計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇一
1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己教育教學(xué)風(fēng)格的早日形成,。使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)老師,。
2,、每天堅(jiān)持讀書(shū),,養(yǎng)成每日必看的讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
3,、通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野,,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的老師形象。
1,、邊閱讀邊摘錄、記錄,,形成學(xué)習(xí)筆記。
2,、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì)心得,。
3、每天確保2—3小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。
5,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,,實(shí)施新課程。
6,、勤于動(dòng)筆,。要用心讀書(shū),,聯(lián)系教育,、教學(xué)以及學(xué)校管理實(shí)際,,勤寫(xiě)讀書(shū)心得,。參與交流,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),在合作,、交流、互動(dòng)中共同提高,。
《教育的問(wèn)題與挑戰(zhàn)》、《教育新理念》,、《新教育之夢(mèng)》、《教育研究的理論與方法》,、《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》、《課堂觀察》,、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》、《愛(ài)心與教育——素質(zhì)教育探索手記》,、《和老師一起成長(zhǎng)——一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)的手記》、《我們一起成長(zhǎng)》,、《現(xiàn)代教育報(bào)》、學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類(lèi)報(bào)刊雜志等,。
以上就是我的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,,只有讀書(shū),,并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫(xiě)作,,才能促進(jìn)我的成長(zhǎng),。
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇二
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),,終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,,它充實(shí)著思想?!睍?shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,天下風(fēng)光在讀書(shū),。學(xué)校也給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書(shū)香校園。為了把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),,特制定了20xx年度個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃:
1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
讓讀書(shū)成為習(xí)慣
書(shū)活人生
1,、《我的教育心》《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》《給教師的一百條建議》;《孩子們,,你們好》《兒童的人格》《孩子們,一路平安》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《賞識(shí)你的孩子》《做最好的老師》《班主任》,。
2,、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文研究》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》
1,、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),,以書(shū)為友,充實(shí)思想。
2,、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的.觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,。
3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。使自己不斷成長(zhǎng),,成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。
5,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常學(xué)習(xí),,了解各種讀書(shū)信息。
6,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,,多反思,多總結(jié),。由淺入深,、由易到難,、螺旋上升,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀,、速讀,。
以上就是我的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,。只有讀書(shū),并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究,、反思和寫(xiě)作,才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑,。
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇三
根據(jù)學(xué)校研究生處本學(xué)期工作計(jì)劃總體安排,我院在秋季舉行研究生科研與讀書(shū)報(bào)告競(jìng)賽,,本次競(jìng)賽旨在提升我院研究生讀書(shū)意識(shí)和科研水平,展示我院各碩士點(diǎn)研究生的學(xué)術(shù)水平和風(fēng)貌,,具體競(jìng)賽規(guī)則如下:
1、文獻(xiàn)閱讀及綜述競(jìng)賽
側(cè)重對(duì)文獻(xiàn)閱讀方法的闡述,,也可以是學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)閱讀的綜述,目的是促進(jìn)學(xué)生之間的交流,,展示研究生的文獻(xiàn)檢索與閱讀水平和能力。
2,、讀書(shū)報(bào)告競(jìng)賽
由學(xué)院組織,以專(zhuān)業(yè)為單位開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告比賽活動(dòng),,讀書(shū)報(bào)告也可選跨專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,,提倡師生互動(dòng),。為研究生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流與互動(dòng)的平臺(tái),促進(jìn)研究生之間的學(xué)術(shù)文化交流,,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源共享,全面提高研究生隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),。(讀書(shū)報(bào)告比賽要求詳見(jiàn)附件1)
3、科研設(shè)計(jì)競(jìng)賽
旨在激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維,,提高科研選題與設(shè)計(jì)水平??蒲性O(shè)計(jì)可以是本學(xué)科的科研課題,要求具有創(chuàng)新性,、可操作性、實(shí)用性,。參加比賽的科研設(shè)計(jì)只要求體現(xiàn)預(yù)期成果即可。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽,。
4,、調(diào)查(研究)報(bào)告競(jìng)賽
實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高研究生科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力,。報(bào)告內(nèi)容要求有實(shí)證數(shù)據(jù),要有一定應(yīng)用價(jià)值和指導(dǎo)意義,。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽。
此外我院在研究生讀書(shū)報(bào)告月期間,,為培養(yǎng)學(xué)術(shù)論辯能力,弘揚(yáng)學(xué)術(shù)批判精神,,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,,提高學(xué)術(shù)水平,,特組織研究生學(xué)術(shù)辯論賽,比賽內(nèi)容和方式詳見(jiàn)附件3《研究生讀書(shū)活動(dòng)月學(xué)術(shù)辯論賽方案》,。
注:1、3,、4項(xiàng)比賽要求可參照附件1《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生讀書(shū)報(bào)告比賽要求》,。
1、2,、4項(xiàng)比賽論文寫(xiě)作要求可參照附件2《研究生文獻(xiàn)綜述、讀書(shū)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告的格式要求》,,其中科研設(shè)計(jì)比賽不做具體格式要求,。
本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩部分,,初賽在各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行,各專(zhuān)業(yè)可根據(jù)具體情況靈活設(shè)計(jì)比賽形式,,決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織。
院級(jí)決賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng),,根據(jù)各單項(xiàng)參賽人數(shù)最終確定獲獎(jiǎng)人數(shù),由學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),,優(yōu)秀選手及作品學(xué)院將推薦到學(xué)校參加比賽及展示。
此外,,學(xué)院在將在讀書(shū)報(bào)告月中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品和論文整理后,形成《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生學(xué)術(shù)精品文選》,,向全院和學(xué)校進(jìn)行宣傳和展示。
9 月28日前學(xué)院完成對(duì)各專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽工作布置,;
10月8日各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人上報(bào)各專(zhuān)業(yè)總體比賽計(jì)劃;
10月20日前各專(zhuān)業(yè)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目的初賽工作,,及4項(xiàng)初賽學(xué)生所有材料(論文和ppt),,確定參加學(xué)院決賽選手和作品,;
10月29日前學(xué)院完成決賽和各類(lèi)材料匯總工作,總結(jié)并表彰,;
11月15日前學(xué)院推薦優(yōu)秀選手及作品參加校級(jí)決賽
11月20日前學(xué)校總結(jié)及表彰
1,、所有參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的選手須經(jīng)過(guò)各專(zhuān)業(yè)初賽(要求有導(dǎo)師參加)。研究生自愿參加比賽,,參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的人數(shù)原則上每專(zhuān)業(yè)不超過(guò)一人。
2,、所有各單項(xiàng)比賽均需準(zhǔn)備ppt,。
3、各專(zhuān)業(yè)可根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況靈活設(shè)計(jì)本單位的各項(xiàng)初賽活動(dòng),。
4、各單項(xiàng)院級(jí)決賽具體要求另行通知,。
5,、本活動(dòng)方案研究生可登陸xxxx 查詢(xún)
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇四
一,、指導(dǎo)思想:
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),!
二、讀書(shū)目標(biāo):
每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)學(xué)生
四,、讀書(shū)計(jì)劃開(kāi)展方式
1,、完善“班級(jí)圖書(shū)角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū),,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū),并選出圖書(shū)管理員,,認(rèn)真管理,,制定借閱制度,;
2,、借助拼音,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌、童謠,,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累,;
3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀,,,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,。 每周一篇童話、一首兒歌,、一個(gè)成語(yǔ)故事,,每天用十分鐘交流讀書(shū)所得,,利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,,形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。
4,、家長(zhǎng)也來(lái)讀書(shū),成為讀書(shū)型的父母,。在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹讀書(shū)計(jì)劃,讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長(zhǎng)的重視和大力支持,,能為孩子購(gòu)買(mǎi)適合孩子讀的書(shū),在家營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇五
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,?!敝挥凶x書(shū),才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),,提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn),?!敝挥凶x書(shū),才能讓我們真正成熟起來(lái),,擔(dān)負(fù)起人類(lèi)靈魂工程師的重任。培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,,足以博采,足以成才”,。只有讀書(shū),才能讓我們更好地完善自我,。以下是我的讀書(shū)計(jì)劃:
一、我的讀書(shū)目標(biāo):
1,、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2,、思想提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。
二、讀書(shū)活動(dòng)的主要措施:
1,、積極參加學(xué)?!皶?shū)馨讀寫(xiě)社”組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。
2.堅(jiān)持做到每日讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí),。
3.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
4.堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平,。
5.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,,充實(shí)博客內(nèi)容,通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè),。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),,再讀書(shū),!”我想:每日擠出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。讓我們一起捧起書(shū)本,,汲取無(wú)限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),,為我們的生活點(diǎn)燃希望。
讀書(shū)計(jì)劃表 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容篇六
讀書(shū)使人明智,,堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí),就會(huì)使我們精神世界得到充實(shí),,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,,為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合,,提高自己政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:
通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己精神世界變得更為豐富多彩,。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求充滿生機(jī)活力小學(xué)教師。
本學(xué)期已名著《做最棒老師》為重點(diǎn),,在上學(xué)期讀過(guò)基礎(chǔ)出,,細(xì)細(xì)研究,。根據(jù)讀書(shū)重難點(diǎn),針對(duì)教學(xué)理念寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,,做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》,,尋求好教學(xué)觀念及方法,,以提高教學(xué)水平,學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己觀點(diǎn)和看法,,寫(xiě)好讀書(shū)心得及隨筆反思,。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享優(yōu)勢(shì),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人學(xué)習(xí)方法同時(shí),,改進(jìn)自己教學(xué)方法,寫(xiě)好自己體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》,,針對(duì)自己教學(xué)實(shí)際,,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)《多元化智能》,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成自己成果,,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師專(zhuān)業(yè)化理論與實(shí)踐》,,結(jié)合自己專(zhuān)科教學(xué)需要,利用課余時(shí)間到圖書(shū)室多讀書(shū),,努力做到給學(xué)生一杯水,,自己必須要有一桶水才行,,同時(shí)記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),。
1,、每天確保一小時(shí)讀書(shū)時(shí)間,。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值讀書(shū)心得體會(huì)或論文;保證讀書(shū)效果,并學(xué)以致用,。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書(shū)與反思相結(jié)合,,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,,廣泛交流,相互啟發(fā),,共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),,創(chuàng)新工作思路。
3,、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介,、學(xué)習(xí)材料、讀書(shū)體會(huì),、工作成果等。
1,、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,,做好讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,。讓讀書(shū)成為自己自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己一種需要,。
2、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),,如教師進(jìn)修學(xué)校組織繼續(xù)教育活動(dòng),,學(xué)校組織校本培訓(xùn),,提高文化層次,,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),,邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處,。
3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,,為學(xué)生發(fā)展提供開(kāi)放空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行自我反思。