工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校消防安全演練總結(jié)發(fā)言篇一

大家下午好,！

首先請允許我代表學(xué)校向參加20xx年“平安·消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝,！

根據(jù)x教[20xx]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》（x教安組【20xx】xx號）精神，在第xx個全國“119消防日”期間,，我省的.宣傳活動主題是“平安·消防”,。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學(xué)校消防安全工作,，普及消防安全知識,，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安·消防”為主題的安全疏散演練,。

今天下午學(xué)校利用班會時間,，組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動，這也是一次非常有重要意義的生命教育活動,。其目的就是要通過這次安全疏散演練,，使師生學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識,；同時,，也利用這次安全疏散演練的機會，進一步展示同學(xué)們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,。

這次安全疏散演練活動,，在學(xué)校安全辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,，通過政教部門的積極配合,，各位年段長、班主任,、課任老師的密切協(xié)作,，全體師生（共xx人）的認真參與，整個疏散過程共花3分39秒,，做到快速,、安全、有序,，我們的安全疏散演練取得預(yù)期效果,。

但是，在取得成績的同時,，我們也看到還存在著一些不容忽視的問題：一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,，時間觀念不強。二是少數(shù)同學(xué)沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,，撤離速度較慢。

同學(xué)們,，生命重于泰山,，安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,，四川綿陽安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生,、100多名教師無一名師生傷亡,，被人們稱為“奇跡”。他們學(xué)校從2005年開始,，每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí),；并把每周二定為安全教育時間，不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,，讓每個學(xué)生都清楚自己在突發(fā)事故時,，該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責(zé)任的做法,，讓師生逃過此次災(zāi)難,。

這次“平安·消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境,。安全教育專家指出,，只要我們有強健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的,。學(xué)校希望通過今天安全疏散演練,，能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視，強化安全意識,，掌握必要的緊急避險知識和能力,。要全面徹底排查，及時整治消除各類校園消防安全隱患,。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,，重點查看師生宿舍、食堂,、實驗室,、教室、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效,；徹底排查學(xué)生食堂,、化學(xué)藥品室,、配電室、實驗室,、微機室,、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源,、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,。二對排查出來的各類隱患要高度重視，全面整改,；務(wù)必做到整改責(zé)任到人,，整改經(jīng)費到位,，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

老師們,，同學(xué)們,，重視安全，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任,。要加強安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng),，做到警鐘長鳴,，長抓不懈，就能做到防患于未然,，就會把我校的安全管理工作做得更好,，就會讓我們在平安的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,。

讓我們共同用知識守護生命,，用關(guān)愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育,，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,，努力營造一個平安、和諧,、祥和的校園環(huán)境,。

謝謝大家！

學(xué)校消防安全演練總結(jié)發(fā)言篇二

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,，20xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們疏散有序,、迅速，整個過程組織嚴密,，逃生演練取得了圓滿成功,，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處，我校校長,、副校長全力支持,，各任課教師、班主任從思想上引起重視,，增強安全意識,，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。對于這樣的活動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,，一定要安全第一,，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行,。

學(xué)校要求,，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明,。如操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令,、聽從指揮,，快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠,、推搡;不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

20xx年6月14日上午10時8分,，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,，隨著命令下達，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快,、靜有序，用時2分多鐘,。

這次活動演練按預(yù)案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，各科室的支持,，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃,。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作,，不斷強化師生安全意識,，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標,，取得了圓滿成功,。

學(xué)校消防安全演練總結(jié)發(fā)言篇三

為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,，強化師生消防安全意識,，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練,。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時1分10秒，演練取得圓滿成功,，達到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴格要求，親臨指導(dǎo),、參與,，學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會,、班會,、課間操進行動員，明確各自的職責(zé)要求,，班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求,。全校師生從思想上引起重視,，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

為了確保消防安全疏散演練順利進行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,，并在方案中就演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,，聽到總指揮的宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進行疏散；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位,，廣播響起報警消防信號,，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達目的地,，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合,，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動,，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,，演練按方案進行,，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,，增強了師生們的安全意識和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力,，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,，圓滿完成了整個演練活動，達到了預(yù)期目的,。

1,、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解,。

2,、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3,、演練過程中,，學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,，班集體榮譽感得到了升華,。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

學(xué)校消防安全演練總結(jié)發(fā)言篇四

為了嚴格落實教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動的要求,，增強全校師生安全意識和面對災(zāi)害時的應(yīng)急能力,，根據(jù)119消防安全月的活動安排，結(jié)合我校實際情況,，學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為保障演練活動安全有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹?shù)难菥氼A(yù)案,，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部,。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組,、信息組,、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,，確保了演練的準備工作科學(xué)有序,。

緊隨著警鈴聲響起，總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,，在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍,。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位,，各班級反應(yīng)及時,，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學(xué)樓,，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶,。

演練過程中，全體師生積極配合,，合理應(yīng)對,，服從指揮，有條不紊地進行疏散,，在最短的時間內(nèi),，安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點,。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒,。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結(jié)點評。他肯定了演練的快速有效,，但也提出了幾個問題,，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學(xué)生在撤退的時候不嚴肅,，說說笑笑,，希望在下次演練的時候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視，真正樹立安全防范意識,，提高安全防范能力和應(yīng)對災(zāi)難的逃生能力,。

演練結(jié)束以后，全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,，同學(xué)們興趣濃厚,，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領(lǐng),，最后,，現(xiàn)場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗,，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng),。

學(xué)校消防安全演練總結(jié)發(fā)言篇五

總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查,、分析評價,，從而肯定成績，得到經(jīng)驗,，找出差距,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,。以下是分享的學(xué)校消防安全疏散演練活動總結(jié),，希望能幫助到大家！ 學(xué)校消防安全疏散演練活動總結(jié)

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,，保證全校師生安全疏散,，做到居安思危、警鐘常鳴,，防患于未然,，把損失降低到最低限度，我校于20xx年*月**日下午第三節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練,。

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議,，部署演練工作,。會上，何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,，強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，同時強調(diào),，在演練活動的過程中,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會,，向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,，介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識，特別強調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

*月**日下午4：00點演練口令響起時,，負責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,，負責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口,、鼻疏散出教室,，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,，教師清點人數(shù),，檢查學(xué)生情況，并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告,。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評,、總結(jié)、反思,，整個演習(xí)活動歷時2分鐘,，本次演練，是一次成功的演練,，其時間短,，速度快，做到了緊張有序,，有條不紊,，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來重視學(xué)生的安全工作,，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力,，向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園,。