作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小班無煙日美術(shù)教案反思篇一

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性,。

2、通過搶答題的形式,，使學(xué)生對(duì)“世界無煙日”有所了解,。聯(lián)系實(shí)際，勸周圍的人戒煙,，不吸煙,。

3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離香煙,、杜絕香煙的思想意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

1,、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料,。

2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,，準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目,。

一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入

主持人宣布三,、三班“創(chuàng)建無煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開始,。

女：吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。

男：吸煙不僅危害自身的健康,，而且污染環(huán)境,，給周圍不吸煙者造成被動(dòng)吸煙的危害。那么,，香煙到底由哪些成分構(gòu)成,，到底有多少危害呢？

請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn)：《煙的成分及危害》,。

二,、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。

男：可見煙的危害的確很大,，我以后一定不能吸煙,。

女：從1988年4月7日第一個(gè)世界無煙日至今，世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力,。

男：那么,，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢？

女：首先,，我們想考考大家對(duì)于歷界世界無煙日的了解情況,。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手,。

三、歷界世界無煙日主題的搶答活動(dòng),。（主持人出題）

四,、各小組展示小組活動(dòng)成果。

（男：為了開展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。

請(qǐng)聽第一份調(diào)查報(bào)告：《全球一億青少年煙民》）

1,、調(diào)查報(bào)告：《全球一億青少年煙民》

男：全球竟然有一億青少年在吸煙,，這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚，聽了下面這個(gè)報(bào)告,，也許你會(huì)更加震驚,，請(qǐng)聽第二份調(diào)查報(bào)告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。）

2,、調(diào)查報(bào)告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》,。

（女：聽完這個(gè)報(bào)告，我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼,?？墒怯械娜司褪遣辉敢饨錈煟恍?，你看,，這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》,。）

3,、小品《戒煙》。

（女：看完精彩的表演,，再讓我們來聽第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,，具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。）

4,、調(diào)查報(bào)告：《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,。

（男：吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病，難道還有理由不戒煙嗎,？于是,，就有人借助歌謠的形式來勸告人們戒煙。）

女：請(qǐng)聽詩朗誦《戒煙歌》,。

5,、詩朗誦二首：《戒煙歌》。

（女：我們不僅自己不能吸,，還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,，就像這爺倆?。?/p>

6、情景?。骸秳駹敔斀錈煛?。

（男：這樣的勸告當(dāng)然不行了，勸告也講究方法的,，要曉之以理,，動(dòng)之以情，請(qǐng)聽小故事《勸夫戒煙》,。）

7,、小故事《勸夫戒煙》。

（女：這位女性的對(duì)聯(lián)真是精彩,，對(duì)了你知道什么叫二手煙嗎,？

男：當(dāng)然知道了，二手煙就是別人吸煙時(shí)冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),，二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧,，也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側(cè)流煙,。二手煙中包含4000多種物質(zhì),，其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。

女：二手煙的危害太大了,。請(qǐng)聽第四份調(diào)查報(bào)告：《二手煙危害大》,。）

8、調(diào)查報(bào)告：《二手煙危害大》,。

（女：二手煙的危害竟如此之大,，我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,，但如果身邊有人抽煙,，我們也會(huì)深受煙的危害。現(xiàn)在我們想請(qǐng)同學(xué)們對(duì)身邊抽煙的家人幾句話,。哪位同學(xué)先來,？）

9、想對(duì)身邊的煙民說的話,。

（女：這些非常中肯的話語,，一定要說給自己的家人聽一聽。

五,、主持人最后總結(jié),，發(fā)出倡議，全班同學(xué)莊嚴(yán)地在“創(chuàng)建無煙校園”的倡議書上簽名,。

（男：香煙正嚴(yán)重危害著人類的健康,。我們青少年正值花季,，吸煙對(duì)我們青少年的危害更為嚴(yán)重。

女：我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草,、珍愛生命,！

男：當(dāng)他人吸煙時(shí)，我們應(yīng)盡量勸阻,；

女：當(dāng)他人誘導(dǎo)你時(shí),，你應(yīng)該義不容辭的拒絕第一口煙，決不帶著好奇去嘗試,；

女：讓我們遠(yuǎn)離香煙,，創(chuàng)造一個(gè)無煙的校園，一個(gè)無煙的社會(huì),。

男：我們真誠(chéng)地希望，我們正值花季的青少年,，能擁有一個(gè)無煙的花季,！為此，我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議：拒吸第一支煙,，不做新煙民,。

女：最后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇皠?chuàng)建無煙校園”的倡議書上莊嚴(yán)地簽上自己的名字,。一旦簽上了自己的名字,，就表示，你已在全班同學(xué)面前宣誓,，你將不會(huì)使自己成為一個(gè)新煙民,。）

小班無煙日美術(shù)教案反思篇二

1、知道吸煙對(duì)人體健康及周圍環(huán)境的危害,。

2,、知道向家人宣傳戒煙好處多。

3,、發(fā)展觀察力與語言表達(dá)能力,。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先在家與幼兒談?wù)撚嘘P(guān)戒煙的規(guī)定和辦法,。

2,、準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)·我們愛地球·吸煙有害》。

1,、教師出示掛圖《吸煙有害》,，提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講了些什么,？

2,、請(qǐng)幼兒看看說說,。

（1）教師出示教育掛圖1，啟發(fā)幼兒說說：圖片上的人長(zhǎng)得怎么樣,？他為什么會(huì)咳嗽,、生病,？

（2）教師出示教育掛圖2,，啟發(fā)幼兒說說：圖片上的人被什么嗆得直流淚？阿姨肚子里小寶寶為什么哭,？

（3）教師出示教育掛圖3,，啟發(fā)幼兒說說：加油站為什么發(fā)生了火災(zāi)？

3,、教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境,，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己,，又危害別人的身體健康,；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)的損失,。

4,、引導(dǎo)幼兒談一談自己知道的目前國(guó)家戒煙的措施。例如：在每年5月31日的世界無煙日,，開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng),；規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙等。

5,、啟發(fā)幼兒議一議自己能為禁止吸煙,、消除空氣污染做些什么，如：制作禁煙標(biāo)記,，向家人宣傳戒煙的好處等,。

6、讓幼兒觀看情境表演《中華牌香煙》,。

7,、增大幼兒自由組合，分組學(xué)習(xí)表演,，也可以自編,。

1、制作“禁煙標(biāo)記”,，并展示在相應(yīng)的地方,，提醒大家禁止吸煙。

2,、建議幼兒觀察吸煙者與不吸煙者的牙齒,、手指及身上的味道有什么區(qū)別是,，并向吸煙者宣傳戒煙的好處。

小班無煙日美術(shù)教案反思篇三

認(rèn)識(shí)禁止吸煙的標(biāo)志,，知道為什么要禁止吸煙,。

了解禁煙標(biāo)志在社會(huì)中的作用，有初步的環(huán)保意識(shí),。

認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志,，知道它所表示的意思。

懂得吸煙有害健康,、污染環(huán)境等的害處,。

引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感

錄象,、圖片,、幼兒畫畫的紙和筆。

看錄象引出標(biāo)志

這個(gè)叔叔在干嗎,？

他來到了什么地方,？

為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？

認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

這是什么標(biāo)志,？

你是怎么知道的？

師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能,、禁止吸煙的意思。

你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志,？

為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢,？這個(gè)標(biāo)志有什么用？

看圖片了解吸煙的害處

吸煙好嗎,？為什么不好,？（生病、咳嗽,、……）

我這里有些圖片,，我們一起來看看：

吸煙人生病了。

吸煙引起火災(zāi),。

香煙味很嗆人等,。

師生一起邊看邊互相說一說。

吸煙有這么多的害處所以我們——對(duì),！禁止吸煙,！

小小宣傳員

如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸,、爺爺,、或者客人,，你會(huì)怎么做呢？

我們想什么辦法幫助提醒他們,，使他們不吸煙呢,？

幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來,，并互相介紹說一說,。

幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員,。

小班無煙日美術(shù)教案反思篇四

在幼兒的周圍,，有很多吸煙的人群，雖說幼兒不吸煙,，但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害,，而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過活動(dòng),，讓幼兒行動(dòng)起來,，加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去，從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí),，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

1、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的`危害,。

2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所,，并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣傳教育,，學(xué)說“吸煙有害健康”。

3,、激發(fā)幼兒愛護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

1、肺的圖片（二張）,、禁止吸煙標(biāo)志,、小朋友圖片。

2,、錄像,、磁帶。

師：今天老師請(qǐng)來了一個(gè)小朋友,，他的名字叫貝貝,。你們看，他長(zhǎng)得怎么樣？他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦,？貝貝經(jīng)常會(huì)生病,，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的,？我們請(qǐng)他自己來說一說,。

1、幼兒聽故事（一）,。

提問：貝貝怎么會(huì)得肺病的,？（經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧）你們家里有沒有誰抽煙？如果你是貝貝,，你會(huì)怎么辦呢,？（幼兒討論）小朋友想了這么多，我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的,。

2,、幼兒聽故事（二）。

師：貝貝是怎么做的呢,？貝貝這樣做了以后,，他爸爸吸不吸煙了？在什么地方吸煙,？

1,、師：貝貝的辦法真好，那誰知道抽煙有什么不好呢,？香煙里有一種成份叫尼古丁,，它如果進(jìn)入了我們的呼吸道，會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色,。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的？如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,，我們的肺會(huì)變成什么樣子呢,？

2、師：抽煙的危害這么大,，如果周圍有人吸煙,，我們要怎么辦呢？

3,、教師小結(jié)：小朋友說得真好,，今天回去以后就請(qǐng)小朋友想個(gè)好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮,。

1,、師：抽煙對(duì)我們的健康有害，如果別人抽了煙,，我們即使不抽煙,，煙飄到我們的鼻子里,，對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小朋友想一想,，哪些場(chǎng)所是不能吸煙的,？（幼兒討論）

2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所,。

師：現(xiàn)在我們一起來看看,，哪些地方不能吸煙？

帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標(biāo)志”,。

小班無煙日美術(shù)教案反思篇五

1.了解世界無煙日,，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。

2.體會(huì)吸煙的危害,，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志,、圖片和ppt

教師引導(dǎo)幼兒自由討論：

教師：這是在哪兒,？(醫(yī)院)

教師：這些叔叔在做什么？(吸煙,、咳嗽)

1.討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚,？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi),？

(知道吸煙容易造成火災(zāi))

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境,，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),，造成財(cái)產(chǎn)損失,。

3.我們?cè)撛趺醋觯?/p>

教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：

1.教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙,，加上一條紅色的斜線,，表示禁止吸煙。

2.世界無煙日介紹

教師：你們知道每年的5月31日是什么日子,？《世界無煙日》,，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？