當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)800字篇一

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重，擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí),、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作，我堅(jiān)持看書(shū),，熟悉所有信息技術(shù)教材,；經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)；還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限，微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,，加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,，故障頻出，給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來(lái)很多困難。為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,，就推薦校長(zhǎng)，經(jīng)校長(zhǎng)允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對(duì)愛(ài)好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),，增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)資料，收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過(guò)程雖然艱辛,，但透過(guò)這些輔導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué)，以優(yōu)帶差,，使優(yōu)者更優(yōu),，差者進(jìn)步，提高了教學(xué)效果,，從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),，并不斷嘗試改善教學(xué)方法,，爭(zhēng)取新的突破。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理，還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫(xiě),，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),，并幫忙同事們查閱資料、撰寫(xiě)論文,、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的完美明天更加努力。

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,，許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,，加上所教班級(jí)多、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,，管理起來(lái)比較麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人,，我在尊重學(xué)生的前提前下,，經(jīng)常和學(xué)生談心，幫忙學(xué)生解惑排憂,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。我遵循因材施教的原則，因勢(shì)利導(dǎo),，或聲色俱厲,，或溫言軟語(yǔ)，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),，教他們自尊自愛(ài),，最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,，我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

在這一學(xué)期里,，就應(yīng)說(shuō)我還是取得了必須的成績(jī)的,。我撰寫(xiě)的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》第8期；《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中小學(xué)教育》第9期,。9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。

隨著課程改革的推進(jìn),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),；開(kāi)拓創(chuàng)新,，嚴(yán)格要求，更加努力地工作,，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)800字篇二

一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,?？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué),，收到了一定的效果,。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中也日漸成熟，在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,，還不忘積極進(jìn)行理論探索,，對(duì)教學(xué)起著相輔相成的作用。具體地說(shuō)：

我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué)，《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。現(xiàn)在是高二的第二學(xué)期，我們文科已全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí)，如何展開(kāi)復(fù)習(xí)，怎樣有效地進(jìn)行指導(dǎo),，這都是迫在眉睫的事。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn),，還有高考指導(dǎo)書(shū),，都成了每日必讀的，平時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流,，達(dá)到資源共享,，使得總體的成績(jī)進(jìn)步明顯,，得到表?yè)P(yáng),。

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程,，我們高二數(shù)學(xué)組開(kāi)展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動(dòng),，教研組長(zhǎng)還給我們提出了寶貴的意見(jiàn)：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生,，與學(xué)生的交流,，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

我認(rèn)真思考著這番話，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好,，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高,，還有就是過(guò)渡做得還不夠。不過(guò),，我自己也反復(fù)研究了自己的視頻,，對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得非常流暢,，板書(shū)也是很清晰的,。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢,。

關(guān)于學(xué)習(xí),，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開(kāi)了公開(kāi)課,，雖然課時(shí)很緊張,，我還是努力地抽出時(shí)間參加，真是受益良多,。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課,，由淺入深，娓娓道來(lái),，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索知識(shí)的***,，讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅；b老師的一節(jié)較枯燥的新授課,，上得深刻卻不覺(jué)深?yuàn)W,，重視知識(shí)的形成過(guò)程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅,；c老師的復(fù)習(xí)課,，更是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法，有高屋建瓴的感覺(jué),，卻又絲絲入扣,，主題鮮明?？傊?，要慢慢體會(huì)如何將課講活、講深,、講懂,。

平時(shí)碰到教學(xué)問(wèn)題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,，如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),，《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,，給了我很多實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的成功案例的指示。這些都為我能寫(xiě)出一些又價(jià)值的反思提供了寶貴的資源,，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《數(shù)學(xué)課堂應(yīng)行走在收放之間》,，另一個(gè)是軟件制作課件《利用幾何畫(huà)板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，都將幫助我更自如地對(duì)待日常的教學(xué)工作,，也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的取得。

作為一名教師，不僅要教書(shū),，更要育人,。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等。比如說(shuō)如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性,，我會(huì)以《論語(yǔ)》中的名句“溫故而知新,，可以為師矣！”以指導(dǎo),，還有以“知之為知之,，不知為不知，是知也”來(lái)提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等,。同時(shí),，課后還會(huì)找個(gè)別學(xué)生同學(xué)，特別是借助午休參加管理的時(shí)間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況,，這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里,，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)800字篇三

轉(zhuǎn)眼間,，進(jìn)入中學(xué)任教已將近一年的時(shí)間了,。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只但是是滄海一粟,，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只但是是幾十分之一,，而一年對(duì)于我這個(gè)以試用期教師身份進(jìn)入學(xué)校的新老師來(lái)說(shuō)，能夠用好處非凡來(lái)概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié)。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師，身正為范”,。從教學(xué)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。在教室,、學(xué)校內(nèi)外，我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，以做好自己率先垂范,。言談舉止都向樹(shù)立良好形象看齊，一向都堅(jiān)信以理服人,，以情感人,。一句話講就是：其身正，不令也從,。我說(shuō)并孜孜踐行著,。

我期望我教的都是合格的學(xué)生。我相信沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。因此，紀(jì)律是成功的保證,，紀(jì)律一旦成了習(xí)慣,，行動(dòng)就不再別扭，自然便就成功,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,，我也從了解學(xué)生心理著手把握對(duì)學(xué)生教育的分寸與對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不了解重、難點(diǎn),，也不明白就應(yīng)怎樣上課,。對(duì)此，工作之初,，我的心里十分著急,，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)體育課的興趣。但是,，我也堅(jiān)信：“萬(wàn)事開(kāi)頭難,，境由心造,，事在人為?！彼?，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱相關(guān)資料把自己的教案寫(xiě)好,。盡力做到“三備”,，既備教材，把教材資料研讀析縷,，又根據(jù)教輔充實(shí)完備教材,，同時(shí)又根據(jù)學(xué)生狀況備好學(xué)生，所謂運(yùn)籌帷幄,，想必能決勝千里,，總之有備無(wú)患。一句話,，寫(xiě)好教案是上好課的前提,，我確實(shí)身體力行。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的張xx老師的指導(dǎo),，他在教育教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦,，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,，因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

我在課余時(shí)間閱讀了超多教育學(xué)理論和教學(xué)參考,，而且還借閱超多有關(guān)體育教學(xué)方法的`書(shū)籍，以博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”,。也許，“等一萬(wàn)年太久,，只爭(zhēng)朝夕”,。教學(xué)的路不可能是坐享其成,、一勞永逸的。作為新教師,，我唯有以永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者的心態(tài)與行動(dòng)，才能迎接新的挑戰(zhàn),、實(shí)現(xiàn)真的自我,。

教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)800字篇四

加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié),。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí),、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),，具有依法執(zhí)教的意識(shí)。

熱愛(ài)教育事業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),。熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來(lái)要求自己,。教書(shū)育人,，盡職盡責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤,。

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育,，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。

具有終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽,。不斷更新教育觀念，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，改善教育教學(xué)方法,，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平,。

教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)800字篇五

一學(xué)期的工作就即將結(jié)束,。本學(xué)期在我班教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排,，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,，各項(xiàng)工作開(kāi)展很好?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，做以下總結(jié),，一邊發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓,。

開(kāi)學(xué)初,，我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析,、思考，制定了詳細(xì)具體且實(shí)際可行的班務(wù)計(jì)劃,，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健,、家園共育,、安全工作等個(gè)方面的具體要求,，并擬定了具體實(shí)施和方法，并按照計(jì)劃的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教育和保育工作,，做到有條不紊,。

本學(xué)期的安全工作從教育開(kāi)始，由細(xì)處入手,。首先在學(xué)習(xí),、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩,，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。隨時(shí)提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時(shí)在組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查幼兒隨身所帶物品,。并教育幼兒不吃陌生人給的東西，不私自隨陌生人外出等,，教會(huì)幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細(xì)節(jié)入手,，建立完善的安全保證體系,。本學(xué)期孩子都在安全中渡過(guò)，班級(jí)沒(méi)有安全事故,。

今年在教學(xué)上我設(shè)了識(shí)字,、拼音、數(shù)學(xué),、等教學(xué)重點(diǎn),。因?yàn)橛變簺](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)手腦速算，孩子在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)不是很好,，在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明,，懂禮貌,，還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德,。我們班的幼兒脾氣多種多樣,，有活潑好動(dòng)的,，有沉默寡言的，有巧嘴巴,，也有乖寶寶,，總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,，樹(shù)立孩子的自信心,。在他們犯錯(cuò)時(shí)，要通過(guò)形式多樣的,，寓教于樂(lè)的方式,，慢慢引導(dǎo)他們，使他們真正明白錯(cuò)在哪里,，應(yīng)該怎么做,；在他們獲得成功時(shí)，要表現(xiàn)出積極的肯定和表?yè)P(yáng),，使幼兒提高自信心,，獲得成功的喜悅。

學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),，幼小銜接工作也很重要．所以,，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿,、寫(xiě)姿,、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上,，引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間,。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講,，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生活中,，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如：整理書(shū)包,，管理自己的物品,，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,，要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上,，也按照小學(xué)生的形式,。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。

我利用早上及晚上的接送時(shí)間,、打電話及校訊通來(lái)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)來(lái)了解孩子的情況,，并聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷地改進(jìn)工作,，取得家長(zhǎng)的理解，支持與幫助,！

總結(jié)本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我也和孩子們一起進(jìn)步了,，工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí),，在欣喜之余,，我也在反思不足，今后我將再接再勵(lì),。取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤,。更好地工作,，信心十足地迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)！我堅(jiān)信,，只要有信心,，有愛(ài)心，有細(xì)心,，有配合孩子們的家長(zhǎng)我的工作會(huì)更上一層樓的,！