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最新小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:44:28
最新小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)(7篇)
時(shí)間:2023-03-16 18:44:28     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

組織教師學(xué)習(xí)了《古城鎮(zhèn)中心小學(xué)考核細(xì)則》,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)師德師風(fēng)考核的各項(xiàng)內(nèi)容,要求教師對(duì)照自己的工作與表現(xiàn),,深刻地剖析自己,。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟,。

組長(zhǎng):

成員:

1,、學(xué)生評(píng)價(jià)。每班下發(fā)20張?jiān)u價(jià)表,,要求學(xué)生對(duì)自己的任課教師逐條作出評(píng)價(jià),。由學(xué)生自己獨(dú)立完成對(duì)教師的評(píng)價(jià),收集整理后,,作為考核的參考資料,。

2、家長(zhǎng)評(píng)價(jià),。每班下發(fā)20張?jiān)u價(jià)表,,要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。

3,、教師互評(píng)和師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分,,每位教師對(duì)全體教師進(jìn)行評(píng)分,要求做到嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、客觀,、公正,不打擊報(bào)復(fù),。學(xué)校師德考核小組評(píng)分同時(shí)進(jìn)行,,及時(shí)收集評(píng)分表,過(guò)期交表作棄權(quán)處理,。這樣,,教師之間的評(píng)分相對(duì)保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑,、影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,。

將所有教師的自評(píng)分、互評(píng)分,、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)分,、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表等錄入電腦進(jìn)行匯總,算出參評(píng)人數(shù)的人均分,,然后將各項(xiàng)人均分累計(jì)相加得出各教師的師德師風(fēng)考評(píng)總分,。

根據(jù)我校實(shí)際,本次應(yīng)考核人數(shù)46人,,實(shí)際考核46人,,無(wú)未考核人數(shù),46人考評(píng)結(jié)果均為優(yōu)秀,。通過(guò)師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià),,加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平,。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),,從師德考核分?jǐn)?shù)來(lái)看教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng),。

總之我校通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,把師德評(píng)價(jià)作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善,、加強(qiáng)過(guò)程管理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設(shè)有成效,。我們將在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)水平,,為古城教育貢獻(xiàn)更大的力量,。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

在即將過(guò)去的五月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育科技局,、長(zhǎng)春教管中心系列關(guān)于師德建設(shè)的文件精神,,認(rèn)真開展了一系列工作,,現(xiàn)將20xx年5月師德師風(fēng)工作小結(jié)如下。

1,、我校根據(jù)上級(jí)師德活動(dòng)周的安排,,認(rèn)真制定了師德活動(dòng)周實(shí)施方案,開展師德師風(fēng)活動(dòng)周相關(guān)工作:集中學(xué)習(xí),、自查自糾,、公開承諾等工作。

2,、根據(jù)區(qū)教育科技局,、長(zhǎng)春教管中心年度師德工作安排意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,,并根據(jù)實(shí)施方案有步驟地開展相關(guān)工作:堅(jiān)持一周一學(xué)習(xí)(四見(jiàn):見(jiàn)簽到,、見(jiàn)學(xué)習(xí)記錄,、見(jiàn)學(xué)習(xí)圖片,、見(jiàn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào))、一周一自查整改,、一周一提示調(diào)度,;組織學(xué)校全體教職工參加了王豐片區(qū)師德集中培訓(xùn)。

針對(duì)師德負(fù)面清單42條,、教師違規(guī)兼職兼薪等工作開展了自查,,教師擬寫自查報(bào)告存學(xué)校裝檔;開展師德師風(fēng)審查工作,,審查報(bào)告按規(guī)定上交教管中心,。

將師德師風(fēng)建設(shè)工作覆蓋到學(xué)校每一個(gè)崗位、每一位涉教職工,,將保安人員,、食堂工勤人員與學(xué)校其他教職工同管理同考核,與此同時(shí),,我校還根據(jù)區(qū)教育科技局的安排,,對(duì)食堂工勤人員、保安人員開展了政治審查和法治警示教育,。

3,、邀請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)測(cè)員定期與不定期到校開展監(jiān)測(cè),形成師德師風(fēng)監(jiān)測(cè)報(bào)告上交教管中心,。

1,、個(gè)別教師存在思想松懈現(xiàn)象,沒(méi)有將師德師風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)高度,,對(duì)學(xué)校安排的一些工作持敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,,與學(xué)校安排部署不同步,。

2、由于本期我校臨近的村--長(zhǎng)春堡鎮(zhèn)王豐村進(jìn)行道路擴(kuò)建,,施工方對(duì)道路進(jìn)行封閉施工,,給我校教師上下班帶來(lái)了嚴(yán)重影響,導(dǎo)致我校教師有因堵車而遲到現(xiàn)象,施工方施工要進(jìn)行到20xx年6月底,,而此路又是我校教師出入的必經(jīng)之路,,一定程度影響了我校教育教學(xué)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部職工思想教育,將師德師風(fēng)工作與學(xué)校其他中心工作同安排,、同部署,、同考核。

2,、告誡教師,,盡早安排自己的出行時(shí)間,遇王豐封路堵車時(shí),,與本班搭班教師調(diào)換課程,,進(jìn)一步維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多,。這一年,,既忙碌,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各方面的工作。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,在工作中能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力,。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力。

總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我?,F(xiàn)有教師x人,,學(xué)生x人,是一所規(guī)模較小的小學(xué),。幾年來(lái),,我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí),。結(jié)合本校實(shí)際,,制訂《書院小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃》和《書院小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

教師是人類靈魂的工程師,,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列,。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師,,時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,,學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則,。

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),,推進(jìn)依法行政,,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,,創(chuàng)建文明行業(yè),,改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立工作機(jī)制,,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),,條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,。經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,,我校成立了以校長(zhǎng)劉春龍為組長(zhǎng),劉輪為副組長(zhǎng),,其他教師為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施,。

同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的`具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本,;教師修養(yǎng),立德為本”我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,樹立良好的為人師表形象,。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛(ài)學(xué)生,建立平等,、民主,,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,,作為一名教師,,要“衣著定位”,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育,。要自覺(jué)修身養(yǎng)性,,淡泊名利,以德服人,,以德立教,,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力,;三是要面向全體學(xué)生,,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

根據(jù)我校教師的實(shí)際,,我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神,、科學(xué)精神,、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神,;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力,、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力,。通過(guò)這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),,使每位教師都能不斷完善自我,,主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),,根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,,開展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步,。

1、組織每個(gè)教師讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì),,逐步提高自己的認(rèn)識(shí),。開展“講文明,樹新風(fēng),,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),,組織教師觀看全國(guó)德育工作者的先進(jìn)事跡,他們的事跡感人至深,,給我校極大的鼓舞和鞭策,,激發(fā)了教師們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性。

2,、修改,、制訂一系列規(guī)章制度

隨著教育的不斷深入發(fā)展,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善,。因此學(xué)校通過(guò)召開全體教師大會(huì),,發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智,群策群力,,結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度,使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展,。

一是自評(píng),,達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的,;

二是互評(píng),,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,形成合力;

三是學(xué)生評(píng),,召開學(xué)生座談會(huì),;

四是家長(zhǎng)評(píng),,最后做出“滿意”、“基本滿意”,、“不滿意”三個(gè)等級(jí),。

五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,弘揚(yáng)正氣,,在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),輕懲罰,,增強(qiáng)工作透明度,,充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,,我校師德,、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果,同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子,舍小家,、為大家,,教書育人、刻苦鉆研,,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型,。在新近典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕,、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。

回顧我校師德,、師風(fēng)建設(shè)工作所走過(guò)的歷程,,我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來(lái)管理,更需要具有時(shí)代氣息的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)升華,。

新世紀(jì)做好師德,、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍,、堅(jiān)定不移,、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,,務(wù)求實(shí)效,,我們書院小學(xué)的明天會(huì)更美好。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

20xx年秋季至20xx春季以來(lái),,我一直擔(dān)任一年級(jí)八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我們班有學(xué)生68,,其中男生43人,女生25人,。由于本班家長(zhǎng)以務(wù)工人員為主,,回家疏于負(fù)責(zé)子女學(xué)習(xí)且班內(nèi)男女比例差距,男生多好動(dòng)難管理的特點(diǎn),。本人有目的的針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,批改作業(yè)以及課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,慢慢提高,,從而使自己不斷提高教學(xué)水平。為了更好地做好今后的工作,,我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié),。

首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!耙趯W(xué)生心目中樹立威信,,一定要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則,。演繹律己,。勇于解剖自己,分析自己,,正視自己提高自身素質(zhì)好,,把德高為師,身正為范作為座右銘,。在教學(xué)方面,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請(qǐng)教,,提高教學(xué)水平,。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,,和生活更加貼近,,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,,學(xué)習(xí)方法,,習(xí)慣。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)教學(xué)中,,教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,,提高課堂教學(xué)的效率,。在課堂上合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

4、布置好作業(yè),,要求作業(yè)少而精,,從而減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān),。

培優(yōu)補(bǔ)差方面。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,一年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,針對(duì)折種問(wèn)題,我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。例如我班的張旭同學(xué),,課堂上無(wú)心聽(tīng)講,,針對(duì)這一情況我經(jīng)常找他談心,課后進(jìn)行輔導(dǎo),,期末考試中成績(jī)有所提高,。

存在不足與今后打算:

1、班級(jí)發(fā)展不平衡,,全班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,,時(shí)常有變更,。

3、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué),;積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

教師在學(xué)校培養(yǎng)人才的過(guò)程中起著基礎(chǔ)和主導(dǎo)作用,,教師必須忠誠(chéng)人民教育事業(yè),為人師表,,甘于奉獻(xiàn),,勇于創(chuàng)新,努力將黨的教育方針內(nèi)為自身的道德行為并對(duì)學(xué)生施教,,這已形成了共識(shí),。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),,是我校一貫以來(lái)十分重視的工作,。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的支持協(xié)助下,,在全體教職員工的積極參與下,,我們結(jié)合了學(xué)校實(shí)際情況,開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),,現(xiàn)作小結(jié)如下,。

第一、制定了一份《師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》

學(xué)校把師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程來(lái)抓,,制定了師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,,并落實(shí)到具體每一個(gè)單周的活動(dòng)安排。一學(xué)期來(lái),,我們能認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,。

第二、成立了一個(gè)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng):王飛成,副組長(zhǎng):何永紅、張世民,,成員:張?jiān)娷?、唐修?guó)、肖葉東,、伍楚棟,、周北輝。

第三,、開展一系列的主題活動(dòng),。

一是組織了三次專題活動(dòng)講座;二是‘‘教師承諾’’活動(dòng),;三是聽(tīng)取一次心理知識(shí)講座,;四是組織一次愛(ài)心募捐活動(dòng);五是開展一項(xiàng)“一幫一”活動(dòng),。

第四,、組織了一次師德問(wèn)卷調(diào)查。

問(wèn)卷調(diào)查由學(xué)校工會(huì),、德育聯(lián)合舉行,。應(yīng)該說(shuō)總體情況都比較好,說(shuō)明了我們教師在學(xué)生心目中都是很優(yōu)秀的,,當(dāng)然,,也難免存在一些問(wèn)題,這有待我們還斷改進(jìn)完善,。

1,、要求全體教師撰寫一篇以自己的工作作風(fēng)、工作熱情,、工作態(tài)度,、熱愛(ài)學(xué)生等方面的師德師風(fēng)反思文章,通過(guò)全體教師自己在師德師風(fēng)方面的剖析和反思來(lái)提高對(duì)本次活的認(rèn)識(shí),,從而提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2,、開展一次教師職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽,;

3、下學(xué)期開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,每位青年教師必須結(jié)對(duì)1名學(xué)生,,以貧困資助、學(xué)習(xí)幫助,、思想行為幫教等形式開展活動(dòng),,逐漸讓我們的教師把‘‘以學(xué)生為本’’的理念轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行為,。

教師的道德形象對(duì)學(xué)生具有吸引、示范,、導(dǎo)向的作用,。這就要求教師要注重以德修身,以自己高尚的道德形象為學(xué)生提供一種道德的楷模,發(fā)揮道德的示范作用。對(duì)學(xué)校而言,師德建設(shè)貴在堅(jiān)持,重在有效,。這需要兩方面的共同努力,。一是學(xué)校及管理方面要把師德作為“以德治校”的主導(dǎo)力量加以重視;另一方面是每一個(gè)教師要自覺(jué)以德修身,教師只有自覺(jué)地以德修身,才能敬業(yè)育人,才能獲得學(xué)生的尊重,提高自己的人格魅力和師德引力,。

小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)300字 小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

作為專職音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)時(shí)間活動(dòng)(聽(tīng)、看,、唱,、討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),去探究,,去感受音樂(lè),,理解音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),,對(duì)于民工子女學(xué)生,他們?cè)谄綍r(shí)的接觸中,,接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)甚少,,所以在有限的每節(jié)45分鐘里面,不但要教會(huì)他們一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),,還要給予難得的音樂(lè)意境的享受與熏陶,。

為了使學(xué)生能夠輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也應(yīng)進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。存在不足的是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,,總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,,把握尺度,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,,我們舉行了“校園十佳歌手比賽”,、校趣味運(yùn)動(dòng)“8人9足”比賽,等,。學(xué)生在這次活動(dòng)中,,也充分展示了自己的才藝。整個(gè)活動(dòng)舉行的還算順利,,現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生氣氛較好,,環(huán)節(jié)銜接也較順利。主要在互動(dòng)環(huán)節(jié)中準(zhǔn)備的還不夠充分,。在以后的教學(xué)活動(dòng)組織中,,我會(huì)吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),。在本次“十佳”比賽中,,還選拔了其中三位優(yōu)秀選手參加縣里的“三獨(dú)”比賽,并榮獲了三等獎(jiǎng),。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多的感悟,。此外,,我還注意自身的學(xué)習(xí),練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂(lè)教育文化等方面的資料,。這學(xué)期我還分別參加了玉環(huán)縣小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展示,、中學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展示及臺(tái)州市中學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比觀摩,讓我受益匪淺,。自我感覺(jué),,在工作與生活中,做事待人還需再細(xì)心,,周到,,縝密。我希望在到來(lái)的20xx年里,,不論是工作還是生活都能有個(gè)好氣象,,認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,開心做事,,以積極向上的進(jìn)去精神去面對(duì)所有遇到的挫折,正視自身的缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,多多虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

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