隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
實踐報告的前言 實踐報告開頭語篇一
2. 巧婦難為無米炊,巧手難繡無線花,。
3. 良好的品格是人性的最高表現(xiàn)。好的品性不僅是社會的良心,,而且是國家的原動力,;因為世界主要是被德性統(tǒng)治。 史邁爾
4. 該生積極參加社會實踐活動,,從中提高了思想覺悟,,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力,。
5. 一個意志堅定,,敢作敢為的人,永遠信任自己,。老天賦予任何人以能力,,無非希望他能成為一個勇敢的人。
6. xxx同學(xué)經(jīng)過近兩個月的社會實踐,,使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備,。
7. 有知識的人不實踐,,等于一只蜜蜂不釀蜜。作者:薩迪
8. 實踐是知識的母親,,知識是生活的明燈,。
9. 戴維斯的書沒有在美國的上層社會里流傳。不過只要你穿上潛水衣潛下去,,潛下去,,一直潛到人口密集的地區(qū),那個永遠做苦工,,挨飾餓的,,見不到天日的地區(qū),你就會發(fā)現(xiàn)成百萬冊他的書。有這個市場的人,,財是發(fā)定了,,黃油面包是穩(wěn)穩(wěn)到手了,因為這些人永遠不會丟棄它,。 馬克吐溫
10. xx同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。
11. 英語教學(xué)要善于觸景生情淺談英語教學(xué)中情感教育的理論與實踐,。
12. 不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊,,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,,俗話說樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待。趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候,!佚名
13. 心定了定得牙也咬不動了,!笑多多得傷心也不知是何滋味!路走遠了遠得盡頭也不知在哪,!頭發(fā)白白得幸福也醉了,!愛太深深得海誓山盟都無所謂了!
14. 實踐是思想的真理,。作者:車爾尼雪夫斯基
15. 真正的愛情不是一時好感,,而是明明知道沒結(jié)果,還想要堅持下去的沖動,。為了愛才悄悄躲開,,躲開的是身影,躲不開的卻是那份默默的情懷,。愛情這碼事,,在我看來,真的很復(fù)雜,。我們總是蒙住自己的眼睛,,從而回避問題的復(fù)雜性,。正是這種復(fù)雜性,讓人亙古以來從未停止對愛情的思索和實踐,。
16. 該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短社會實踐期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績,。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基矗xx,,開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進行積極配合,,xx提出要為留守學(xué)生進行輔導(dǎo),,教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪,,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與同學(xué)有一定的差異,,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)是造成心理與行為差異的主要原因,。通過家訪,,xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān),比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要,。于是決定,,除進行輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,,同時再組織一些活動,,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的。
17. 知識的價值只有在實踐中得到證實,。
18. 婚姻生活者,,半睜眼半閉眼地生活也,天下沒有十全十美的男女,,如果眼睛睜得太久,或用照妖鏡照得太久,,恐怕連上帝身上都能挑出毛病,。
19. 既不具有哲學(xué)美,更不具有實踐美,前言不搭后語,,自相矛盾,、自我否定的地方,隨手可以檢出一大簍,,存在重大理論誤區(qū),。
20. 教師應(yīng)在教室巡回指導(dǎo),及時掌握各小組活動的情況,,加強對學(xué)生的指導(dǎo),,經(jīng)常聽取他們在小組活動中的真實體驗,肯定他們的成績,,鼓勵他們不恥下問,,積極參與語言實踐。
21. 今天在實踐中證明的東西,,就是過去在想象中存在的東西,。作者:布萊克
22. 該生工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認真負責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,非常值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴
23. 思想先行,實踐基礎(chǔ),,法制建制從晚清產(chǎn)生兩個章程的歷史發(fā)展來看,,最早是對封建科舉制度的批判與否定,所謂不破不立,,在批判的同時也在提倡改革傳統(tǒng)教育,,這在朝廷內(nèi)外有諸多一致的聲音。
24. 通過暑假30多天的輔導(dǎo),,13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高,,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,,收到了很好的效果,。
25. 該生踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定 的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,。
26. 很多大學(xué)生在剛走出校門的時候,就認為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗,。其實那并不是經(jīng)驗,,而只是一些知識。經(jīng)驗并不能在書本上學(xué)會,,而是要在實踐中獲得,。作者:岳山 出處:職來職往
27. 一生的生活是否幸福、平安,、吉祥,,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率,。因此,,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分,。作者: 裴斯泰洛齊
28. 該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認真,工作積極,、細心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才,。
29. 父親子女兄弟姊妹等稱謂,并不是簡單的榮譽稱號,,而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼,,這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會制度的實質(zhì)部分。 作者:xxx
30. 科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑,。
31. xxx同學(xué)工作積極主動認真,,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
32. 有一次中央音院音樂學(xué)系的幾個學(xué)生問我畢業(yè)出路問題,,我說:音樂學(xué)不是一個職業(yè)技巧,,而是一種素質(zhì)基礎(chǔ),。與音樂學(xué)直接相關(guān)的職業(yè)寥寥無,,與音樂有關(guān)的職業(yè)也為數(shù)不多,,但如果把音樂學(xué)當(dāng)做一種人文基礎(chǔ),個人素質(zhì),,再通過培訓(xùn)或?qū)嵺`獲得具體技能,,則人生選擇就無限寬廣。此觀點對文史哲數(shù)理化學(xué)生通用,。
33. 經(jīng)不起實踐檢驗的理論,,是毫無用處的,甚至是有害的,。作者:陶鑄
34. 創(chuàng)業(yè)公司第一要緊的是生存,,與此同時要緊的是尋找真正的商業(yè)模式,第二,,是找到適合這個商業(yè)模式的人,,第三,讓公司全體員工清楚地知道實現(xiàn)這個模式中每個要的作用,,第四,,在實踐中豐富這個模式的細部環(huán)節(jié),,第六,為這個商業(yè)模式的實現(xiàn)建立相關(guān)的制度和考核標(biāo)準(zhǔn),,第七,,把每一項制度實行到位,。
35. 所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,,那么它們就都依賴這一條實踐法則。作者:費希特
36. 正因為杜甫理解到詩歌基本上是抒情的這一特點,,并在創(chuàng)作實踐中竭力發(fā)揮了這個特點,,所以即使在他那些敘事詩中,,它們的字里行間都回蕩著火熱的激情,深深地打動了讀者,。
37. 我在等待,,等待一個成功的消息,,當(dāng)冬天來臨,,漫天飛舞的雪花是你飄逸的霓裳,,只是那美麗的色彩,,有我一個動人的舞動,。
38. 做一個自律的人 “書見賢學(xué)躬行,,官愛民業(yè)種德”,讀書不學(xué)圣賢,,就是文字的奴隸,;做官不愛護人民,就是衣冠楚楚的強盜,;講學(xué)問不崇尚實踐,,就像隨口念經(jīng)不悟佛心的和尚;建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng),就像開放的花朵,,轉(zhuǎn)眼間就會凋謝,。 自律,源于一個人對自己的真正關(guān)愛,,源于一種道德良知,。 “不妄沒于勢力,不誘惑于事態(tài),,心有長城,,能擋狂瀾萬丈?!弊鲆粋€自律的人,,就是能率真的面對自我,素心為人,,俠義交友,;就是能品行如修竹傲立,操履嚴(yán)明,、守正不阿,;就是能做到才華應(yīng)韞、德居人前,,利在人后,;就是能面對形形色色的誘惑,做到心不動,、眼不迷,、嘴不饞、手不伸,。因為自律,,擁有自尊,因為自律擁有自信,。
39. experience is the best teacher. 實踐出真知,。
40. 是否門當(dāng)戶對不要緊,最重要應(yīng)該是興當(dāng)趣對,,不然沒有共同語言,,即使在一起,仍然會感覺到孤獨,。
41. 在這個憂傷而明媚的三月,,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,,穿過木棉,,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,。
42. 一個年輕人,如果三年的時間里,,沒有任何想法,,他這一生,就基本這個樣子,,沒有多大改變了,。
43. 舍棄一些可有可無的花架子,在教育實踐中找到一條務(wù)本求實的路,,勇敢地走下去,,我相信,一定能演繹出一種屬于我自己的最平實的教育理想,!
44. xx-x同學(xué)工作積極主動,,熱情,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
45. xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于20xx年在我xxxxx公司社會實踐,。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,,并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作,。在來我公司后,態(tài)度端正,,工作努力,勤勤懇懇,,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。 現(xiàn)社會實踐已結(jié)束,,特此證明,。
46. 高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),,向社會大眾負責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度這些事讓你終有所獲,。 李奧貝納
47. 愛情如含笑飲毒酒,為你,,我飲了,,義無反顧。這毒也在身體里藏匿多年,,曾經(jīng)翻江倒海,,而今不吵不鬧,,只是不經(jīng)意的觸碰,還是會疼,。
48. 凡事比別人多一點點,!多一點努力,多一點自律,,多一點實踐,,多一點瘋狂。多一點點就能創(chuàng)造奇跡,!
49. 改變自己的方法,,要靠自己去想,自己去實踐,,如果你去依賴別人的話,,就說明你根本就毫無變化。
50. 不泄氣,、不拋棄,、不放棄、不自棄,;沒有登不上的山,,沒有跨不過的坎兒,沒有克服不了的困難,。
51. xx同學(xué)待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。
52. 天才所要求的最先和最后的東西是對真理的熱愛,。
53. 那些沒有受過未知事物折磨的人,,不知道什么是發(fā)現(xiàn)的快樂。
54. xxx同學(xué)于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。
55. 該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),,完善了個性品質(zhì),,逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
56. 美是人類社會不可缺少的東西,,猶如生活之需要陽光,。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育,猶如維生素之于生命,。 佚名
57. 環(huán)境的改變和人的活動的一致,,只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。作者:馬克思
58. 治其器必求其用,。:二程外書卷一
59. 個人之于社會等于身體的細胞,,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全,。作者: 聞一多
60. 遵守一個諾言,,可以使別人對你建立起信心,破壞你的諾言,,不僅動搖了那個信心,,同時可能傷了一個人的心。
61. xxx同志,,在我單位社會實踐期間,,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才。
62. 真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個幻想家,;誰不是幻想家,,誰就只能把自己稱為實踐家。
63. 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑,,仍然是由于虛榮太甚,,想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產(chǎn)生這種惡意,,原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致,。 司湯達
64. 最好的辦法是把青年的特點與老年的特點在事業(yè)上結(jié)合在一起,。從現(xiàn)在的角度說,青年可以從老年身上學(xué)到他們所不具有的優(yōu)點,,而從社會影響角度來說,,有經(jīng)驗的老人執(zhí)事令人放心,而年青人的干勁則鼓舞人心,,如果說,,老人的經(jīng)驗是可貴的,那么青年人的純真是崇高的,。 培根
65. 你陪我走過一段最唯美的國度,,透支我一生的快樂,傾盡我所有的柔情,,從此,,踏上孤獨的旅程。
66. 我們一來到世間,,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身,。 愛因斯坦
67. 人生能夠不勞而獲的,,只有貧窮、懶惰,、疾病,、絕望,有夢想不去實踐,,那是無中生有的空幻,,行動是唯一通向彼岸的疾舟??傆欣Щ?、猶豫、迷茫和誤入歧途,,那些陰沉的云靄,,遮蔽著命運的陽光,我們需要的,,是鎮(zhèn)定,、忍耐、堅持,、改變,,只要信念不死,奮斗就是另一種風(fēng)景,,失敗就是另一種輝煌,。
68. 不管從什么時候開始,,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結(jié)束,,重要的是結(jié)束以后不要后悔,。
69. 寂寞的滄桑惹的誰人斷了柔腸?淚眼的背影隱藏了誰人的思念,?穿越了千年的憂傷,,誰將我的最后一滴淚埋葬?
70. 認為大眾可以被愚弄牽著鼻子走的人,,就是低估社會大眾,;當(dāng)然,他在廣告圈也不會有什么大成就,。 李奧貝納
71. 該生近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。
72. 阿育王所說的法,,就是以佛教的倫理道德觀為基礎(chǔ),強調(diào)仁慈的實踐和虔誠的思想,。他認為,,對于每一個人來講,信仰佛法,,重要的在于行動,。一個人能否向善,不是看他參加了多少次佛教的儀式,,而是看他在每一件事情上是否能按照佛法去做,。
73. 從實踐中學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,那些才是事半功倍,。
74. 生命中有一些人與我們擦肩了,,卻來不及遇見;遇見了,,卻來不及相識;相識了,,卻來不及熟悉,;熟悉了,,卻還是要說再見。
75. 談話要切題,,談話要有邏輯性,,談話要有力,談話要充滿自信,,要使你推銷時的談話直接,,自然,而且盡可能的簡潔,。
76. 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足,。 車爾尼雪夫斯基
77. 良好的態(tài)度對于事業(yè)與社會的關(guān)系,正如機油對于機器一樣重要,。 xxx
78. xxx同學(xué),,在我單位社會實踐期間,工作認真負責(zé)積極主動,,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才。
79. 全文分為五個部分第一章:唐太宗法律思想,,論述唐太宗從隋亡的歷史教訓(xùn)和治國安民的實踐中,,總結(jié)出一套完整的法律思想。
80. 我們都知道空抱宏愿并無太大意義,;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累,。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想,。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,,只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可驅(qū)趕心靈的空虛,,讓你享受富足人生的滋味,。
81. xx同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,。
82. 法律絕不可能發(fā)布一種既約束所有人同時又對每一個人都是最有利的命令。法律在任何時候都不能完全準(zhǔn)確地給社會的每一個成員作出何謂善德何謂正當(dāng)?shù)囊?guī)定。人之個性的差異,,人的活動的多樣性,,人類事務(wù)無止境的變化,使得人們無論擁有什么技術(shù)都無法制定出在任何時候都可以絕對適用于各種問題的規(guī)則,。 (古希臘)柏拉圖《政治家篇》
83. 集體的習(xí)慣,,其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的,。 培根
84. 美德與過惡,道德上的善與惡,,都是對社會有利或有害的行為,;在任何地點,在任何時代,,為公益作出最大犧牲的人,,都是人們稱為最道德的人。 伏爾泰
85. 人民教師所得到的物質(zhì)報酬普遍偏低,,基本杜絕灰色收入,。在物質(zhì)上是典型的高投入,低收入職業(yè),。但在精神上是十分富足的,,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬,。
86. 女人一般都喜歡注意眼前的生活,。在沒有結(jié)婚之前,她一心想贏得你,。結(jié)婚之后,,你只是她生活中的許多因素之一。在某種意義上說,,你的重要性只占第二位,,因為她已經(jīng)占有了你,而其它的一切卻在變動孩子們家庭生活新衣服社會關(guān)系,。 赫爾曼沃克
87. xx-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
88. 歷史的宮殿不同于現(xiàn)存在上流社會之處,,僅僅在于它只向勤勞和美德敞開它的大門。任何財富、聲譽,、奸詐都不能賄賂,、恫嚇、欺騙艾理西姆的守門人,。從更深一層意義出發(fā),邪惡者或鄙俗者是望遠無法進入歷史宮殿的,。 拉斯金
89. xxx同學(xué)工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
90. xxx同學(xué)工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
91. 該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
92. 一個人總要走陌生的路,,看陌生的風(fēng)景,,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,,你會發(fā)現(xiàn),,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
93. 如果一定要說人生成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么,,我認為,,那就是兩個字,快樂,。你能永遠快樂,,你的人生,就一定是最成功的人生,。
94. 一個人總是能夠用自己的理想來超越自己的成熟和經(jīng)驗,,又總能夠用自己的成熟和經(jīng)驗來校正和豐富自己的理想。這是一個最好的狀態(tài)。既是理想的又是實踐的,,既是成熟的又是天真的,。作者:王蒙
95. 通過各種實踐和追索尋求論證,解縛脫盡身心全部負擔(dān)疑問和追溯,。在人世留下微小線索,,只為證明自己存在。作者:安妮寶貝 出處:春宴
96. 轉(zhuǎn)眼為期四個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實習(xí)是將理論用于實踐,,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,,我與病人建立了良好的感情,,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,,多了一份親切,;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心,!在這里,,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,,認認真真工作,。
97. 在我們的社會中, 勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,, 而且是道德的范疇,。 馬卡連柯
98. 千錘成利器,百煉變純鋼,。
99. 任何法律都無權(quán)阻撓真理的實踐,。作者:雪萊
100. 貧苦是不須要操持的,致富才須要一個殷勤的操持,,并去實踐它,。
101. 往往有這樣的情形:為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的,有時并不是科學(xué)界的著名人物,,而是科學(xué)界毫不知名的人物,,平凡的人物,實踐家,,工作革新者,。
102. 我想去相信一個人,非常想,??墒敲總€人在這個世界上忙著生,,忙著死,所有人都是如此窘迫的姿態(tài),,令我不忍心再向別人索求關(guān)懷,。
103. 若是有可能,有些事情一定要用所能有的,,竭盡全力的能力來記得它,。因很多事情我們慢慢地,慢慢地就會變得不記得,。
104. 該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,, 與同學(xué)友好相處,,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),。
105. 肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁,。意志既能使肉體“貧瘠”下去,,又能用勤勞使它“肥沃”起來。
106. 社會生活在本質(zhì)上是實踐的,。作者:卡爾·馬克思
107. xx同志積極主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、xxx公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
108. xx-x同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
109. 該生積極參加社會實踐活動,,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神,。
110. 離開實際的理論是死理論,,離開理論的實際是瞎實際。作者:xxx
111. 我很喜歡的一段話:我藏不住秘密,。也藏不住憂傷,。正如我藏不住愛你的喜悅。藏不住分離時的彷徨,。我就是這樣坦然,。你舍得傷。就傷,。
112. 需要n多年的實踐,,男人才能把追求女人的那一套功夫使的溜皮兒純熟,不過這時的男人大抵都三十歲了,,所以三十歲的男人最迷人,。
113. xxx同學(xué)在我單位社會實踐期間,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在社會實踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
114. 真正的教育與其說是言辭,,無寧說是在實踐。
115. 學(xué)者章乃器曾被錯劃為右派分子,,他寫了兩句話作為座右銘,,貼于墻上:實踐檢查真理,時間解決問題,。這是實話實說,,后來他得到了平反,。
116. 人生苦短,必須精彩,,活出個樣來給自己看,!走出風(fēng)雨的人生,方見彩虹,!讓短暫的人生留有星豆之光,。
117. 該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會,、了解國情,,學(xué)會了關(guān)心他人,,鍛煉了人際交往能力,。
118. 父親子女兄弟姊妹等稱謂,并不是簡單的榮譽稱號,,而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼,,這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會制度的實質(zhì)部分,。 (德)xxx
實踐報告的前言 實踐報告開頭語篇二
1. 將不會也是不可能去向悲觀低頭,用最昂揚,,樂觀的信仰去做命運的守護者,命運是一場幫助,,用堅強去實踐自己路過的這個世紀(jì),,生命的重量就是燦爛的思想,向前看,,那里有我們要活向的希望,。
2. 文化不過是代代累積沉淀的習(xí)慣和信念,滲透在生活的實踐中,。作者:龍應(yīng)臺 出處:文化,,是什么?
3. 如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準(zhǔn)則的一般性質(zhì),,你就可以得出一個完全不同的結(jié)論,。因為所有的準(zhǔn)則事實上都是實踐上的。作者:布拉德利
4. 態(tài)度認證,,工作積極,,得到相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工一致好評,為人陽光和藹,,深受家長和學(xué)生喜愛,。
5. 該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動,、熱愛勞動人民,、珍惜勞動成果的價值取向,、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
6. 時間是世界上一切成就的土壤,。時間給空想者痛苦,,給創(chuàng)造者幸福?!溄鹞?/p>
7. 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,,在大事上也是不足信的。
8. 不要在別人的痛苦淚水中去駕駛自己的快樂之舟吧,。當(dāng)你在行使戀愛自由權(quán)利的時候,,請不要忘記遵守起碼的社會公德。 陳玉蜀
9. 該生在社會實踐中能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,有很強的社會責(zé)任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,,待人處事熱情大方,,表現(xiàn)了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質(zhì)。尤其是在宣傳活動中,,勇于面對挑戰(zhàn),,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質(zhì),。
10. 人們在自覺的,、有目的的生產(chǎn)勞動與社會活動的基礎(chǔ)上,也逐漸獲得了從事自覺的,、有目的的審美的活動,,即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力?!ㄋ贡寺宸?/p>
11. xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,,
12. 活著的時候,疑慮牽掛著死,;死的時候,,又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,,活得好累,。
13. 科學(xué)所以叫科學(xué),正是因為它不承認偶像,,不怕推翻過時的舊事物,,很仔細地傾聽實踐和經(jīng)驗的呼聲,。作者:xxx
14. 沒有錢、沒有經(jīng)驗,、沒有閱歷,、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕,。沒有錢,,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,,可以一點一點去編織。但是,,沒有夢想,、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,,很想逃避!
15. 離婚,,有一百條好處,它就一條不好,,那就是覺得以前都白過了,;單身,也有一百條好處,,也有一條不好,,就是心里邊沒著沒落的。
16. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,,利劍首方悔讀書遲。
17. 我們與競爭對手最大的區(qū)別就是我們知道他們要做什么,,而他們不知道我們想做什么,。我們想做什么,沒有必要讓所有人知道,。
18. 42年來,,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,。
19. 重視治河,,尋根溯源,任用能臣,,御前辯論,,集思廣益,會議裁決,,實踐驗證,,改正錯誤,,斷不出書,以上九點能夠做到一點,,可以稱作明君,。作者:伍佰
20. 船靠舵,帆靠風(fēng),,利箭還要靠強弓,。
21. 人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,,而是一個實踐的問題,。作者:馬克思
22. 困厄無疑是個很好的老師;然而這個老師索取的學(xué)費很高,,學(xué)生從他那里所得的時常還抵不上所繳的學(xué)費,。此外,人們還沒從這開始得太晚的功課中學(xué)到全部知識,,而運用的機會卻已經(jīng)錯過了,。青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,老年是付諸實踐的時期,。經(jīng)驗總是有教育意義的,,這我承認,然而它只在我們還有余日的時候才有用,。在我們快死時才去學(xué)當(dāng)初該怎樣生活,,那還來得及嗎作者:盧梭 出處:一個孤獨漫步者的遐想
23. 前期準(zhǔn)備不夠充分,剛開始時沒有考慮到低齡學(xué)生的接受能力,,講課過于深奧,。在后面幾天的工作中得到了充分改進。
24. 人總是要犯錯誤,、受挫折,、傷腦筋的,不過決不能停滯不前,;應(yīng)該完成的任務(wù),,即使為它犧牲生命,也要完成,。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈,。這意味著河岸偶爾也會被沖垮,短時間造成損失,,可是如果怕河堤潰決,,便設(shè)法永遠堵死這股激流,那只會招致停滯和死亡。 泰戈爾
25. 戴維斯的書沒有在美國的上層社會里流傳,。不過只要你穿上潛水衣潛下去,,潛下去,一直潛到人口密集的地區(qū),,那個永遠做苦工,,挨飾餓的,見不到天日的地區(qū),,你就會發(fā)現(xiàn)成百萬冊他的書,。有這個市場的人,財是發(fā)定了,,黃油面包是穩(wěn)穩(wěn)到手了,,因為這些人永遠不會丟棄它。作者: 馬克吐溫
26. 思考是實踐的源泉,,不會思考的人,,只會是四處碰壁的莽夫。還記得《傷仲永》中那個可憐的神童嗎,?幾歲時會得幾首小詩,,被同鄉(xiāng)人視為天才,于是他便被自己的父母利用為賺錢的工具,。從此他停止了對真理的思考,,只是每日重復(fù)著自己的雕蟲小技,最終只能閔為眾人矣,。還有那烏江自刎的楚霸王,,雖然他有力拔山兮氣蓋世的非同尋常的能力,但是他不會思考,,縱使他能讓敵將嚇得后退三步,,他也只是一介匹夫,被后人嘆息,!善于思考,,才能有諸葛亮秀才不出門,全知天下事的傳奇,,才有呂蒙士別三日,當(dāng)刮目相待的佳話,,才有牛頓站在巨人肩膀上的成就,。
27. 要想獲得一種見解,首先就需要勞動,,自己的勞動,,自己的首創(chuàng)精神,自己的實踐?!铀纪滓蛩够?/p>
28. 年少風(fēng)流自然有人趨奉,,上流社會從自私出發(fā),也愿意照顧他們喜歡的人,,好比看到乞丐,,因為能引起他們同情,給他們一些刺激,,而樂于施舍,;可是許多大孩子受慣了奉承照顧,高興非凡,,只知道享受而不去利用,。他們誤解應(yīng)酬交際的意義和動機,以為永遠能看到虛假的笑容,;想不到日后頭發(fā)禿了,,光彩褪盡,一無所有,,既沒有價值也沒有產(chǎn)業(yè)的時候,,被上流社會當(dāng)作年老色衰的交際花和破爛的衣服一般,擋在客廳外面,,扔在墻角下,。 巴爾扎克
29. 實踐證明,你的任何一個疏于準(zhǔn)備,,都會造成令你措手不及的后果,。悲劇。
30. 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑,,仍然是由于虛榮太甚,,想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產(chǎn)生這種惡意,,原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致,。作者: 司湯達
31. 早上好,一聲問候開啟美好的一天,,祝福送上,,愿你每天笑顏盛開,愿我們永遠幸福歡樂,!祝親愛的朋友們福星高照,,好運來到!
32. 如果說這世界有種滋味最難受,,那是想念的滋味,,如果說世界上最難明白的是愛情,那么想念你的心情卻更難明白,知道我在想你嗎,?
33. 因為真理是燦爛的,,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野,。
34. 只有人們的社會實踐,,才是人們對于外界認識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會的實踐,。
35. 時間是偉大的導(dǎo)師,。——伯克
36. xx師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,,擔(dān)任本報記者,,期為一個半月。實習(xí)記者期間,,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定,。
37. 實踐出真知,不要總想著你是最差的,,要去做,,你就會知道自己真的是最差的
38. xx同學(xué)工作認真負責(zé),虛心好學(xué),,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。
39. 人生的游戲不在于拿了一副好牌,,而在于怎樣去打好壞牌,世上沒有常勝將軍,,勇于超越自我者才能得到最后的獎杯,。
40. 在學(xué)校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,,是工作獲得結(jié)果時的樂趣以及對這個結(jié)果的社會價值的認識 ,。愛因斯坦
41. 不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香,?
42. 有其言,,無其行,君子恥之,。作者:子思
43. 該生積極參加社會實踐活動,,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,,增強了明辨是非的能力,,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
44. 該生積極參加社會實踐活動,,從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。
45. 該生實習(xí)期間,,工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。
46. 節(jié)省時間,,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,,而也即等于延長了人的生命,。作者:魯迅
47. 馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理,而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路,。作者:xxx
48. 該生良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,,受公司客戶及合作企業(yè)好評,,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),,積極主動,,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,樂于助人,,與同事相處融洽,,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,,業(yè)務(wù)熟悉,,為我們成立起榜樣。
49. 肥皂一經(jīng)使用,,便會逐漸溶化,,甚至消失殆盡,但在這之間,,卻能使被洗物盡滌骯臟,。如果有在水中不溶化的肥皂,才是無用處的東西,。不知自我犧牲,,以裨益社會,而只知吝惜一己之力的人,,則宛如不會溶化的肥皂,。 華納梅格
50. 自知不堪,每天實踐一個更好的我,。
51. 該生工作成績進步大,,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個人成長,,能有效改進自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果。
52. 該生積極參加社會實踐活動,,從中深入認識社會,、認識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感,。
53. 感慨光陰流逝的詩句,,今日復(fù)今日,今日何其少,!今日又不為,,此事何時了!人生百年幾今日,,今日不為真可惜,!若言姑待明朝至,,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,,勤奮請從今日始,。――明文嘉《今日詩》
54. 目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實踐過程中無論遇到什么困難,、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),,而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,,如此才會有所成就,而達到自己的目的,?!獏怯裾?/p>
55. 真理的偉大朋友是時間,她的最大的敵人是偏見,,她永恒的伴侶是謙虛,。
56. xx同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。xx同學(xué)踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
57. 該生在本服務(wù)處社會實踐的這一段時間,,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,,負責(zé),,責(zé)任心強,知識面廣,,基礎(chǔ)知識扎實,,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,,舉止文明,。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,,主動積極地做好每一件事情,,總體評價為優(yōu),希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。
58. 青年人首先要樹雄心,,立大志;其次要度衡量力,,決心為國家,、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實踐,?!獏怯裾?/p>
59. 管理的控制工作是務(wù)使實踐活動符合于計劃。作者:戈茨
60. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
61. 理論是實踐的眼睛,。實踐決定理論,真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動的功用,。作者:鄒韜奮
62. 該生積極參加社會實踐活動,,從中增長了見識,更新了觀念,,樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。
63. 成功不是憑夢想和希望,,而是憑努力和實踐。
64. xx學(xué)生謙虛謹慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
65. 該生積極參加社會實踐活動,,從中拓寬了視野,獲取了新知,,培養(yǎng)了生活自理能力,,提高了道德自律的水平。
66. 每一個有良好愿望的人的責(zé)任,,就是要盡其所能,,在他自己的小天地里做堅定的努力,使純粹人性的教義,,成為一種有生命的力量,。如果他們在這方面,作了一番忠誠的努力,,而沒有被他同時代的人踐踏在腳下,,那么,他可以認為他自己和他個人處的社會都是幸福的了,。 愛因斯坦
67. 這個世界上有很多很多人,,永遠都不明白,,有些代價實踐起來,比嘴里說說,,要慘烈的多,。——辛夷塢《原來你還在這里》
68. 貧窮是不需要計劃的,,致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它,。
69. 挫折時,要像大樹一樣,,被砍了,,還能再長;也要像雜草一樣,,雖讓人踐踏,,但還能勇敢地活下去。
70. 行是知之始,,知是行之成,。作者:陶行知
71. xxx了解xxx一件事和xxx實現(xiàn)xxx是不同的,xxx實現(xiàn)xxx意味著真正在生活中去實踐,,將理想化為現(xiàn)實,。作者:蒂莫西·a·皮切爾 出處:戰(zhàn)勝拖延癥
72. 好習(xí)慣是一個人在社會交場中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底
73. xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,,得到了13位家長的高度贊揚,,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評,。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子,。
74. 浪費時間是一樁大罪過。作者:盧梭
75. xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,,xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
76. 難求的是靈犀的愛情,,難得的是親密的友情,,難分的是實在的親情,難找的是踏實的真情,難受的是冷酷的無情,,難忘的是你開心的表情,。
77. 每一株小草都有鉆出泥土的夢想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢想,。但夢想終究是虛幻的,不去實踐,,它永遠都只是個不可能實踐的夢,。
78. 認識真理的主要障礙不是謬誤,而是似是而非的真理,。
79. xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
80. 如果迫使人進入社會的是需要,,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,。只有審美的趣味才能導(dǎo)致社會的和諧,,因為它在個體身上奠定和諧。作者:席勒
81. xx學(xué)生踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作起來責(zé)任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,,能加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
82. 學(xué)貴大成,,不貴小用,。大成者,參于天地之謂也,;小用者,,謀利計功之謂也。:胡子知言卷三紛華第九
83. 經(jīng)驗不會從天而降,;經(jīng)驗只有通過實踐才能獲得,。
84. 該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會,、了解國情,,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力,。
85. 其次從現(xiàn)實實踐看,,xxx的社會主義模式的失敗,其原因是對自由主義采取一刀兩斷的措施,,完全拒絕自由主義對社會主義進行必要的補充,。
86. 在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,,會導(dǎo)致變態(tài)的偏差,。這種偏差,便是對社會,、對人們始終有一種仇視的敵意,,不相信任何一個人,更不同情任何一個人,。愛錢如命的慳吝,,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,,有器度,、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱,。因為他懂得人生,知道世情的甘苦,。 南懷瑾
87. xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,,態(tài)度端正,。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,,了解新聞點,,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,,通過邊邊跑新聞,,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
88. 生命是一次旅行,,在漫漫旅途里跋涉著的人們用自己堅定不移的步伐探尋著生命的真諦,,生命的真諦是什么?千百年來人們也從未停止過探求的腳步,,從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆到生命對于每一個人只有一次的警醒,,直到今日對生命的深入求索,在實踐中,,人們證明著生命的真諦
89. 我不會再以真心對待任何人了,,尤其是假裝對我好的,因為他們總是時不時的從背后捅我一刀,,還問我疼不疼,。
90. 友誼只能在實踐中產(chǎn)生并在實踐中得到保持。作者:歌德
91. 她們把自己戀愛作為終極目標(biāo),,有了愛人便什么都不要了,,對社會作不了貢獻,人生價值最少,。 向警予
92. 一個正確的認識,,往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神,,由精神到物質(zhì),,即由實踐到認識,由認識到實踐這樣多次的反復(fù),,才能夠完成,。
93. 挨著鐵匠會打釘,挨著木匠會拉鋸,。
94. 如果迫使人進入社會的是需要,,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,。只有審美的趣味才能導(dǎo)致社會的和諧,,因為它在個體身上奠定和諧。 席勒
95. 該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力,。他服從領(lǐng)導(dǎo),,樂于奉獻,不怕吃苦,,善于溝通,,在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,,他把每一次實踐當(dāng)做一次鍛煉,,做得認真而有成效。
96. 該生工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
97. xxx同學(xué)近一年來,,工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
98. 夢想是人們與生俱來的重要寶物之一,,它等待你的珍視和實踐,。——鄒金宏
99. 科學(xué)給人以確實性,,也給人以力量,。只依靠實踐而不依靠科學(xué)的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣,。
100. 不要擔(dān)心犯錯誤,,最大的錯誤是自己沒有實踐的經(jīng)驗。作者:沃韋納戈
101. 愛情就像一朵謊言的花朵,,明明知道客觀存在的美麗,,會在歲月的周琢里褪色,而我們,,為什么要執(zhí)著地走向花開的一瞬,。
102. 讓我們出發(fā)吧,。 你我他都控制著與生俱來的無形財產(chǎn) : 時間; 你我他都把握著最有價值的寶貴東西 : 時間,, 的的確確每個人的實力都在自己手中,; 毫無疑問地說,不需評估報告,, 不論年齡性別,,不管老少長幼, 你我他都肯定需要參加,, 時間與實踐的競賽,,才會有勝負之分。
實踐報告的前言 實踐報告開頭語篇三
1. 一個人的未來,,由知識,、能力、態(tài)度決定,。知識可以通過學(xué)習(xí)獲得,,能力也可以在實踐中增長,而態(tài)度卻由習(xí)慣養(yǎng)成?,F(xiàn)在,,端正態(tài)度還來得及。未來,,我希望你所做的一切,,是既利已又利人。
2. 個人之于社會等于身體的細胞,,要一個人身體健全,,不用說必須每個細胞都健全。 聞一多
3. 該生積極參加社會實踐活動,,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力,。
4. 天將降大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,。
5. 很多人不需要再見,因為只是路過而已,??傆幸恍r光,,要在過去后,才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中,。謝謝你來過,,很遺憾你還是離開。
6. 對我來說,,在享受人生的樂趣方面,,有錢和沒錢的差別是微乎其微的。在我這一種人看來,,金錢就是安全和避免小苛政的工具:假使社會能給予我這兩件東西,,我將要將我的錢拋到窗外去,因為保管金錢是很麻煩的事情,,而且又吸引寄生蟲,,并且招來人們的忌恨。 蕭伯納
7. 實踐,,是個偉大的揭發(fā)者,,它暴露一切欺人和自欺。作者:車爾尼雪夫斯基
8. 實踐表明:沒安全感的人通常會覺得喜歡的人沒有那么喜歡自己
9. 人生一世,,總有個追求,,有個盼望,有個讓自己珍視,,讓自己向往,,讓自己護衛(wèi),愿意為之活一遭,,乃至愿意為之獻身的東西,,這就是價值了。
10. 管理工作雖是一種藝術(shù),,但管理實際工作者像其他實踐工作者一樣,,如果他們懂得并利用基礎(chǔ)科學(xué)知識,他們就能把工作做得更好,。作者:哈羅德·孔茨,、西里爾·奧唐奈
11. 在實踐中,很多腐敗活動在其初期已被群眾發(fā)現(xiàn)和舉報,,但集權(quán)體制為其提供了排除障礙的力量,,直至違法行為不可收拾,對國家和人民造成極大的損害,,才受到制止和追究,。
12. 你說無論我變成什么樣的人,你都依舊和我在一起,。我卻默默告訴自己,,絕對不能在某一天做出某些事,,讓你不得不艱難而痛苦地實踐諾言,那時候四目相對,,我們多尷尬,。你說我想太多,我卻沒法告訴你,,甜言蜜語只能說給單純的耳朵,,你永遠不明白。作者:八月長安
13. 悲觀的人,,先被自己打敗,,然后才被生活打敗,;樂觀的人,,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活,。
14. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
15. 在你沒有成功之前,,只有少數(shù)的人為你歡呼,多數(shù)的人對你唏噓,;在你成功之后,,多數(shù)人會為你歡呼,只有少數(shù)的人對你唏噓,。
16. 實踐和行動是人生的基本任務(wù),;學(xué)問和知識不過是手段、方法,,通過這些才能做好主要工作,。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定,。作者:裴斯泰洛齊
17. xxx同學(xué)于xx年月至xx年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。
18. 該生積極參加社會實踐活動,,從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,,擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關(guān)系。
19. 一個涉及一切其他科目的科目,,而因此是在教育中應(yīng)該占最高地位的科目,,就是教育的理論和實踐。作者:斯賓塞
20. xx可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
21. 百聞不如一見,,百見不如一干。
22. 今天應(yīng)做的事沒有做,,明天再早也是耽誤了,。——裴斯泰洛齊
23. knowledge is a measure,, but practise is the key to it. 知識是珍寶,,而實踐是獲取它的鑰匙。
24. 中國的進步和發(fā)展奔騰向前,,浩浩蕩蕩,,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程,。在五千年的歷史長河中,,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻,。我們堅信,,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設(shè)小康社會這一前無古人的偉大實踐中,,一定能夠萬眾一心,,奮發(fā)圖強,勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進,,光榮完成時代賦予的崇高使命,,把我國早日建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,。
25. 幸福,就是尋找并去實踐自己相信的東西,,永遠不放棄.
26. 只有徹底的行動,,才是改變自己,改變自己周圍社會的唯一途徑,。 德田虎雄
27. xx同學(xué)積極主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、xxx公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
28. 該生在社會實踐活動中服從領(lǐng)導(dǎo),,社會責(zé)任心強,,可與吃苦,不怕累不怕難,,做事踏實,,頭腦靈活,能結(jié)合實際發(fā)揮自己的特長,。他在勞動中樂于分擔(dān),,參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長溝通,,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象
29. 青春如初春,,如朝日,如百卉之萌動,,如利刃之新發(fā)于硎,,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身,。 xxx
30. 一個人不能在陸地上學(xué)會游泳,。
31. 個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣,。 列夫托爾斯泰,、革命行動吸引社會上最好的和最壞的分子。 蕭伯納
32. 得時無怠,,時不再來,。
33. 該生積極主動,,態(tài)度端正,。社會實踐期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、xxx公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
34. 含義:讀書時不僅要多讀書,而且要會積累從書上學(xué)得的知識,,要把學(xué)到的知識準(zhǔn)確地運用于實踐生活中,,解決實際的問題。
35. 熱愛實踐而又不講求科學(xué)的人,,就好象一個水手進了一只沒有舵或羅盤的船,,他從來不肯定他往哪里走。 達芬奇
36. 道理人人會說,,禁得起實踐的檢驗,,才是顛撲不破的真理。
37. 教師所做的,,不僅僅是腦力勞動,,更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時,需要精力高度集中,,對身體和精神都是高負荷的考驗,。課后還需總結(jié)改進,準(zhǔn)備下一次課的教案,。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意,。批閱小學(xué)生的作業(yè),了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動,,工作完后,,總覺得頭暈,腰酸背痛,。
38. 該生在本次活動中,, 拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提高自身的綜合 素質(zhì),,加快融入社會的步伐,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
39. 然而,,體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車,,更不能以拍腦袋的方式盲目進行,而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析,,并在教學(xué)實踐中加以實證,,用實踐來檢驗所選用資源的科學(xué)性和有效性,好經(jīng)驗還應(yīng)當(dāng)進行交流與推廣,。
40. xx-x同學(xué)工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
41. xx同志踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
42. 工作不像讀書那么自由,有更多的責(zé)任與義務(wù),。不過都需要認真對待,。不努力就沒有好的結(jié)果,心里這會不踏實,。
43. 該生在我單位社會實踐期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
44. 實踐能攻克一切驚險的堡壘,。
45. 摸索中的疑難和沒有主意,是兩碼事,。(真正的謎底)在企業(yè)家的實踐當(dāng)中,。作者:張瑞敏
46. 該生在本次社會實踐活動中不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認 真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,,工作效率高,。
47. 成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。作者:愛因斯坦
48. 該生做事有章法不盲目,,在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),,多次的實踐活動讓她更覺多了責(zé)任,,多了動力,生活也變得更充實更有意義,。
49. xxx同學(xué)近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績
50. xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
51. 你熱愛生命嗎,?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料,。作者:xxx
52. 決定經(jīng)濟向前發(fā)展的并不是財富強,,他們只決定媒體、報紙,、電視的頭條,,真正在gdp中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動社會進步的也不是少數(shù)幾個明星式的ceo,,而是更多默默工作著的人,,這些人也同樣是名不見經(jīng)傳,甚至文化程度教育背景都不高,,這些人中,,有經(jīng)理人、企業(yè)家,,還有創(chuàng)業(yè)者,。 彼得德魯克
53. 行是知之始,知是行之成,?!招兄?/p>
54. 集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的必需,。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,,可能終其身只是一個悲劇。 陶行知
55. 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值,。——英國達爾文《物種起源》
56. 沒有實踐,,希望會化為烏有,。
57. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
58. 該生在我單位社會實踐期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
59. 信仰不是一種學(xué)問,。信仰是一種行為,它只被實踐的時候才有意義,。作者:羅曼羅蘭
60. 男孩,,做一個“高富帥”;高于眼界,,富于實踐,,帥在素養(yǎng)。 女孩,,做一個“白富美”,;白于品性,富于思維,,美在心靈,。
61. 理論在變?yōu)閷嵺`,理論由實踐賦予活力,,由實踐來修正,由實踐來檢驗,。作者:列寧
62. 人無論走到何處都是一樣的,,應(yīng)當(dāng)忍受,不該一味固執(zhí),,跟社會作無謂的斗爭,。只要心安理得,我行我素就行了,。要使人真正成為有教養(yǎng)的人,,必須具備三個品質(zhì);淵博的知識,,思維的習(xí)慣和高尚的情操,。 車爾尼雪夫斯基
63. xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
64. 母親教我xxx讀教科書,,要先把所有概念都記下來,暫時不懂的就死記硬背,。把概念牢記于心,,就可以通過以后的學(xué)習(xí)和實踐反復(fù)審視它,并形成透徹理解xxx作者:李笑來 出處:把時間當(dāng)做朋友
65. 時間一分,,貴如千金,。
66. 人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義,。 愛因斯坦
67. 我們對于真理必須經(jīng)常反復(fù)地說,,因為錯誤也有人在反復(fù)地宣傳,并且不是有個別的人而是有大批的人宣傳,。
68. xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,,同時也受到周圍群眾的一致好評,。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
69. 該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),,增強了運用知識解決實際問題的能力。
70. 該生工作認真負責(zé)積極主動,,能夠很好的完成小組交給的各項任務(wù),。走出課堂,走向社 會,, 走上了與實踐相結(jié)合的道路,, 到社會的大課堂上去見識世面、 施展才華,、 增長才干,、 磨練意志,在實踐中檢驗自己,。
71. 該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短社會實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
72. 鍥而舍之,,朽木不折;鍥而不舍,,金石可鏤,。人類學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路,。
73. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
74. 犯罪真是一種很奇妙的精神活動,。 犯罪使人與人之間有了高下之分,。 犯罪使人強大。 這就是犯罪者,。 罪的本身,就是一種專業(yè),、一種迷人,、一種浪漫的憧憬。 一種必須克服自身恐懼,,與不斷壓抑道德才能完美實踐的,、對人性的逆向操作。 逆向總是使人深深著迷,,這點,,我原本從偷窺一事中漸漸體會,。 但,穎如讓我見識到另一種迥異于偷窺,、迥異于航行在陰暗處的鬼鬼祟祟,,一種乘風(fēng)破浪。 她的罪,,即使弱小,、孤獨,卻彌漫著叫人嘔吐,、戰(zhàn)栗的鬼氣,,叫我這個低階犯罪者完全失卻了被偷窺喂養(yǎng)的犯罪精神。 我無法久站在她的面前,。我試了兩次,,兩次都徹底失敗了。作者:九把刀 出處:樓下的房客
75. 地球是人類的搖籃,,但是人不能永遠生活在搖籃里,,他們不斷地爭取著生存世界和空間,起初小心翼翼地穿出大氣層,,然后就是征服整個太陽系,。
76. 人生的意志,不能受社會的壓力而軟弱,,也不能受自然的壓力而萎縮,,應(yīng)當(dāng)天天站得筆直的、軒昂的,,但不是驕傲的,。這就是我的人生。 彭相山
77. 幸福,,就在于創(chuàng)造新的生活,,就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗,。 奧斯特洛夫斯基
78. 人們在自覺的,、有目的的生產(chǎn)勞動與社會活動的基礎(chǔ)上,也逐漸獲得了從事自覺的,、有目的的審美的活動,,即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力。 波斯彼洛夫
79. 該生在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì),。他政治覺悟高,,責(zé)任心強,樂于助人,肯于奉獻,,勇于鍛煉自己,,不怕苦不怕累,做事踏實有方法,。從他本身來講,,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義,。事實上,,他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進和真誠。
80. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。
81. xxx同學(xué)近一年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
82. xx-x同學(xué)近一年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
83. 如果你非要抱怨,那么你小聲一些,,以免吵到別人,。不要太苛求抱怨的人,他把自己的日子弄得夠難過的了,。
84. 該生工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂,;工作積極,,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè),、樂于助人,,與同事相處融洽,服從整體安排,,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,起榜樣作用,,為我們樹立良好形象,。
85. 該生待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,社會實踐期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。
86. 實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
87. 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,,而是通過實踐,。作者:歌德
88. 只有過著游手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,,一個不事生產(chǎn)只會消費的家伙,,不啻是社會的蟊賊。 巴爾扎克
89. 在英語教學(xué)中,,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,,成為學(xué)習(xí)主體,關(guān)鍵在于教師要相機設(shè)疑,,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,,提問和探究,勇于實踐,,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與語言實踐活動中,。
90. 在教學(xué)工作的同時完成國畫創(chuàng)作一副。
91. 最好不要跟熟人做生意,??赡苡腥藭{悶,都說熟人多了好做事,,你怎么害怕熟人呢,?這是實踐經(jīng)驗的結(jié)晶。
92. 享有特權(quán)而無力量的人是廢物,。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾,。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養(yǎng),但沒有成為社會上行善的積極力量,,這些人就對不起為培育和供養(yǎng)他們而花費的代價,。如果他們也算是基督徒,他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪,。他們本應(yīng)成為世上的鹽,,而鹽的首要責(zé)任應(yīng)當(dāng)有鹽味。 亨利范戴克
93. 靠人終是假,,跌倒自己爬,。
94. 實踐是智慧的源泉。
95. 幸福,,就在于創(chuàng)造新的生活,,就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗,。作者:奧斯特洛夫斯基
96. 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),,是現(xiàn)在共同生命的一部分,,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,,科學(xué)就會一天比一天燦爛,,社會就會一天比一天更美好。 華羅庚
97. 一個實際行動,,勝過一打綱領(lǐng)。
98. xx同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),,善于思考,,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,,與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)能力較強,。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,。
99. 在人們孤獨的時候,,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,,也是消遣的娛樂品,,當(dāng)人們在這時看它時,會感到快樂,、輕松,;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力,。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,,能力便是其中之一,,多讀一些好書,對自己是有利無害的,,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,,而是在書中的知識的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實際,,靈活運用,,才是讀好書的最高境界。
100. 口說千遍,,不如登山指點,。
101. 未來的平凡與偉大,始于足下,,這個年齡,,讓我們甩開有力的肩膀,大膽地向前沖,不回頭,才能成功,!
102. 看人挑擔(dān)不吃力,事非經(jīng)歷不知難,。
103. xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
104. 一生的生活是否幸福,、平安、吉祥,,則要看他的處世為人是否道德無虧,,能否作社會的表率。因此,,修身的教育,,也成為他的學(xué)校工作的主要部分。 裴斯泰洛齊
105. 不過高爾基的功績本來就不在于他寫的東西都使人滿意,,而在于他的俄羅斯,,乃至全世界,是第一個帶著輕蔑和厭惡談到小市民的人,,而且他正是在社會已經(jīng)為這種抗議準(zhǔn)備成熟的時候來談的,。 契訶夫
106. 自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,,一旦答應(yīng)了別人,,就必須實踐自己的諾言,。作者:華盛頓
107. 呵,青年人理想多么崇高,,立志追求真理,,無論是生還是死,呵,!莫回首,,莫泄氣。
108. 做義工這件事是我一直想做但是到現(xiàn)在都沒實踐的,,總有人以水太深你還小等滑稽理由阻止我,,我在權(quán)衡付出與回報后無一例外的選擇被阻止,不幸的我作者:諾艾兒·漢考克 出處:不要和鯊魚接吻,,但要和勇敢一起睡覺
109. 活著就要做個對社會有益的人。 張海迪
110. 從古到今,,人世間有過多少這樣的陰差陽錯,!這類生活悲劇的演出,不能簡單地歸結(jié)為一個人的命運,,而常常是當(dāng)時社會的各種矛盾所造成的,。
111. 我想。有些事情是可以遺忘的,。有些事情是可以紀(jì)念的,。有些事情能夠心甘情愿。有些事情一直無能為力,。我愛你,。這是我的劫難。
112. 該隱和亞伯有自己的后代,。在人類的偉大悲劇中,,該隱是反對派。您就從亞當(dāng)這條根苗中傳下來的子孫,,魔鬼在這條根苗上繼續(xù)吹旺火苗,,而第一個火星已經(jīng)落到夏娃身上。在這房的子孫后代中,,有時也出現(xiàn)一些可怕的魔鬼,;他們有著強健的體魄,匯集了人類的一切力量,,猶如沙漠中的猛獸,,需要生活在廣闊的天地之中。巴爾扎克
113. 一個人,,只有在實踐中運用能力,,才能知道自己的能力,。作者:塞涅卡
114. 勇敢的承認自己不知道的事情,才能學(xué)習(xí)并進步,。勇氣只是多跨一步超越恐懼,。抱怨自己沒有機會的人,多半沒有勇氣冒險,。
115. 牢記崇高使命,,爭做堅定理想信念的楷模;掌握過硬本領(lǐng),,爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣,;積極投身實踐,爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵,。
116. xxx同學(xué)在xx公司社會實踐期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。
117. 該生在社會實踐活動中積極主動,,態(tài)度端正,努力從多方面開拓自己的眼界,。這種積極 主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評,。
118. 教育孩子不是讓他們按照你的思路去做,而是讓他們學(xué)會自助的去思考去實踐,。作者:愛因斯坦
119. 該生踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
120. 該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于 實際工作中,認真聽取他人的指導(dǎo),。
121. 凡是對人類生活提高最有貢獻的人,,應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人,這在原則上是對的,。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學(xué)更高更強,,或者更有才智,那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度,,這無論對個人對社會都是有害的,。 愛因斯坦
122. 一切都會過去,只有真理永存,。
123. 該生工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
124. 時間勝守寶石,。
125. 本次社會實踐活動圓滿完成,發(fā)到預(yù)期目標(biāo),。
126. 一碗酸辣湯,,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白,。作者:魯迅
127. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。