作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒中班開學第一課安全教案 幼兒園中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇一
1、理解故事內(nèi)容,，學習故事中的對話,。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感,。
故事磁帶,、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
學習故事中的對話
故事表演
1,、傾聽錄音,，了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,，告訴同伴故事的名稱,，師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？
2、學說對話,，進一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的？
小動物是怎樣上幼兒園的,？幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容,，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？
3,、情景表演,，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感,。
4、經(jīng)驗遷移,、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎,？幼兒表演，教師觀察,、鼓勵幼兒,。
5、小結講述幼兒表演情況,。
幼兒中班開學第一課安全教案 幼兒園中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇二
1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力,。
情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強幼兒的安全保護教育,。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦,？（不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題）
你們遇到過什么事,，當時你是怎樣的,？想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
（1）兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎,？當你一個人在家里,，有人敲門，如果這個人你不認識,，你該怎么辦,？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？
教師小結：小明和機靈,，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法,。
“發(fā)生火警（觸電、受傷,、溺水等）時你有什么辦法,？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號碼。
4,、教師總結,。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者,、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。
幼兒中班開學第一課安全教案 幼兒園中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇三
1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2,、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,，將安全教育滲透到各個活動中,。
3、學會關心和幫助小班的弟弟妹妹,，學會和同伴團結友愛,，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全
2,、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園
1,、熱情接待入園幼兒,，相互問好
2、通過“問,、看,、查、摸”對幼兒進行晨檢
在分組上廁所的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題
說說自己的新發(fā)現(xiàn),。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患,？廁所有哪些安全隱患,？做好哥哥，好姐姐,，知道做好表率,，不欺負小，尊敬長輩,，講安全
1,、不跟陌生人走，緊牽父母的手,，以防走失
2,、知道靠右行，不搶行
3,、按幼兒園的作息時間入園
家長給孩子講訴生活中的安全知識,，增強幼兒安全意識
幼兒中班開學第一課安全教案 幼兒園中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇四
1、充分認識安全工作的重要意義,。
2、在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。
3,、進行預防災害,，防肺結核的教育,。
一、導入：列舉出生活中的安全事例,。
二,、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強,。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果,。
3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。
4,、目前學校抓的幾項工作。
三,、小學生應注意安全的地方：
1,、學生討論。
2,、集體歸納,。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火，不玩火,。
（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。
（4）飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。
四,、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。
五,、安全教育總結
新學期開學以來,，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施,，認真上好新學期堂安全課：在開學天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故,。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。
同時，給學生上的安全課,，堅持安全,，落實安全措施的原則，著重進行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的.順利開展打下了扎實的基礎,。
