人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
高三轉(zhuǎn)班申請書 高中生轉(zhuǎn)班申請書篇一
你好!我是xxx,，現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班,。在入校兩年多里我由一個差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷,，也給了我施展和進步的平臺,。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進行我深感壓力,。
才進入校園時只是想著如何混畢業(yè)證,，于是進入學(xué)生會，充實自己的課余生活,。在自己的認真負責和老師,、同學(xué)的支持下我榮獲當選為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里,，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人,，同樣我也深刻的認識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí),，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ),，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏,。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請,，希望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因,，我也知道一個人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境,。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激,，這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事,，老師只是引路人,，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行,。但我更希望能由16,、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué),，雖然那時候我沒有潛心學(xué)習(xí),，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時間來進行復(fù)習(xí),。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí),。
在這個以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個申請,，我希望張校長能夠批準,。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
高三轉(zhuǎn)班申請書 高中生轉(zhuǎn)班申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高一xx班xxx,，我家住在一個偏僻的農(nóng)村里,。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力,，家中的勞動力只有父親和母親,，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活,。后來,，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們?nèi)齻€孩子的生活費和學(xué)費,，只能向親戚借,。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用,。
我家只有xx畝左右的旱地,，全家的月收入也只有20xx元左右，除去還債,、日常開支,，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們,。
為了完成我的學(xué)業(yè),，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請學(xué)校困難補助,。請領(lǐng)導(dǎo)相信我,，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想,。用我的實際行動來感謝你們,！
申請人：高一(x)班xxx
20xx年10月23日
高三轉(zhuǎn)班申請書 高中生轉(zhuǎn)班申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫xxx,，xx市xx校xx班的學(xué)生,。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個高一學(xué)生到高二生的蛻變,。在本系學(xué)習(xí)的半年里,，老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺,。
不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的,，還有更多的,。我承認xx是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平,。但因為本人的個人原因,，不得不放棄這個專業(yè)。
故本人冒昧的向老師提出申請,，希望能夠轉(zhuǎn)入xx班,，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài),，迎接機遇和挑戰(zhàn),。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī),。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
高三轉(zhuǎn)班申請書 高中生轉(zhuǎn)班申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx,，xx省xx市人，現(xiàn)就讀于xx級x班,，一卡通編號：xx,，身份證號碼：xx。
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,，順利發(fā)展,。我進入一班以來，因為各種原因,，總是無法真正融入到這個集體中,，學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑,。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)x班,。
x班是一個團結(jié)向上,，積極努力，學(xué)風良好的班集體,，但我一直無法融入其中,，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),，可是這帶給了我很大的困惑,，以致影響到學(xué)習(xí)。
當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,，我想到了轉(zhuǎn)班,，轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體,，我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),，我們也相處得極為融洽。
一旦進入x班,，我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體,。在這個集體中，一切都是新的,，也就有了個新的開始,。我也會有了一個新的心態(tài)，有了一個新的心情,，也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,，這樣，對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助,。
在這個“以人為本”的學(xué)校里,，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準,。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
高三轉(zhuǎn)班申請書 高中生轉(zhuǎn)班申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx,，籍貫xx市xx縣，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)高一(5)班,。
在入校的半年多時間里,，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,，老師們給予了我莫大的關(guān)懷,，給了我不斷施展的平臺，在此,，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,，我感到了前所未有的迷茫,、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒,、痛心,、窒息。我不想就這樣朦朧,、沒有方向,、漫無目的的活著，暮然回首,，時間已逝,。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路,，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞!況且我對此也沒有太多的熱情,。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí),，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向,。古人有云：人往高處走，水往低處流,。說的就是如此,，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的.學(xué)涯時間也不多了,，我沒有勇氣再耗下去了,，如果有幸進入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負老師們對我的期望,，我會以的姿態(tài),，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,，堅決刻苦學(xué)習(xí),，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補牢”不知還來不來得及?但愿來得及,，因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時,，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下,，一條康莊大道已經(jīng)鋪好,，正等著我踏上新的征程。現(xiàn)在,，我只想用“以身相許”換個美好的未來,。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請,。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思,、二思,、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對,，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,，沒有結(jié)局的開始!不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。
在這個“以人為本”的學(xué)校里,，我才有勇氣提出這個申請,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲,。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
