在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學《三字經(jīng)》有感 談?wù)勀阕x《三字經(jīng)》的感受篇一

記得小時候,，媽媽就給我買了很多啟蒙書：《格林童話》,、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《伊索寓言》,。剛開始的時候，我一點也不喜歡看這些書,，覺得好枯燥無味,，但又對《格林童話》和《伊索寓言》十分有興趣，那書中一波三劫的情節(jié)很吸引我,。雖然看不懂,，但還是興趣十足。

對于國學《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》我是提不起興趣的,，連封面那幾個大字都懶得瞄一眼,，早已被我棄忘在一旁了。媽媽見狀就拿起《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,，剛開始我十分不樂意她講的這些,。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它其實也是有故事可聽的,。我漸漸喜歡看了,，從她的講解中我知道了《三字經(jīng)》里雖然故事沒有跌宕起伏的情節(jié)，但很耐人尋味…

漸漸的我愛上了《三字經(jīng)》,。他是我國悠久歷史文化的精華,，也是我們中國人的國學經(jīng)典。書中以三個字為一句話,，四個字為一段話,。他主要講述人的善、惡,、學,、孝、禮,、儀,，是很好的一本教育書，它教育我們愛國愛校,，親師親友,，勤奮好學等做人道理。

“香九齡,，能溫席”,。小黃香九歲時，便懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子,，冬天為父親暖被子,。他不僅孝順,，還勤奮刻苦,，還博學多才呢！而如今,，我們生活中許多同學家境優(yōu)越,，過著“衣來伸手，飯來張口”的習慣,。卻還是對這對那不滿意,，亂七八糟的學了一大堆，不懂知恩圖報,，孝敬雙親,，整天大吵大鬧，不把心思放學習上,，而去追求時流,，趕時髦，攀比吃穿…

父母為養(yǎng)與育自己的兒女付出了此生的心血,，這種恩情比天高比地厚,，是種很偉大的恩情。我們應(yīng)學會愛自己的父母,，愛他人,，愛集體，愛社會,，愛祖國,。

“融四歲，能讓梨”孔融四歲時,，父親的朋友送來了一盤梨子,，父親于是讓孔融七兄弟自己挑著梨子吃，并讓最小的弟弟先挑,。小弟弟拿了一個最大的,，孔融卻拿了一個最小的梨子說：“我年紀小，應(yīng)吃小的梨,，剩下的大梨就給哥哥們吧,。”父親聽后十分欣喜,，又問：“那弟弟也比你小?。俊笨兹谡f：“因為我是哥哥,，弟弟比我小,，所以我也應(yīng)該讓著他,。”這種懂得謙讓的好孩子,，從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,，我們應(yīng)學習孔融這樣精神。

有一次我坐在公交車的時候,，看見一位老爺爺在我身旁站著,，隨著車子的顛簸，搖晃危險,，我馬上站起來扶著他,，讓他坐在我位子上。他笑著問：“小姑娘,，你為什么把座位讓給我呀？”我說：“長者坐,，命乃坐,?！睜敔敃牡男α耍乙残α?。

讀了《三字經(jīng)》，我學會了尊老愛幼,、尊敬師長、互相幫助,、愛護公共財物，我們應(yīng)把這些一代代相傳下去,，讓文明之花開遍我們的祖國,。書是人類進步的階梯,，與《三字經(jīng)》為友,，其樂無窮,！

學《三字經(jīng)》有感 談?wù)勀阕x《三字經(jīng)》的感受篇二

寒假期間,，我每天都會抽出時間讀一遍《三字經(jīng)》,，然后再分段逐字逐句的去理解，每次都會有一些新感受,，在反復誦讀的同時,，理解體會也在一點一點地加深,。

《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)啟蒙讀物，雖然只有200多句,、1000多字，但所包含的內(nèi)容卻很廣博,。它里面的每三個字后面都包含著歷史、故事,、做人準則等，靜下心來仔仔細細的琢磨品味每一字每一句,，我發(fā)現(xiàn)它不但精辟，而且還非?！昂裰亍薄＝?jīng)常誦讀確實能夠潛移默化的起到美化心靈,、激勵志向的作用，《三字經(jīng)》值得我們每個同學來了解它,、感悟它,。

《三字經(jīng)》前面的部分,，講了正確的教育方法及環(huán)境對人的影響，然后是學習,、生活、社會交往當中必知的一些常識,，中間部分是歷史方面的內(nèi)容，后面部分講的是古代名人勤奮刻苦努力學習,、學有所成的故事，最后以“勤有功,，戲無益,。戒之哉,，宜勉勵,?！睘榻Y(jié)束句，勉勵人們要刻苦勤奮,！

其中的“玉不琢，不成器,，人不學，不知義”,，這段話讓我理解了父母和老師不斷督促教育我的良苦用心。以前,，爸爸媽媽經(jīng)常督促我抓緊時間學習,，我卻滿不在乎，有時甚至有點反感,，嫌他們太嘮叨。偶爾在學校犯了錯老師批評自己,，嘴上不說什么心里卻有不服氣的時候，覺著沒什么大不了的,，卻沒有想到“茍不教，性乃遷”的道理,。正因為一個人如果得不到及時正確的教育指導，即使有善良的本性,，也可能被改變。所以無論是老師還是父母,，都好像雕刻師一樣,，在用他們的教導、督促努力讓我們成為最精美的“成品”,。

從“昔仲尼,，師項橐，古圣賢,，尚勤學”當中我真正懂得了什么叫不恥下問，什么叫學而不厭,。孔子那么有學問了,，還肯拜七歲小孩項橐為師，這樣的勤奮,，不放過任何一個求知的機會,，確實為我們普普通通的人樹立了榜樣,。想想以前自己有時遇到難題，馬馬虎虎不求甚解的態(tài)度,，實在覺得有愧，真是太不應(yīng)該了,！

“披蒲編，削竹簡,。彼無書，且知勉,。頭懸梁，錐刺股,，彼不教，自勤苦……”古代一個又一個學有成就的人的故事,，讓我知道了知識是靠勤學苦練、日積月累得到的,，要想為國家有大的貢獻，就必須勤奮,！我決心今后一定加倍努力學習，爭取將來能為祖國做出更大的貢獻,。

誦讀《三字經(jīng)》不但讓我體會到了它語言韻律的精美，還擴大了知識面,。我們中國人傳統(tǒng)的道德規(guī)范、積極向上的精神,，也促使我不斷反思，激勵我更加勤奮,！

《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的一部分,，我覺得不僅應(yīng)該經(jīng)常誦讀,，更重要的是取其“精華”，豐富我們的精神生活,，促進我們健康成長。

同學們,！讓我們一起去感受傳統(tǒng)文化的魅力吧,！

學《三字經(jīng)》有感 談?wù)勀阕x《三字經(jīng)》的感受篇三

我讀了一本書，書的名字叫做《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》,，這本書分成上、下兩本,。

《三字經(jīng)》這本書我想大家都應(yīng)該很熟悉了吧，它是古代兒童必須要學的,、要讀的一本書，可見它的重要性了吧！

《三字經(jīng)》被錢文忠分成了三個部分來講,，第一個部分講的是教，即教育的重要性,、教育的理由、教育的方法,、教育的規(guī)律。第二部分講的是史,，即歷史,，《三字經(jīng)》從三皇五帝一直講到了清朝,。第三個

《三字經(jīng)》開頭的六個字,，我想大家都知道，“人之初,，部分講的是學，即勤奮好學的重要性,。性本善?！本褪沁@六個字卻有著豐富的內(nèi)涵，它講的是一個關(guān)于人性本質(zhì)的哲學問題,。也就是說，人性究竟是什么樣的,？人性究竟是善還是惡？也就有了“性惡論”與“性善論”,。

在《三字經(jīng)》中，講了一個很有趣的學說,，那就是五行學說，“曰水火,，土木金，此五行,，本乎數(shù)?！蔽逍蟹謩e是水、火,、木,、金、土,，五行相生相克,。

《三字經(jīng)》第二部分講的是史,，《三字經(jīng)》有一個很獨特的地方，因為它可以用兩句話講完了三,、四個朝代,，幾百年，比如“號三國,，迄兩晉。宋齊繼,，梁陳承”這一句話里講了三國、兩晉,、宋、齊,、梁、陳這么多的朝代,，牛吧1

《三字經(jīng)》第三個部分，講了許多古代人勤奮讀書的例子,，也是激勵我們要好好讀書，比如：頭懸梁、錐刺股,、映雪,、負薪,、掛角等等、,、,、、,、,、

接著又講了一名才女，名叫蔡文姬,，她非常會彈琴，她也寫下了著名的《悲憤詩》,。

《三字經(jīng)》雖人只有幾千字，但它所講的內(nèi)容是非常值得人們學習的,，是一本值得我們看的書。

我喜歡《三字經(jīng)》,。

學《三字經(jīng)》有感 談?wù)勀阕x《三字經(jīng)》的感受篇四

同學們，你們猜一猜：我小時候最熟悉的順口溜是什么嗎,？告訴你吧：那就是《三字經(jīng)》。也許你會問：《三字經(jīng)》是順口溜嗎,？我會毫不猶豫的回答你：它不僅是一本賦予我豐富知識的順口溜，還是一個鞭策我學習和教育我做人的“好老師”,。

《三字經(jīng)》這本書充滿著童趣，就連作者的名字——宋儒王應(yīng)麟也讓我覺得好奇,。它是我國古代影響最大，最有代表性的兒童啟蒙讀物之一,，流傳已達千年之久。其中有許多經(jīng)典的語句家喻戶曉,，婦孺皆知，被譽為“千古一奇書”。這本書最大的特點是三字成句,，和諧押韻，朗朗上口,。每當我讀它的時候,，不禁感嘆：應(yīng)麟爺爺,，你是多么聰明,，多么有才華！能洞察一切事物,，一定是個非常認真而細心的人。我要向你學習,！

《三字經(jīng)》的內(nèi)容豐富，不僅使我增長了知識,，還讓我受到了良好的教育，明白了許多道理,。譬如：“子不學，非所宜,。幼不學，老何為,？”這句告訴我們,，年輕時不好好學習，是很不應(yīng)該的,，到老的時候,，就什么作為也沒有?！盀槿俗樱缴贂r,。親師友，習禮儀,。”又讓我明白了：我們做子女的,，從小就應(yīng)該懂得尊敬老師和朋友，孝敬老人這些禮儀常識,。

《三字經(jīng)》是我生活中的一盞明燈，給我指明了方向,。記得上周五，媽媽去桃源學習了,，沒人帶我回家。上課時,，我的思緒早已飛到窗外，老師叫了我一聲,，我才回過神來，我羞愧得無地自容,。這時，我突然想起：“人不學,，不知義?！蔽以僖膊桓疑险n走神了。

《三字經(jīng)》是永不退色的經(jīng)典，是文學的寶藏,。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。

它是一片蔚藍的大海,，而我是一條小魚，我自由自在的在里面遨游,。