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學生給學生的一封信篇一

經(jīng)老師和同學一致評選,，決定擬推薦我校同學為“自治區(qū)級三好學生”。

同學,，性別：,；出生于年月日。該生自20xx年9月進入以來,，在高一表現(xiàn)就非常突出,。一年半來學習成績穩(wěn)中有升，曾考取過年級第一名,，而且一直保持在年級前十名,！她上進心強，品德優(yōu)秀,，樂于助人,，各方面都嚴格要求自己，受到老師們和同學們的一致好評,。

同學積極參加學校各項活動,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛黨,，堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾,，愛護公物,。該生集體榮譽感強，作為班里的學習委員,，積極主動的做好本職工作,，利用課余時間輔導一些后進同學，幫助他們進步,，尊敬師長,，關(guān)心同學,，先人后己。

同學不僅在品德上要求進步,，在學習方面,，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學生,。她學習態(tài)度端正,，目標明確，刻苦認真,，主動好學,，曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽，在多次考試中理綜排名年級第一,！

她尊敬老師，團結(jié)同學,，與身邊的人和睦相處,，待人真誠，是班里的領(lǐng)頭羊,，被大家親切地叫做“”,。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強,，踴躍參加學校的各項文體活動,，在校運動會上也取得了優(yōu)異的成績。她總是懷著熱心、耐心,、責任心竭盡所能地幫助同學

解決一些學習和生活方面的問題,。她品德高尚，樸實善良,，得到了老師和同學們的稱贊,。在宿舍里，作為宿舍舍長,，同學能夠處理好宿舍成員的關(guān)系,，帶動宿舍氣氛，并主動打掃宿舍衛(wèi)生,，做好表率,。 同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣,，是老師的好助手,，是我們學校凝聚力的核心！

希望通過我校的推薦教育局領(lǐng)導對該生有一個全面的了解,，使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進,！

年月日

學生給學生的一封信篇二

尊敬的學生會領(lǐng)導：

您好！

推薦自己,，我想說四句話,。

第一句話：不想當將軍的兵不是好兵,。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一,。學生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學生會給了我一個實現(xiàn)自己價值和展示自己能力的平臺,，所以我對工作特別認真賣力,，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中,，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗,，同時也積累了一些對于學生會整體構(gòu)建的`想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現(xiàn),。人往高處走,，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進,，那么我覺得自己是不稱職的,。何況學生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關(guān)心,，那么我也是不夠盡職的,。我對整個學生會有自己的想法，我希望可以實現(xiàn)這些想法，所以我這次競選的是學生會副主席一職,，也是徐匯校區(qū)最高級別學生會干部,。

第二句話：只有當好兵，才有資格當將軍,。雖然我是副部長,，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作,。在實踐的工作中,，我表現(xiàn)出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事,，我相信自己一定會是個好干事,。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學管理中心優(yōu)秀干事”的稱號,，這也是對我作為兵的能力的有力證明,。如此，我具備了當將軍的基本條件,。

第三句話：當好班長,，才有可能當好將軍。初涉學生會的我,，非常幸運地一開始就做了副部長,。說來我也算個小領(lǐng)導，大概就跟班長差不多吧,。領(lǐng)導人人能當,，只有好壞之分。真的要做將軍,，看的最主要的就不是你的兵的能力,，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式,。當部長的這些日子里，我深刻體會到,，僅僅做好一個人的工作是不夠的,，做好一個部的工作才是我的職責,。我看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習慣,。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義,。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解,，以及積累了對于學生會整體構(gòu)建的一些想法,，我相信自己不僅可以做個好班長,，同樣可以做個好將軍!

第四句話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據(jù)這件事對全局有積極意義還是消極意義,。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野,，我相信你們的判斷,，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。

以上是我的個人自我介紹,，敬請各位對我予以考察,。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生給學生的一封信篇三

推薦人： xxx

推薦人職稱：xxx

推薦人工作單位：xxx

推薦人與申請人的關(guān)系： xx

推薦意見： 本人應(yīng)xx同學請求,，推薦該生,。該生自20xx年入學起，就一直嚴格要求自己,，刻苦勤奮，銳意進取,，在思想素質(zhì),、自身能力,、學習成績等各方面都取得了不錯的成績，并得到了師生的一致好評,。學習上,，該生勤奮刻苦，嚴謹認真,，順利通過了英語四級,、計算機二級、普通話等級考試。同時，她利用課余時間組織及參加社團，主動擔任班委工作，任職期間,，工作認真踏實,，工作責任心強，也提高了組織能力和協(xié)調(diào)能力。相信該生在工作崗位一定能踏實、勤懇,、積極,、主動,、靈活的做好工作，從而實現(xiàn)個人目標和組織目標統(tǒng)一?？傊瑇x同學,，政治修養(yǎng)較高，組織能力較強,，責任心強，待人誠懇大方,，嚴于律已,，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。特此推薦,。

推薦人（簽名）：

學生給學生的一封信篇四

尊敬的吉林大學招生辦老師：

您好,。

我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦,、多才多藝的學生,。______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動,，熱愛集體,，團結(jié)同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感,，在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用,。

在學習方面，她學習目的明確,，學習態(tài)度端正,，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中,，她富有鉆研精神,，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時,，她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),，在學習成績理想時，她也能不驕不躁,，堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，學習成績穩(wěn)步提高。

______同學是一位富有才華的學生,，她愛好音樂,，有樂器特長，獲得古箏八級證書,，多次在學?；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評,。

總之,，______同學是一位知書達理、好學上進,、全面發(fā)展的好學生,，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會,。

此致

敬禮

推薦人：

20xx年1月15日

學生給學生的一封信篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx,。

xx同學在三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，他孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在學習上,，他熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使自己能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績,。英語,、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，平時他還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識,。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,，能有更大提高。

在工作上,，該同學對工作熱情,，任勞任怨，責任心強,，具有良好的組織交際能力,，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。

在生活上，他最大的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在思想品德上,，他有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，他積極地向黨組織靠攏,，并參加了入黨積極分子培訓班的培訓,，使該生對黨有可更為深刻的認識。他遵紀守法,、愛護公共財產(chǎn),、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

身為學生,，他在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。有廣泛愛好的他,，特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面,。本著學以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。在暑假期間,，他在大型網(wǎng)吧里工作,，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

也許該生沒有豐富的工作經(jīng)驗,，但他有他的年輕和熱忱,，自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中,，積極,、樂觀、務(wù)實的他會很快地容納于這個大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上,！

推薦人：xxx

xx年x月x日

學生給學生的一封信篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的推薦信。

我叫,，現(xiàn)年24歲,，來自遼寧省，是xx有色金屬工業(yè)學校畢業(yè)生,。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的,。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望,，將無愧于您的選擇;之所以激動,，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌,。在這里,，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼,，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性,，作為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話,，那就是我年輕,。

在校期間，我認真學習,，勤奮刻苦,，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),，努力掌握其基本技能技巧,，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律,，并取得了良好的成績,，獲過二等獎學金在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除,、文字處理與排版等等。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識,。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,，服務(wù)于社會,，有利于社會,，讓效益和效率來證明自己,，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,，路是一步一步走出來的,。只有腳踏實地,，努力工作，才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點,，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤,，我會用年輕的生命去耕耘,，您不僅能看到我的成功,，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾,。

劍鳴厘中，期之以聲,。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸,、共命運,、同發(fā)展,、求進步,。請給我一個機會，我會用行動來證明自己,。

非常盼望能與您進一步面談,，恭盼回音。最后,，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日