方案是從目的、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇一

“xx情,，xx愛(ài)”

9月10日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門(mén)口。

主辦單位：xx委員會(huì),。

承辦單位：xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福,。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡,。

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡。

1,、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料,。(負(fù)責(zé)部門(mén)：組織部)。

2,、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。(負(fù)責(zé)部門(mén)：外聯(lián)部)。

2,、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：文宣部),。

3,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,。(負(fù)責(zé)部門(mén)：哈哈剪紙協(xié)會(huì)),。

4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ),。(負(fù)責(zé)部門(mén)：素質(zhì)拓展部),。

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花,、送賀卡活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門(mén)：項(xiàng)目部)。

xx

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇二

活動(dòng)主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

活動(dòng)目的：積極參與社區(qū)的活動(dòng),，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力

活動(dòng)安排：

針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容—9月10日,，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物;

針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,，年齡不限

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位,、地址、電?huà);9月9日,，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客,。

具體內(nèi)容

a.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī),。

相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部

樣機(jī)陳列——家電組

pop支持——市場(chǎng)科

b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣(mài)

針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄,。

教師節(jié),，我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié)，今又教師節(jié),。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——文體組

pop支持——市場(chǎng)科

c.煙酒組——老師,，我們喝一杯吧!

營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售,。

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

d.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)打8折!

口號(hào)：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

活動(dòng)配合：

1,、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。

2,、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判,。

師恩在心祝福語(yǔ)真

20xx年9月1日至9月16日

購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片,，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候,。

1、打情感牌,，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。

2,、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售,。

1,、在商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)50元(超市滿(mǎn)30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票,，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)xx份，送完為止,。

2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái),，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。

3,、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4,、xx份明信片送完為止,。

5、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日,。

7,、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。

1,、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè),，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。

2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定,。

4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng),，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì),。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒(méi)有廠(chǎng)家支持,，也可以放棄。

1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅;

2、新聞報(bào)道

1,、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;

2,、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,，具體商家自行確定)

3,、宣傳費(fèi)用：1000元;

4、總費(fèi)用：7000元,。

公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇三

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案：桃李滿(mǎn)天下,，恩情似海深

一、活動(dòng)形式

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì),，聯(lián)誼會(huì),，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì),、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;

2,、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí),。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四,、相關(guān)道具

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五,、營(yíng)造氣氛

1,、顧客就座的桌子上放小食品、水果,、紅酒;

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、工作人員統(tǒng)一工裝。

2,、會(huì)議過(guò)程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話(huà)和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇四

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶(hù)及企事業(yè)單位,，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

1,、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),，但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法,。

2,、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法,。

3,、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,，引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)方案》

4,、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

5,、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),，在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

①制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴,、感恩宴,、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,，免費(fèi)布置音響,，自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),，茶水費(fèi)用自理,。

②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),，以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份,。

2、制作專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的套餐,，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠,、中、高三等,，有二人餐,、三人餐等類(lèi)型，主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高),。

3,、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份,。

4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng),、電 話(huà),、地址)。

5,、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日,。

1、在酒店周邊小區(qū),、學(xué)校,、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單,。

2,、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,，主要介紹酒店的最新活動(dòng),。

保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,，但要美觀(guān)大方,，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇五

20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和,、意義非凡的節(jié)日，根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,，辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定活動(dòng)方案：

一,、

堅(jiān)持“隆重,、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,，樹(shù)立教育理想,，自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，增強(qiáng)工作使命感,、責(zé)任感和幸福感,，不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

二,、

(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”,。8月底前，在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”,、“xx市第二中學(xué)師德模范”,、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,，教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作,。(校辦統(tǒng)籌，具體要求詳見(jiàn)附件1,、2)

(二)走訪(fǎng)慰問(wèn)教育工作者,。9月上旬,，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖,。(工會(huì)負(fù)責(zé))

(三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”,、“我記憶中的好老師”,、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng)，9月中旬舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì),。(教科室負(fù)責(zé),，具體要求詳見(jiàn)附件3)

(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,，面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,，展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排,。(政教處負(fù)責(zé),，具體要求詳見(jiàn)附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,，舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,，豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采,。(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體要求詳見(jiàn)附件5)

(六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng),。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),，務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng)，真心,、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負(fù)責(zé))

(七)開(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。(工會(huì),、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

(八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,，利用櫥窗,、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),，做好各項(xiàng)宣傳工作,。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇六

20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

1,、（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2,、（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇七

【一】活動(dòng)背景

有人說(shuō)老師是紅燭,，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛(ài)的人,。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì),、美術(shù),、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō),、唱唱,、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等,，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師,、感恩師愛(ài)的情感和美德。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,。

②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師,。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息,。

【二】活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色,，初步了解老師的工作,。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感,。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái),、教師工作的意義,。

2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà),、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴,。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感,。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意,。

3.懂得知恩感恩，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂(lè)”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào),，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),。

(三)活動(dòng)案例

★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,，您真好

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好,，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話(huà)導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作,。

(1)幼兒觀(guān)看視頻。

(2)教師提問(wèn),。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好,。

★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

活動(dòng)目標(biāo)

>>知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

>>學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征,。

>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫(huà)紙、彩筆,、錄音機(jī),、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇八

一、介紹出席大會(huì)的區(qū),、街道領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓；

二,、宣布大會(huì)開(kāi)始,，全體肅立，奏《國(guó)歌》,；

三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：

1,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),；

2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),；

四,、宣讀獲獎(jiǎng)名單；

五,、文藝表演暨頒獎(jiǎng),。

1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué),，學(xué)校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名,、男子第四名）

2、第一次頒獎(jiǎng)

3,、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng)）

4、第二次頒獎(jiǎng)

5,、表演：獨(dú)唱《把心拉近》,、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）

6、第三次頒獎(jiǎng)

7,、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué),，本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng)，邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng)）

8,、第四次頒獎(jiǎng)

9,、表演：揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）

10、第五次頒獎(jiǎng)

11,、表演：舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》（育賢幼兒園,，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng)）

12第六次頒獎(jiǎng)

13、表演：男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》（鄭秋亮,、唐代紅,、楊偉榮老師）

六、宣布大會(huì)結(jié)束。

xxxx年9月9日

附：

1,、主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

2,、音響：育賢小學(xué)蘇海章

3、觀(guān)看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英,、韓莎妮、譚玉蘭,、鄭秋亮,、陳少娜

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇九

隨著教師節(jié)的到來(lái)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人,、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人,，同心共筑xx夢(mèng)”,，特制定如下活動(dòng)安排。

1,、表彰,、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì),，授獎(jiǎng)xx“校優(yōu)秀園丁”,、骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、教師演講、學(xué)生朗誦,。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師,，“立德樹(shù)人,，同筑xx夢(mèng)”。

1,、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng),。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,，牢固樹(shù)立“育人為本,、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,，熟悉新課改的理念模式,，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)制定方案,，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo),。加強(qiáng)溝通,，傳遞真情,，共同提高,，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取,，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,，同筑x夢(mèng)。

1,、組織開(kāi)展健康教育,、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活,。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng),。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,，積極參與體育鍛煉,。

3、采取各種有效措施,，幫助教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事,、辦好事,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇十

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、感受教師對(duì)自己的愛(ài),，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。

2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。

3,、幼兒畫(huà)冊(cè)[社會(huì)]

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。

制作小禮物送給老師,。

（一）教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論,，引起幼兒,、學(xué)習(xí)愛(ài)好

教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日）,，小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎,？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎,？其實(shí)老師也有節(jié)日,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日）,，老師很辛勞,。小朋友都熟悉哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,？

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感,。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。

2,、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)?、干什么,？老師在做什么,？你們的心情是怎么樣的？為什么又快?lè)有快樂(lè),？

3,、小朋友此刻、有,、了,、那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的,？老師為小朋友做了,、哪些事情？

4,、除了,、班上的老師，幼兒園里還有,、哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你,？

（三）討論：老師把愛(ài)都給了、小朋友們,，小朋友們?cè)?、老師的?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？

幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)[給老師的愛(ài)]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：

（1）老師怎么了,、,？為什么會(huì)咳嗽,？

（2）小朋友想出了,、什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想,？

（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,？

（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)

1、在,、教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話(huà),，送給老師小禮物）

2,、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

（五）幼兒贈(zèng)送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè),。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇十一

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師,，讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行,。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2,、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

3,、教師活動(dòng)

（一）師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書(shū)育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xxx心系祖國(guó),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書(shū)育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

（二）一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、教室內(nèi)張貼。

3,、匯編成冊(cè),。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（三）一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主,；體裁不限,，小說(shuō)、散文,、敘事詩(shī)等均可,；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí),、學(xué)生姓名等）,，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月xx日之前上交年級(jí)部,。

活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、推薦發(fā)表,。

3,、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì)（級(jí)部做好記錄）責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（五）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà),。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng),，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處,。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部

4,、學(xué)生活動(dòng)

（一）“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實(shí),，主題突出,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇,，參加年級(jí)部評(píng)比,。

責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)

（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,，也可寫(xiě)在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條,，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)

（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張,。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、級(jí)部攝影圖片展,。

責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題,，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名,，也可不署名）。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,，并注意收集相關(guān)材料。

2,、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇十二

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師,，弘揚(yáng)崇高師德。

組長(zhǎng)：xx

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委,、院辦公室、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處、人資辦,、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),，規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。

2,、環(huán)境布置(x月x日前完成),。

(1)掛橫幅x條。在院門(mén)口,、教學(xué)樓,、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門(mén)口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé)),。

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)),。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處、團(tuán)委),。

3,、慶祝表彰會(huì)(x月x日下午x點(diǎn)在閱覽室)。

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo),、桌椅擺放,、音響、果品等)(x月x日上午)(工會(huì),、院辦,、學(xué)管處負(fù)責(zé))。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作,。

①領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(局,、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé)),。

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處,、人資辦提供證書(shū)、表彰文件),。

④模范教師,、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑤文藝節(jié)目(教工,、學(xué)生)(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo),、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工,、各部門(mén)教師,、學(xué)生代表。

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(x月x日——x月x日)(學(xué)管處,、團(tuán)委、各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)),。

(1)組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì),。

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物。

(3)組織慶教師節(jié)字,、畫(huà)展覽,。

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù)。

(5)其它慶?；顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織,。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病,、住院教職工,。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

6,、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì),、院辦負(fù)責(zé))。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇十三

各班：

今年9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校研究決定,，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào),，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀,。搞好師生互動(dòng),，使師生關(guān)系更加融洽,。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái),。

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2,、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。

3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室,。

4,、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。

6,、以全班同學(xué)的名議,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)方案主題 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案大學(xué)篇十四

“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

x月x日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

x月x日上午10點(diǎn)在東西區(qū)食堂門(mén)口

主辦單位：共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì),。

承辦單位：xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

（一）征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂,。

（二）廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福,。

（三）贈(zèng)鮮花、送賀卡,。由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡。

1,、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料,。（負(fù)責(zé)部門(mén)：組織部）

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。（負(fù)責(zé)部門(mén)：外聯(lián)部）

3,、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào),。（負(fù)責(zé)部門(mén)：文宣部）

4,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,。（負(fù)責(zé)部門(mén)：哈哈剪紙協(xié)會(huì)）

5,、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的.歌曲及祝福寄語(yǔ)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：素質(zhì)拓展部）

6,、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花,、送賀卡活動(dòng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：項(xiàng)目部）

略

（1）在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

（2）充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè),；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,。

（3）加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。