演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
中學生感恩教師演講稿題目篇一
大家好,!
募然回首,,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師,。她們給了我無微不的關(guān)懷,,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁,。她們的愛,,在我的心中是高尚的。
小學的老師是攙扶著我們前進的,。從坐姿,、敬禮、過馬路到如何掃地,、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo),。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的xx老師,,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,,叮囑我們跌倒后不必放棄,,要向前看;在陽光下,,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L雨,。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學生的所為,、思想。童年是燦爛的陽光,,小學老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽,,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們,。
中學的老師是我們風雨同舟的旅伴,。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,,思想也漸漸成熟,,開始懂得成長的道理,,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,,做人的無奈,。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者,。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,,而是以深厚的學識,靈活的教學,、恒久的熱情與堅韌的毅力,,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學公式、古今詩詞,、英語語法之中,,有時候為一道難題、一個問題,,甚至一個生僻字而廢寢忘食,,或者為制作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,,自己的家庭,,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,,每天給我們的又是一個燦爛的笑容,。
青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,,在暴風雨中穿行,,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道,。從小學到中學,,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,,黎明前的曙光,,牽著我們的手,拍著我們的肩,,照著我們的路前進,。怎樣報答師恩?唯有不忘老師的諄諄教誨,,未來成為出色的人才,。
謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿題目篇二
老師,、同學們:
大家好,!
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來,,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程,。
正如人們所說的,社會的發(fā)展取決于教育,,教育的發(fā)展取決于老師,。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意,。
是老師淵博的知識,,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,,讓我們都懂得寬容與忍讓,;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強,。
當我們遇到挫折時,,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,,老師的笑,讓我們充滿力量,。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,,老師是多么偉大啊,!
有人把老師比作水,,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,,說她燃燒了自己,,照亮了別人,;還有人把老師比作辛勤的園丁,,說她精心澆灌了祖國的花朵。
太陽升起,,夕陽西下,,老師滿頭大汗,,,老師總是滿懷熱情,,引導(dǎo)著我們不斷前進。
在未來,,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,,我們都要向老師致敬,。在這里,對于那些不尊重老師的同學,,應(yīng)該反省自己,,應(yīng)該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。
師愛如一股涓涓細流,,雖無聲息,,但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,它是平凡的,,但它在平凡中孕育出驚人的偉大,!
有時,師愛是一種特殊的藥,,可以拯救病入膏肓,、行將就木的靈魂;有時,,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈,。這沉重的師愛,,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢,?
感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情,。在教室里,一個堅定的眼神,,一個溫柔的點頭,,都證明了你的全心投入,認真聽課,,這是感恩,;下課后,在走廊上看到老師,,一句禮貌的“老師好”,,這也是感激;放學后,,向老師揮手道別,,這是對老師的感激。
不要把這些歸因于不必要的小事,,也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑,,因為在這些小事的背后,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,,你我都是這樣,,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園??!
同學們,感恩老師從零開始,,感恩老師從現(xiàn)在做起,!
謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿題目篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。
老師的愛,,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師,;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,,老師,,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,,帶進了豐富多彩校園,,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,,老師,,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,,也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,,帶進了浩瀚的海洋里,,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,,老師,,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,,給我前進的動力;感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,給我指明人生的方向,;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢,?“感恩”是一個人與生俱來的本性,,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,;學會感恩,,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,,這便是感恩,。
下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!
用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,感恩老師,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿題目篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明,?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,,蠟燭,,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,,悄悄地,,我們——二十一世紀的接—班人就來到了世上,慢慢地,,慢慢地到了上學的年齡,,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,,是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。當我們感受到知識的魅力時,,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀,;當我們在學習上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,,他們在安慰:同學們振作起來呀,!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,,讓我們學會如何面對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,,我們也要學著釋放溫暖,,更要懷著對老師感恩的心去思考,、行動,,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,,我代表全體同學,,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了,。
親愛的老師,,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,,混沌之中,,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,,您肩負著民族的昌盛,,您肩負著歷史的重任,就這樣,,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,,您是點燃我們理想之火的人,,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人,;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,,心無旁鶩,。
您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,,在收獲什么,,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果??!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影,。
您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色,。從此,,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,,放出串串祝福,,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。
這時,,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,,我們沒有理由不去感恩老師,。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝,!”
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿題目篇五
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
每當我聽到“感恩的心,,感謝感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們—我親愛的老師,。
感激我的老師,,因為你們豐富了我知識的營養(yǎng),給了我打開知識寶庫的鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時,,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,,給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵,;你們用心靈的甘泉,,潤育著我們青春的夢想。
感恩老師,,給我前進的動力,;感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,給我指明人生的方向,;感恩老師,,給了我全世界的智慧……
老師,你們的愛,,就像一股暖流,,滲入我的心田,像一種呼喚,,幫助我落寞的心靈找到回家路,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。
老師,,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是你們奉獻的戰(zhàn)場,。你們的幸福,是桃李滿天下,,是學生喚你們的一聲“老師”,。
我知道,感恩老師,,感恩你們,,要用優(yōu)異的成績,,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,,我能行,!”
我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,,傾注了多少汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋?,我愛你們,!”
祝你們身體健康、工作順利,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來了第36個教師節(jié),,請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,,您告訴我們:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任。因為有了您,,我們在知識海洋中前進的航船,,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。
忘不了我們沉溺游戲,,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白,,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,,回到班級,,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福,,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,,因為,,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,,為了學生,,無私奉獻,,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,,更為我們樹立了做人的典范,。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學,,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜,。然而,,多少次,年少輕狂,、任性沖動的我們,,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,,我想,,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
中學生感恩教師演講稿題目篇七
各位老師,,各位同學:
這是我們最后一次在這里聚會??粗呗柕慕虒W樓和飄揚的國旗,。當我們離開校園時,我們想念校園的每一點,,回憶校園里的白天和黑夜,。
母校在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳邊響起,,同學的笑聲是我在校園生活中的伴歌,,母校的生活成了我生命中最美的點綴,最美的風景,。我對母校的事情記憶深刻,。
我只是一個一年級的懵懂孩子。我的老師教了我很多關(guān)于學習生活的知識,。和同學為了一點小事吵架,,老師把我從無煙戰(zhàn)爭中拉了出來,教我包容,。小事,,老師讓我從這些小事中受益。我明白了生活的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。老師是我知識海洋中的向?qū)?,指引著我前進的方向,。當我開始為學習上的一個問題發(fā)脾氣的時候,老師并沒有責備我,,而是撫摸著我的頭,,認真的對我說:“孩子,如果我們被一件小事?lián)舻沽?,我們永遠都不會長大,。你要學會問心無愧,學會承受,。而不是對無辜的人或事任意發(fā)脾氣,。”聽了老師的指示,,我羞愧地低下了頭,。當我考試不及格的時候,老師走過來對我說:“我胡亂不及格,。但是我們不能被失敗打敗,。失敗只是我們?nèi)松慕O腳石。如果我們打敗它,,我們就會成功,。”老師讓我明白了人生的一個道理:失敗是成功之母,。老師讓我從這些小事中受益,。我一輩子都沒辦法用老師的課。
讓我們在清晨的陽光下迎來新的校園生活,,一夜之間,,新的校園生活將被我們銘記。光明的未來將為我們建造一座多彩的橋梁,。讓我們享受生活的美好,。生命的每一點都是寶貴的。生活雖然美好,,但需要我們的努力。人生雖甜,,卻有苦澀的味道,。不經(jīng)歷風雨就看不到彩虹,只有被生活磨煉才能成長,。
我的老師是第一個為我打開智慧之門的人,,也是第一個教我識字和生活道理的人。老師是我們的燈塔,是耕耘祖國花朵的辛勤園丁,,是推動小船前進的槳,。老師給我們上的課數(shù)不勝數(shù)。
中學生感恩教師演講稿題目篇八
各位老師,,各位同學:
大家好,!
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩,;白云漂浮在藍天上,描繪出一幅動人的畫面,,是白云對哺育其藍天的感激,;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,,這是蒼鷹對磨礪天空的感激,。這個多彩的社會是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦,。
從牙牙學語的孩子到小學生,,從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,,從人類的糾結(jié)到信息時代,,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認為:社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師一樣,。老師的默默奉獻,帶來了人類禮貌的生命力,。
教師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們說,,老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,,這是真的,。對于我們的成長,教師是文化的傳播者,,引領(lǐng)我們在知識的海洋中旅行,;老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事,;老師是我們的朋友,,尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,,會讓我們受益終生,。
當我們從無知中走出來,在知識的階梯上跌跌撞撞時,,總有人在我們身邊牽著我們的手,。我們知道是你,親愛的老師,。
謝謝——老師,,讓我們變得自信,,能夠超越自己,。你用事實向我們證明了學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,,是我們未知世界的鑰匙,。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),,讓我們在知識的海洋中暢游,,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,,讓我們知道,,我們可以從失敗中學習,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放,。你把美放在我們心里,,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,,給我們想象力,。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情,、勇氣和善良會永遠留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——,,讓我們知道生命可以薄如紙片,,深如大海,廣如天空,,我們必須做出自己的選擇,。你帶領(lǐng)我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍,。
感恩的老師,,我們不需要做什么驚天動地的事情,它展示了此刻的日常點滴:
上課時,,眼神堅定,,輕輕點頭,你在用心聽講,,這就是感恩,;
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零,!
告訴老師“老師,,我能行”,成績優(yōu)異,,成功自豪,,一點點進步。更是感激老師,。
感恩不僅是一種禮儀,,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心,,感謝老師教給我們豐富的知識,,感謝老師教給我們學習的方法,感謝老師教給我們做人的道理,。親愛的老師,,您的教誨就像春風和瑞雨,滋潤著我們的心田,。最后,,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂!
我的演講結(jié)束了,,謝謝,!
中學生感恩教師演講稿題目篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
感恩的心,,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,,感謝命運,,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,,是您們,,在講臺上、書桌旁,,寒來暑往,,春夏秋冬,撒下心血點點,,辛苦了,,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),,祝愿老師們在今后的日子里幸福,、健康、快樂,!
老師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。的確如此,對于我們的成長而言,,老師是文化的傳播者,,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,,尊重,、理解、關(guān)心我們的成長,;老師是我們的榜樣,,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見,、摸不著,,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。老師們嘔心瀝血,,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切,。
老師,,感謝你們,,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識,;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,,到達知識的殿堂,。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,,感謝你們,!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,。首先,,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗
5年來,,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的.青春,,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,,你們的教誨如春風,似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心,。
我的演講完畢,,謝謝大家!