總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié) 教務(wù)處教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一

本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，思想進(jìn)步,，清正廉潔，忠于職守,，關(guān)心學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展,。

在院常規(guī)教學(xué)運(yùn)行的管理工作中，本人堅(jiān)持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),，圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí),、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的安排,、選修課的管理,、各項(xiàng)教學(xué)檢查和統(tǒng)計(jì)總結(jié)、專項(xiàng)建設(shè)和評(píng)比等工作,。

同時(shí),，在工作中結(jié)合院“全面質(zhì)量管理年”和服務(wù)效能建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)了以下幾個(gè)方面的工作,。

1,，強(qiáng)化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系，通過改進(jìn)和充實(shí)教學(xué)例會(huì)的會(huì)風(fēng)和內(nèi)涵,，提高了教學(xué)管理水平,。

2，在教學(xué)管理的職能分工上,，重點(diǎn)在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進(jìn)了二級(jí)管理,。

3，通過工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實(shí)施,，教務(wù)處為老師和學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,。

本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗(yàn),，也十分注重和部門內(nèi)外,、學(xué)院內(nèi)外的同事探討教學(xué)管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實(shí)踐和近期的思考,，對(duì)下面的工作推進(jìn)也有了基本的思路和做法,。主要是：

1，整合教學(xué)資源,；

2,，建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系,；

3，加強(qiáng)教務(wù)員的培訓(xùn)工作,。

本年度本人同時(shí)承擔(dān)并圓滿完成了一百五十課時(shí)的教學(xué)任務(wù),。

本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學(xué)》的教材編寫，也參與了一項(xiàng)獲得電子教育學(xué)會(huì)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的課題,，但是教科研的水平有待提高,，成果有待展示。

希望新的一年在各項(xiàng)事業(yè)和工作中取得明顯進(jìn)步,。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié) 教務(wù)處教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二

各位教師,，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我校來說是灰色的學(xué)期，這并不是說這學(xué)期來我校工作沒有進(jìn)展,，否認(rèn)我們的成績,，可以說這學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯纾?/p>

1,、我們通過了上級(jí)的“普九”驗(yàn)收,，校園環(huán)境大有改善；

2,、我校被評(píng)為上饒市校本教研示范學(xué)校,；在縣同類學(xué)校中是不多的；

3,、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),；

4、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績等等,，表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,，今年的中考我們打了一個(gè)敗仗,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю覀兪艿缴霞?jí)的批評(píng),，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們受到家長的埋怨，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們不能被侯崗人民理解,，侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了，迎面而來的是怨言,、詆毀,，我們始終在默默承受，因?yàn)槲覀冎雷约河胁豢赏泼摰呢?zé)任,，但責(zé)任不在老師,，我們老師的工作能力,、責(zé)任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,，取得的一次又一次輝煌成績中,，已經(jīng)得到了證明，問題出在學(xué)校管理上,，學(xué)校只是依靠精神激勵(lì),，而忽視了物質(zhì)激勵(lì)，從學(xué)?？v向歷史看,，從橫向社會(huì)環(huán)境對(duì)比，這都不是最佳的管理措施,。

為此,，黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉，在此,，我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,，學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，繼往開來,，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。

一,、我們有一支有責(zé)任心,、事業(yè)心，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

二,、通過暑期校長競聘，班子重組,，我校行政班子成員沒有大改變,，對(duì)學(xué)校情況比較了解，能抓住問題關(guān)健,，對(duì)癥下藥,，而通過這次競聘，雖然班子成員沒有換多少,，但每個(gè)人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,，已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一，為質(zhì)量求生存,。

三,、學(xué)校委派精力充沛、精明強(qiáng)干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，兩年來的接觸,，大家知道他是一位思想縝密,，工作能力強(qiáng)，善于團(tuán)結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),，由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，對(duì)提高教導(dǎo)處辦事效率，提高教學(xué)成績大有幫助,。

四,、今年學(xué)校將采取以精神激勵(lì)為主，把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來的管理措施,。凡能教學(xué),、想教學(xué)、會(huì)教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,，學(xué)校將在校內(nèi),、社會(huì)上提高其身譽(yù)，并給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上加大投入,，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對(duì)于不能教學(xué),、不想教學(xué),、不會(huì)教學(xué)，成績長期低下的教師以幫助,，幫助不行的就淘汰,。在此，教導(dǎo)處一方面要抓管理,，另一方面將定期督促學(xué)校財(cái)務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位,，并及時(shí)發(fā)給教師，如不能按時(shí)到位,，將會(huì)向教師解釋原因,。

五、告訴大家一個(gè)好消息,，教育局為了支持我校，答應(yīng)幫我們代還xx萬元微機(jī)欠款,，這將使我們甩掉債務(wù)包袱,，輕裝上陣。

綜上所述,，侯崗初中的再次崛起是有條件,、有希望的，現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢,、干勁,，最大限度的發(fā)揮出來,，我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,，有的任教十幾年,，甚至幾十年，像我們的老一輩,，陳光厚,、李松寶、吳加喜,、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺(tái)上,，我相信在座的還會(huì)有一部分，甚至是大部分老師都會(huì)向陳光厚等老師一樣,，將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺(tái)上,，我們有的一家住在學(xué)校里，有的在學(xué)校周邊做了房子,，我們的下一代,，仍至再下一代，我們的親朋好友下一代都會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,，舍不掉的情,，侯崗初中榮，我們一起榮,，侯崗初中衰,，我們就無顏面對(duì)侯崗老表，侯崗初中就是我們第二個(gè)家,，只要我們心往一處想,，勁往一處使，就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天,。

教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié) 教務(wù)處教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三

20xx年即將結(jié)束,。一年來，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，根據(jù)我們職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和我校的實(shí)際,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以強(qiáng)化學(xué)生的德育和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

為更好地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，每學(xué)期初,，教師首先做好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊,、上好規(guī)定的專業(yè)課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課,。認(rèn)真做好學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績,，做好試卷分析。

教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師績效考核之中。

公開課和聽課,，教研相輔相成的教學(xué)活動(dòng),。它一方面能呈現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格，另一方面也能暴露其教學(xué)中的不足,，是砥礪一個(gè)老師授課藝術(shù)水平的重要平臺(tái),。為了提高老師們的授課水平，教務(wù)處要求各教研組每周必須進(jìn)行一次公開授課,，非本組老師也要聽課,。打破教研組壁壘的公開課對(duì)老師們，尤其是年輕老師的授課能力的強(qiáng)化有極大的'促進(jìn)作用,。的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

一年來，我們的工作取得了一定的成績，但我們的工作還有很多做得不足之處,，問題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，候課仍有不到位的現(xiàn)象,。個(gè)別老師不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，固步自封,，表現(xiàn)出教學(xué)方法落后、知識(shí)陳舊,，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,。

上述問題的存在，原因是多方面的,，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,，勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,，加以整改,，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí),，不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。