在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

農村小學安全副校長述職報告篇一

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要,，才能更好地指導,、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平,。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務知識不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項工作都要以身作則,。因此，在工作中總是踏踏實實,，勤勤懇懇地落實完成上級,、學校的各項任務。經常早出晚歸,，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,，凡事以學校、教師,、學生利益為出發(fā)點去思考問題,，說真話、做實事,，當好校長的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展,。

范文內容地圖我把寬以待人,，嚴于律已，遵紀守法,，廉潔自律作為自己的工作準則,，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學校為校長負責,，對下為老師、學生負責,。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,，而學校的教育,、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我始終明確自己的職責,，擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本,。

一年來,，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想,，虛心學習,，尊重老師,，與領導、老師團結協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見，形成共識,，使各項工作更有條理,，更為落實，更有效果,。

安全工作是學校所有工作的保證,，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主,，防治結合,，加強教育，群防群治的原則,，強化管理,，健全制度，建立安全領導小組,，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”,，進一步夯實安全責任,，過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下,，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查,。根據(jù)學校實際情況，利用班會,、廣播,、升旗儀式等時間，開展安全預防教育,，自護教育,，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,。

從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的`重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：

1,、加強教學過程管理,，促進教學常規(guī)落實。

我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,，對教學過程中的備,、教、輔,、改,、批、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關,，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性,。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤,。

2、立足課堂陣地,，提高課堂教學效益,。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,，才能確保質量的提高,，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動,，要求每位教師每學期必須上兩節(jié)（主,、副科各一節(jié)）有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,，實事求是地分析,，提出不足和改進意見,，讓教師在實踐中學習，在反思中成長,。在練兵中,，切實做到“四定”即：定時間、定地點,、定內容,、定人員,，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度,，教學重點難點,、訓練內容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,，向以學生為主的改變,，實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W生發(fā)展,、創(chuàng)新而教,。有效地促進了我校教學質量的提升。

3,、加強畢業(yè)班管理,，全面提高教學質量。

制定了獎勵方案,，召開了畢業(yè)班教師動員會,，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,，使整個畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個復習環(huán)節(jié),，重視分層次教學，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,，習題的檢查力度,，做到了精講精練，讓學生做一題,，學一法,，通一片，以獲得省時高效的復習效果,，展示示范課,，激發(fā)教師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力,，促進學生學科均衡發(fā)展,。

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作,，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠,。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題,。

1、領導能力有待提高,，個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進一步在落實上做好文章，強化品牌意識,，提高辦學質量,。

3、努力提高個人修養(yǎng),，提高領導藝術水平,，使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作,，問心無愧,，但也有不足感慨，有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領導、老師的意見,，使自己把工作做得更好,。

農村小學安全副校長述職報告篇二

我叫xx，現(xiàn)任縣實驗小學副校長,。分管學校德育教育和安全教育工作,。回顧一年來的工作,，在校領導和各位同事的關心支持下,，我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式,，強化過程管理,，落實各環(huán)節(jié)責任,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高,，較好的完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下：

1,、健全德育工作領導機構,，加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動,，及時調整充實了德育工作領導小組,，明確分工與職責，夯實德育工作任務,。

2,、確定學校德育目標，制定好德育計劃,。在充分調研的基礎上,，根據(jù)上級有關要求，結合我校校情學生的實際,，提出切實可行的德育目標,。根據(jù)德育目標制定出詳實的德育計劃，堅持一月一個重點,，一周一個主題,。

3、創(chuàng)新德育模式,，確保德育效果,。

①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,，實行首遇負責制：即無論在什么時間什么地點,，無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī)，都有制止教育的義務,，并要如實的填寫學生違紀違規(guī)登記表,，學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。

②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”,。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,，工作上能相互團結協(xié)作，對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,，即在班級每項活動中,，無論是班務工作還是隊務工作，對班主任輔導員,，堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”,。增強了班主任輔導員工作的凝聚力,。

③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生,，就是指經常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生,。學校通過領導值周員紅領巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學生，進行登記,，對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分,，對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學生給班級考核減分。

④班級建立典型學生登記冊,，做到對學生教育正面教育與反面教育相結合,。

⑤改版紅領巾廣播欄目，增強教育的針對性實效性,。對校園廣播,，進行改版，設立校園新聞直通車,、優(yōu)秀習作,、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,，及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道,，對校園違紀違規(guī)學生進行曝光批評，對學生進行引導,，效果良好,。

4、開展好德育實踐活動,，使學生在實踐中受到教育,。

活動是德育教育的載體。一年來,，堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習：

9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動,，通過向學生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習,，杜絕零食,。為了加強對學生愛國主義教育。

10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,，通過開展征文,，舉行演講賽，加強了對學生愛國主義教育,。為了加強對學生的警示教育,，使學生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光,。

11月份組織學生前往看守所，聆聽在押人員的懺悔,。

3月份,，開展了學雷鋒活動，組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進行了捐款,。

4月份開展文明禮儀教育月活動,，組織編印了《小學生文明禮儀手冊》,，組織學生學習,，引導學生做一個說文明話，辦文明事,，做一個文明人,。

5月份在學生進行了感恩教育，通過組織征文,，布置愛心家庭作業(yè),，舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中,。

6月份在全體師生中開展評選新三好學生優(yōu)秀輔導員活動,。

1、健全安全工作領導小組,，進一步夯實安全責任,。鑒于人事的變動，及時調整充實了安全工作領導小組,，明確分工與職責,，夯實安全工作任務。

2,、完善安全制度,，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,，對安全制度進行了修改,，重新制定安全制度30條，編印了《實驗小學安全制度匯編》,，做到個環(huán)節(jié)責任清楚,，責任到人。

3,、加強各環(huán)節(jié)管理,，確保學生安全。

①加強樓梯值班,，確保學生上下樓安全,。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生不安全事故,，及時設立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度,。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,，引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,，依次上樓,。

②加強放學路隊管理，確保學生出行安全,。為了規(guī)范放學路隊秩序,，確保學生出行安全，對放學路隊建立路隊長負責制,。通過路隊長佩戴胸牌上崗,，對學生進行管理，學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,，半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長,，使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學生路隊情況檢查,，學校領導實行分段負責,。

③加強食品安全管理，確保學生飲食安全,。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全,，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔,，針對這一老大難問題,，及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生,，進行監(jiān)督登記,，教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理,，并在對該班考核時予以扣分,。

④加強學生課間管理，確保學生活動安全,。學生增多而活動場地減少,，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下,，及時設立課間管理員,，對學生在課間活動進行管理,，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全,。

4,、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性,，具有連續(xù)性,，及時制訂并印發(fā)了《實驗小學關于加強安全教育工作的實施意見》，對各階段安全教育任務進行分解,，教育責任到人,。堅持利用升國旗或聽廣播結束后，對學生進行教育,，做到周周有教育,，周周主題不一樣,。

5,、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,，堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,，對那些考核位于后列給予淘汰，增強了班主任輔導員隊伍活力,。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,，在班級大力倡導班隊干部公選，把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來,。

6,、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,，加強對學生紀律養(yǎng)成教育,。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,，提高全體師生的應急避險能力,。

一年來，針對各種流行疾病增多,，學校已經成為傳染病防控重中之重的實際,，及時成立了學校傳染病防控工作領導小組，加強對傳染病防控工作的領導,。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法,、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度,，并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,，及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,，在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校園不發(fā)生傳染病,。

“三創(chuàng)”工作是縣委縣政府為實現(xiàn)縣域經濟又好又快發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署,，學校把這項工作教給我，我首先建立健全學校三創(chuàng)工作機構,，制定三創(chuàng)工作實施方案,，制定好三創(chuàng)工作每學期計劃，開足開齊健康教育課程,，加強三創(chuàng)知識宣傳,，并在全體教職工、學生開展了三創(chuàng)知識專題測試,，是三創(chuàng)知識做到人人皆知,，全員參與。

根據(jù)新時期師德教育新變化,，堅持每學期利用學習會,、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡，在教師中大力倡導奉獻精神,，加強對平時學習指導,、檢查，及時開展師德征文評選活動,。

一年來,，在組織教職工撰寫新聞宣傳稿件同時，我自己帶頭撰寫,，我個人有8篇稿件被各級報刊采用,，學校共有12篇稿件被各級報刊采用，較好的完成宣傳工作,。

總之,，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎,。一年來學校有涌現(xiàn)出60縣級新三好學生,，3名縣級優(yōu)秀兒童，1名教師被評為師德標兵,，1名教師被評為德育先進個人,，學校被教育局縣委縣政府分別評為德育先進集體。

但認真回顧自己一年來，還有些不足之處：德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),，在這一方面還沒有新的突破,。

在新的一年，我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，堅持好的做法,，爭取在德育科研方面有新的突破，以更好成績回報各級領導,。

農村小學安全副校長述職報告篇三

本學年度以來,，我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在校長和各位同事的關心支持下，我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,，堅持創(chuàng)新工作模式,，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責任,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高，較好地完成了各項工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責情況總結如下：

一是作為黨員教師,，理應以德服人。緊跟時代步伐,，堅持學習，不斷提高自己的政治站位,，時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,，同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。

二是廉潔自律,，堅持原則,。自覺克服利己主義，自覺維護集體利益,，絕不沾輕怕重,，絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,，替領導分憂,，為同志們排難，絕不斤斤計較,。

本學年以來,，積極參加各種活動，克服家中上有80多歲的老母親,，下有高考學習的孩子,，中有體弱的妻子的種種困難,，堅持出滿勤，風雨無阻,，保證了學校主管工作和教學工作高效完成,。以校為家，克己奉公,，用全身心力量投入工作,，彌補業(yè)務能力不足的缺點，感觸頗深,。

學校工作千頭萬緒,，安全頭上懸著利劍，教學成績社會關注,，在此種種高壓之下,，我不退縮，依然扛起安全之“劍”,，勝任二年級的數(shù)學教學工作,。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺，貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,，送教上門等工作,，一天忙得不亦樂乎，生活充實,。

一是通過開學的建章立制,，責任層層落實，分級網格管理,，及時隱患排查,，認真開展安全教育和安全演練活動，加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,，老師團結一心齊抓共管,，東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產安然無恙，井然有序,。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育,，學校白色垃圾少了，吃零食的幾乎沒有了,，衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少,。學生的文明禮貌有很大改觀，校園處處講文明,，樹新風,，比學趕幫超的學習風氣已經形成。

二是在脫貧攻堅工作中，老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,，進行了貧困學生大家訪,，確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,，確保了住房安全有保障,。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作，確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學,。

三是在黨建和教學中也頗有收獲：協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,，嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單，并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,，極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性,。在做學校管理工作的同時，在教學上絲毫不敢放松,，認真?zhèn)湔n,，虛心學習，積極批閱作業(yè),，因此所帶班級成績進步較大,，及格率和優(yōu)秀率分別為100％和95％，兩學期二（1）班學生數(shù)學人均分均為92分以上,，家長和學生反響較好,，也給其他教師樹立標桿和榜樣。

總之,，一年來,，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高,，為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,，個人的教學水平有限，專業(yè)素養(yǎng)不高,，教學研究太少,，必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,，存在明顯的安全隱患,。學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施，下大功夫,，教育工作永遠在路上,！