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捅馬蜂窩作文350字 捅馬蜂窩作文評語篇一

《痛并快樂著》

這是一條不歸路,。

因為這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長度,，一旦選擇了它，就是一生的事情,。它就像姐妹一樣形影相隨,，但是大部分人只能跟著她的影子前行。她,，叫學習,。

我們一路尾隨她，把這樣的行為叫作上學,。從啟蒙的幼兒園到懵懵懂懂的小學,，從如雨后出筍般的中學到萬花齊放的大學，層層遞進,。

小學時就夢想著清華北大,，中學時就選擇清華，而踏進高中的那一霎那,，我驀然覺得夢想很遠,，可是我依舊不知悔改的把浙大定為一個美好的大學夢。轉(zhuǎn)眼,，我要開啟六年級的大門,，不，我已經(jīng)開啟了這扇門,，在這個教育水平落后的城區(qū),。

就像白巖松在《痛并快樂著》說過的一樣，在距離這個夢遙遠的時刻,，我假想了很多結(jié)局很多奇跡,，壯觀,，唯美。

還記得年少的我曾經(jīng)夸下?？冢阂院笪抑豢记迦A,。這句話卻逗得父母哈哈大笑，對于在農(nóng)大的我來說,，并不知道這條路有多艱辛,。我只管努力的去學習，也只有這個樣子,。小學畢業(yè)時,，我沒去鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名。因為我等待的是城里的實驗中學,，我也沒有想過我會考不上,，我就這樣認為：我將來是要考清華的。那年夏天,，我以我們學校第一的名次（其實,，一共考進五個）考進了城區(qū)的實驗中學，對于超出分數(shù)線12分的成績,，我還是比較滿意,。但是，見識淺薄的我還沒意識到：天外有天,，人外有人-這樣的境地,。

父母也因為我搬到了城區(qū)，一家人擠在租來的房子里,。在這些日子里,，我失去歡笑。因為我找不到了和我一起長大的男孩,，失去了天不怕地不怕的勇氣,，剩下的只有陌生和孤獨。六年級的考試,，我只排在中游,。這樣差強人意的成績竟然令父母很高興。我卻不甘心,，因為我不努力,，我沒有資格去清華。什么孤獨與陌生,，都不用怕,，因為要想得到必須有失去。我課下沉默安靜的如空氣,，課上集中全力去聽課,，做了一個僧,，專心道禪。六年級,，我的成績排在級部前五十,。六年級畢業(yè)，被保送進附近最好的高中,。我大膽的向前去,，快樂的向前沖，仿佛大學的城堡已經(jīng)打開大門迎接我了,。

追逐大學的路似乎走得很順利，但是當我踏進離大學最近的道路時,，我所有的幻想所有層假想的美好全都破滅,。

六年級第一次考試，我徹徹底底的跌入了低谷,。我考了級部三百名,，我反思我最近的張狂。而對于社會有了我更深入的了解和更成熟的思考,。清華,，是一個夢。我越來越清楚的認識到以我現(xiàn)在的成績對于清華來說,，就像南極對于北極這樣遠,，即使我努力了也不會有結(jié)果。我放棄了,。那一年,，我的話變得多了。同學們都說我從孤傲一身的林黛玉變成了活潑墮落的現(xiàn)代女,，我不否認,。我每天抄作業(yè)來應(yīng)付老師，上課想些亂七八糟的美夢,。因為現(xiàn)實已經(jīng)把大學夢擊破,，我又何必去辛苦的去圓？

放假回家,，我看見依舊疲憊的父母,，想起曾經(jīng)父母因為我而驕傲的神情，我不怎的忘記了所有,，只想抱著他們哭一場,，可是，從鄉(xiāng)下長大的我不善于表達,，只能趴在被窩里哭,。從老家的街旁走過,，背后依舊是那樣的議論：人家這孩子真有出息是的，那所中學里除了我沒有我們村的人,，他們大都輟學去打工了,，初中同學也有選擇去技校的，這條路上和我熟識的人越來越少,，注定了寂寞,。鄉(xiāng)親們并不知道我的墮落，可是正是他們的這些話刺醒了我,。我選擇了高中就是為了晚點去打工么,？不是這樣的。

那些沒心沒肺笑的日子,，我并不感覺安全,，因為記憶中空蕩蕩的。如果我連努力的勇氣都沒有,，我又怎么能奢求美好結(jié)局呢,？于是，我選擇了浙大,，繼續(xù)前行,，在充分認識了學校的水平和自己的能力之后,。我很不確定的是浙大能否選擇我,。這個暑假,，我會用我這十年多的認識來思考我的大學夢,，無論是否被選擇,，這是我選擇的一條路,，也是我年小時憧憬的最美好的夢,。

離著小升初不到一年了,，我愈發(fā)清晰的認識到了路的方向,。

而原來,，這個大學夢并不如當初想的那么壯觀美麗，它充滿了痛苦和汗水,，也充滿了沉重與快樂,。

追逐我的大學夢，我很享受這種心情痛并快樂著,。

六年級:小雪cc

文字是親切的,，讀你這篇習作的時候忽然這樣覺得，因為在你多少公里之外的我能夠感覺得到你內(nèi)心的感受,。對于學習的定義還真是別具匠心,，在我們年少時，把學習作為我們的一部分，將自己融入進去,，慢慢地它也就成為了我們的一種習慣,，時刻伴隨著我們，帶給我們知識,，帶給我們不斷進取然后取得成績的喜悅,。因為追求總是要付出努力和艱辛的，有痛,，但留給我們的更多是快樂,。

習作應(yīng)該是時間為線索的，記敘了自己兒時,、少年時期不同的學習感受與認知,，包括自己成長的，與家人相處的,。真情流露,，情感方面把握的不錯，前面的部分可以精煉的寫寫,，后面的高中轉(zhuǎn)折部分才更顯突出,，寫出怎樣痛并快樂著,。

張瑩瑩老師

捅馬蜂窩作文350字 捅馬蜂窩作文評語篇二

童年,，令每個人都很向往。

每個人的童年都不一樣,，但都有許多有趣事兒,。我的趣事不計其數(shù)，捅馬蜂窩就是其中一件,。

當時,，我正在家里專心致志的寫著作業(yè)。突然一位不請自來的不速之客落在了我的本子上——馬蜂,。我二話沒說,，立刻就把它拍死了。我想：為什么會有馬蜂呢?肯定是附近有一個馬蜂窩,。果然,，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩。為了安靜寫作業(yè),，獵殺馬蜂行動現(xiàn)在開始,。

我先拿了一根棍子捅馬蜂窩，沒想到馬蜂蜂擁而上,，把我扎出了許多紅豆豆,，我疼得大叫:”哎呦，疼死我了?！蔽蚁然丶夷它c藥水兒,，隔了三五天，紅豆豆就不見了,。

但我仍不死心,。人家說不怕死的隊伍叫“敢死隊”，那我就是“敢扎人”,。我走來走去,，想出了一個絕妙的主意，媽媽最近買了一瓶’雷達”,，我一手拿噴劑兩腳準備好,，然后就全副武裝的出發(fā)了。

到了大門口,，只見馬蜂窩邊有幾只馬蜂在哪兒”飛達”,。我一按噴劑便噴出一團霧。我見有效,，便大開殺戒,，殺了個馬蜂片甲不留！

從此之后,，就再也沒有人被扎過了,。我還是大功臣哩！ 一想起來,，真叫人好笑,。

捅馬蜂窩作文350字 捅馬蜂窩作文評語篇三

七月份的中旬，我家的金銀藤開花了,，在大墻上顯得格外給大墻添加了一處美麗的風景線,。可是就是這美麗的背后卻有著不為人知的秘密,，在金銀藤的中部有一個大馬蜂窩,，可能是前幾天被馬蜂們看上這一處了。但是頻頻的馬蜂傷人事件讓我們非常惱火,。所以我們決定一定要除掉這個害人精,。

我和表哥找了一根竹竿，他拿著竹竿對準馬蜂窩,，但是竹竿太短了,，必須上前把他打掉。但是我們只要一靠近,，所有的馬蜂都警備起來,，靠近不了,。一計不成再生一計，我和表哥商量了一下決定用水先潑,，把所有的馬蜂吸引過來,，再用竹竿把馬蜂窩捅掉。

我的任務(wù)是用水潑馬蜂窩把里面的馬蜂吸引走,，表哥再把馬蜂窩給打下來,，計劃制定好了，也分配完整,，萬物具備,，只欠東風了，只要把水盆弄些水就開始行動了,。

計劃實施了,。

我端著洗臉盆，悄悄地走到金銀藤前,，對準馬蜂窩使勁一潑,，只見馬蜂窩搖晃了一下，有的馬蜂就飛出來了,，我趕緊跑進了北屋,，順手將門關(guān)上了。幾乎與此同時,，剩下的馬蜂窩全飛出來,。站在一邊的表哥拿著竹竿，對準馬蜂窩通了下去,，馬蜂窩掉了,，表哥便飛快的跑進了南屋,，那速度比我快上一倍,。我們的戰(zhàn)術(shù)成功了，我倆不由得哈哈大笑起來,。我們出掉了這個可惡至極的馬蜂老窩,。

從此過路的路人就不怕被馬蜂蟄了。