時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃內(nèi)容篇一

具體計(jì)劃：

1,、每學(xué)期必須精讀一本指定專著，做好讀書筆記,。

運(yùn)用書中的新理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，并注重在實(shí)踐中加強(qiáng)反思，聯(lián)系工作實(shí)際,，寫切合實(shí)際的心得體會(huì),，提升自己的理論水平,。每學(xué)年寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

2,、認(rèn)真填寫閱讀卡,，摘錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫出自己的學(xué)習(xí)收獲,、感想,、體會(huì)。

3,、補(bǔ)充學(xué)科性知識(shí)：最大限度地閱讀學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)期刊資源，特別是重點(diǎn)期刊每期必讀,，并根據(jù)自己的任教學(xué)科,，讀好相關(guān)學(xué)科的普通教育課程標(biāo)準(zhǔn)。

補(bǔ)充教育知識(shí)：為了給自己補(bǔ)充豐富的教育知識(shí),，豐富自身的文化底蘊(yùn),。

補(bǔ)充研究性知識(shí)：我將在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上精讀、深讀與課題相關(guān)的專業(yè)理論書籍,。

補(bǔ)充自我發(fā)展性知識(shí)：根據(jù)教育專業(yè)發(fā)展需要,，并對(duì)照自身的發(fā)展?fàn)顩r為自己量身定制一份自我專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃內(nèi)容篇二

讀書與專業(yè)成長

為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,，根據(jù)煙福教[xx] 2號(hào)文，按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動(dòng)的意見》的要求,，結(jié)合我校的讀書活動(dòng)安排,，計(jì)劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動(dòng)。

學(xué)校將組織教師閱讀《中小學(xué)讀書活動(dòng)閱讀書目》引導(dǎo)教師常讀書,、勤讀書,，不斷提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)，繼續(xù)營造書香校園的氛圍,。使教師更新觀念,，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力,、促進(jìn)教師的發(fā)展。

xx年x月x日至xx年x月x日

(1)《第56號(hào)教室的契機(jī)》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著 卞娜娜 譯

(2)《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏》(美)威廉,。格拉瑟 著 假期中老師選讀其中一本,，開學(xué)后再互換,。

集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,，采用各種形式組織讀書,。

1、自學(xué)反思

自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,，教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),。

全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教育專著《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏》和《第56號(hào)教室的契機(jī)》。做好讀書筆記,，自己作理論摘抄,，寫好讀后感2篇(必須)，600字以上一篇,，1500字以上一篇,，要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。計(jì)入每位教師理論學(xué)習(xí)考核,，未達(dá)要求將不予認(rèn)可,。

2、實(shí)踐交流

(1)x月x日,，全校教師讀書會(huì),。

(2)開學(xué)后，各讀書小組根據(jù)選讀書目的不同,，先在各教研組進(jìn)行不同主題的沙龍活動(dòng)(教研組長負(fù)責(zé)),。

(3)教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書隨筆和讀書體會(huì)進(jìn)行評(píng)比考核工作。

3,、上傳推廣

所有讀書活動(dòng)的資料將全部上傳學(xué)校校園網(wǎng)教師讀書專欄,，屆時(shí)教務(wù)處將對(duì)該欄目進(jìn)行評(píng)估，評(píng)選結(jié)果與考核掛鉤,。

各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),，其他未盡事宜，另行通知,。

讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃內(nèi)容篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校《營造書香校園,、師生共同成長》為指導(dǎo),，以“好書伴我成長”為讀書活動(dòng)主題，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，通過開展各種形式的讀書活動(dòng),，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)情景之中走近名家，閱讀名著,，享受經(jīng)典,，快樂成長,。

二、閱讀目的

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增加學(xué)生的語文積累，我們特別推出了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,，積累豐富的語文知識(shí)。讓心靈沐浴書香,，做一個(gè)有有修養(yǎng)的人,，不僅是時(shí)代的需要，也是為孩子的一生著想,，為孩子的生命奠基,！

三、要求與措施

1,、做好圖書推薦工作,。依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際,，為學(xué)生推薦一批好書,。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱,、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),，明理懂事,、陶冶情操，享受成長,，學(xué)會(huì)做人,、處事、交往,，從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍。

3、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。

4,、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，寫好讀書筆記，也可以結(jié)合主題班會(huì)開展讀書活動(dòng),。

四,、具體安排

（一）閱讀安排：

①閱讀時(shí)間：每天上午第一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時(shí)間。教師在閱讀前,，做必要的`指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,，自己解決在閱讀中遇到的問題,。

②閱讀筆記：摘抄好詞好句好段，練習(xí)寫讀后感,、學(xué)習(xí)體會(huì)等,。

③背誦古詩：背誦《小學(xué)生必背古詩70首》，尤其重視要記憶名句 ,。 ④背誦教材中的好片斷,。

（二）檢查形式：

1、古詩詞大賽

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2,、手抄報(bào)比賽

3,、讀書筆記展覽

4、習(xí)作展示,出好一期作文集

（三）閱讀書目：

1,、必讀書目：

《 童年》

《小學(xué)生必背古詩75首》

2,、 選讀書目：

《米小圈上學(xué)記》 《神奇校車》

《查理九世》

《愛的教育》

《中外探險(xiǎn)故事》 《海底兩萬里》

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讀書計(jì)劃表 讀書計(jì)劃內(nèi)容篇四

積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng)，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要,。

1.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平,，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益,。

2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,，多沾書氣,，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中,。

1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。

2.充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,，做好讀書筆記，寫好心得體會(huì),。

3.讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行自我反思,。

4.主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得,。利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,，積極和其他老師交流好書,，感

悟讀書心得。

5.每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃,，完成相關(guān)書籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提高理論及實(shí)踐能力,。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得,。通過讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

《愛的教育》《素質(zhì)教育在美國》《不跪著教書》《玫瑰與教育》《紅高粱》《青春之歌》