致志的寫著作業(yè),。突然一位不請自來的不速之客落在了我的本子上——馬蜂,。我二話沒說，立刻就把它拍死了,。我想：為什么會有馬蜂呢?肯定是附近有一個馬蜂窩,。果然，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩,。為了安靜寫作業(yè),，獵殺馬蜂行動現(xiàn)在開始。

我先拿了一根棍子捅馬蜂窩,，沒想到馬蜂蜂擁而上,，把我扎出了許多紅豆豆，我疼得大叫:”哎呦,，疼死我了,。”我先回家抹了點藥水兒,，隔了三五天,，紅豆豆就不見了。

但我仍不死心,。人家說不怕死的隊伍叫“敢死隊”,，那我就是“敢扎人”。我走來走去,，想出了一個絕妙的主意,，媽媽最近買了一瓶’雷達”，我一手拿噴劑兩腳準備好,，然后就全副武裝的出發(fā)了,。

到了大門口，只見馬蜂窩邊有幾只馬蜂在哪兒”飛達”,。我一按噴劑便噴出一團霧,。我見有效,，便大開殺戒，殺了個馬蜂片甲不留,！

從此之后,，就再也沒有人被扎過了,。我還是大功臣哩,！ 一想起來，真叫人好笑,。

捅馬蜂窩作文200字 捅馬蜂窩作文600字篇二

有很多事情,，在想像中發(fā)生的時候，神圣無比,，而當真實的發(fā)生到來的時候,，人們卻失望地發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀,。

《痛并快樂著》

這是一條不歸路,。

因為這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長度，一旦選擇了它,，就是一生的事情,。它就像姐妹一樣形影相隨，但是大部分人只能跟著她的影子前行,。她,，叫學習。

我們一路尾隨她,，把這樣的行為叫作上學,。從啟蒙的幼兒園到懵懵懂懂的小學，從如雨后出筍般的中學到萬花齊放的大學,，層層遞進,。

小學時就夢想著清華北大，中學時就選擇清華,，而踏進高中的那一霎那,，我驀然覺得夢想很遠，可是我依舊不知悔改的把浙大定為一個美好的大學夢,。轉眼,，我要開啟六年級的大門，不,，我已經(jīng)開啟了這扇門,，在這個教育水平落后的城區(qū)。

就像白巖松在《痛并快樂著》說過的一樣,，在距離這個夢遙遠的時刻,，我假想了很多結局很多奇跡,，壯觀，唯美,。

還記得年少的我曾經(jīng)夸下?？冢阂院笪抑豢记迦A。這句話卻逗得父母哈哈大笑,，對于在農(nóng)大的我來說,，并不知道這條路有多艱辛。我只管努力的去學習,，也只有這個樣子,。小學畢業(yè)時，我沒去鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名,。因為我等待的是城里的實驗中學,，我也沒有想過我會考不上，我就這樣認為：我將來是要考清華的,。那年夏天,，我以我們學校第一的名次（其實，一共考進五個）考進了城區(qū)的實驗中學,，對于超出分數(shù)線12分的成績,，我還是比較滿意。但是,，見識淺薄的我還沒意識到：天外有天,，人外有人-這樣的境地。

父母也因為我搬到了城區(qū),，一家人擠在租來的房子里,。在這些日子里，我失去歡笑,。因為我找不到了和我一起長大的男孩,，失去了天不怕地不怕的勇氣，剩下的只有陌生和孤獨,。六年級的考試,，我只排在中游。這樣差強人意的成績竟然令父母很高興,。我卻不甘心,，因為我不努力，我沒有資格去清華,。什么孤獨與陌生,，都不用怕，因為要想得到必須有失去,。我課下沉默安靜的如空氣,，課上集中全力去聽課,，做了一個僧，專心道禪,。六年級,，我的成績排在級部前五十。六年級畢業(yè),，被保送進附近最好的高中,。我大膽的向前去，快樂的向前沖,，仿佛大學的城堡已經(jīng)打開大門迎接我了,。

追逐大學的路似乎走得很順利，但是當我踏進離大學最近的道路時,，我所有的幻想所有層假想的美好全都破滅。

六年級第一次考試,，我徹徹底底的跌入了低谷,。我考了級部三百名，我反思我最近的張狂,。而對于社會有了我更深入的了解和更成熟的思考,。清華，是一個夢,。我越來越清楚的認識到以我現(xiàn)在的成績對于清華來說,，就像南極對于北極這樣遠，即使我努力了也不會有結果,。我放棄了,。那一年，我的話變得多了,。同學們都說我從孤傲一身的林黛玉變成了活潑墮落的現(xiàn)代女,，我不否認。我每天抄作業(yè)來應付老師,，上課想些亂七八糟的美夢,。因為現(xiàn)實已經(jīng)把大學夢擊破，我又何必去辛苦的去圓,？

放假回家,，我看見依舊疲憊的父母，想起曾經(jīng)父母因為我而驕傲的神情,，我不怎的忘記了所有,，只想抱著他們哭一場，可是,，從鄉(xiāng)下長大的我不善于表達,，只能趴在被窩里哭,。從老家的街旁走過，背后依舊是那樣的議論：人家這孩子真有出息是的,，那所中學里除了我沒有我們村的人,，他們大都輟學去打工了，初中同學也有選擇去技校的,，這條路上和我熟識的人越來越少,，注定了寂寞。鄉(xiāng)親們并不知道我的墮落,，可是正是他們的這些話刺醒了我,。我選擇了高中就是為了晚點去打工么？不是這樣的,。

那些沒心沒肺笑的日子,，我并不感覺安全，因為記憶中空蕩蕩的,。如果我連努力的勇氣都沒有,，我又怎么能奢求美好結局呢？于是,，我選擇了浙大,，繼續(xù)前行，在充分認識了學校的水平和自己的能力之后,。我很不確定的是浙大能否選擇我,。這個暑假，我會用我這十年多的認識來思考我的大學夢,，無論是否被選擇,，這是我選擇的一條路，也是我年小時憧憬的最美好的夢,。

離著小升初不到一年了,，我愈發(fā)清晰的認識到了路的方向。

而原來,，這個大學夢并不如當初想的那么壯觀美麗,，它充滿了痛苦和汗水，也充滿了沉重與快樂,。

追逐我的大學夢,，我很享受這種心情痛并快樂著。

六年級:小雪cc

文字是親切的,，讀你這篇習作的時候忽然這樣覺得,，因為在你多少公里之外的我能夠感覺得到你內心的感受。對于學習的定義還真是別具匠心，在我們年少時,，把學習作為我們的一部分,，將自己融入進去，慢慢地它也就成為了我們的一種習慣,，時刻伴隨著我們,，帶給我們知識，帶給我們不斷進取然后取得成績的喜悅,。因為追求總是要付出努力和艱辛的,，有痛，但留給我們的更多是快樂,。

習作應該是時間為線索的,，記敘了自己兒時、少年時期不同的學習感受與認知,，包括自己成長的,，與家人相處的。真情流露,，情感方面把握的不錯,，前面的部分可以精煉的寫寫，后面的高中轉折部分才更顯突出,，寫出怎樣痛并快樂著。

張瑩瑩老師

捅馬蜂窩作文200字 捅馬蜂窩作文600字篇三

七月份的中旬,，我家的金銀藤開花了,，在大墻上顯得格外給大墻添加了一處美麗的風景線?？墒蔷褪沁@美麗的背后卻有著不為人知的秘密,，在金銀藤的中部有一個大馬蜂窩，可能是前幾天被馬蜂們看上這一處了,。但是頻頻的馬蜂傷人事件讓我們非常惱火,。所以我們決定一定要除掉這個害人精。

我和表哥找了一根竹竿,，他拿著竹竿對準馬蜂窩,，但是竹竿太短了，必須上前把他打掉,。但是我們只要一靠近,，所有的馬蜂都警備起來，靠近不了,。一計不成再生一計,，我和表哥商量了一下決定用水先潑，把所有的馬蜂吸引過來，再用竹竿把馬蜂窩捅掉,。

我的任務是用水潑馬蜂窩把里面的馬蜂吸引走,，表哥再把馬蜂窩給打下來，計劃制定好了,，也分配完整,，萬物具備，只欠東風了,，只要把水盆弄些水就開始行動了,。

計劃實施了。

我端著洗臉盆,，悄悄地走到金銀藤前,，對準馬蜂窩使勁一潑，只見馬蜂窩搖晃了一下,，有的馬蜂就飛出來了,，我趕緊跑進了北屋，順手將門關上了,。幾乎與此同時,，剩下的馬蜂窩全飛出來。站在一邊的表哥拿著竹竿,，對準馬蜂窩通了下去,，馬蜂窩掉了，表哥便飛快的跑進了南屋,，那速度比我快上一倍,。我們的戰(zhàn)術成功了，我倆不由得哈哈大笑起來,。我們出掉了這個可惡至極的馬蜂老窩,。

從此過路的路人就不怕被馬蜂蟄了。