無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
大學生營銷策劃書案例篇一
為了豐富我校大學生的課余文化生活,，展現(xiàn)天之驕子的風采，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌,，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院,、學生會、財經協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽,。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次,。我們堅信這次的活動可以獲得成功,，并希望能把這個活動長期舉辦,，使其成為我校,、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響,、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年xx月x日至xx月x日
地點：太原科技大學校內
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委,、財經協(xié)會
贊助商：xxx
邀請嘉賓：山西省各大高校社聯(lián)代表,、贊助單位代表、學校主要領導,、學院主要領導,、校社聯(lián)代表,、本校各社團代表
太原科技大學簡介
太原科技大學位于山西省省會太原市,，太原科技大學誕生于共和國初創(chuàng),、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時,，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部,，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一,。
1965年，國家為加強學校建設,，將大連工學院(現(xiàn)為大連理工大學)，沈陽機電學院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學)的起重運輸機械專業(yè)及相應師生全部并入了太原重型機械學院,，并從清華大學、上海交通大學,、哈爾濱工業(yè)大學等院校抽調了一批專業(yè)教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高,。
1998年，在全國高校管理體制改革中,，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校,。在此期間，學校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
xx年,，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學,，掀開學校發(fā)展歷史中新的一頁,。
太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人,，其中碩士研究生237人,，本科生10052人,，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學現(xiàn)占地面積1100畝,，現(xiàn)有校舍建筑面積萬平方米。
太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)。
本科專業(yè)覆蓋工學,、理學、管理學,、經濟學,、文學、法學,、教育學七大學科門類。
工科：機械類,、電氣信息類、材料類,、環(huán)境與安全類,、交通運輸類,、工程力學類,、儀器儀表類
理科：數(shù)學類,、電子信息科學類，環(huán)境科學類
商科：管理科學與工程類,、工商管理類、經濟學類,、電子商務類
學?，F(xiàn)有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點,。其中工科16個,，理科1個,，管理學科1個,，法學1個,。
學?，F(xiàn)還有2個工程碩士學位點,。有重點學科5個,，省部級重點實驗室5個,，工程研究中心4個，有13個學院,、直屬系，26個研究所(室),，120個教研室，80個實驗室(中心),。
太原科技大學現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人,，科研與實驗人員280人,。
現(xiàn)有教授,、副教授(含具有高級專業(yè)技術職務其它人員)420人,，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術職務人員)，副教授310人,，有博士生導師8人,。
大學生營銷策劃書案例篇二
現(xiàn)代人憂心大魚大肉會造成膽固醇過高,，帶來高血壓,、中風等疾病,，因此，對自然健康,、方便易得的食品有迫切的需求，新鮮的罐裝水果原汁就是其中之一,，而目前市場上的果汁大多數(shù)濃度只有10%一30%,，100%純果汁的種類不多,，是個值得介入的市場,。
1.市場領導者：xx純果汁
2.市場挑戰(zhàn)者：xx水果原汁
3.市場追隨者：xx水果園
4.市場補缺者：本公司產品——xx純果露
外食上班族：上班族午餐絕大多數(shù)在外解決或自備盒飯,，或團體訂購盒飯，或吃館子,，吃水果較不方便，罐裝水果原計是他們健康又便利的選擇。
第二階段將擴及中,、小學生，最后將推展至所有注重健康的家庭,。
1.性別：女（大多數(shù)）男（較少數(shù)）；
2.收入：月收入xxx元以上,；
3.消費習性：喜愛物美價廉,，方便易得的物品,；
4.生活型態(tài)：注重健康,、養(yǎng)顏、美容,；
5.區(qū)域：都市化程度高的地區(qū)——xx市。
1.商品：“純果露”是果計,，但在名稱上否定“計”,，因為“露”給人的感覺比“汁”珍貴,、有濃縮,、精心提煉的意味,。
2.包裝：150cc鋁箔包,，飯后食量有限,，150cc剛剛好,，可一次喝完,，而且鋁箔包裝重量輕,，攜帶方便。
·超級市場
·速食店
·便利商店,、平價中心
·百貨公司中的美食廣場
·西點面包店
·咖啡廳
·飯盒承包商
·pub
·餐廳、飯店
·disco
·車站,，機場
·機關營區(qū)福利站
·學校福利社
·小吃店
·路邊攤
·公車票亭
·檳榔攤
·自動售貨機八、推廣策略
（一）廣告：
大學生營銷策劃書案例篇三
今夏飲料市場競爭激烈,，運動飲料和功能飲料成為今夏的流行主角。飲料銷售旺季即將來臨,，各大飲料巨頭都意欲在功能飲料市場大顯身手，這些飲料巨頭都無一例外地宣稱,，功能飲料除了解渴，還能給人體提供養(yǎng)分及活力,。
目前,，國內冠以"運動飲料"的產品不少,，有"尖叫",、"紅牛",、"脈動"等等。各大飲料巨頭明里暗里厲兵秣馬,，意欲在功能飲料市場大顯一把身手。一場功能飲料大戰(zhàn)將進入短兵相接階段,。
面對如此競爭“xx”只有以奇制奇,，積極主動,，加大營銷宣傳,。為了能在今夏的飲料市場中站住腳，取得一定的市場分額,，分得一塊蛋糕，我們將采取一系列的營銷活動,。
1、飲料市場概況
（1）根據(jù)國際飲料行業(yè)協(xié)會的規(guī)定,，功能性飲料是指具有保健作用的軟飲料。
（2）目前市場上銷售的軟飲料主要分為碳酸飲料,、乳品飲料、果汁飲料,、茶飲料和功能飲料五大類,。
（3）前四種飲料大戰(zhàn)早已輪番上演,，今年功能飲料重裝上陣。
2,、功能性飲料市場分析：
20xx年世界功能飲料市場銷售額達47億美元，到20xx年預計將增加到120億美元,。與世界發(fā)達國家相比，目前我國功能飲料的人均消費量每年僅為公斤,，距離全世界人均7公斤的消費量尚有較大空間，因此可以斷定,，中國的功能飲料市場前景看好。目前全球功能飲料市場格局為：運動飲料68%、營養(yǎng)素飲料25%,、其他7%。面對一個如此誘人的市場,，中國眾多飲料企業(yè)都開始嘗試進行產品研發(fā)與推廣，但是新產品上市,，炒熱市場之前必然要先教育市場，因此,，這些年的功能飲料市場不溫不火。
個性化的需求是在大眾日用消費品日趨高度同質化的今天,，經常被人們強調的話題，飲料亦然,。
年齡在15—29歲之間的群體是飲料市場消費的核心主力，他們的消費特征決定著飲料市場的消費趨勢,。據(jù)零點調查的一項針對青少年的產品測試的調查數(shù)據(jù)顯示,，青少年群體對品牌本身的敏感性并不強,，在大部分產品領域，他們會僅憑產品的外觀魅力和品牌特性就完成對新的產品或服務的購買,，這一部分群體幾乎占到了總樣本量的。
青少年消費行為及心理的調查結果也證明,，青少年群體有著顯著的追求新穎時尚、追求個性化,、注重感情和直覺，沖動性購買色彩強烈,。一旦直覺感覺良好，他們就會產生積極的購買情緒，從而迅速的做出購買決策,。
諸如此類的種種調查都超乎一致的說明了一點：感性消費是飲料消費的主流。 究竟有多少人認識功能飲料？又有多少人接受這種產品,？業(yè)內人士表示，功能飲料對于消費者來說,，還需要一定的時間才能逐步被接受。另外,，今年功能飲料市場將是混戰(zhàn)和洗牌的一年,，長則一年短則半年就能看出結果,。大學生通常是飲料企業(yè)推廣新產品的最初選擇目標,。
調查中發(fā)現(xiàn),，大學生的飲用習慣還集中在果汁飲料和純凈水上,，這表明功能飲料市場目前還十分有限,，消費者的飲用習慣還很難在短時間內被影響。另外,，畢竟是對人體有直接保健作用的成分，因此,，消費者不會像購買純凈水或果汁飲料那樣不計較品牌大小。嘗新試奇的思想只能在初期發(fā)生,，以后會在適應哪個品牌的功能飲料后就可能成為其忠實消費 者。xx后的發(fā)展中,，只有靠品牌及品質雙重保障才能長遠立足。
1,、產品定位
（1）定位依據(jù)
功能性飲料按照細分標準可以分為下面幾類：
①多糖飲料
功能：調節(jié)腸胃降低食欲。
適宜人群：便秘患者,、減肥人群。
②維生素飲料,、礦物質飲料
功能：補充多種營養(yǎng)成分
適宜人群：維生素飲料適合所有人；礦物質飲料,，尤其是含抗疲勞成分的礦物質飲料，只適合容易疲勞的成人,，兒童不宜,。
③運動平衡飲料
功能：降低消耗恢復活力
適宜人群：體力消耗后的各類人群，兒童不宜,，血壓高病人慎用。
④低能,、益生飲料
功能：幫助美容養(yǎng)顏有方
適宜人群：益生菌飲料適合消化不良的人，尤其是老人,；低能量飲料適合身體比較肥胖的人。
（2）產品功能定位
xx飲料定位在維生素功能性飲料,，它含有豐富的維生素c，e,、b3,、b5,、b12、pp等,，另外還添加了天然瓜拉納提取物，維持人體的正常發(fā)育,，適用于各類人群其中含有的抗氧成分能清除體內垃圾，起到抗衰老作用。
2,、價格定位
飲料市場的核心主力是年齡在18-25歲之間的群體,，其中大學生在這一群體中占據(jù)很大的比重,，在價格方面,，大學生對功能飲料的價格接受程度在4元以內。
引言：
營銷,，與你牽手，世界,，任爾展望，在xx年的今天,，紹興文理學院經濟與管理學院楨雨民營企業(yè)研究會策劃舉辦第二屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念,、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力，從而促進學生素質發(fā)展,、挖掘成功的營銷案例。現(xiàn)就相關參賽事項通知如下:
一,、比賽時間: xx年4月上旬xx年5月下旬
二,、主辦單位：紹興文理學院經濟與管理學院
三,、承辦單位：楨雨民營企業(yè)研究會
四,、參賽對象：紹興文理學院全體在校學生
五、參賽方式：以團隊方式參賽,，參賽選手以自愿原則自行組隊，每隊4-7人,。
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表,；（報名表如附表1）
2、4月25號前上交市場營銷策劃案（包括針對的系列商品,、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優(yōu)選擇進行實盤營銷,。）（策劃案模板如附表2）
3、4月31號前落實營銷實戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關證件（主要針對于從事銷售食品,、化妝品等敏感商品的團隊）
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品
5,、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問,，并評出獎項。
1,、本次大賽將對參賽隊伍的營銷策劃書，實戰(zhàn)營銷,，專家評審及答辯三個階段進行綜合評分，總分為100分,；
2,、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績。
本次大賽將評選出一,、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一項,，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。
大學生營銷策劃書案例篇四
1,、xx作為舉世聞名的世界四大文明古都之一，居中國四大古都之首,，地大物博，物產豐富,。xx作為中國南北氣候分界線，主脈橫貫全省東西,。北部是風景獨特的xx高原,，中部是千畝沃土的xx平原，而南部則是獨具特點的xxx,。xxx，這個養(yǎng)育xx兒女的一片土地,，地界、資源物產豐富,，全國廣為人知的有代表的物產難以枚舉。卻話xx深處的農家果園,，甚至可以說是整個xx的代表。
2,、談及農家果子,，必然少不了提及xx名城,，xx一絕之地：xxxx。漢中文化氣息濃厚,，典型代表三國文化，歷史底蘊厚重,，自然風光獨特秀麗，有“xx天府”之稱,。xxx不僅歷史享譽全球，自然條件也獨具匠心,，獨具特點的氣候是水果種植的絕佳之地,。特別是xxx櫻桃,，其是xxx縣的特色水果,，也是我國北方地區(qū)上市最早的水果之一。
3,、xxx櫻桃以其個大、肉厚,、皮薄、色紅而著稱,。xx縣櫻桃種是全國著名的三大櫻桃產地之一，是xx重要的地方特色產業(yè),，xx縣櫻桃溝溝內因盛產素有果中“瑪瑙”之稱的櫻桃而得名,，距今已有200多年。櫻桃樹每年3月初為開花季節(jié),，xx月下旬至xx月上旬為果實成熟期。
進入21世紀后世界飲料市場前景看好,，軟飲料消費方式的改變,，特別是發(fā)達國家逐步減少酒精攝入量,，追求天然,、含糖量少的有益于健康的飲料，進一步促進了飲料品種結構的改變,。因此碳酸飲料傳統(tǒng)的主流地位將受到挑戰(zhàn)，而茶飲料,、果汁飲料、功能性飲料等新生代飲料將更加受到國內市場重視,。
根據(jù)cmms數(shù)據(jù)顯示，除瓶裝水外的其他各種飲料20xx年都比20xx年的市場滲透率有所增長,，其中,，可樂增長了,，而果汁飲料則增長了,。碳酸型飲料主要功能就是解渴,，“形像”比較傳統(tǒng),，相比而言風頭有點弱。果汁飲料的最大特點是不但能解渴，而且含有豐富的維生素,、礦物質、微量元素等，具有極高的營養(yǎng),、保健功能,，同時還因原汁原味而受大眾的喜愛,。專家分析,，中國居民對新型飲料的消費量還很低,，果汁飲料的人均年消費量還不到1公斤，而世界人均消費量已達xx公斤,。這表明，果汁飲料仍有較大發(fā)展空間,。
優(yōu)勢：
1.“xxx”果汁飲料具有瘦身養(yǎng)顏的功效，可以滿足很大一部分顧客的需要,。
2.“xxx”果汁飲料在x上市，接近原材料地,，降低企業(yè)生產成本,，可創(chuàng)造更多利潤。
3.生產技術工藝優(yōu)勢,。
4.作為在xx上市的飲料，大家熟知櫻桃，大眾了解這一產品,，容易接受新產品,。
5.目標定位明確,，主要定位在年輕女性群體和青年群體,。
劣勢：
1,、新上市的果汁飲料,，產品知名度低。
2、首先在xx上市,，銷售區(qū)域過于集中,。
3、財務問題,，新公司資金比較少，在競爭中處于劣勢,。
4,、“xxx”果汁飲料為純果汁飲料,，會流失部分喜歡喝混合果汁的顧客。
機會：
由于人們對營養(yǎng),、健康、保健意識增強,，對這部分需求及今后選擇飲用營養(yǎng)、健康,、保健等果汁飲料人群也隨之擴大并不斷增長，果汁飲料市場發(fā)展前景是十分令人期待的,。
威脅：
1.價格的阻礙。
2.口味差難喝的抱怨,。
3.中國果汁飲料標準還不完善。
4.果汁飲料糖分多,，過量飲用會產生肥胖。
廣告表現(xiàn)：早晨,，太陽初升，xxx在陽臺上品嘗“xxx”
媒體組合：利用本地xx報,，地鐵，公交的燈箱廣告,，車體廣告，電視廣告進行新產品的宣傳,，使消費者可以了解xxx飲料，樂意接受“xxx”飲料,。
1.首先，消費者在消費過程中投射了很多內在情感,，會產生很多美好的聯(lián)想,，從而獲得娛樂和心理上的滿足,。在此過程中，消費者會把果汁品牌形象與自己的價值追求想比較,。“xxx”果汁飲料主打“美味養(yǎng)顏,，喝出好身材，多喝多健康”讓消費者體驗到產品的甜美的口感的同時讓消費者體驗到自然健康的生活方式,、靚麗的自我形象。這些是“紅珍珠”所具有的價值特質,，把這些價值特質和消費者的價值追求相結合，可得出消費者的消費動機,。
2.消費動機：
（1）尋找一種味道。這與人的生理相關,，人的身體常常需要一種水果的味覺刺激,。親人，朋友的聚會時,，需要一種水果特有的口味和果汁特有的口感來刺激一下，給人帶來一種輕松愜意的感覺,。
（2）健康活力。大家都知道水是生命之源,。每天必須要補充足夠的水分以保證人基本所需,。同時,，水果含有充足的水分和糖分，能給人快速補充能量,。“xxx”果汁飲料就能滿足人們對健康和活力的需要,。
（3）營養(yǎng)保證?，F(xiàn)在人們越來越追求健康,，營養(yǎng)平衡的生活,，所以水果提供的維生素是不可或缺的,。“xxx”果汁飲料能給大家?guī)碡S富易吸收的維生素,，有助于保證人體所需營養(yǎng)。
（4）養(yǎng)顏滋潤美麗,。愛美之心人皆有之，特別是對于女性消費者,，她們希望自己永遠容光煥發(fā)，光鮮照人,。果汁飲料含有豐富水分和維生素營養(yǎng)成分，可以美白皮膚,，延緩衰老的同時促進腸胃消化，達到瘦身效果,，塑造優(yōu)美身姿。
（5）青春,、陽光,、時尚,。櫻桃的顏色光彩照人，象征青春,、陽光、時尚,，所以“xxx”面向追求潮流、時尚的年輕人群體,，給他們帶來青春所特有的體驗。
1.隨著人們生活水平的提高,，生活越來越便利，人們更喜歡一站式購物,，所以，超市就成為了首選之地,，因此在超市銷售，具有更多的消費人群,。
2.學生喝果汁飲料的比重較大，學校所在地人流量大,，因此在學校超市和附近便利店出售有較好的市場。
3.公園,，旅游景點，不僅人流量大,，且消費需求大，因此,，在xx部分景點,，各公園出售,，不僅增加銷量且提升知名度,。
1.因為櫻桃是公認的美容佳品具有養(yǎng)顏，瘦身,，迎合了如今年輕追求苗條身材的愿望,，所以年輕女性為主要消費人群,。
大學生營銷策劃書案例篇五
營銷,，與你牽手,，世界,，任爾展望,，在xx年的今天，紹興文理學院經濟與管理學院楨雨民營企業(yè)研究會策劃舉辦第二屆紹興文理學院市場營銷大賽,。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力,，從而促進學生素質發(fā)展,、挖掘成功的營銷案例?，F(xiàn)就相關參賽事項通知如下:
xx年4月上旬xx年5月下旬
：紹興文理學院經濟與管理學院
楨雨民營企業(yè)研究會
：紹興文理學院全體在校學生
以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊,每隊4-7人,。
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表,；（報名表如附表1）
2、4月25號前上交市場營銷策劃案（包括針對的系列商品,、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優(yōu)選擇進行實盤營銷,。）(策劃案模板如附表2)
3、4月31號前落實營銷實戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關證件（主要針對于從事銷售食品,、化妝品等敏感商品的團隊）
4,、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品
5,、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問,，并評出獎項。
1,、本次大賽將對參賽隊伍的營銷策劃書，實戰(zhàn)營銷,，專家評審及答辯三個階段進行綜合評分，總分為100分;
2,、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績.
本次大賽將評選出一、二,、三等獎及優(yōu)勝獎各一項,，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品,。
大學生營銷策劃書案例篇六
活動目的:
1廣交朋友，提高交際能力
2 豐富大學生的課余生活,。
3提高同學們的團隊精神,，提高社交能力。
4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象
活動內容:根據(jù)qq游戲中的“夠級”,，“斗地主”由此聯(lián)想,。
1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽,。
2 也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽,。
活動對象：全體在校大學生。
比賽項目：
1 夠級
2 ?；?/p>
比賽規(guī)則：
1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū),。
2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則，不分具體地區(qū)打法,。二者都為大小畫最大,，最后出3,。
3 活動結束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進行嘉獎
具體內容：
夠級：
1 參賽夠級的同學,，以3人組參賽,，可以自己組隊,，也可一個人參賽，活動方進行分配,。
2比賽共進行3場,，輸方必須向贏方“進貢”,，3場比賽結束后，根據(jù)三局兩勝制,，贏方晉級，進行夠級區(qū)的比賽,。
保皇：
1參加?；蕝^(qū)的同學，可以組隊,，也可以個人參加比賽，比賽規(guī)則有活動方定,。
2 比賽共進行3場，每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”,。
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級，進行?；蕝^(qū)的復賽。
具體分工：
1外聯(lián)部贊助一部分經費,，購買撲克牌,，學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。
2紀檢部安排現(xiàn)場秩序,。
3 宣傳部進行前期宣傳,。
大學生營銷策劃書案例篇七
這次xx校園營銷大賽在xx這座充滿活力,，人才濟濟的城市舉行，給我們大學生一個很好的平臺去表現(xiàn)自己,。展示我們團隊的力量?；顒又黝}：在校園推廣xx專業(yè)室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。
xx職業(yè)技術學院,。
學會處理團隊關系,，提高實踐能力,。
做更好的自己,，做最好的團隊,。
大學生營銷策劃書案例篇八
又到了金秋九月,，又是一個收獲的季節(jié)。伴隨著西北師范大學110周年校慶的成功舉辦,，西北師范大學又迎來了一批莘莘學子,，為這個已經有110歲高齡的古老學府注入了新鮮的血液，也帶來了振興,、繁榮母校的新的希望,。西北師范大學學生社團眾多,，是同學們相互認識,，共同成長的重要平臺,。為使新同學們能盡快融入大學的學習和生活中來,，展示自己的青春活力和無限才華，為促進新老同學之間的團結友愛和互幫互助,，也為了豐富校園文化生活,，我們營銷創(chuàng)翼協(xié)會將在社聯(lián)指定時間地點進行納新活動,。
西北師范大學營銷創(chuàng)翼協(xié)會成立于xx月10月,，經過兩年時間發(fā)展，已經成為在西北師范大學校園里初具規(guī)模,，頗有影響力的一個社團。社團以增加營銷知識,、增強營銷理念、培養(yǎng)營銷技能為宗旨,。社團現(xiàn)有五個部室，分別為：辦公室,、宣傳部,、組織部、外聯(lián)部和營銷部,。
xx年09月24、25,、26日,，共三天,。
西北師范大學校園主干道北側,，建行門口區(qū)域
1.布置納新場地。我社團根據(jù)西北師范大學學生社團聯(lián)合會（以下簡稱社聯(lián)）的星級評定及對納新場地的安排,，在指定區(qū)域搭建帳篷，排放桌椅,、展板，掛出社旗,、照片等宣傳材料；
2.介紹社團,。對前來了解我社團的同學，我社團的值班工作人員將將我社團的宗旨,、歷史、社會背景,、曾經舉辦過的活動、將要舉辦的活動,、會給新社員帶來的利益等進行詳細的講解和說明,；
3.繳納社費。根據(jù)社聯(lián)規(guī)定,，我社團為四星級社團,，可向新社員收取不多于20元的社費,。我社團將對有意愿加入社團的新社員收取會費10元整,；
4.開具收據(jù),。新社員繳納社費后,，我社團將向其開具蓋有社聯(lián)公章的收據(jù),，并將蓋有公章一聯(lián)交付新社員持有；
5.到社聯(lián)納新協(xié)調處登記并參加趣味抽獎活動,。在向新社員交付收據(jù)的同時，我們將告知新社員在中心廣場社聯(lián)納新協(xié)調處有趣味抽獎活動,，鼓勵新社員前去登記并參加抽獎。
1.展板,。我社團宣傳部將做展板一塊,，以體現(xiàn)我社團名稱、宗旨等相關信息,，置于我社團納新點附近,；
2.社旗。我社團將在帳篷后方掛社旗一幅,，在桌子上鋪社旗一幅，借以傳達我社團相關信息,；
大學生營銷策劃書案例篇九
1,、以“新學期”為契機,，進一步宣傳校園超市的整體形象，提高校園超市在學生心目中的信譽度和美譽度,；
2,、以“新學期”刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群,，最大限度地擴大銷售額,，實現(xiàn)銷售業(yè)績的增長。
所有在校大學生以及周邊小區(qū)居民
時間：20xx年3月1日——20xx年3月10日
地點：校園超市內
“盡享超低價,，新學期巨獻”
1,、活動期間，每3天前100名到超市的顧客都會獲得康師傅飲品一瓶,，而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支,；滿78元可免費獲得精美套杯；滿98元可獲得高檔鼠標一個,；滿108元可免費參加“購物大抽獎”活動：特等獎：數(shù)碼單反相機（1名）,；一等獎：超市500元購物卡（3名）；二等獎：大毛絨玩具一個,，價值200元（5名）,；三等獎：高檔毛巾一條（20名）。
2,、價格促銷,，活動期間生活必需品一律打七折，食品類一律八折,。
3,、限時購買，將品牌化妝品和睡衣作為限時促銷商品來銷售，時間為3月3日和4日,。
4,、限量購買，將袋裝整提紙抽,、洗衣液設為限量購買商品，由于價格便宜,，所以每人限購2件,。
1、在活動現(xiàn)場掛大幅橫幅,，突出活動主題內容,，并且設有活動咨詢臺；
2,、安排人員在校園展板,，寢室張貼有關超市促銷活動的海報；
3,、安排工作人員在學生上課,、下課的必經之路上發(fā)放宣傳單；
4,、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告
人員安排：
（1）安排足夠數(shù)量的服務人員,，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導服務,；
（2）現(xiàn)場要有一定數(shù)的秩序維持人員,；
（3）現(xiàn)場咨詢人員，銷售人員既要分工明確又要相互配合,；
（4）應急人員（一般由領導擔任,，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理）。
物質安排：2月26日前準備好所有參加促銷活動的商品,。
人員培訓：對現(xiàn)場咨詢人員,、銷售人員進行培訓，全力打造在各個環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團隊,。
1,、工作人員第一個到達現(xiàn)場，各就各位,；
2,、宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動和產品,，引導顧客至進入超市內,；
3、掌握好活動節(jié)奏,，維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外,，以免造成負面效應,；
4、銷售人員準備銷售事項,，介紹銷售產品,；
5、贈品在規(guī)定時間發(fā)放不宜太早太晚,，發(fā)放時登記個人資料,，簽字；
6,、結束時清理現(xiàn)場,，保留可循環(huán)物品以備后用。
1,、活動結束后要開總結會,，比如本次活動銷量情況，執(zhí)行有效性,，消費者評價與反應概況等,；分析活動的優(yōu)點和不足，總結成功之處,，借鑒不足教訓,，只有不斷的總結，才能更好的發(fā)展,；
2,、對活動進行追蹤報道、終端建設,、終端走貨及廣告調整,、總結報告歸檔。
1,、活動現(xiàn)場橫幅,、咨詢臺，海報,、現(xiàn)場裝飾1000元,；
2、活動宣傳單打印1000元,；
3,、校園期刊或報紙廣告500元；
4,、發(fā)傳單工作人員,，在活動前派發(fā)，300元；
5,、（1）贈品：護手霜400支,，20xx元；精美套裝200套,，3000元,；高檔鼠標100個，3000元,；
（2）獎品：數(shù)碼單反相機1000元,；購物卡3張，1500元,；大毛絨玩具5個，1000元,；高檔毛巾20條,，400元；
6,、康師傅飲品300瓶,，750元。
合計成本：15450元左右
1,、如果出現(xiàn)促銷商品缺貨情況,，要盡快用其他商品替補，避免不必要的紛亂,；
2,、如果出現(xiàn)瘋搶等混亂情況，做好疏通工作,，必要時可以安排一定數(shù)量的保安人員,；
3、做好各種意外發(fā)生的防范措施,，維護好現(xiàn)場的秩序,；
4、做好應急人員安排,，必要時可以與公安及保安聯(lián)絡,，請求其支援。
借助新學期這個契機,，由于大學生們在開學之初資金都比較充裕,，而且都需要購買一些生活用品等展開此次促銷活動，采用一系列的促銷手段,，預期會產生滿意的效果,。
大學生營銷策劃書案例篇十
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展,，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動,。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃,、銷售和品牌宣傳實施等活動,，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創(chuàng)新思維形成有價值的成果,。歷屆贊助企業(yè)在與學校合作的過程中,，不僅踐行了企業(yè)關懷、指導大學生的社會責任,，更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才,，使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范,，意義影響非凡,。
作為一家有著高度社會責任感的企業(yè)，振東集團以“鍛造精品振東,，重振晉商雄風”為已任,，圍繞“功能食品、健康產品,、醫(yī)藥產品”三大版塊戰(zhàn)略目標,，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發(fā)展,，努力實現(xiàn)“國際名牌,、中國品牌、山西名片”的奮斗目標,，爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產業(yè)知名品牌,！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典,。本次大賽將以更加出色的參賽作品,，更加宏大的規(guī)模，更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球,，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件,！
大賽參加人員為山西財經大學在校注冊的本科生及研究生，以團隊形式報名,，團隊人數(shù)為4—6人,，原則上鼓勵跨學院、跨專業(yè)組隊,。
在比賽環(huán)節(jié)的設置上,，分為初賽,、復賽、決賽三個階段,。在初賽階段,，各參賽隊將在規(guī)定的時間內，充分地收集資料,，進行市場調查,，提出營銷方案，并最終完成營銷策劃書初稿,。我們將邀請包括企業(yè)在內的評委老師對初賽作品進行篩選,，并將結果及時通知各隊，入圍的隊伍將開始第二階段——復賽階段,。這一階段,，選手們需要繼續(xù)完善策劃書，制作ppt文案,，評委將根據(jù)選手對文案的介紹進行第二次篩選,，并選出可以晉級決賽的隊伍。決賽將以現(xiàn)場展示及答辯的方式進行,，各個參賽隊將結合自己的ppt，現(xiàn)場向評委及觀眾闡釋本隊的營銷方案,，并回答評委的問題,，包括企業(yè)代表在內的評委將根據(jù)每支參賽隊的現(xiàn)場表現(xiàn)給予評分。
①普通團隊最終得分由現(xiàn)場得分構成,。
②振動管理實驗班隊伍最終得分由現(xiàn)場得分（所占比重為70％）與營銷實踐（所占比重為30％）兩部分共同組成,。最終將角逐出大賽的一、二,、三等獎及優(yōu)勝獎,。在決賽當天將進行頒獎儀式并宣布山西財經大學工商管理學院第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽圓滿結束。
營銷自我 策劃未來
（一）大賽報名
報名時間：xx年10月21日至xx年10月24日
報名對象：山西財經大學在校注冊本科生及研究生
報名方式：
1,、現(xiàn)場報名：屆時校園內相應的報名點
塢城校區(qū)：中快餐飲門前（10月21日,、22日）
迎澤校區(qū)：餐廳門前（10月23日、24日）
大學生營銷策劃書案例篇十一
為加強我校復合型營銷人才的培養(yǎng),，全面提高在校大學生的營銷實踐能力,，經與黃山xx傳媒有限公司（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實主題,，由教務處主辦,，經濟管理學院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學院第一屆“有茶有果杯”市場營銷大賽,。
大賽設置營銷策劃,、銷售實踐和營銷宣傳創(chuàng)意三個競賽項目,，學生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
xx年4月8日——4月14日下午5點,，請在規(guī)定時間內提交市場營銷報名表,。
xx年4月15日至xx年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為xx年4月8日至5月5日,，包括營銷策劃,、銷售實踐、營銷創(chuàng)意三項競賽活動內容,。具體流程如下：
1．報名時間：
2．報名方式：
（1）電話報名：
（2）現(xiàn)場報名：南區(qū)逸夫樓5417負責人：馬兵兵3．參賽注意事項：
大學生營銷策劃書案例篇十二
營銷,，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人,、事,、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式,，,。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來,，除了經商人士及商科學生外,，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣,！正因為上述原因,，在xx年的新學期，一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽,，讓學院學生領略營銷的魅力,。本次由我們經濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨,，必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情,，普及營銷文化！
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看,，以市場營銷學為例,，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況,，離開了向經驗豐富的前輩學習,。對于大學生而言，想理解,、掌握市場營銷學的真諦就猶如癡人說夢,。本次營銷大賽，作為一項針對大學生的商業(yè)比賽,，就真正能為大學營銷教育,，甚至是大學素質教育提供一個生動而專業(yè)的平臺,。同樣的道理，舉辦更加大型,，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽,，不僅僅是我們全院同學所翹首熱盼的，更是所需要的,。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學生,，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
經濟管理系營銷實踐社,。
常州機電職業(yè)技術學院全體學生,。
時間：xx年3月至xx年5月中旬
地點：常州機電職業(yè)技術學院內。
由學生可跨系,、跨年級,、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名,，針對所要銷售產品的了解,、銷售活動進行調研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議,，根據(jù)市場營銷學的基本知識,，針對產品形成營銷策劃。在后期,，我們將組織一次模擬推銷賽,，各組在規(guī)定的比賽時間內盡可能多的提高本組的產品銷售額。
前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加后,，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓
初賽：
（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束后三人一組自由組合,，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃,，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。
（一）模擬推銷賽：指定一種商品,，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品,，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績,。
（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內容如營銷策劃等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報,。
最終成績由營銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分數(shù)相加組成總分,。若出現(xiàn)相同總分,，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一,、二,、三等獎以及優(yōu)秀獎,。總分=營銷策劃（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）,。
獎項名額獎勵
一等獎1名獎品及證書
二等獎2名獎品及證書
三等獎3名獎品及證書
優(yōu)秀獎6名獎品及證書,。
橫幅海報········150元
宣傳單········100元
打印費用·······50元
獎品········200元
合計：500元。
（一)通過本次活動豐富了同學們的業(yè)余文化生活,。
（二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識,。
（三)通過本次活動展現(xiàn)出經管學子以及機電學子的營銷才能。
（一）活動開始前對活動組織者進行分組,，分別負責活動人員的組織,、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設立相應負責人,，責任明確到個人,。設立總負責人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調度指揮,。
（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低,。
（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查,，維護現(xiàn)場秩序,，確保活動現(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂,。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責人,，總負責人組織調動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷,、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委,，并聯(lián)系校醫(yī)務室，將受傷人員送往醫(yī)務室救治,。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地,。
大學生營銷策劃書案例篇十三
為了發(fā)掘我校大學生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學生的實踐能力,，使學生可將理論運用于實際,，全方位體現(xiàn)學生的素質和能力，讓學生更好地適應社會的需求,，同時為我院學生提供實踐商業(yè)知識的平臺,。團委會、學生會現(xiàn)決定在全院開展xx學院第x屆“天翼杯”營銷與策劃大賽,，本次活動由團委會,、學生會主辦，經濟管理系承辦,。
共青團xx學院委員會、xx學院經濟管理系。
協(xié)辦單位：xx學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,、xx學院金融投資協(xié)會,、xx學院旅行者協(xié)會、xx學院物流協(xié)會,。
贊助合作單位：xxx分公司,。
活動時間：20xx年xx月x日—xx月xx日。
學生可跨系,、跨年級,、跨專業(yè)自由組隊(要求x-x人),，并為參賽團隊命名,，針對xx學院師生進行調研,，根據(jù)市場營銷學的基本知識撰寫團隊營銷策劃,。通過審核策劃，篩選出優(yōu)秀團隊進入實戰(zhàn)營銷賽。再根據(jù)實戰(zhàn)營銷的業(yè)績,，篩選出優(yōu)秀團隊進入決賽，進行團隊風采展示,。最后根據(jù)進入決賽的團隊在初賽,、復賽、決賽的表現(xiàn)綜合成績排名進行表彰,。
(一)初賽暨營銷策劃賽：
1、活動內容：大賽初賽前，大賽組委會將邀請資深教授導師對學生進行動員和培訓。各團隊撰寫一份有針對性的調研報告和營銷策劃,，評委老師對各團隊的策劃進行評定,。
2、活動時間：xx月xx號—xx月xx號。
(二)復賽暨實戰(zhàn)營銷賽：
1、活動內容：根據(jù)初賽表現(xiàn),，篩選出優(yōu)勝團隊進入實戰(zhàn)營銷賽,。各參賽團隊在校園內外進行實戰(zhàn)營銷(自由銷售,、限時銷售)。根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意,，篩選出優(yōu)勝團隊進入決賽,。
2、活動時間：xx月xx號—xx月xx號。
3,、限時營銷,?；顒拥攸c：xx。
(三)決賽暨團隊展示：
1,、活動內容：進入決賽的團隊進行ppt展示及現(xiàn)場答辯，綜合初賽、復賽,、決賽的成績對各團隊進行評比,。
2,、活動時間：xx月xx號,。
3,、活動地點：xx大講堂x號廳,。
(四)大賽閉幕式暨頒獎晚會：
1,、活動內容：舉辦第x屆“天翼杯”營銷與策劃大賽頒獎晚會,，邀請主辦方及贊助單位領導為獲獎團隊,、個人頒獎,。
2,、活動時間：xx月xx日,。
3、活動地點：xx大講堂x號廳,。
一等獎一名：獲得團隊獎金xx元,、榮譽證書。
二等獎一名：獲得團隊獎金xx元,、榮譽證書,。
三等獎一名：獲得團隊獎金xx元、榮譽證書,。
單項獎：營銷策劃之星團隊x名,、實戰(zhàn)之星團隊x名、人氣之星團隊x名,，獲得獎金xx元,、榮譽證書。
優(yōu)秀組織獎x名：榮譽獎牌(為大賽做出突出貢獻的團總支,、學生分會),。
大學生營銷策劃書案例篇十四
為加深大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃和自我營銷的認識，提高大學生求職自我營銷意識,，提升我校大學生就業(yè)能力,，特開展本次大學生自我營銷大賽。
營銷自我 成就夢想
面向全校全日制本科生,、研究生
主辦單位：華中師范大學學生就業(yè)工作處
承辦單位：華中師范大學公共管理學院
（一）初賽
時間：20xx年11月25日—20xx年12月6日
各學院自行舉辦初賽,，每個學院推薦一名學生進入決賽。推薦學生為全日制本科生或研究生,，推薦材料包括推薦選手報名表（附件一）,、選手自我營銷策劃書、展示ppt,、展示vcr（自愿提交）,。材料電子版發(fā)送到公共管理學院團委郵箱xxxxxx@。
推薦材料內容可以圍繞以下五方面展開：
a.自我認知
個人綜合能力展示,，包括知識,、能力、技能等,，科學,、全面地認識自我，可使用swot分析方法,，也可使用相應人才測評工具進行測量,。
b.價值挖掘
計劃建立并提升個人的核心競爭力，激發(fā)潛能或者讓某一方面更具競爭力,。
c.自我定價
正確認知個人價值所在,，自己對自身價值與市場定位進行賦值,。
d.營銷渠道
找到符合自身特點和實際情況的渠道來獲取相關職業(yè)的信息、展示自身閃光點和營銷自己,?？刹捎糜白釉L談的方式，采訪優(yōu)秀畢業(yè)生,，其他途徑亦可,。
e.自我促銷
多方面、多平臺展示自我,；獨到新穎的展示渠道,、展示方法,多因素分析，制定職業(yè)規(guī)劃并進行自我營銷,。
(二）決賽
時間：20xx年12月11日
各學院代表參加總決賽,，比賽環(huán)節(jié)包括：第一，每位選手5分鐘展示,，形式不限,，使老師及大眾評審充分了解選手）；第二,，老師進行提問（考察選手臨場應變能力等）；第三,，自我思辨環(huán)節(jié)（根據(jù)自己未來的規(guī)劃,，運用兩個相對的營銷學理論進行思辨，時間為一分鐘）,。
評判標準:70%評委評分+30%大眾評審評分
一等獎一名,，獎金1000元；二等獎三名,，每人獎金700元,；三等獎六名，每人獎金300元,；其余參賽選手獲優(yōu)秀獎,；獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書。
大學生營銷策劃書案例篇十五
為了進一步促進校園文化建設,，豐富學生的課余文化生活,，為我院學生提供一個運用所學知識進行營銷實踐的優(yōu)秀平臺，從而提高學生人際交往,、社會實踐的能力,，培養(yǎng)在校大學生的競爭意識和團體合作精神；為增加大賽的真實性,、公平性,，特邀請商家為本次大賽提供物品贊助,，促使參賽學生實物銷售。檢驗并強化同學們的專業(yè)知識和技能,，同時展現(xiàn)同學們的智慧和風采,，讓同學們在實戰(zhàn)中學習相關的溝通知識和技巧。
經濟與管理學院
經濟與管理學院團委學生會
實戰(zhàn)性,、團隊性,、專業(yè)性,、靈活性
11月20日——12月14日
經濟與管理學院各行政班級
本屆大賽以小組形式進行參賽,，自由組隊，每組不超過5人,。在活動中要有1名選手負責推銷過程中的視頻錄制工作,，1名選手負責比賽現(xiàn)場的經驗解說，其他選手主要負責推銷,。評委提問時,，負責經驗解說的選手作主要回答，其他選手可作補充,！
本屆推銷技能演示大賽分為報名,、培訓、預賽和決賽四個階段,。
1．報名階段：以小組形式參賽,，每組參賽隊不超過5人，每班參賽組數(shù)不限,，各小組隊員必須包含至少兩名以上不同專業(yè)的學生。各組長負責把本組報名的學生名單于11月24日中午13:00前發(fā)至郵箱,，需注明系別、班級,、參賽組的組長及其聯(lián)系方式,。
2．培訓階段：所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關于產品專業(yè)知識介紹與培訓。培訓結束之后各小組到指定地點領取產品進行推銷,。各小組在推銷期間可以邀請專業(yè)老師對自己全程指導。
3．預賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103,。預賽期間邀請專業(yè)老師和部分學生代表對小組交上來的視頻進行篩選,，選出5組，并對這5組進行專業(yè)指導,，最終進入決賽。
4.決賽階段
決賽時間：12月14日晚19：30
決賽地點：圖教201
內容包括：
（1）播放錄制視頻（所選品牌銷售過程）時間控制到5分鐘之內,，隨后進行2分鐘現(xiàn)場解說,；
（2）回答評委老師提問；
（3）壓力面試題：每組參賽選手在回答評委老師提問完畢后,，現(xiàn)場回答主持人手中準備好的壓力面試題,。
（4）決賽成績得分=推銷總金額×10%+視頻講解分+老師提問分數(shù)+壓力面試分數(shù)。
小組獎：一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎2名，另設優(yōu)秀獎數(shù)名,。
個人獎：“最佳推銷員獎”,、“最佳解說獎”、“最佳攝影獎”各1名,；
大學生營銷策劃書案例篇十六
增強同學們的社會實踐能力,，提升經管類專業(yè)學生現(xiàn)代營銷水平，豐富其課余文化生活
青島理工大學全日制本科生及青島市黃島開發(fā)區(qū)各大高校全日制在校生
每個隊由3-5人組成,，允許跨專業(yè),、跨學院組隊。
本次活動分三個階段進行,，即初賽,、復賽,、決賽,，具體如下：
初賽20xx年10月21日（暫定日期）各參賽學校根據(jù)本校情況自行確定策劃方案，上交活動策劃書,，并由評委老師打分,，策劃書需不少于1000字，分數(shù)占總成績20%
復賽20xx年10月21日（暫定日期）各參賽學校根據(jù)本校情況自行確定,，設分賽場為期5天的自主營銷,，選手需自主銷售由贊助公司提供的產品，并由所獲利潤評價分數(shù),，地點為黃島區(qū),。
決賽20xx年10月30、31日青島理工大學長江路校區(qū)科學會堂（暫定地點）由選手自主展示營銷成果，并以ppt的形式為評委及觀眾講解（時間限制為10分鐘）,，最終由評委老師打分并宣布獲獎名單,。
初賽：紀念獎（多個）
復賽：優(yōu)秀獎（多個）
決賽（團隊獎）：一等獎一名1500元+榮譽證書+獎杯
二等獎兩名700元+榮譽證書
三等獎三名300元+榮譽證書
20xx年10月8日至10月15日
本次活動由湖南華文食品有限公司全力贊助，青島日報,、半島都市報將報道本次活動的具體事項,。活動若有臨時變動我們將即時通知參賽選手,，以保證賽事的順利進行,。
