我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇一

執(zhí)行正規(guī)管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教育秩序,，使所有師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。習(xí)慣的培養(yǎng)來自時間，沒有切實可行的規(guī)章制度,，就沒有長期一貫的執(zhí)行,，沒有視同事的嚴(yán)格要求，良好習(xí)慣的培養(yǎng)實行,，如我校制定客觀公正的量化評價制度，在制度面前人人平等,，全體教職員自學(xué)

制度是教育教育工作順利進行的保障,，為了適應(yīng)教育教育的常規(guī)制度和新課程,，我們與時俱進,，及時修改常規(guī)教育教育制度，及時補充,，及時完善教育的常規(guī)制度和新課程的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1.完善準(zhǔn)備,、教育、批準(zhǔn),、輔助,、教育常規(guī)制度,。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教育常規(guī)完善我校教育教育常規(guī)制度,，準(zhǔn)備課以準(zhǔn)備教育理念為突破口，引導(dǎo)教師結(jié)合理論和實踐,，提高準(zhǔn)備課程的實效性的教育以學(xué)生需求為切入點,，引導(dǎo)教師追求平坦的常態(tài)課程,。從教師業(yè)務(wù)需求出發(fā),，增加和刪除學(xué)校原有的教育教育常規(guī)制度，使教育常規(guī)制度規(guī)范教師教育行為,，提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí),、反省,、訓(xùn)練等教師專業(yè)發(fā)展制度,。學(xué)習(xí)型教師,、研究型教,。

是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí),、反思成為教師的一種習(xí)慣,，必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,、反思制度,、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,，讓教師自覺學(xué)習(xí),，用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù)，用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識和品性,。

細節(jié)決定成敗,，抓好教育教學(xué)常規(guī)的細節(jié)處,，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益,。讓課堂實實在在,。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，觀察課堂,，研究課堂，評價課堂,，讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,，可開展“校外學(xué)一點、課堂用一點”的兩點活動,，引導(dǎo)教師學(xué)以致用；開展“讓學(xué)生說教師,、讓教師說特色,、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,，引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果,；開展“教學(xué)小竅門”交流活動,，讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細節(jié)中。

在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件,。有問題并不可怕,，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題,，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教育防止有個別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,，造成體罰或變相體罰學(xué)生,。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫,。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,，紀(jì)律狀況突然變得很差，這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,，及時找到問題的根源,，進一步確定問題的性質(zhì)，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題,。

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇二

近些時間以來，我通過對學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項制度的學(xué)習(xí),，覺得自己覺悟提高了很多,，思想也上升了一個高度,。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想,，而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),，感覺與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)，即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面,。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想,。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識到,，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教師,。

首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案?，F(xiàn)在我明確的了解,，我必須從德,、能、勤,、績四個方面來要求自己,。其中的幾點學(xué)習(xí)感受頗深,。關(guān)于備課,，今年做了很大的調(diào)整,。從上至下的出謀劃策,，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,，都想把自己所備的課,，做到極致的完美,。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條,。我也感受頗深,。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠,。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生,，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,，下學(xué)期,，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標(biāo)的進行課后輔導(dǎo),，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學(xué)生還是會有,，一定要爭取不讓每個孩子掉隊,，下學(xué)期我?guī)昙壍?,、5,、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大,。

三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點,，因為一,、二年級的課本內(nèi)容相對簡單,，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊,，而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認(rèn)識到這點,。一定要認(rèn)真對待跟不上隊的學(xué)生,，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導(dǎo)，不是盲目的無計劃的,。今天想起來了,，叫來輔導(dǎo)一下,，忘了,，幾個星期月又沒動靜,。我們一定要做好充分的工作,，認(rèn)真對待幫差,，分析學(xué)生，做好輔導(dǎo)時有的放矢,。爭取不讓學(xué)生掉隊,。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語,。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時,，覺得學(xué)校真是事無巨細,，每件事情都為老師考慮,，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題,。但是極個別老師竟然鉆這個空子,。真是讓人無語,。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞,，心里難免有些憤憤不平,，到不是覺得會對自己有什么,，只是覺得,，總是想著遲到早走，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好,。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評,。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評,，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人,。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團體的重要性,。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障,。

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇三

強化規(guī)章制度學(xué)習(xí),，增強遵紀(jì)守規(guī)自覺性,，學(xué)校開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來，通過對學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會,。

我從xx年以來一直擔(dān)任班主任工作。班主任是班集體的組織者,、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育教學(xué)工作的得力助手,，是學(xué)生,、家長、科任教師之間的橋梁,在學(xué)校工作中具有重要的作用,。雨果說：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的靈魂?！苯處熓撬茉烊祟愳`魂的工程師,，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士,，是一班之魂,。管好一個班級，猶如搞好一個系統(tǒng)工程,，班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,，塑造學(xué)生美好心靈上下功夫,。我做了七年的班主任,，時間不長，但也有頗多感情,，怎么做才能是一個合格的班主任,，結(jié)合此次制度學(xué)習(xí),，我想談?wù)勎易约旱囊恍w會,。

責(zé)任心是指做好份內(nèi)的事的思想，敬業(yè)精神是指專心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神,。無論從事何種職業(yè),，惟有這種精神,，才會想盡一切辦法把自己的工作做好。

這看起來已是老生常談了,，但一個合格的班主任,，就得有無私奉獻的精神,。不求學(xué)生的任何回報。我們做的是人的工作,，教育對象是人,，他們有自己的思想,，有自己的看法,，有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生,，到底會取得怎樣的效果,，有些是立竿見影的,，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認(rèn)為,，我們是他們的老師，我們一定可以享受“師道尊嚴(yán)”的待遇,，這樣,，我們就是凌駕于學(xué)生之上,，沒有師生之間地位的平等,。就會要求我們的付出一定要有回報,，無論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心，我們在工作時將會患得患失,，不可能成為一個合格的班主任,。

這是做一個合格班主任的必備條件。愛,，是師德的重要內(nèi)容,，是老師職業(yè)道德的核心,，是打開學(xué)生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融在整個班級之中,，不僅要愛那些好學(xué)生,，更要愛那些缺點較多的學(xué)生,，要讓每一個學(xué)生都從老師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛,、自尊,、自信和自強。有愛心的班主任會融入學(xué)生的生活,，與他們同喜同樂,，共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛是一種特殊工具,，借重它是為了一個更深層的目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。作為一名教師,，尤其是班主任，有責(zé)任有義務(wù)加強自己的情感修養(yǎng),，力求使情感教育技巧化,、藝術(shù)化,，為教學(xué)、育人創(chuàng)造一種良好的氛圍,。這樣,，我們就能用愛的雙手托起明天的太陽——21世紀(jì)的建設(shè)者,。

相信通過此次學(xué)習(xí),，能夠切實加強我們對新制度的理解領(lǐng)會，進一步凈化校風(fēng),，促進學(xué)風(fēng),，共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來。由于我們平時疏于學(xué)習(xí),，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,，理解不夠全面,，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律,，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),，在這種思想支配下，久而久之,，就會萌生一些自由散漫的思想,，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識到,，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的教職工,。掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義,。

學(xué)校校規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),，并自覺做一名遵紀(jì)守法,，遵章守紀(jì)的合格員工。

當(dāng)前,，在學(xué)校管理中,，規(guī)章制度的建設(shè)是一項主要內(nèi)容，要把學(xué)校里的人,、財,、物等管理因素，根據(jù)各種教育教學(xué)活動的需要,，實現(xiàn)最優(yōu)組合,，形成科學(xué)運行機制，發(fā)揮整體效益,，就必須制定一套切實可行的規(guī)章制度,。多年來我校堅持以“強化學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為,、全面提高教育質(zhì)量和管理水平,、促進學(xué)校的健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,，把建立科學(xué)合理的管理制度體系作為依法治校的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)學(xué)校的規(guī)范化管理和構(gòu)建全面發(fā)展的和諧校園奠定了堅實的法治基礎(chǔ),。

這是學(xué)校管理的特殊性決定的,，學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，即教師在學(xué)校管理者的管理下開展和培養(yǎng)學(xué)生的活動,，這是一個由“學(xué)校管理者-教師-學(xué)生”構(gòu)成的管理系統(tǒng),，學(xué)校管理歸根結(jié)底是對“人”的管理。教職工是學(xué)校行政管理的對象,，也是學(xué)校管理的主體,，人具有豐富的情感和巨大的主觀能動性，只有充分調(diào)動他們的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，才能把學(xué)校的各項工作做好。因此,，學(xué)校管理強調(diào)“人”的重要性,。在制定制度時要充分考慮教師對制度的認(rèn)可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認(rèn)可和接受,，這些制度只能掛在墻上,，成為一紙空文。即使被迫執(zhí)行,，也會帶來后遺癥,，容易滋生教師對管理者的不滿，無形之中,，管理者和被管理者之間就產(chǎn)生了不和諧因素,，這樣就不利于學(xué)校工作的開展，更談不上規(guī)范化,。只有管理者以教師為本,，教師才能以學(xué)生為本，從而促進學(xué)校,、教師,、學(xué)生的整體發(fā)展。

如果僅僅由校長或各部門的負(fù)責(zé)人將制度制定好后要求教師遵照執(zhí)行的話,，教師只是被動地接受,，這樣制度的執(zhí)行難度就很大。所以在制定制度前學(xué)校管理者要做些民意調(diào)查,，召開不同層面人員的座談會,，如校委會,、教代會,，開展一些預(yù)研究,。在取得基本共識后，再組織各部門人員參與制度的制定,，各部門負(fù)責(zé)人擬定好初稿后要召開全體教師會,，充分征求教師的意見，然后把意見集中起來交校委會審議,，再將制度進行進一步的完善,，最后才正式實施。制訂學(xué)校規(guī)章制度堅持“從群眾中來,，到群眾中去”的基本方法,，把制定制度的過程變成了全體教師民主參與學(xué)校管理的過程，使教師廣泛了解其內(nèi)容,，反復(fù)討論其可行性,，制訂的各項規(guī)章制度具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，得到全校教職員工的認(rèn)可,，既可以避免制度脫離實際,，保證制度的科學(xué)性，又有利于統(tǒng)一認(rèn)識,，溝通感情,，從而為制度的貫徹執(zhí)行奠定心理基礎(chǔ)，減少執(zhí)行制度的阻力,。

每所學(xué)校因辦學(xué)歷史,、地理位置、師資水平等客觀條件的不同,，以及校長對學(xué)校管理的觀點和管法也不盡相同,，這就造成了校與校之間的差異，因此,，不可能有一套“放之各校皆適用”的制度,。制度的制定要從學(xué)校的實際出發(fā)，這樣才切實可行,，才能促進學(xué)校各項工作和諧發(fā)展,。以上就是我的心得體會！

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇四

十月15號,，我如愿以償?shù)倪M入為入黨積極分子舉辦的《黨的基本知識》系列學(xué)習(xí)班,，盡管以前曾經(jīng)上過相關(guān)的黨課，但每一次都有不同的心得體會,，尤其是這次,，因為作為研究生的我已經(jīng)擁有了本科時候所沒有的知識儲備和人生閱歷。盡管黨課只有三天,，但我卻倍加認(rèn)真的聽取了黨課老師的精彩演講,，重新學(xué)習(xí)了一遍黨的基本知識,，從黨章，黨性,，黨的路線,，方針，政策,，黨的理想,，黨員的義務(wù)，條件和作為一名黨員的基本素質(zhì),。通過這次學(xué)習(xí),，我最大的體會有兩點：第一，我們的黨是在歷史的洪流中經(jīng)過重重考驗而走到今天的：第二,，我為能過作為入黨積極分子聽取黨課而感到自豪,。下面是我的具體心得體會：

首先，在學(xué)習(xí)過程中,，我進一步明確了我們黨在新時期根據(jù)我們的基本國情,，在馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論,，“三個代表”重要思想成果基礎(chǔ)上，增加了科學(xué)發(fā)展觀重要指導(dǎo)思想的必要性,，它的第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本，在當(dāng)前國際環(huán)境下,，我們要實現(xiàn)資本主義在過去幾百年才實現(xiàn)的資本積累,，必須堅持發(fā)展第一要務(wù)，由于我國人口多,，底子薄,，人均資源太少，所以我們應(yīng)該堅持根據(jù)我國每個人的發(fā)展?fàn)顩r,，堅持可持續(xù)發(fā)展,，大力提倡綠色生產(chǎn)，綠色消費,，廢棄資源再利用,。同時挺高科技投入，實施科教興國戰(zhàn)略,。只有這樣,，才能實現(xiàn)我國經(jīng)濟跨越式發(fā)展。

其次，我明確了要把我們的社會主義事業(yè)發(fā)揚光大,，必須加強對黨性的理解,，我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,，而我們黨的發(fā)展路程充滿艱辛,，從大革命開始,，我們黨就擔(dān)任了工農(nóng)聯(lián)盟的重要領(lǐng)導(dǎo)力量，組織領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運動,，但卻放棄了對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，再加上領(lǐng)導(dǎo)人的軟弱妥協(xié)，大革命失敗,。后來一次次在中華民族的危險關(guān)頭,，是我們的黨始終站在中華民族的最前沿，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了最后的勝利,。盡管我們的黨在發(fā)展路程中也曾犯過錯誤,，歸根結(jié)底，我們黨的性質(zhì)沒有變,，他始終是代表人類最先進的階級力量,，發(fā)揮模范先鋒作用。進入二十一世紀(jì),，面對紛繁復(fù)雜的國際局勢,，做為當(dāng)今社會唯一的社會主義大國，我們不允許,，也不能夠改變我們的黨性,，并始終保持其先進性，只有這樣,，我們才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,。要想成為一名合格的黨員,，必須加強黨性認(rèn)識。

第三,，必須堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),，通過對黨性的認(rèn)識，我明確了只有我們的黨才能代表人類最先進的階級力量領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)革命成功,。從鴉片戰(zhàn)爭以來,，各個階級作為獨立的政治力量都曾經(jīng)擔(dān)任中國的領(lǐng)導(dǎo)力量。農(nóng)民階級的太平天國，義和團,；地主階級的洋務(wù)運動,；資產(chǎn)階級的辛亥革命；但他們都由于自身的局限性而被歷史所淘汰,，歷史選擇了具有階級性,，廣泛性，先進性的中國共產(chǎn)黨,，因為他是一個代表先進階級,，以打倒軍閥，推翻帝國主義,，建立真正民主共和國的政黨,，是一個以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想的政黨。他是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，他的執(zhí)政地位是中國人民的選擇,，在社會主義建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)人民不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，總之,，我們的黨之所以能得到人們的支持和擁護,，是因為他代表人民的根本利益。所以,，要成為一名合格的黨員,，必須堅持黨的群眾路線，維護人民群眾的根本利益,，從群眾中來,，到群眾中去。對于群眾的需要,，要在盡可能不違背原則的情況下,，盡力去滿足；對于群眾提出的意見,，應(yīng)以“有則改之,，無則加勉”的態(tài)度，虛心接受,，堅決改正,，對于不正確的意見，應(yīng)該做出原則性的解釋,，要注意與群眾的和氣,。

第四，要理解實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個長期的過程,。我們中國是一個直接由封建社會進入社會主義社會的國家,，并沒有經(jīng)過長時間的資本積累和技術(shù)積累,，要想在短時間內(nèi)超英趕美，完成西方國家?guī)讉€世紀(jì)才完成的任務(wù)是不可能的,，加之我國人口多,，底子薄的基本國情，決定了我國將長期處于社會主義初期階段,。但我們不能因為時間長就喪失信心,，對于我們這些社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，潮氣蓬勃,，年輕氣盛,，我們更應(yīng)該沉下心來，杜絕浮躁,，踏踏實實,，認(rèn)真細心地學(xué)習(xí)我們的文化知識,，一步一個腳印的堅持我們的基本路線,，一百年不動搖。所以,，針對近期日本“釣魚島”問題,，我們一定要學(xué)會理性愛國，拒絕不理智的“打,，砸,，搶”，抵制日貨就是和平時期最大的愛國,。

第五,，入黨動機極為重要。它關(guān)系到一個共產(chǎn)黨員是否保持其革命本色,。作為一個人入黨的內(nèi)在原因和真實目的,，我們必須正確處理好個人利益和集體利益的關(guān)系，家國利益,、集體利益,，永遠高于個人利益。為人民服務(wù)的宗旨,，永遠不能變,。如果入黨動機只是謀私利，侵害人民的利益,，那么總有一天將被人們所拋棄,，甚至?xí)呱蠚缰贰Ｔ诋?dāng)今瞬息萬變的社會中,，很多人被社會表象所迷惑,，沉浸于糖衣炮彈，紙醉金迷，完全忘記了一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和權(quán)利,。所以,，我們必須加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中不斷升華自己的人生觀,，價值觀,；提高覺悟，以實際行動使自己具備黨員條件和素質(zhì),。加強黨性修養(yǎng),，努力做出成績，以人民的利益為重,，并自覺接受黨的考驗,。

第六，從思想道德修養(yǎng)上提高自己,，要成為一個合格的共產(chǎn)黨員,，首先要從思想上入黨，即便是暫時不能成為黨組織中的一員,，也要時刻準(zhǔn)備著,，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時多閱覽馬克思主義著作和偉人傳記,，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),；我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的道德情操，樹立正確的社會主義榮辱觀,，堅決克服自己的不良習(xí)慣,，加強黨的理論學(xué)習(xí)，時刻關(guān)注當(dāng)前的時事,，胸懷社會主義崇高理想,，嚴(yán)格反對一切不利于黨和人民的人，求真務(wù)實,，自強不息,。做一個像張思德那樣的“偉大的，純粹的,，脫離了低級趣味的,，有益于人民的人”。

第七,，要努力培養(yǎng)為黨做貢獻的能力,，我深深感受到，作為一名社會主義先鋒戰(zhàn)士,，如果不能在革命實踐中經(jīng)過重重考驗,，就不能成為一個真正的共產(chǎn)黨員,。很多時候，要想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，首先要有先進的思想,，創(chuàng)新的意識，“三個代表”重要思想是我們黨在新形勢下做出的理論創(chuàng)新成果,，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，并通過自我反省,，用先進的理論和創(chuàng)新意識武裝頭腦,，并結(jié)合社會實踐，在實踐過程中,，必須迎難而上,，努力攻關(guān)，無論如何都不放棄黨的理想信念,，作為一個普通研究生,，我唯一能做的，就是將所學(xué)專業(yè)與社會需要相結(jié)合,，不急功近利,，著眼全局,，設(shè)計出健康環(huán)保,，滿足大眾需要的產(chǎn)品，從而在為社會做貢獻的過程中實現(xiàn)個人價值,。

總之,，作為一名滿懷理想的研究生，我們要做的絕不是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，而是將個人理想與社會需要，國家需要結(jié)合起來,，在扎扎實實搞好自己的科研工作的同時,，在學(xué)習(xí)、工作和生活中作一個好的帶頭作用,，團結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué)，做老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，無違紀(jì)事件發(fā)生,，積極同不良行為作斗爭,，維護學(xué)院的整體利益,，在實踐中鍛煉自己，完善自己,，時刻為他人服務(wù),，積極向黨組織靠攏，做一個有理想,，有道德,，有紀(jì)律，有文化的社會主義合格接班人,，以天下為己任,，用實際行動爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員！

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇五

x月x日,，我院展開全院學(xué)習(xí)規(guī)章制度動員大會,，開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來，通過十幾天我院多部法規(guī)的學(xué)習(xí),，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿生機和活力,，具有充足的生源和很高的聲譽,，必須要有完善，嚴(yán)格,，健全,，獨特的學(xué)校管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會,。

通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強了日常遵守法規(guī)的自覺性,。學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件,。鄧小平同志在論述制度改革問題時指出，同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比,，“組織制度,、工作制度”方面的問題更重要。現(xiàn)代學(xué)校的管理實踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進行有效的計劃,、組織,、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校各項工作就無法正常開展,。隨著社會的發(fā)展和進步,，特別是處在我國改革開放日益深入的今天，現(xiàn)有的學(xué)校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況,，迎接新挑戰(zhàn)的問題,。我們需要考慮如何準(zhǔn)確地把握時代的特征,，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設(shè)計和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、適應(yīng)社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的,、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度,。俗話說，“不以規(guī)矩,，不能成方圓”,。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規(guī)可循,。否則,，學(xué)校的人、財,、物,、事、信息的管理以及時間,、空間的安排便會混亂無序,。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展極為重要。

管理是學(xué)院發(fā)展的核心,。近年來,，我院發(fā)展步伐加快，在運行過程中,，由于體制交替,、規(guī)章制度、機制的不健全,，客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤,，導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題，推諉,，拖延，耽誤工作的情況時有發(fā)生,，嚴(yán)重危及學(xué)院的政令的貫徹和執(zhí)行,。尤其在當(dāng)前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下，由于我們平時疏于學(xué)習(xí),，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下,，久而久之,，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,，甚至影響我們中職示范校的形象,。

通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識到，不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文,，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。因此,，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義,。

通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運上下功夫,。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法,，遵章守紀(jì)的合格員工,。

在學(xué)習(xí)方法上，聯(lián)系自己的崗位重點學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,，學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外,，在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性,，多形式、多層次,，全方位地開展教育,，注重教育的針對性，抓好結(jié)合點,，把思想道德教育,、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進,、學(xué)英?；顒咏Y(jié)合起來。使自己能夠?qū)W法、知法,、懂法,，依法規(guī)辦事。

實訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,，在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論,。在學(xué)習(xí)上大家暢所欲言，說出自己的理解和認(rèn)識,。平時在辦公室同事們相互交流,，把自己對法規(guī)制度的見解提出來相互討論，通過這樣的學(xué)習(xí),，我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習(xí)的重要性,，并且自己結(jié)合學(xué)院的制度，找到自己需要努力的方向,。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的,。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己就找不到自己努力的方向,，爭先創(chuàng)優(yōu),。

通過一個階段的學(xué)習(xí)，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容,。對自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)則結(jié)合起來,，以后會在法則法規(guī)的指引下，向著學(xué)院更美好的明天努力工作,。

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇六

很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,，加強學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)，不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),，確保師生在校身心都能健康發(fā)展,，它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義,。做好常規(guī)便是奇跡,，因為常規(guī)形成習(xí)慣，習(xí)慣常決定一切,。

實行常規(guī)管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時間”,，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,，沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,，在制度面前人人平等,，全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍,。

制度是教育教學(xué)工作順利進行的保障，為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),，我們將與時俱進,，對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時修改，及時補充,，及時完善,，讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

1,、完善備,、教、批,、輔,、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,，備課以備教學(xué)理念為突破口,，引導(dǎo)教師把理論和實踐結(jié)合起來，提高備課的實效性,；教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點,，引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),，增補和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,，讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為，又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

2,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、思,、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度,。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求,。為了讓學(xué)習(xí),、思成為教師的一種習(xí)慣，必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,、思制度,、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,、改變學(xué)習(xí)手段，讓教師自覺學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),，用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識和品性,。

細節(jié)決定成敗，抓好教育教學(xué)常規(guī)的細節(jié)處,，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展,。課堂上要效益。讓課堂實實在在,。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，觀察課堂，研究課堂,，評價課堂,，讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,，可開展“校外學(xué)一點,、課堂用一點”的兩點活動，引導(dǎo)教師學(xué)以致用,；開展“讓學(xué)生說教師,、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,，引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果,；開展“教學(xué)小竅門”交流活動，讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細節(jié)中,。

在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件,。有問題并不可怕,，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,，要及時察覺問題,，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教育防止有個別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,，造成體罰或變相體罰學(xué)生,。

又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫,。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶，紀(jì)律狀況突然變得很差,，這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,，及時找到問題的根源,，進一步確定問題的性質(zhì),，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題,。

學(xué)生學(xué)校規(guī)章制度的心得體會 遵守學(xué)校規(guī)章制度的心得體會篇七

黨的十九大立足于新世紀(jì)新階段的世情,、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),，對黨章作了重要修改，將科學(xué)發(fā)展觀,、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。

近日,、我學(xué)習(xí)了“十九大”會議報告和新《黨章》，使我深刻認(rèn)識到新黨章是一部更加完善和貼合時代要求的黨章,。對我們每一名黨員來說,，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求,，學(xué)習(xí)新黨章,、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。

黨章是黨的綱領(lǐng)性文本,，具有供給基本的行動指南,、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產(chǎn)黨目前已經(jīng)是一個擁有八千多萬黨員的大黨,，經(jīng)過修訂將黨的重要的理論創(chuàng)新成果寫入黨章,，對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識具有重要作用,。

十九大對黨章修改主要集中在六方面：一是對科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述,。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的資料。三是充實了堅持改革開放的資料,。四是充實了中國特色社會主義總體布局的資料。五是充實完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的資料,。六是對部分條文作了適當(dāng)修改。

我們黨提出了以人為本,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,，作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,，與鄧小平理論,、“三個代表”重要思想一齊作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,，對于我們黨的自身發(fā)展，對于我們黨更好地領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)民族復(fù)興具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義,。

把科學(xué)發(fā)展觀定位為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,，證明我們的發(fā)展理念有了更新的突破,，體現(xiàn)出我們黨在職能和今后任務(wù)上的一種轉(zhuǎn)變,。

黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章，說明我黨已經(jīng)有信心回答在中國如何建設(shè)社會主義的問題,。在近30年改革開放的基礎(chǔ)上,，已經(jīng)構(gòu)成比較完整的理論體系,，戰(zhàn)略部署和行動策略,，為未來中國發(fā)展進一步明確了道路。

黨章修改充分體現(xiàn)了黨的事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略部署的與時俱進,，將生態(tài)禮貌建設(shè)寫入黨章并作出闡述,，使中國特色社會主義事業(yè)總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的十七大從經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會建設(shè)的“四位一體”總體布局上提出實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的新要求,，如今經(jīng)過修改黨章,，又把生態(tài)禮貌建設(shè)擺在十分重要的戰(zhàn)略地位。明確了生態(tài)禮貌建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點,，自覺把生態(tài)禮貌建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會建設(shè)各方面和全過程,。如此，就構(gòu)成了“五位一體”的社會主義總體布局,，證明了黨在執(zhí)政本事和自身建設(shè)上的長足提高,，也是我們發(fā)展理念轉(zhuǎn)變的最好體現(xiàn),。對于全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo)將發(fā)揮重要作用。

作為一名黨員,，經(jīng)過這次對黨的十九大報告和新黨章的學(xué)習(xí)和思考,，加深了對黨的理解和認(rèn)識，更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們黨員的職責(zé)要求,，更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成,。對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),、應(yīng)享有的權(quán)利,、應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,，同時也看到了自我的不足,，如：對黨的理論，政策,，方針,，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我必須要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自我,，克服自我的不足，發(fā)揚和堅持黨的先進性,。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點：

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一齊來,。同時,，要在干好本職工作的過程中,，努力經(jīng)過深化認(rèn)識，思考歸納,，概括升華,，使自我在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,。

二是堅持與時俱進的精神狀態(tài),，加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng),、完善知識結(jié)構(gòu),、增強業(yè)務(wù)本事，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，強化實踐鍛煉,，始終堅持黨員的先進性,，在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績，起好模范帶頭作用,。

三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來,。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前,，享受在后，克己奉公,，多做貢獻,。從中能夠看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識,。作為公司一員，要緊密結(jié)合新的實際,，把黨員先進性的本質(zhì)要求貫徹和體此刻黨的全部工作中去,，堅持與時俱進，進取開拓黨建工作新思路,，全面提高工作水平,，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

在今后的工作中,，我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，始終堅持思想上、行動上的先進性,，用自我的一言一行,、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自我的政治思想覺悟,，為永葆我黨的生機與活力做出自我應(yīng)有的貢獻,。