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數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇一

大家好。我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,，理由有三條：

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

我從xx年畢業(yè)至今，一直工作在教學(xué)的第一線,，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,，因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉，還帶過四屆學(xué)生,，經(jīng)過十五年的摸索,，已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格：作為班主任,，我以教會學(xué)生如何做人,、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,、自我管理、自我發(fā)展的能力,，善于作學(xué)生的思想工作,，與學(xué)生平等相處；作為授課教師,，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的，善于啟發(fā),，分析細膩層次分明,，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

我來十八中已近四年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的xx班獲文明班級稱號,，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,，xx年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果我有幸得到這個崗位,，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工,。作為職工,，尊紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事,，作為好職工,，我應(yīng)讓自己具備三個“意識”，服從意識,，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,，我則堅信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸,。

旅途中不管有多苦,、有多難，我都會服從命令,，身先士卒,、馬首是瞻；主人翁意識,，國家興亡,，匹夫有責(zé)，十八中興旺,，我光榮,；十八中衰落，我羞恥,，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時,，也要動腦筋,，為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策；大局意識,，個人利益服從集體利益,，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配,，如果需要我做綠葉,，我會樂于服從,，為學(xué)校的發(fā)展藍圖錦上添花。

各位老師,，如果我有幸得到這個崗位,，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待,，不搬弄事非,，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時候,，希望我們能夠開誠布公、已誠相待,，通過相互溝通避免猜疑,，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,，學(xué)科之間,、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng),，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進行,。

我的職業(yè)是教師,，努力成為一個好教師是我的目標(biāo)，可以說我是個基本合格的老師,，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我會動腦筋想辦法不斷的反思,、改進、完善,、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,，使自己的工作不斷進步。

我愿做一顆小草默默奉獻,，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻,。謝謝大家。

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講,。

我叫李xx,，是一名工作在教學(xué)一線的老師，20xx年參加工作,，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師（初十一級）,。

我之所以競聘這個崗位,，是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生,。一位的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師,，我要把這種愛灑向每一個孩子,。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土,。泥土不僅把全部的愛給了花,，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,，我找到了自身的價值,。

一份耕耘，一份收獲,，辛勤的勞動換來了豐碩的成果,，在過去的幾年中，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎,；曾被評為“優(yōu)秀教師”,；“示范教師”；“教書育人標(biāo)兵”等榮譽稱號,；論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎,。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎,。當(dāng)然成績只代表過去,，在參加工作的這幾年里,，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景殊輝燦爛的,，教育的'改革和發(fā)展任重而道遠,。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

今天,，如果競聘成功，我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，一如既往的投入新工作,，如果我落聘了,，我不會氣餒，認(rèn)真查找不足，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，爭取兩年后再次競爭上崗,。

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會,。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷,，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。下面，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法,。

1,、我有堅定的共產(chǎn)主義信念。

2,、我有較強的工作潛力,。

在教學(xué)中本著“為人師表”的信條，嚴(yán)以律己,，踏實教學(xué),。在工作中堅持教學(xué)并重，利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,，熟練常握了多媒體技術(shù),，能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件,，并運用到課堂教學(xué)中,，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，收到很好的成效,。

幾年來，本人所任教的班級在段,、期考中成績突出,，個性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率,、高分率都排在全縣的第一名,，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,，為學(xué)校爭得了榮譽。

參加工作以來,，本人歷任班主任,、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等,，工作認(rèn)真負責(zé),，教育教學(xué)效果顯著。5年來榮獲全國獎1次,，區(qū)省級獎2次,，地市級獎2次，縣級獎5次,，20xx年至20xx年,，連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實踐,，我對課堂的教學(xué)組織潛力,，對教材整體的駕馭潛力，對學(xué)生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作,。

3、我有較強的年齡優(yōu)勢,。

我今年33歲,，身體健康精神好,，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中,。

假如我能夠透過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平：

1,、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型,、專家型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實自我,；拓寬自己的知識面,，使自己的教學(xué)再上一個新臺階。

2,、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點和本校學(xué)生的實際狀況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,，進一步拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,。

3,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師們，給我一片天,，我將以我的熱情與進取,、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力,。謝謝大家,！

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

早上好,！我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué),。

兩年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，遵紀(jì)守法,，依法治教，為人師表,，在工作中嚴(yán)格要求自己,。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，并把它用于日常教學(xué)中,。虛心向有經(jīng)驗的老師請教,。堅持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn)；堅持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí),；堅持每月聽3節(jié)以上課改課,；堅持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實際工作中本人認(rèn)真負責(zé),，經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題,。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益,。

堅持做好培優(yōu)補差工作,，例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,，認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項教務(wù)工作,，并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),，做好單元測驗和質(zhì)量分析,。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績,。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學(xué)習(xí)成績進步大,，所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎,。為了適應(yīng)教學(xué)的需要，本人還加強了信息技術(shù)的學(xué)習(xí),。并通過了學(xué)?？荚嚒?/p>

同時在平時的工作還注重加強與班主任的合作與溝通,。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,，設(shè)法解決。做到互相幫助,，互相關(guān)心,，合作愉快。

導(dǎo)下,，更加努力工作,，努力學(xué)習(xí)，不斷改進工作中存在的不足,，積極主動地參與課改工作,，不斷加強與同行合作交流，虛心學(xué)習(xí),。不斷進步,，再創(chuàng)佳績！

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位評委：

大家好,！

今天第一次在講臺上進行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我,、認(rèn)識自己的機遇,，更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機會,。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,。＂人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展＂,，這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),，形成多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),；有開闊的視野，善于分析和處理信息,，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作,，不遲到,，不早退，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，工作認(rèn)真勤懇，積極上進,，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育,、信息技術(shù),、自然等課。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革,，大膽探索,。在“名師”xxx老師的指導(dǎo)下，每一次教研課,，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,，課后及時總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉。

每一次上課,，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),，立足新教材,，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具,、生動畫面,、講故事、猜謎語,、搶答賽,，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,，使學(xué)生獲得積極向上,、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉,，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,，在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進生的輔導(dǎo),，研究評價方法,，有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。

幾年來,，我所教的班級期考平均分,、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求，及格率100,。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教,，和老師們交流教學(xué)心得,，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,，曾參加市級《xx教學(xué)法》,、區(qū)級《xx聽音心算》及校級的《xx整合》等課題研究。

為提高自身業(yè)務(wù)水平,，我經(jīng)常外出聽課,，進行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),；通過了全國計算機一級考試,；撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎；積極參加各種活動，獲得過xx區(qū)“優(yōu)秀團干”,，xx區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎,；本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號，所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一,，“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,，等稱號數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的。

我不想發(fā)出“給我一個支點,，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,，因為我知道，我的能力和水平有限,。但是我想表達一個愿望,，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,；給我一次機會,，還你一個滿意?！?/p>

謝謝大家,！

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，主要從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和擔(dān)任班主任工作,。20xx年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,。20xx年12月取得小學(xué)高級教師任職資格。

遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育教學(xué)工作中，以教書育人為天職,，熱愛教師,、安心教育、服從領(lǐng)導(dǎo),、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、以身作則,、為人師表,、團結(jié)同志、熱愛學(xué)生,、勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí),，講求實效,，對每一個學(xué)生負責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課做到精講多練,，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分析。幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實推行“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評且被評為“教學(xué)能手”。

在班主任工作中,，對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,，面向?qū)W生未來，防微杜漸,，少批評多鼓勵,，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動,，還積極參加數(shù)學(xué)教研活動,，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公開課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，在20xx年年度中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”,、“優(yōu)秀教師稱號”,、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標(biāo)是：以“師德的楷模,，育人的典范,，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

數(shù)學(xué)教師競聘演講稿題目篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位評委：

大家好,！

我競聘的崗位是：我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我能夠擁有這樣一次機會,，首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們,！

童稚的我，便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,，也想像我的老師那樣報春以桃李萬株,。

回首過去的四個春夏秋冬,，四個寒來暑往，我覺得,，作為一名數(shù)學(xué)教師的我,，生活是充實的！

20xx至20xx學(xué)年,，我先后主要擔(dān)任五年級二班,、六年級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。所幸的是,，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,，同事們的真誠幫助，所任教的五年級二班和六年級二班,，參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名,。20xx年至20xx學(xué)年，我擔(dān)任了20xx級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),，在參加縣文化素質(zhì)檢測中,，也取得了很好的成績！

在教學(xué)實踐中,，我積極推進新課程改革,，積極參加各級各類數(shù)學(xué)研究活動。20xx年x月,，我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動,，執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識》一節(jié)，獲得縣級二等獎,；20xx年x月,，參加縣課改展示活動，執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎,；20xx年x月,，我參加市五年級教材培訓(xùn)會，為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),，獲得與會領(lǐng)導(dǎo),、專家和教師的一致好評！

如果我有幸得到這個崗位,，請你們相信我會成為你們的好同事,。以禮相待，是我與人相處的基本原則,，俗話說“牙齒和舌頭還有打架的時候”,，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時候,，我一定會開誠布公,、已誠相待，通過相互溝通彼此信任,。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,，如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合,，使學(xué)校工作得以順利進行,。

教師是淡泊的,，清貧的,。也許，唯有這淡泊,，清貧的人生才是最生動的富有,，最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,，我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一稱號,。

謝謝大家,！