隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)校長的個人工作述職報告 中小學(xué)校長述職報告篇一

一年多來，我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)50萬字,，寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆,。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲，我從內(nèi)心高興,，專門拿出一筆資金給教師買書讀,。也許從讀書開始，侍嶺初中的教師就開始喜歡上我這個校長,。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,，謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,，即“目標(biāo)承載夢想,、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,，美文潤澤心靈,、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”,。出臺了工作策略,，即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略,、開展三個社團(tuán),、抓牢四項創(chuàng)建,、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是：一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點,；兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校,；三個社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán),、自律委員,；四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中,、書香侍中,、體育侍中；五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式,、扎實開展三周一節(jié)活動,、魅力師生評選,、愛心助學(xué),、1+x幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，全體教職員工的理解和支持,。一年多來，我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動特色學(xué)校,、江蘇省平安校園,、江蘇省課程項目建設(shè)基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位,、宿遷市和諧校園,、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區(qū)文明單位等20多項殊榮,?；仡櫲齻€學(xué)期的辦學(xué)歷程，最值得我和侍中人感到自豪的成績是：

一是20xx年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,，這個成績是近10年來侍嶺初中最好成績,。

二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目，全區(qū)唯一,，而且獲得了省補(bǔ)資金30萬,，為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),，成為我校教育的主要范式和重要抓手,，魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面：既有魅力學(xué)生，也有魅力老師,；既有魅力課堂也有魅力活動,；既有魅力宿舍也有魅力年級,。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

四是特色強(qiáng)校成果凸顯,，思想?yún)R報專題陽光體育運(yùn)動獲得全國大獎,，宿豫區(qū)唯一；藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎,，師生書畫,、師生讀書市區(qū)競賽獲獎全區(qū)最人次最多、獎項最高,，其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級書法一等獎,，有二名學(xué)生獲得區(qū)級繪畫二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎,。

五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,，一年來，沒有發(fā)生一起事故,、沒有一次安全事件,，學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作，學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,，到處洋溢著和諧的氛圍,。

當(dāng)然這些成績，靠的都是侍中人實干和實力,。作為校長,，我說過：帶著大家干，做給大家看,。作為校長不僅要用智慧去辦教育,，更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,，我堅守“高調(diào)做事,、低調(diào)做人的原則”，把“校長”看成是服務(wù),、是責(zé)任,，我要從有權(quán)到無權(quán)，我堅信我們的教師有無限的潛能,。任職以來,，我十分重視“四公開一民主”工作，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,、讓重大決議通過集體討論決定,，讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化，堅決不讓自己多喝一次閑酒,、多花一次車費(fèi),、多搞一次攤派、多請一次閑假,、多占集體一分錢,。我時常對大家說，身正不怕影子歪,，在我的影響和帶動下,，我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好,、依法執(zhí)教,。20xx年度，我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,。

回顧來時的路,，有鮮花也有荊棘，有褒獎也有牢騷,。一年多來,，我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,，工作中過于追求完美,，事必躬親,，常被事務(wù)所困,，易因小失大；缺乏初中一線工作經(jīng)驗,，難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo),；加之性格比較急躁，有時會求全責(zé)備,，有時會放大缺點,，這樣做雖不是壞事，但有時會讓人很難堪,，甚至下不來臺,。這些都是工作中美中不足的地方，也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點,。

一年半的時間是人生長河中的.短短一瞬,，可就是這很短暫的時光，讓我們播撒希望,，收獲著喜悅,。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，我要把領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策永記心間,，繼續(xù)努力,，頑強(qiáng)拼搏，用智慧碰撞智慧,，用心靈感染心靈,。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中,、書香侍中,、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家,！

中學(xué)校長的個人工作述職報告 中小學(xué)校長述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同志們：

大家好,！

首先,，我代表全體師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝,！

自8月20日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期,。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸,。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽(yù),，而

是一種壓力和責(zé)任,。實踐證明，作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想,、明確的思路,、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”,。但是,，我不具備，我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,，秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作,。

然而，通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì),、文化素養(yǎng),、人文底蘊(yùn)、決策能力,、管理水平,、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責(zé),，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),；靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私,、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力,；靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè),、務(wù)真求實”的精神,！就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力，就是四中全體教師的這種合力,、這種精神,，堅定了我努力工作的信心和決心。為此,、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力,，把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流,、師資隊伍一流,、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校,。為了實現(xiàn)這一愿景,，我們提出了“五項”治校方略，即：“關(guān)愛生命,、安全固校，規(guī)范管理,、依法治校,，以人為本、以德立校,，科學(xué)決策,、民主理校，提升品位,、質(zhì)量強(qiáng)校,。”下面，就此五點談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

眾所周知,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,，何談教育質(zhì)量,？何談學(xué)校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學(xué)校,、我們教師,、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無小事,，在安全問題上我們從小處著眼,、大處著手。學(xué)生安全出來問題,，有可能丟掉我們的飯碗,，甚至判刑。所以,，在校園安全工作中,，我們決不能掉以輕心，始終落實校園24小時巡邏制度,，嚴(yán)守校門,，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng)，否則,，一律不得離開校園,；非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,，否則,、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點,、明確責(zé)任,，切實落實學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,，嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,，確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度,、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,，明確責(zé)任，狠抓落實,。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動,，各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課,、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案,。安全重如山,，責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),，規(guī)避風(fēng)險,，才能同撐一片安全的藍(lán)天。

在我們的學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務(wù)本,，本立而道生,。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的,、科學(xué)的,、人文的、可行性強(qiáng)的各項規(guī)章制度,，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,，努力使績效工資的發(fā)放做到公平,、公正、公開,、合理。在這方面要求教師做到：有令必行,，令行禁止,。

在學(xué)校管理上,，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策,、以情感人,、以德服人”的管理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時俱進(jìn),、德高業(yè)精,、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,，共同創(chuàng)造“和諧,、文明、陽光,、人文”的四中新形象,。不要問四中給我?guī)砹耸裁矗课覀兇蠹乙３枂栕约海何覟樗闹凶隽诵┦裁?？在我們這支團(tuán)隊里,，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古，公評他是眾望一歸,。在這方面要求教師做到：善言同事,，善言四中，德澤同事,，德澤四中,。

我們要把“民主理校，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,，是我的責(zé)任,；學(xué)生成長，是我的責(zé)任,；校園安全,，是我的責(zé)任；教育質(zhì)量,，是我的責(zé)任”,。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任，這一理念要充分樹立起來,。我們將實施分層次,、分級段管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)分工,，細(xì)化責(zé)任范圍,。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,，要找準(zhǔn)自己的位置,，干好自己的工作,，少說空話，多做實事,；要時時處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，有辱于四中的事不做,。團(tuán)結(jié)就是力量,，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)。

學(xué)校的立足之本,，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華,。也就是說：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感,；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理,。在這方面要求教師做到：凝心聚力,，同心同德。勤奮敬業(yè),，不辱使命,。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生,、家庭和社會的未來,，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè),。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,，希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意,、同行敬佩的合格教師,。

我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,，在我們?nèi)w師生的共同努力下,，四中的明天會更加美好！

謝謝大家,！

中學(xué)校長的個人工作述職報告 中小學(xué)校長述職報告篇三

是我擔(dān)任xx市實驗中學(xué)校長的第九個年頭,。一年來,，我在反思中不斷改進(jìn)工作,，緊緊圍繞公平,、正義的理念，狠抓各項機(jī)制的建立,，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ),。下面,，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,，著重抓了以下幾個方面的工作,。

繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班,、分快慢班的錯誤做法,；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,，學(xué)校改革考試管理辦法,，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請外校教師命題,；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),；閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦取,？荚嚭?，學(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布,；分年級及時召開質(zhì)量分析會,；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師,，在績效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為，教育的前提是尊重,。過去分快慢班,，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散,，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個個卯足了勁,，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺,，有了成功的機(jī)會,。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢,？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,，更多的時候它比做思想工作要管用得多。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待,。為此,，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊,，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細(xì)則,，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案,，學(xué)校“陽光分班”,、教師分工及考試與成績認(rèn)定的實施方案,。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強(qiáng)化考評,，納入績效工資兌現(xiàn),。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外,。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心,，讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵，引起疼痛和噪響,，這時候,，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏,，這樣做的結(jié)果,，只會使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時,，來了一位智者,，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,，不一會,，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵,。這個事例給我一個很深的啟示,，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此,，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶,。如利用教師例會，給大家講故事,，或闡述做人的道理,，或表達(dá)某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊,。一年來,，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》,、《換位思考》,、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》,、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》,、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》,、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等,。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章,，或用小故事表達(dá)一個觀點,，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂,，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎,；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時間長了,，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,，我更加深刻的認(rèn)識到,，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長的必須堅持用高尚的,、正確的,、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心,。

其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺,，堅持多元評價教師,。

中學(xué)校長的個人工作述職報告 中小學(xué)校長述職報告篇四

尊敬的張書記、游局長,，教育局各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好！

我于20xx年8月任株林中學(xué)校長職務(wù)以來,，始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事,，清清白白為人”的原則，努力為株林教育的發(fā)展服務(wù),、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),，為株林百姓的子女成長服務(wù)。20xx年,，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的關(guān)懷下，在全體教師的支持和幫助下,，我認(rèn)真履行職責(zé),，依法實施管理，堅持改革創(chuàng)新,，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),，帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，開拓進(jìn)取,，圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,，我將就20xx年度個人及學(xué)校工作向大家作匯報：

學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向，校長必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，把握教育大政方針,。一年來，我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性原則，提高思想政治素質(zhì),，保持良好的道德風(fēng)尚,。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實踐活動中，我積極參加理論學(xué)習(xí),，深入開展自查自糾,，并身體力行，深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,，為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向,。創(chuàng)建和諧的校園，校長是關(guān)鍵,。在工作和生活中,，校長必須要嚴(yán)于律己，寬以待人,。多年來,，在工作與生活中，我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則，堅持小我服從于大我,，時時處處以身作則,。9年來，我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,，前面辦公后面睡覺,，冬天冰冷徹骨，夏天悶熱難當(dāng),，常年用水不便,。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個人身體和照顧學(xué)校門面的角度出發(fā)，建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào),?？紤]到學(xué)校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā)，我一次次婉言謝絕,。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室,，因“談笑有鴻儒，往來無白丁”而高興,，我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福,。今年國慶前夕，接教育局通知,，我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作,。恰逢國慶60周年重大慶祝活動即將舉行,，作為書記和校長的我們倆,，原本可以以此為由在北京多逗留幾天，順便參觀旅游,，感受祖國六十華誕盛大慶?；顒印,？墒?，我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,，我們住招待所,，坐地鐵，吃盒飯甚至蹭飯,，前后花費(fèi)僅2450元,。多年來，我及時了解,、努力關(guān)心教職工的工作和生活,，各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,，我都會及時帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門慰問和關(guān)懷。20xx年國慶期間,，當(dāng)我驚聞青年教師張金壽,、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后，及時安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程,，好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后，又委派工會主席陳雪蓮,、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,，并獻(xiàn)上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,，在組織的關(guān)懷下,，孩子張好很快康復(fù)，我們都很高興,。20xx年,，縣政府再次組織代課教師考試，這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事,。為了給他們必要的幫助,，我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí)，并親自和副校長江志平等人登門看望,、鼓勵,，檢查督促他們復(fù)習(xí)?？荚嚠?dāng)天我親自去送考和陪考，給他們親人一般的關(guān)懷,?；侍觳回?fù)有心人?？荚嚳己私Y(jié)束,，我校參考的9位青年教師有望全部被錄取，著實可喜可賀,，更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,，為學(xué)校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,，想教工之所想,，學(xué)校才能安全和諧，穩(wěn)步發(fā)展,。一年來,，我?guī)ьI(lǐng)全體干部,，將這項工作落實在細(xì)微處，為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),。

多年來,，我一直把好自己的娛樂圈和生活圈，很少參與各種娛樂性活動,，更是極力避免陷入賭桌牌桌,。如有空余時間我就讀書看報，及時了解當(dāng)前社會發(fā)展,、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,，并對照學(xué)校實際狀況進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺,，趕學(xué)先進(jìn),。我積極參加校長理論知識培訓(xùn)，不斷提高科學(xué),、規(guī)范管理學(xué)校的能力,。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關(guān)活動，認(rèn)真聽講座,，勤做學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修,，認(rèn)真聽課,，積極完成作業(yè)。一年來,，我從未耽誤一節(jié)課,。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，我就在日常管理中,，擠時間復(fù)習(xí)鞏固,，并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,，我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高,，能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了學(xué)校崗位管理各項工作的正常運(yùn)行,。

嚴(yán)守紀(jì)律,，愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,，堅持周日下午到校,，周五離校,，從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),，因為途中遭遇大雨,，趕到學(xué)校時已經(jīng)是通身濕透，并因此感冒半月不好,。我家在漕河城區(qū),，可是，每次到教育局開完會或辦完事,，我總是在第一時間趕回學(xué)校,，與大家工作生活在一起。作為一校之長,，我要求大家做到的自己更是一絲不茍,。生活中，我努力做好每一個細(xì)節(jié),。每天早起,，我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上，和師生們一起升旗,、鍛煉,。晚上，我經(jīng)常深入寢室去看看,，了解學(xué)生的住宿,、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,，教室,、食堂也是我每日必到的場所，只要一有空閑,，我就會和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè),，和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,，經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,，整整遭遇一個月的連續(xù)感冒,。可為了工作,，我沒有退縮,，堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,，是我校每周的行政例會時間,，可是我的感冒癥狀卻非常嚴(yán)重,，咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,，為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進(jìn)程,，也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問題，我一邊打吊水一邊主持召開會議,。同志們都叫我先去休息,，等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,，可是,，我卻沒有離開。一年來,，在我的細(xì)心督促下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的順利開展,。四 同心協(xié)力，扎實工作,，成績顯著20xx年度,，在我的帶領(lǐng)下，全體教工創(chuàng)造性地開展工作,，學(xué)校取得了顯著成績,。

1、建設(shè)了一支政治過硬,、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo),、教師隊伍。一方面,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè),。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考評制度,，認(rèn)真落實“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點責(zé)任制”,，帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線，了解情況,，解決實際問題,。同時，在教學(xué)管理過程中,，我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù),，更要在具體工作中做教工的表率,。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中，江志平副校長,、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定,。另一方面，加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。今秋開學(xué),，學(xué)校就組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》，增強(qiáng)教工的道德素質(zhì),，做到忠于職守,，愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓(xùn),。通過這些培訓(xùn),，大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,，我校青年教師陳雪蓮,、游擁軍、張育林在教研室舉行的語,、化,、生學(xué)科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,，青年教師陳志超,、韓青云、張燕,、汪秀勇,、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文,、數(shù)學(xué),、音樂等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎,。

2,、全面貫徹教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育,。20xx年度,，我們嚴(yán)格按照國家要求，開齊課程,，開足課時，尤其是信息技術(shù)課,、艾滋病預(yù)防教育課,、法制教育課,、勞動技術(shù)課，都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作,。同時嚴(yán)格落實以人為本,，面向全體，不辦重點班,，嚴(yán)禁假日補(bǔ)課,。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時，我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。我校今秋學(xué)生活動可以說是豐富多彩,，先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”，結(jié)合全國中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽,，舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動會以及迎元旦系列慶?；顒樱ò倚Ｂ?lián)誼會、法制教育講座,、愛國衛(wèi)生檢查,、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動）,。這些活動不僅豐富了學(xué)生課余生活,，同時對學(xué)生實施了道德、法制,、審美,、衛(wèi)生和責(zé)任意識等多方面的教育。

3,、強(qiáng)化德育教育和安全教育,，連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,，效果顯著,。以今秋為例：9月初，養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕,；10月,，“祖國在我心中”系列活動吹響號角；11月份 “文明寢室”“標(biāo)兵,、模范”評比開始,；12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,，避免了德育教育的教條化,，顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋，我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱號,，這是教育局對我們德育工作的充分肯定,。安全教育，情系千家萬戶,。為做好這項工作,，我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時值班制，從路途到學(xué)校,，從早到晚,，構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費(fèi)發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，并組織安全知識考試；我們的安全隱患排查月月做,，處處到：電路,、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠,、體育器材,、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域,，月月必檢,，有隱患必除；我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),，珍愛生命》專題講座,，讓學(xué)生深刻認(rèn)識癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害；我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作,；我們也通過開辦家長培訓(xùn)班,，加強(qiáng)家長的安全意識，達(dá)到齊抓共管的目的,。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中,，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，推進(jìn)校本培訓(xùn)。為提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動態(tài),，輪流值班，不定期推門檢查教案,，每月定期檢查作業(yè),、教案,，獎優(yōu)罰劣，毫不含糊,。此外,，我們嚴(yán)密組織期中、期末測評,，嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行，交叉監(jiān)考閱卷,，促進(jìn)了良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考,，我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,，仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,，并超額完成了理工中專招生任務(wù),。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁，09秋,，教務(wù)處全面啟動“青年教師培訓(xùn)工程”,。通過邀請市縣專家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開展系列的“比”（在40歲以下的青年教師中開展教學(xué)比武）“展”（讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示）“評”（由市縣專家及學(xué)校骨干教師組織點評）“寫”（全體教師在活動中及時總結(jié)反思,，形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計,、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等）活動,，提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),，為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動以來,，我校已經(jīng)完成語文數(shù)學(xué)英語等七大學(xué)科共計五輪的展示課,。時至20xx年元月15日，23位青年教師共上展示課35節(jié),，評課50余次,，參與聽課200余人次?；顒又?，各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與,，業(yè)務(wù)素質(zhì),、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。

5,、內(nèi)外兼修,，定點采購,。20xx年，我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,，構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),，層層簽定責(zé)任協(xié)議，內(nèi)外兼修,。首先,，總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī)，提高他們的業(yè)務(wù)知識和道德素質(zhì),；學(xué)期中間,，又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會，分析得失,，獎優(yōu)罰劣,，確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,，領(lǐng)導(dǎo)督查,、全天候檢查、小組自查,、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,，也是總務(wù)處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,，總務(wù)處還引入監(jiān)督機(jī)制,，一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理，另一方面邀請中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長來校指導(dǎo),、監(jiān)督學(xué)校后勤工作,。規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施,。為了保證全體師生吃上放心米面,、放心油，學(xué)校嚴(yán)格按照教育局要求實行定點采購,，并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),，做好購銷臺帳，確保食品安全,。一年來,，總務(wù)處在管理過程中內(nèi)加壓力，外加監(jiān)督,，定點采購,，三管齊下，確保了我校后勤工作安全,、優(yōu)質(zhì),，實現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標(biāo),。

總之，一年來,，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,，無論我校還是我個人，都取得了一定的成績,，但距離縣教育局的要求還有不少的差距,，很多工作還需要不斷改進(jìn)，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見,。

中學(xué)校長的個人工作述職報告 中小學(xué)校長述職報告篇五

按照上級的要求和安排,，今天下午我對校長工作進(jìn)行述職，本來可以只匯報上年度校長工作,，但由于新都四中整合的特殊性，所以我以上年度工作為重點,，全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報,。

一、明確目標(biāo),，統(tǒng)一思想,，振奮精神，重振四中雄風(fēng),；以四中精神為感召力,，凝聚人心，培育四中文化,，再創(chuàng)四中輝煌,。20xx年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合，原桂林中學(xué)整體向四中整合,，在這種人心不穩(wěn)的背景下,，我擔(dān)任了新都四中的校長（有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長），我認(rèn)真分析了當(dāng)時四中的現(xiàn)狀,，認(rèn)為首先要解決的是四中教職工的思想,、精神和認(rèn)識問題。（桂林中學(xué)新人的融入,、高中分流教師的不滿,、擔(dān)憂，甚至惶恐,。所有教職工對四中前途的憂患,，實驗校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等），故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識,，振奮精神,，凝聚人心上,。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要，再聚四中神,，永鑄四中魂》,，附標(biāo)題：我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語展開：

1,、校門：《新學(xué)年,、新班子、新思路,、新要求,、新風(fēng)貌、新希望》六新,。當(dāng)時談到新思路時我是這樣說的：思路決定出路,，不怕做不到，就怕想不到,，更怕不去想,。

2、以“提升兩屆高中質(zhì)量,、樹立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號,，學(xué)校口號提得響亮,，教職工的心中就亮?xí)场?/p>

3,、針對整合提出：珍惜緣分、和諧相處,、共謀發(fā)展,。

4、為重振四中雄風(fēng),，明確提出了：振奮精神,，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量,，再創(chuàng)輝煌,。

老師們，通過兩年多在四中的校長工作實踐,，又一次讓我深深體會到：“人心齊,，泰山移；人心上,，無斗量,；人心下，垮一壩”,。

二,、以人為本,，以誠待人，構(gòu)建和諧校園,。將心比心,，人心同然。對待教職工,，對待學(xué)生,，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，促進(jìn)相互理解和諒解,。

三,、樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系,。校長工作的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù),。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,，其他教職工也要愛護(hù),、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策,。等距離交往，公平,、公正對待每一位同事,，原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,，把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心,、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題,，師生基本滿意是目標(biāo),，科學(xué)營養(yǎng)實惠是根本。

四,、充分發(fā)揚(yáng)民主,，增強(qiáng)全體教職工的主人翁責(zé)任感，激發(fā)全體教職工的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。如20xx屆高三，讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新,。如績效工資方案的出臺,，從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴(kuò)大會議解讀,、溝通→全體教職工大會解讀,、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴(kuò)大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會通過→溝通,、解釋。

五,、加強(qiáng)縱,、橫向各方協(xié)調(diào)，爭取各方理解和支持,，為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境,。勇于、敢于,、善于和各方面周旋,、協(xié)調(diào)。（如實驗校問題,、招生工作,、家長等）。