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2023年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 15:59:34
2023年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃(十一篇)
時(shí)間:2023-03-17 15:59:34     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,,我覺(jué)得本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。

作為畢業(yè)班的學(xué)生,,他們比較有個(gè)性,,有也較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心。個(gè)別學(xué)生厭學(xué),、怕學(xué),、不思上進(jìn)。主要是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,學(xué)習(xí)跟不上,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《一日常規(guī)》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(二)師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。

(三)積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,,增強(qiáng)集體責(zé)任感。

(一)常規(guī)教育方面

新學(xué)期開(kāi)始了,,學(xué)生們需要新的常規(guī)教育,,需要走上常規(guī),。

1、利用專(zhuān)題時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)

程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮

譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用星級(jí)班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,,我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生

做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使

身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,

進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(一)營(yíng)造向上氛圍

1,、制定班級(jí)公約、班風(fēng),。

2,、布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

3,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要

精心培養(yǎng)小干部。

第一,,幫助小干部樹(shù)立威信,;

第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期班級(jí)將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績(jī),,并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀小組”與“單項(xiàng)先進(jìn)小組”。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀小組”,、“優(yōu)秀小隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)長(zhǎng)”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)集體的評(píng)選,。

(四)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育。

對(duì)于特殊學(xué)生班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇二

全班共有學(xué)生36人,從上一學(xué)年度看,,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,,并積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。

同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部,。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí),。

但是有的同學(xué)沒(méi)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,行為比較懶散,。不能跟上班級(jí)前進(jìn)步伐,,看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看,,全班的思想水平還是參差不齊的,,在思想上、行為習(xí)慣上,、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異,,

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,,對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向,。做為畢業(yè)班,,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),培養(yǎng)健康向上的班集體,,本期特?cái)M訂如下目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨,、愛(ài)人民,、愛(ài)校、愛(ài)班的感情,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律,、自理、自護(hù),、自學(xué)”,。

3、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過(guò)硬的班,、隊(duì)干部,盡量做到面廣,、量多,,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

4,、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,,以師愛(ài)和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,,使其能盡快轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。

5,、營(yíng)造輕松,、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情、朋友情,、建立正確的班級(jí)輿論,,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,,形成樂(lè)觀,、積極、有特色的班級(jí)管理模式,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,充分發(fā)揮

學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責(zé),,徹底杜絕“臟,、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會(huì),、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),,利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,。

3、美化教室環(huán)境,,認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),,組建好圖書(shū)角,、衛(wèi)生角、并做到了每角,、每欄,、每報(bào)都有專(zhuān)人管理。墻報(bào)爭(zhēng)取做到一月一換,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展每周的班隊(duì)活動(dòng),做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,,自己準(zhǔn)備,,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5,、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì),,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊(duì)活動(dòng),,組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

6,、把安全教育放在首位,。安全問(wèn)題要堅(jiān)持周周講,天天查,,繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”,、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去,;不安全的話不說(shuō),;不安全的事不做。三管:管做自己的手,,不安全的事不做,;管做自己的腳,不安全的地方不去,;管做自己的嘴,,不安全的話不說(shuō)。)

7,、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8,、堅(jiān)持和學(xué)生打成一片,,與學(xué)生交朋友,,嚴(yán)于律己,以身作則,,用自己的言行影響教育學(xué)生,。

9月份:

1、開(kāi)好收心會(huì),。

2,、辦好第一期板報(bào)。

3,、建立健全班委,,培養(yǎng)小干部。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,、安全教育、行為習(xí)慣教育

5,、慶祝教師節(jié),。

10月份:

1、加強(qiáng)健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。

2,、辦好“迎國(guó)慶”專(zhuān)題板報(bào),。慶祝國(guó)慶節(jié)。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國(guó)慶慶?;顒?dòng)。

4,、加強(qiáng)健康教育、安全教育,、文明禮貌教育,。

5、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。

11月份:

1,、加強(qiáng)安全,、健康教育。

2,、培訓(xùn)小干部,。

3,、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來(lái)班內(nèi)生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。

12月份:

1,、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng),。

2、慶祝元旦,,舉行書(shū)畫(huà)展,。辦好迎接元旦的墻報(bào)。

3,、班委,、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活、思想等做小結(jié),。

4,、加強(qiáng)健康教育、安全教育,、文明禮貌教育

5,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

6,、全面總結(jié)本學(xué)期的工作,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇三

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六,。一班建成一個(gè)和諧的家庭,!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:

我班共有學(xué)生45人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,只有自重,,才能自尊自愛(ài),,如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開(kāi)朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,,都能容的下,俗話說(shuō)”有容乃大”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,,無(wú)則加勉,,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類(lèi)組織,明確班干部職責(zé),,分工,,值日責(zé)任到人,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評(píng)比,。

2、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4,、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步最大,,通過(guò)前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,,誰(shuí)進(jìn)步最快,,樹(shù)立典型。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇四

為了在全新的學(xué)期里把班主任工作做好,,把我班塑造成1個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)主動(dòng)的班集體,,制定班主任工作計(jì)劃:

文明、團(tuán)結(jié),、勤奮,、自主

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)16人,男生11人,,女生5人,。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀(jì)律自主控制能力較差,,學(xué)習(xí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)也較差,,所以本學(xué)期的教育教學(xué)都針對(duì)男生來(lái)進(jìn)行,。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步必須從思想方面進(jìn)行深入的教育引導(dǎo),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、利用班會(huì),、品德課的教育時(shí)間,,評(píng)價(jià)他們的言行,加大表?yè)P(yáng)寬容批評(píng),,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

嚴(yán)格遵守升旗制度,,不遲到,,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊、靜,,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,,認(rèn)真聽(tīng)并思考校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),。

3,、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

班干部是協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的核心力量,,是樹(shù)立良好班風(fēng)的模范力量,班主任必須在班上為班干部樹(shù)立威望才能讓他們更好的管理幫助同學(xué),,班主任更要經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生,,讓每一位學(xué)生在班級(jí)中都有位置,保護(hù)學(xué)生的自尊心,,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。隨時(shí)與各科任教師談話,了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn),,加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控能力,。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的。

3,、積極參加校本活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助,。

1,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,,從而提高課堂教學(xué)效率。

2,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,不罵人,,講文明,,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

3,、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,不能在班里打鬧追逐,,更不能同學(xué)間打架,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

4,、排隊(duì)出校門(mén)時(shí),教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),,走好路,,小心過(guò)馬路,安全上下學(xué),。

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班級(jí)衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,,天天洗臉?biāo)⒀溃n桌里的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

教育學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),。孩子和父母是天然的朋友,,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢,?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通、交流中進(jìn)步,。

以上就是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,計(jì)劃不如變化,根據(jù)學(xué)生及班級(jí)的實(shí)際情況變化,,我的計(jì)劃也會(huì)不斷的更改,,一切教育都是為了學(xué)生,!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇五

本班共有學(xué)生15名,由陳鎮(zhèn),、政元兩個(gè)村學(xué)生組成,。其中男9名,女生6名,。學(xué)生來(lái)源附近村組,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良,、同情別人,、熱愛(ài)集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評(píng)比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,關(guān)心班集體,,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,學(xué)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,,存在消極思想,。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,基本合理,,近視率較低,,超齡學(xué)生存在??偟膩?lái)說(shuō),,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

工作思路

全面貫徹落實(shí)官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會(huì)議精神,,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,,努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為官港中學(xué)送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),,利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

重點(diǎn)工作

為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的`班級(jí)公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

5,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要,;是所有工作的重中之重;

6,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

7,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇六

又是一學(xué)期開(kāi)始了,,可是又不同于其他的學(xué)期,,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,,讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作,,不論站在講臺(tái)上,,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了,。要做一個(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績(jī),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),,教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng),,

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理,、?dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,時(shí)間的緊迫性,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3,、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),教師要洞察學(xué)生心靈,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量,,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),,

4,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,,了解學(xué)生家長(zhǎng),、家庭情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過(guò)溝通,,協(xié)同努力教育學(xué)生。

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實(shí)、精,、活”,。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間,。具體做到:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)習(xí)題;

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,,精心安排,。平時(shí)考試、單元考試,、綜合性考試,,從出題,舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,,人人過(guò)關(guān),。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評(píng)講課,、考試課四類(lèi)課型模式,,處理好講、練,、改,、評(píng),、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯(cuò),、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時(shí)間與效益等系列關(guān)系,。一定要忠于大綱,忠于教材,,指導(dǎo)復(fù)習(xí),。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,根據(jù)大綱,,確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確考什么和怎樣考,,減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo)明確,,心中有數(shù),,加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性??茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程。

(一)思想教育:

1,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引

導(dǎo)者”,。

(二)常規(guī)工作:

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

2,、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),,做到每月一換,。

5、出操做到靜,、齊,。

6、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí),還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施,,嚴(yán)防事故發(fā)生。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇七

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面情況有了較大的進(jìn)步,,為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣,,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,特制訂如下計(jì)劃:

班級(jí)共有學(xué)生24人,,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,,在紀(jì)律上對(duì)自己要求及其嚴(yán)格,比較容易形成良好的班風(fēng),。通過(guò)一學(xué)期的努力,,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮小,;在紀(jì)律上班級(jí)整體情況有所改觀,,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化。

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊?,事竟成”為班?jí)座右銘,,努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,繼續(xù)達(dá)成以下班級(jí)目標(biāo):

1,、建設(shè)一個(gè)溫暖、和諧,、向上的班集體,。

2、堅(jiān)持“環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

3、努力做到“班級(jí)紀(jì)律有序,,學(xué)習(xí)認(rèn)真高效,,安全長(zhǎng)記心間”

繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

(一)教學(xué)

1,、做好本職教學(xué)工作

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講,、發(fā)言,課后作業(yè),,復(fù)習(xí)三個(gè)方面入手,,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)方法,期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,,平時(shí)的學(xué)習(xí)是打地基,地基打得越牢固,,樓才能蓋得又高又結(jié)實(shí),。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),從平時(shí)的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的根本,。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要要抓好課堂聽(tīng)講,、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作,。

抓好三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng):

(1)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣

(2)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣

(3)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)(主要指書(shū)寫(xiě)工整,,正確率高)的習(xí)慣

推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

(1)分層作業(yè)的布置

(2)個(gè)性化小作業(yè)的布置

(3)教材中的習(xí)題人人過(guò)關(guān)

復(fù)習(xí)時(shí)主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤資源,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,;針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,有針對(duì)性地提高解題技巧,。

2,、配合科任教師做好教學(xué)工作

主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問(wèn)題入手,,輔助科任教師做好教學(xué)工作,。

3、教師個(gè)人堅(jiān)持做好課后反思,,平時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(二)德育

班級(jí)紀(jì)律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,,開(kāi)展德育工作。

1,、抓好常規(guī)德育工作

常規(guī)的德育工作繁多且細(xì)小,,應(yīng)面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項(xiàng)工作,,抓好課間活動(dòng)的紀(jì)律,,值日活動(dòng)的紀(jì)律,上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律,,每一項(xiàng)中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項(xiàng)文體技能,。如果在課間活動(dòng)時(shí),,我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,效果會(huì)大打折扣,。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,,跳繩,跳皮筋,,下五子棋,、象棋、跳棋等活動(dòng),,愉悅學(xué)生的身心,,遠(yuǎn)離不文明行為。班級(jí)定期舉行各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽,,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵(lì)其他學(xué)生。

值日活動(dòng)做到每組有分工,,組內(nèi)成員既分工明確,,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿(mǎn),。然后由每組組長(zhǎng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查,、評(píng)分,評(píng)出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng),,激勵(lì)其他小組

上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的,。所以我打算:

(1)明確上學(xué)離家時(shí)間,,明確放學(xué)回家時(shí)間,做到不早到校,,不晚回家,。

(2)明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),,爭(zhēng)取學(xué)生在家有家長(zhǎng)看護(hù),。

(3)班主任定期向家長(zhǎng)了解情況,及時(shí)解決問(wèn)題,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中

班級(jí)德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計(jì)劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,。

(三)安全

本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長(zhǎng)記心間”,,除了要做好學(xué)校要求的各項(xiàng)安全工作以外,主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)方面的教育,,主要有:交通安全常識(shí)教育,,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)教育,,飲食健康安全常識(shí)教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識(shí)教育等,。

班級(jí)做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,,設(shè)計(jì)好班級(jí)逃生路線。

安全常識(shí)教育要做到有教育,、有反饋,,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識(shí),掌握必備的安全技能,,為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級(jí)教育教學(xué)工作,,對(duì)學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)取得事半功倍的效果,。因此本學(xué)期,,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,適時(shí)引導(dǎo),,尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強(qiáng)。

班級(jí)中建立榜樣激勵(lì)機(jī)制,,從各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣激勵(lì)其他同學(xué)的進(jìn)步,。

建立互幫互助小組,??梢詾榱私鉀Q某個(gè)問(wèn)題,,在班級(jí)中建立互幫互助小組,小組成員以?xún)扇藶橐?,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇八

六年級(jí)四班現(xiàn)有學(xué)生46人,,其中男生25人,,女生21人。班級(jí)大部分上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,。

六年級(jí)臨近畢業(yè),因此本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),,人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,,為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這個(gè)階段的學(xué)生處在生理,、心理的特殊時(shí)期,,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、利用班會(huì)課加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)小干部工作的力度,。崗位到人,,責(zé)任到人。

4,、根據(jù)學(xué)校品格月要求,,繼續(xù)開(kāi)展每月品德之星評(píng)比,。

5、堅(jiān)持做好一日三檢,,隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),要常抓不懈,。

7,、嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的班干部負(fù)責(zé),,老師作好監(jiān)督檢查工作,。

8、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,,針對(duì)學(xué)生的在校情況及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流與反饋。

9,、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),,讀好書(shū),打造書(shū)香班級(jí),。

三月:

1,、辦好以“友善”為主題的第一期板報(bào)。

2,、召開(kāi)“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)。

3,、尋找身邊的雷鋒,,講述雷鋒故事。

四月:

1,、開(kāi)展緬懷先烈革命傳統(tǒng)教育,。

2,、 4月22日“地球日”宣傳活動(dòng),,讓學(xué)生了解我們賴(lài)以生存的地球,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源教育,。

五月:

1、開(kāi)展“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì),。

2,、為父母做一件小事,。

六月:

1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),。

2,、做好學(xué)生畢業(yè)前的各項(xiàng)工作,寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ),。

3,、組織好畢業(yè)典禮。

七月:

做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生32人,其中男生15人,,女生17人,。從整體上來(lái)說(shuō),本班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步地加強(qiáng)。本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),,同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于來(lái)自不同的各個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。此外,,學(xué)生離家較遠(yuǎn),吃住都在學(xué)校,,無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是老師都是一次鍛煉,。

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的輔導(dǎo),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

5,、建立良好平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。

6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,,形成良好班風(fēng),。

7、加強(qiáng)安全教育及衛(wèi)生教育,,特別是宿舍和食堂衛(wèi)生,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,,和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,。堅(jiān)持學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓好學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。

2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容,。

4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

5,、對(duì)每天的寫(xiě)字課進(jìn)行嚴(yán)格管理,讓學(xué)生養(yǎng)成練字的習(xí)慣,。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性,。

8,、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng),。

9,、進(jìn)行班干部的改選,充分發(fā)揮班干部主體作用,,實(shí)行班干分層負(fù)責(zé)制,。

10、做好電訪和家訪工作,。

二月份

1,、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、進(jìn)行安全教育。

3,、選拔新班干部,、安排好座位。

4,、抓好學(xué)生常規(guī),,進(jìn)入正常秩序,。

5、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單,。

三月份

1,、“樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1),。

5,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋,。

6,、開(kāi)展讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)。

7,、班報(bào)刊出,。

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋,。

2、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2),。

3,、書(shū)寫(xiě)比賽。

4,、美文誦讀比賽,。

五月份

1、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3),。

2,、班級(jí)作文比賽。

3,、六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累比賽,。

4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

六,、七月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋,。

2,、慶祝六一兒童節(jié)。

3,、各類(lèi)評(píng)比,。

4,、做好畢業(yè)各項(xiàng)工作,。

5、升學(xué)考試,。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十

學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,班級(jí)環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級(jí)的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢(shì)必帶動(dòng)一大批好的學(xué)生,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

本班共有學(xué)生13名,,其中男6名,,女生7名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較差,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,,不靈活,。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,,總是心不在焉。班級(jí)還有一自閉,、弱智學(xué)生,,性格孤僻、意志薄弱,,從不愿意與人溝通,,很難融入班集體,這是我作為班主任工作的一大難題。班級(jí)70%是留守兒童,,自覺(jué)性較差,,缺少關(guān)愛(ài),成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,,學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,,安全方面也令人擔(dān)憂(yōu)??偟膩?lái)說(shuō),,學(xué)生紀(jì)律觀念還比較較強(qiáng),大部分學(xué)生聽(tīng)話,,懂事,。,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、合理利用班會(huì),重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師

節(jié),國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用校園游戲,,興趣小組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

1、堅(jiān)持把德育放在首位,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的觀念。

3,、學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)吃苦,,對(duì)生活有信心,,能夠正確面對(duì)各種挫折。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。開(kāi)好每一節(jié)班會(huì),,通過(guò)名人名事,、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀,、人生觀,、世界觀,讓他們

學(xué)會(huì)做人,,做一個(gè)地地道道的好人,。

2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。學(xué)生大了,,教師不能一味的批評(píng),彎下腰來(lái),,走進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo),。

3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí),,民主管理,。和學(xué)生商量制定班級(jí)目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),,探討實(shí)施措施,;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補(bǔ)缺,;學(xué)期結(jié)束,,和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。4,、多渠道師生交流,,增進(jìn)師生感情。師生感情濃厚,,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,,本學(xué)期要廣開(kāi)渠道跟學(xué)生交流。采用日記,、或周記的形式及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來(lái)了解其他孩子的心理變化,,及時(shí)采取處理方法,;進(jìn)行書(shū)信,、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,,幫助他們健康成長(zhǎng),。

1、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,排座位,,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常規(guī)范》,,提示注意要點(diǎn),。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來(lái)之際,,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。

3,、建立健全班隊(duì)組織,。抓好紀(jì)律。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽(tīng)取安全教育報(bào)告,。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),。出版第二期黑板報(bào),,主題:祖國(guó)在我心中。召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì),。

5,、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利專(zhuān)題教育,結(jié)合紀(jì)念活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

6 、重陽(yáng)節(jié):尊老教育,,教育學(xué)生尊重長(zhǎng)輩,,愛(ài)護(hù)弱小。

7,、召開(kāi)班委會(huì),,向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法。

8,、期中復(fù)習(xí),,迎接期中考試,。

9、抗嚴(yán)寒教育活動(dòng):我是小小一棵松,。

10,、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星,。

11,、抓好學(xué)生的數(shù)學(xué),參加學(xué)校組織的比賽,。

12,、慶祝元旦。

13,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):給你支一招

14,、抓好復(fù)習(xí),參加考試,。

15,、總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假生活

孩子的進(jìn)步就是我的快樂(lè),,我會(huì)盡自己所能把六年級(jí)班級(jí)管理工作做好,,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十一

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,,樹(shù)立“培養(yǎng)學(xué)生,積極進(jìn)取的精神,;主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,;團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí);勤儉節(jié)約的品質(zhì)”的班級(jí)愿景,。提出“沒(méi)有最好,,只有更好!”的班級(jí)口號(hào),;積極創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)向上,,積極進(jìn)取”的班風(fēng),,努力營(yíng)造“比學(xué)趕超,,學(xué)無(wú)止境”的學(xué)風(fēng),本著關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,使同學(xué)們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上取得一定的進(jìn)步,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,。我擬定了如下工作計(jì)劃:

我班現(xiàn)有學(xué)生53人,,其中女生22人,男生31人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,,大部分同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,有了一定的緊迫感,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,。少數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,影響班級(jí)紀(jì)律,,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),但孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,也是班主任工作的重中之重。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛(ài)、自信,、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,,積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3,、要抓好紀(jì)律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生,。因此要更格外關(guān)注后進(jìn)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng),,對(duì)于住讀生,他們更需要老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,,教師要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。對(duì)待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn),,并積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

4、重視學(xué)生心理健康教育工作,。了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

1,、行為規(guī)范方面,,配合大隊(duì)部進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明習(xí)慣的評(píng)比,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。充分利用每周四的主題班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。力爭(zhēng)在升旗,,“兩操”和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

3、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力。

4,、狠抓課堂紀(jì)律,,規(guī)范早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,,建立值日生制度。

5,、走進(jìn)學(xué)生,,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,,喜歡我,,理解我。

6,、積極召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),,家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管,,合作共贏,,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子在最后一個(gè)學(xué)期里都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

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