演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇一

今天我要競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任一職,，我過去在xx小學(xué)擔(dān)任過教導(dǎo)主任，有過豐富的經(jīng)驗(yàn),，而且對(duì)于教導(dǎo)主任的工作也了解,，明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生，如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量,。

我是xxx學(xué)校碩士研究生畢業(yè),，有過二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教育這一塊有著足夠的信心,，我是xx年來到我們學(xué)校,，在我們學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)工作了六七年時(shí)間,，在這段時(shí)間,，我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生，同時(shí),，積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱號(hào),，并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng),。

我喜歡教師這個(gè)工作,，同樣更希望我們學(xué)校變得更好,，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，更有著扎實(shí)的基礎(chǔ),，我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高,。成為教導(dǎo)主任，需要的資格我也早已具備,。我曾出國留學(xué)深造,，對(duì)于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通，我希望擔(dān)任我們學(xué)校教導(dǎo)主任,，結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn),，帶領(lǐng)好所有的教師，教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響,。

多年的工作經(jīng)歷,，讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生，很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué),，我為此驕傲,，我期望能夠讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任，改變我們學(xué)校教學(xué)情況,，提高學(xué)生成績(jī),，我過去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中，也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望,。

相比其他同事我比他們的優(yōu)勢(shì)更明顯,，我有過相關(guān)的經(jīng)歷，也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解,，我自身能力也扎實(shí)，多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué),，對(duì)自身的責(zé)任也認(rèn)識(shí)的比較清楚,，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。

我明白對(duì)于新我們學(xué)校來說教導(dǎo)主任的職務(wù)很重要,，需要一個(gè)沉著穩(wěn)重的人擔(dān)任，擔(dān)子重,，在選擇時(shí)也需要考慮個(gè)方面因素,，不只需要工作經(jīng)歷，更需要實(shí)實(shí)在在的成績(jī),。我為學(xué)校工作多年,，一直以來，沒有違反過學(xué)校規(guī)定,，遵守學(xué)校教育制度,，每次都能按時(shí)交上合適答卷,，我自認(rèn)為自己的能力不輸于任何人，有信心,，做好教導(dǎo)主任一職,，只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

對(duì)于未來發(fā)展,，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人帶領(lǐng),，更需要有能力的人執(zhí)行，我會(huì)用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，會(huì)讓我們學(xué)校走上更高的臺(tái)階,，只需要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我給學(xué)校不一樣的結(jié)果,，讓更多的學(xué)生考上好成績(jī),。

謝謝大家！

小學(xué)教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇二

上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校中層干部實(shí)行公平,、公正,、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù)，二是支持,，三是參與,。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛,，今天我勇敢地走上臺(tái)來，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安,，今天從心里涌出的更多的是感激之情,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,。

記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我,，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校,?！币荒陙?，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,，所謂“念”就是“今天的心”,。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話,，希望大家與我分享,。

在教育工作已有xx個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天,，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩,。在過去的一年里,，我的工作是繁忙而沉重的,，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想,。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求,，我的事業(yè),。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,，驚喜于我們中年教師的砥柱中流,，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,，欣慰之心溢于言表,，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前,。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓,，去迎接屬于我們自己的太陽,。

過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,，困難常常會(huì)與我們不期而遇,，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平,、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高,。每想至此,，常感憂慮和不安,。我站在這里參加競(jìng)聘，知我者,，謂我心憂;不知我者,，謂我何求。

眾所周知,，我校是xx最大的一所小學(xué),，xx多位老師，xx個(gè)班,，近xxx名學(xué)生,，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,。在我任期內(nèi),，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新,，新中求實(shí),。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志?！备?jìng)聘上崗,，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力,。

小學(xué)教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇三

大家好,！

今天,，我本著“鍛煉自己，服務(wù)大家”的宗旨,，競(jìng)選學(xué)校的教導(dǎo)主任,。感謝大家給了我這次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

2000年我從師范畢業(yè)后就來到了xx小學(xué)任教,，自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,，我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛，這讓我倍感工作的快樂與幸福,。大家的支持和信任,，激勵(lì)我走上了今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的講臺(tái)，我真誠地向你們說一聲：“謝謝,！”

今天,，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：

第一,，我有吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,，踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,。

第二,，我有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識(shí),。從教以來,，我積極參加各級(jí)各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,。 第三，我具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的教育教學(xué)研究能力,。從教十一年來,，我勇于探索、大膽創(chuàng)新,，力求用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦,。在不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)中，我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的改變,，教育教學(xué)水平也有了很大的提高,，每年我所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)成績(jī)均位居鎮(zhèn)前列。在搞好教學(xué)工作的'同時(shí)，我還積極參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),，曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，并多次被評(píng)為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于2007年榮獲“區(qū)級(jí)骨干教師”的光榮稱號(hào),。這些經(jīng)驗(yàn)的積累將成為我工作中最寶貴的財(cái)富，更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工

作崗位上順利啟航,。

第四,，我具有較強(qiáng)的工作能力。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,，可以說是事無巨細(xì),，各學(xué)科教學(xué)都要抓。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任,，但我勤奮好學(xué),，并且我接收新事物的能力強(qiáng)。我相信,，憑借我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和以后的努力學(xué)習(xí),，一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的協(xié)調(diào)作用。

假如今天我有幸競(jìng)聘成功,，我將從以下幾方面去努力,，以更好地適應(yīng)這個(gè)崗位。首先擺正自己的位置,，協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校,，協(xié)助副校長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。其次,，樹立服務(wù)意識(shí)，立足本職工作,。在工作中,，我會(huì)密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真傾聽大家的心聲,，當(dāng)好大家的服務(wù)員,，切合實(shí)際地開展教研工作，多渠道為大家搭建有利平臺(tái),，以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。最后，我還會(huì)不斷加強(qiáng)自身的修煉,，努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教學(xué)工作中發(fā)揮好帶頭作用，為我校教育教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量。

今天我以一顆平常心參與競(jìng)聘,，如果競(jìng)聘成功,，是大家對(duì)我的厚愛與鼓勵(lì)，我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教導(dǎo)主任的職責(zé),。當(dāng)然,，如果競(jìng)聘失敗，我也不會(huì)氣餒,，我仍會(huì)一如繼往地工作和學(xué)習(xí),。

愿大家能繼續(xù)信任并支持我，謝謝,！

小學(xué)教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇四

大家好!

先作自我介紹,，我叫xx，19xx年出生,，?？飘厴I(yè)。20xx年參加教育工作,，在xx小學(xué)任教,。今天，我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,，第二崗位是副教導(dǎo)主任,。我有多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：

從教xx多年來,，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，虛心好問,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，干一行,、愛一行、專一行,，不少工作時(shí)效性,、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確,、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中,，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功,、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失,，有四個(gè)學(xué)期,，主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月，沒拿一張代課票,，去年,，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬,。

但是，校長(zhǎng)和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。20xx年參加全國成人高考，20xx年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷,。

在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級(jí)數(shù)學(xué),、思品等學(xué)科,，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時(shí),，負(fù)責(zé)的工作很多,，曾分管教學(xué)、德育,、課程設(shè)置及編排,、教材、教師繼續(xù)教育,、職稱評(píng)定,、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué),、隨班就讀,、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字,、等工作,。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施,。做好學(xué)科管理工作,，加強(qiáng)教研教改。所分管的語文,、英語,、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改,、發(fā)表論文,，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,，取得的成績(jī)是大家有目共睹的,。能有這些成績(jī)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過程,，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,，否則，光說不做,，發(fā)號(hào)施令,，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的,。我從任教導(dǎo)主任工作以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo),、上下協(xié)調(diào),、答疑解惑等多方面的能力。因此,，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),，常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心,，教職工放心,。在學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,，加強(qiáng)教研科研,、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量,，使工作再上新的臺(tái)階,。同時(shí)，樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),，成為你們的合作伙伴。

小學(xué)教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇五

感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：

立足于教育教學(xué),，想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn),。

1,、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。

2,、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力,。

3,、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

4,、本人能“以德育人,，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),，與全體教師和睦相處,。

如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任,，我將采取如下的工作措施,，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，控 輟保學(xué),，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍,，提升辦學(xué)品位,。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,，做到工作不離位,，職權(quán)不越位。

2,、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,，保證教學(xué)有序的進(jìn)行,，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于教師,。

3、做好學(xué)生的德育教育工作,，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

1,、認(rèn)真組織實(shí)施“xx”課題計(jì)劃,，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍,。

2、深入到課堂,、教師,、學(xué)生中間,，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,，,，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，創(chuàng)造性的使用教材,，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革,。

3,、 認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新,，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí),、省級(jí)優(yōu)秀教師,。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話,。

5,、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,，努力提高學(xué)生的心理健康水平,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí),。

7,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，以上是我的工作舉措,，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。