時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
初中學(xué)期個人計劃篇一
讀書，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。伴著我校“構(gòu)建書香校園,，打造學(xué)習(xí)型校園”的步伐,，積極參與學(xué)校的讀書活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校提出的教師讀書計劃,，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要,。
1,、利用三年時間提高自身的理論水平、科研能力和反思能力,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，提高教育實踐能力，以更加適應(yīng)教育發(fā)展的需要,。
2,、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力,。
3,、提高自身學(xué)習(xí)的興趣使自己融到我校學(xué)習(xí)型、研究型組織的建設(shè)之中,。
1,、根據(jù)學(xué)校制定的讀書活動規(guī)劃，從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進(jìn)行切實可行的規(guī)劃,。
2,、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,，認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記教育家的書,、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書,、學(xué)習(xí)方法書等書籍,。以專業(yè)書籍為主要內(nèi)容，每學(xué)期重點讀一本指定讀物,，并完成1萬字左右的摘抄,，每學(xué)期至少讀2本自備讀物，做到邊讀書,，邊反思,。
3、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,，實踐與所學(xué)相互印證,，形成自己的成果。
4,、積極和校內(nèi)教師相互交流,，相互啟發(fā)，共同發(fā)展,。
5,、期末認(rèn)真撰寫讀書心得體會,，寫出自己的認(rèn)識和理解。
指定書目：
⑴《教育新理念》（袁振國著,，教育科學(xué)出版社）
⑵《給教師的一百條新建議》（鄭杰著,，華東師范大學(xué)出版社）
⑶《教師專業(yè)化的理論與實踐》（教育部師范司編著，人民教育出版社）
⑷《新課程中教師行為的變化》（傅道春編著,，首都師范大學(xué)出版社）
⑸《細(xì)說漢字》（左民安著,，九州出版社）
⑹《多元智能》（[美國]加德納著,沈致隆譯,新華出版社）
另根據(jù)所教學(xué)科選擇適合自己教學(xué)的書來讀，在校內(nèi)展開讀書活動,。
1,、充分發(fā)揮教師自身的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享,。
堅持以自學(xué)為主,，集中為輔的原則，先自學(xué)有關(guān)讀物,，做好摘抄與反思的同時,，在教研校內(nèi)進(jìn)行交流。
2,、加強(qiáng)繼續(xù)教育,，提高專業(yè)文化水平，堅持參加各種培訓(xùn)活動,，尤其是校本培訓(xùn),。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,，豐富自身的文學(xué)基奠,，要做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水,，甚至是大海,。
4、利用學(xué)校業(yè)務(wù)時間,，認(rèn)真讀書,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,，討論教學(xué)中的收獲與困惑,。
5、定期參加學(xué)校開展讀書交流活動,，互相切磋,，實現(xiàn)資源共享。
6,、定期上交讀書筆記和讀書心得,。
初中學(xué)期個人計劃篇二
隨著課程改革的深入,，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變,。以我現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃如下：
1,、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象,。提高自身的政治,、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力,，以適應(yīng)形勢的發(fā)展,。做一名合格的服務(wù)型教師。
2,、努力探索研究新的教學(xué)模式,。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力,。提高教學(xué)能力,。
3,、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護(hù)法》等,，了解法律法規(guī),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點,、難點,，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思,。
2,、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊,，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》,、《青年教師》,、《成功教育》…進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平,。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會,。
3,、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會,，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項計劃,。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等,。借閱有關(guān)名家專著如魏書生,、竇桂梅、賈志敏,、于丹等名家專業(yè)書籍,，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書,，邊反思,。
5、認(rèn)真和教師合作,，多聽優(yōu)秀教師的課,，積極參加集體備課，積極與同行相互交流,，相互啟發(fā),，共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,，大膽創(chuàng)新,，提高自己的課堂教學(xué)效果。
6,、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,，不斷提高自己的專業(yè)知識，同時進(jìn)行有價值的摘抄，用于教育教學(xué)實踐,。
隨著課程改革的深入,，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變,。以我現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃如下：
1,、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象,。提高自身的政治,、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力,，以適應(yīng)形勢的發(fā)展,。做一名合格的服務(wù)型教師。
2,、努力探索研究新的'教學(xué)模式,。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力,。提高教學(xué)能力,。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護(hù)法》等，了解法律法規(guī),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點,、難點,，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思,。
2,、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》,、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平,。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會,。
3,、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會,，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項計劃,。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等,。借閱有關(guān)名家專著如魏書生,、竇桂梅、賈志敏,、于丹等名家專業(yè)書籍,，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書,，邊反思,。
5、認(rèn)真和教師合作,，多聽優(yōu)秀教師的課,，積極參加集體備課，積極與同行相互交流,，相互啟發(fā),，共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,，大膽創(chuàng)新,，提高自己的課堂教學(xué)效果。
6,、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,，不斷提高自己的專業(yè)知識,，同時進(jìn)行有價值的摘抄，用于教育教學(xué)實踐,。
初中學(xué)期個人計劃篇三
莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品,。”只有讀書,，才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),，提高教學(xué)水平。巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點,?！敝挥凶x書，才能夠讓我們真正成熟起來,，擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任,。培根說：“讀書足以怡情，足以博采,，足以成才”,。只有讀書，才能夠讓我們更好地完善自我,。以下是我的讀書計劃：
1,、知識提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高：在讀書中提高自己的思想境界,。
1,、積極參加學(xué)校“書馨讀寫社”組織的各項讀書活動,，與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,。
2、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時,。
3,、堅持每周寫一篇讀書心得。
4,、堅持做讀書筆記,，汲取新的教育教學(xué)新思想，提高自己的教育教學(xué)水平,。
5,、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲取最新教育信息,，充實博客內(nèi)容,，通過校訊通與大家分享讀書的快樂,。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,，讀書,，再讀書！”我想：每天擠出一小時來讀書,，應(yīng)該不會有問題,。讓我們一起捧起書本，汲取無限的精神力量,，為自己的工作打好基礎(chǔ),，為我們的生活點燃希望。
