在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇一

2.作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼,，找出這些稱呼,，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果,。

3.課文多處運(yùn)用擬人手法,，找出幾個(gè)例子，說說這樣寫的好處,。

1.外表特征,，這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠,，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,，身材優(yōu)美，苗條勻稱,，兩片大翼輕盈如紗,。作者寫了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫的是食物習(xí)性,。

2.作者對(duì)蟈蟈的稱呼有：狂熱的狩獵者,、我籠里的囚犯、蟬的屠夫等,。當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí)作者用狂熱的狩獵者當(dāng)蟈蟈成為作者籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí),，作者就用籠里的囚犯當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí)作者稱之為蟬的屠夫。作者不斷變換稱呼,，使行文更生動(dòng),，描寫更形象，給人更深刻的印象,。

3.竊竊自語津津有味酷愛甜食毫不猶豫地都接受是擬人,。這樣寫親切自然，形象生動(dòng),。

《綠色蟈蟈》閱讀答案,，僅供參考，大家可以看一看原文以增加對(duì)文章閱讀理解哦!

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇二

《綠色蟈蟈》閱讀題

清晨,，我在門前散步,，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我( )了過去,，那是一只蟈蟈正在( )著處于絕境的蟬的肚子,。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上,，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候,。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳,，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來,。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚慌失措地飛起( ),。就像鷹在天空中追捕云雀一樣,。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西,，而蟈蟈則相反,，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物,，而這種身材大小懸殊的肉搏,，其結(jié)果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力的大顎,、銳利的鉗子,，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒有武器,，只能哀鳴踢蹬,。

我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來喂養(yǎng)它們,。它們對(duì)這道菜吃得津津有味,，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,，扯下來的羽翼和斷肢殘腿,。肚子全被吃掉了，這是好部位,，雖然肉不多,，但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里,，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此,。

為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子,，幾顆葡萄,，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃,。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,，綠色蟈蟈酷愛甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食?/p>

一、閱讀文字,，回答下列問題

1.給句中的空格選擇合適的詞語,，并說明理由。

(1)我( )了過去,，那是一只蟈蟈正在( )著處于絕境的蟬的肚子,。

a.走、咬 b.跑,、啄 c.望,、吃 d.跑、吃

選( ),，理由：________________,。

(2)有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚惶失措地飛起( ),。

a.追趕,、逃跑 b.追捕、躲避 c.追擊,、避讓 d.追捕,、逃竄

選( )，理由：________________,。

2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”,，作者把誰比做鷹，把誰比做云雀,，它們有什么相似的地方,，又有什么不同?

3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)?請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)?

二,、閱讀文章,，回答下列問題

1 說說“我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子”中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果

2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”,，作者把誰比做鷹,，把誰比做云雀,，它們有什么相似 的地方，又有什么不同?

3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)?請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物,，看看可以賦予它什么品質(zhì)?

4.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子?

《綠色蟈蟈》閱讀答案

(一)1. (1) b,，“我”是一個(gè)對(duì)自然界充滿好奇心的人，所以“我”應(yīng)該急切地“跑”過去,，而不是慢慢地“走”過去,，蟈蟈和蟬都很小，離得遠(yuǎn)也不可能望見;蟈蟈嘴小,，蟬大,，應(yīng)該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來把蟬啄死,，而吃和咬都沒有這個(gè)意思,。

(2) d，“追捕”比“追趕”和“追擊”更明確地表明蟈蟈攻擊蟬的目的;“逃竄”比其他詞語更突出蟬的速度很快,，而且感情色彩更明顯,。

2.作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀,。相似的是捕獵的關(guān)系,，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯，而蟈蟈比蟬小得多,，看起來也沒有蟬強(qiáng)壯,。

3.作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物,，還有蜜蜂非常勤勞,，狗很忠實(shí)等等。

(二)1 蟈蟈嘴小,，蟬大,，應(yīng)該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來把蟬啄死,，而吃和咬都沒有這個(gè)意思,。

2答：作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀,。相似的是捕獵的關(guān)系,，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯，而蟈蟈比蟬小得多,，看起來也沒有蟬強(qiáng)壯,。 作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí)，拿鷹追捕云雀相比,。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)? 答：相同點(diǎn)：動(dòng)作勇敢兇猛不同點(diǎn)：鷹是以強(qiáng)欺弱,，而蟈蟈是不甘示弱,，敢于向比自己強(qiáng)壯的敵人挑戰(zhàn)

3 作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物,，還有蜜蜂非常勤勞,，狗很忠實(shí)等等。

4“因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁,。

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇三

清晨,，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲,，我（）了過去，那是一只蟈蟈正在（）著處于絕境的蟬的肚子,。我明白了,，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候,。不幸的蟬被活活咬傷,，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來,。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（）蟬,，而蟬則驚慌失措地飛起（）。就像鷹在天空中追捕云雀一樣,。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣,，是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反,，進(jìn)攻比自己大得多,、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏,，其結(jié)果是毫無疑問的.,。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn),，因?yàn)橄s沒有武器，只能哀鳴踢蹬,。

我籠里的囚犯的食物找到了,，我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味,，以至于兩三個(gè)星期間,，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,，扯下來的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,，這是好部位,，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美,。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁,。是不是由于這種甜食,，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此,。

為了變換食物的花樣,，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄,，幾塊西瓜,。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,，綠色蟈蟈酷愛甜食,。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食?/p>

1．給句中的空格選擇合適的詞語,，并說明理由。

（1）我（）了過去,，那是一只蟈蟈正在（）著處于絕境的蟬的肚子【b】,。

a．走、咬

b．跑,、啄

c．望,、吃

d．跑、吃

（2）有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（）蟬,，而蟬則驚惶失措地飛起（）【d】,。

a．追趕、逃跑

b．追捕,、躲避

c．追擊,、避讓

d．追捕、逃竄

2．“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”,，作者把誰比做鷹,，把誰比做云雀，它們有什么相似的地方，又有什么不同,？

答：作者把蟈蟈比做鷹,，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系,，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯,，而蟈蟈比蟬小得多，看起來也沒有蟬強(qiáng)壯,。

3．在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì),？請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì),？

答： 作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì),，比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞,，狗很忠實(shí)等等。

4．作者是如何知道蟈蟈最喜歡吃什么食物的,？

答：通過觀察知道蟈蟈最喜歡吃什么食物的,。

5.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子？

答：“因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里,，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁?！?/p>

6.畫線的句子中兩個(gè)加粗的“它”分別指代什么,？

答：前者指“以劫掠為生的鳥”（或：鷹），后者指蟈蟈,。

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇四

清晨,，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲,，我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子,。我明白了,，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候,。不幸的蟬被活活咬傷,，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來,。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇猛地縱身追捕蟬,，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣,，它是進(jìn)攻比它弱的東西,，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多,、強(qiáng)壯有力得多的動(dòng)物,，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無疑問的,。蟈蟈有著有力的大顎,、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn),，因?yàn)橄s沒有武器反駁,，只能哀鳴踢蹬。

我籠里的囚犯的食物找到了,，我用蟬來喂養(yǎng)它們,。它們對(duì)這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間,，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,，扯下來的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,，這是好部位,，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美,。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁,。是不是由于這種甜食,，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此,。

為了變換食物的花樣,，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄,，幾塊西瓜,。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,，綠色蟈蟈酷愛甜食,。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食?/p>

1.《綠色蟈蟈》的作者法布爾是 法 國著名 昆蟲 學(xué)家,。

2．綠色蟈蟈的外表有哪些特征,？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性,？

答： 外表特征,，“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠,，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,，身材優(yōu)美，苗條勻稱,，兩片大翼輕盈如紗,。”作者寫了蟈蟈的叫聲和食性,。主要寫的是食物習(xí)性,。

3．作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼,，說說作者在什么情況下用什么稱呼,，這樣寫有什么效果？

答：作者對(duì)蟈蟈的稱呼有：狂熱的狩獵者,、我籠里的囚犯,、蟬的屠夫等。

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇五

同學(xué)們小時(shí)候一定都捉過蟈蟈并玩的很開心吧,，尤其是小男孩，一定都有著這樣的經(jīng)歷,！

小編整理了關(guān)于《綠色蟈蟈》閱讀答案,，蟈蟈的外表有哪些特征？蟈蟈有哪些習(xí)性,？作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性,？關(guān)于《綠色蟈蟈》閱讀答案我們一起參考吧！

1,。綠色蟈蟈的外表有哪些特征,？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性,？

2,。作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼,，說說作者在什么情況下用什么稱呼,，這樣寫有什么效果。

3,。課文多處運(yùn)用擬人手法,，找出幾個(gè)例子，說說這樣寫的好處。

1,。外表特征,，“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠,，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,，身材優(yōu)美，苗條勻稱,，兩片大翼輕盈如紗,。”作者寫了蟈蟈的叫聲和食性,。主要寫的是食物習(xí)性,。

2。作者對(duì)蟈蟈的稱呼有：狂熱的狩獵者,、我籠里的囚犯,、蟬的屠夫等。當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時(shí)作者用“狂熱的狩獵者”;當(dāng)蟈蟈成為作者籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對(duì)象時(shí),，作者就用“籠里的囚犯”;當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時(shí)作者稱之為“蟬的屠夫”,。作者不斷變換稱呼，使行文更生動(dòng),，描寫更形象,，給人更深刻的印象。

3,?！案`竊自語”“津津有味”“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”是擬人。這樣寫親切自然,，形象生動(dòng),。

《綠色蟈蟈》閱讀答案，僅供參考,，大家可以看一看原文以增加對(duì)文章閱讀理解哦,！

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇六

1清晨，我在門前散步,，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過去,，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子,。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上,，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候,。不幸的蟬被活活咬傷,，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來,。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣,。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣,，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反,，它進(jìn)攻比自己大得多,、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏,，其結(jié)果是毫無疑問的,。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn),，因?yàn)橄s沒有武器，只能哀鳴踢蹬,。

2 我籠里的囚犯的食物找到了,，我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味,，以至于兩三個(gè)星期間,，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來的羽翼和斷肢殘腿,。肚子全被吃掉了,，這是好部位，雖然肉不多,，但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里,，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢,？很可能正是如此。

3 為了變換食物的花樣,，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子,，幾顆葡萄，幾塊西瓜,。這些它們都很喜歡吃,。就像英國人酷愛吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,，綠色蟈蟈酷愛甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食?/p>

1 說說“我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子”中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果

2．“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”,，作者把誰比做鷹,，把誰比做云雀，它們有什么相似 的地方,，又有什么不同,？

3．在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)？請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物,，看看可以賦予它什么品質(zhì),？

4.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子？

”

5.畫線的句子中兩個(gè)加點(diǎn)的“它”分別指代什么,？

6蟈蟈的食物之謎是什么,？

7.《綠色蟈蟈》的作者法布爾是 國著名 學(xué)家。

8第1段介紹了蟬哪些方面的特點(diǎn),？

9.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣,。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西,，而蟈蟈則相反,，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物”,?！暗土印睅в忻黠@的感情色彩，通過對(duì)比,，表現(xiàn)了作者對(duì)鷹的 和對(duì)蟈蟈的 ,。

10本文中運(yùn)用了很多擬人的修辭手法，請(qǐng)找出兩句并分析一下它們的作用,。

11“也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,，因?yàn)槎亲蛹扔腥猓钟刑鹗??！敝校耙苍S”一詞能否去掉,，為什么,？

12、判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法,。

（1）有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄,。（ ）

（2）是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢,？很可能正是如此,。 （ ）

（3）我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來喂養(yǎng)它們,。 （ ）

13 “津津有味”在這里是什么意思,？

14“這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣”，“低劣”在何處,？

1 蟈蟈嘴小,，蟬大，應(yīng)該是蟈蟈在一口一口地啄蟬,，來把蟬啄死,，而吃和咬都沒有這個(gè)意思。

2答：作者把蟈蟈比做鷹,，把蟬比做云雀,。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯,，而蟈蟈比蟬小得多,，看起來也沒有蟬強(qiáng)壯。 作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí),，拿鷹追捕云雀相比,。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)？ 答：相同點(diǎn)：動(dòng)作勇敢兇猛不同點(diǎn)：鷹是以強(qiáng)欺弱,，而蟈蟈是不甘示弱,，敢于向比自己強(qiáng)壯的敵人挑戰(zhàn)

3 作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物,，還有蜜蜂非常勤勞,，狗很忠實(shí)等等。

4“因?yàn)樵谶@個(gè)部位,，在嗉囊里,，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。

5 前者指“以劫掠為生的鳥”（或：鷹）,，后者指蟈蟈。6,、捕蟬為食

10（1）弱肉強(qiáng)食（2）隱隱約約（3）連續(xù)不斷（4）驚慌失措 3,、（1）句子：耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠野叢中,，蟈蟈在竊竊私語,；作用：很生動(dòng)地寫出了蟈蟈在夜晚發(fā)出的細(xì)小的聲音,，也表達(dá)了作者的喜愛之情。（2）句子：它們對(duì)這道菜吃地津津有味,。作用：這樣寫顯得親切,、自然，形象生動(dòng),，把蟈蟈吃食的情景描繪地活靈活現(xiàn),，很是吸引人。

11,、不能去掉,，因?yàn)檫@里是猜測“它抓到蟬后首先吃肚子”的原因，沒有什么科學(xué)的依據(jù),，帶著它體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,、12擬人（2）設(shè)問（3）比喻

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇七

夜已晚了，夜晚9點(diǎn)的天氣比較涼爽,，蟬已不再鳴叫了,。它白天唱了一整天，夜晚來臨,，也該休息了,，但它的休息常常被擾亂。在梧桐樹濃密的枝葉里,，突然發(fā)出哀鳴似的短促而尖銳的叫聲,。這是蟬在安靜的休息中，被夜間狂熱的狩獵者綠色蟈蟈捉住而發(fā)出的絕望哀號(hào),。

讓我們遠(yuǎn)離喧囂去傾聽,，去沉思吧。當(dāng)被捉住的蟬還在掙扎的時(shí)候,，梧桐樹梢上的節(jié)目還在進(jìn)行著,，但合唱隊(duì)已經(jīng)換了人。現(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場了,。耳朵靈敏的人,，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語,。那像是滑輪的響聲,，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響,。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中,，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲,，這便是蟈蟈的歌聲和樂段,，其余的則是伴唱,。盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng)，這個(gè)音樂會(huì)不管怎么說還是不起眼,，十分不起眼的,。雖然在我的耳邊，就有十來個(gè)蟈蟈在演唱,，可它們的聲音不強(qiáng),，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲音。然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí),，我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的,，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方,，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲.

1,、用橫線在原文中畫出描寫蟈蟈的叫聲的語句，簡要說說“我”所感受到的蟈蟈的叫聲有什么特點(diǎn),。

答：____________________________________________________

2,、這兩段主要是寫蟈蟈的歌聲，開頭為什么要從蟬寫起,？

答： ____________________________________________________

1,、“耳朵靈敏的人，能聽到……其余的則是伴唱”蟈蟈的叫聲特點(diǎn)是音低而柔和,。

2,、寫蟬一是為了引出本文的“主人公”－－蟈蟈，二是便于把它們作比較,。它們都善于歌唱,，不過兩者的叫聲不同，一個(gè)大而強(qiáng),，一個(gè)低而弱,。

綠色蟈蟈閱讀答案解析 綠色蟈蟈閱讀筆記篇八

清晨，我在門前散步,，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西,，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過去,，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子,。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候,。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳,，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來,。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（ ）蟬，而蟬則驚慌失措地飛起（ ）,。就像鷹在天空中追捕云雀一樣,。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西,，而蟈蟈則相反,，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物,，而這種身材大小懸殊的肉搏,，其結(jié)果是毫無疑問的。蟈蟈有著有力的大顎,、銳利的鉗子,，不能把它的俘虜開膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒有武器,，只能哀鳴踢蹬,。

1．文中打橫線的一句其括號(hào)里應(yīng)選填的詞語是（ ）組，理由是：_____________________,。

a．追趕,、逃跑

b．追捕、躲避

c．追擊,、避讓

d．追捕,、逃竄

2．“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí),，拿鷹追捕云雀相比,。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)？

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3．在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì),？表現(xiàn)了作者怎樣的感情,？

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1．b，“追捕”比“追趕”“追擊”更明確地表明蟈蟈攻擊蟬的目的,；“逃竄”比其他詞語更突出蟬的速度快,，而且感情色彩更明顯。（意對(duì)即可）

2．相同的是他們都是捕獵關(guān)系,，不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯,，而蟈蟈則小得多。（意對(duì)即可）

3．作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)它的喜愛之情,。（意對(duì)即可）