演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

我心中的好老師演講稿我心中的好老師演講稿一分鐘篇一

在我認(rèn)識的老師中，有的很嚴(yán)格,，有的很溫和……可是,，他們比起我們的王老師，可差遠(yuǎn)了。

王老師有一雙烏黑發(fā)亮,、炯炯有神的大眼睛，細(xì)長的身材，真是一位典雅的老師,。笑容滿面,、和藹可親,，處理事情，總是條條有理，以理服人,。

王老師對我們就象對自己的孩子一樣，總是不厭其煩的勸導(dǎo),，給我們改正的機(jī)會,。

王老師像媽媽一樣愛護(hù)我們，雖然她那么累,，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),。由于我很多的地方做的不好,，給王老師帶來很多麻煩,，比如,，我上課不注意聽講,，做小動作，因此成績很不理想,。所以王老師經(jīng)?？嗫谄判牡拈_導(dǎo)我,，找我談話,，幫助教育我。要期末考試了,，王老師放棄自己的休息時間,，天天早早的來到學(xué)校給我們補課,，講題目要點，使我在期末考試不掉隊,，我很感謝王老師。

為了不辜負(fù)有這樣的好老師,，我會更加刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師,！

更讓我難忘的是,，剛開始上課時我總是開小差，王老師發(fā)現(xiàn)后,，并不是在課堂上批評我，而是讓我站起來回答題,，因為我沒聽清站在教室里真難為情,，以后,，我會慢慢改掉了這個壞習(xí)慣。

今年寒假,，我讀了江蘇省南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園園長,、江蘇省特級教師吳邵萍老師的先進(jìn)事跡，覺得王老師和吳老師一樣是一名優(yōu)秀的老師,。我為能遇到這些老師感到幸運。

謝謝王老師耐心細(xì)致地教我們讀書,、寫字,，把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年,。

謝謝王老師手把手地教我們掃地、擦窗戶,，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣,。

謝謝王老師在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵,，謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育，謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助,。

謝謝您,，王老師,。

在我們的心中,，對老師的要求肯定是不同的,，有的人希望老師溫柔,，有的人希望老師講課幽默，還有的人希望老師聰明等等,，而我就希望老師講課幽默,、認(rèn)真，我很幸運,，在我的身邊就有一位這樣的老師,。

這個老師是一位數(shù)學(xué)老師。她講課風(fēng)趣,、幽默，并且,，每一道題她都能給我們指出重點,，讓我們徹底明白這道題，有時候,，她會讓我們先自己討論，比如說一道判斷題,，她就能讓我們先說一說理由,，這道題為什么對了或者為什么錯了，往往我們班做判斷題時,，就會是一個人接一個人的發(fā)言,，最后，看我們說的差不多了,，她就會讓我們停下來,，將這道題仔細(xì)講清楚,，如果還有人不會做,，她就會認(rèn)認(rèn)真真的一遍又一遍的講,，知道那個人聽懂為止。這樣在我們分辨過后,，她再講，我們就會將這道題記得清清楚楚,，再也不會錯了,。

這個老師不僅幽默，而且還很有耐心,。

楊怡在我們班可是出了名的認(rèn)真,。每天下課,，都能見到她學(xué)習(xí)的身影,，有時，她在學(xué)習(xí)上碰到不會的題,，就會去問同學(xué)，有的時候，同學(xué)們也解不出來,，她便去問老師,。這時,，老師就會一遍又一遍的給她講，講完后,，就會讓楊怡再講一遍,，等到楊怡徹底弄懂了之后，才結(jié)束了講解,。

這個老師還很負(fù)責(zé)。

老師在開學(xué)之前,，總要讓幾個女生把班里打掃一遍,，裝飾一番。但是,，她自己沒有想其他老師那樣,，讓學(xué)生自己裝飾，而是親自來到學(xué)校,，和他們一起干，有時,，老師寫幾個毛筆字讓他們貼在墻上，有時剪一朵花裝飾教室。

有一種鮮花,，我最驚羨,，驚羨于它的粲然開放,；有一種清茶，我最渴望,，渴望在他的醉人濃香；有一種老師,，我最喜愛，喜愛有他的課堂,。

一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛,，笑的時候特別帥氣,，有時候又像一位慈祥的老爺爺一樣呵護(hù)我們，關(guān)愛我們,。這就是我心中的好老師——李老師,。李老師是一位物理老師,，他工作認(rèn)證負(fù)責(zé),，上課生動幽默,，特別是他的聲音很好聽,，這可是他自己也認(rèn)同的哦,！

這就是我心目中的好老師，也是我最喜愛,，最敬愛的老師，她在黑板這片浩瀚的大海上,，不停地滑動著船槳,，用他的所有知識把我們喂飽,。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，我便從一年級升上了五年級,，但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩,。

施老師是我一年級的班主任，也是我的語文老師,。施老師上課的時候,，總是很認(rèn)真,，很有耐心,。

記得有一次上語文課，我們都很害怕,，不敢舉手,，生怕老師會批評我們,。施老師微微一笑，溫和地說：“不要怕,，說錯了老師不會批評你的,?！甭犕赀@句話，我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著,，使我不由自主地舉起了手,。

施老師就像一位天使,，解開我們頭腦中的迷團(tuán)；有時像一場溫柔的細(xì)雨,，滋潤著我們，讓我們快樂的成長,。施老師她不僅在課堂上教我們知識,，還教我們做人的道理。

記得有一次,，施老師要我們排演節(jié)目,，節(jié)目的內(nèi)容是《小羊和狼》,。不知怎么，施老師要我去充當(dāng)大灰狼這個角色,。我聽了很不服氣，便生氣地問施老師：“為什么讓我扮演狼,？狼是大壞蛋,，我不當(dāng),！”施老師聽了，語重心長地對我說：“狼雖然是壞蛋,，但電視上的.小丑也不是一直演丑角嗎,？如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲,，你說演還是不演呢？”我聽了,，笑了笑說：“對，我還是充當(dāng)一下吧”,。

到了表演的那一天,，天公不作美,，忽然下起了傾盆大雨,。那天,，我起晚了，演出的時間快到了,，看我還沒到學(xué)校，施老師很著急,，便騎著自行車來接我了,。施老師到了我家,，我一出門，施老師把雨衣批在我身上就出發(fā)了,。在雨中,，我模糊地發(fā)現(xiàn),，施老師的衣服幾乎濕透了,，當(dāng)時，淚光已在我眼眶中閃動,。到了學(xué)校門口，老天有眼,，雨停了。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節(jié)目,。最終,，我們獲得了二等獎,，雖然未獲一等獎,，但我已經(jīng)盡了全力，可又有誰知道,，為了這個獎項,，施老師用了多少心血呢！

有人稱贊老師是蠟燭,，是燈塔，是園丁,。但我認(rèn)為,，老師是一顆閃爍的繁星,，照亮我們的綿錦前程更為恰當(dāng)。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我便從一年級升上了五年級,，但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩。施老師是我一年級的班主任,，也是我的語文老師。施老師上課的時候,，總是很認(rèn)真，很有耐心,。記得有一次上語文課,，我們都很害怕,，不敢舉手，生怕老師會批評我們,。施老師微微一笑,，溫和地說：“不要怕,，說錯了老師不會批評你的?！甭犕赀@句話,，我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著,，使我不由自主地舉起了手。

施老師就像一位天使,，解開我們頭腦中的迷團(tuán)；有時像一場溫柔的細(xì)雨,，滋潤著我們,，讓我們快樂的成長,。施老師她不僅在課堂上教我們知識，還教我們做人的道理,。記得有一次,，施老師要我們排演節(jié)目,，節(jié)目的內(nèi)容是《小羊和狼》。不知怎么,，施老師要我去充當(dāng)大灰狼這個角色,。我聽了很不服氣，便生氣地問施老師：“為什么讓我扮演狼,？狼是大壞蛋，我不當(dāng),！”施老師聽了,，語重心長地對我說：“狼雖然是壞蛋,，但電視上的小丑也不是一直演丑角嗎？如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲,，你說演還是不演呢,？”我聽了，笑了笑說：“對,，我還是充當(dāng)一下吧”,。

到了表演的那一天，天公不作美,，忽然下起了傾盆大雨,。那天,，我起晚了，演出的時間快到了,，看我還沒到學(xué)校，施老師很著急,，便騎著自行車來接我了,。施老師到了我家,，我一出門，施老師把雨衣批在我身上就出發(fā)了,。在雨中,，我模糊地發(fā)現(xiàn),，施老師的衣服幾乎濕透了，當(dāng)時,，淚光已在我眼眶中閃動。到了學(xué)校門口,，老天有眼，雨停了。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節(jié)目,。最終,，我們獲得了二等獎，雖然未獲一等獎,，但我已經(jīng)盡了全力，可又有誰知道,，為了這個獎項,，施老師用了多少心血呢,！有人稱贊老師是蠟燭，是燈塔,，是園丁。

她是我心中的好老師,，美麗高貴：一身象征著智慧的紫色正裝，50多歲,，但在我眼中依然活力四射,。微黑的瓜子臉上鑲著兩顆修煉多年的黑寶石，眼角若有若無的皺紋宛如平靜的水面微微泛起的漣漪,，挺拔的身姿使她更顯莊重。用千古佳句：“云想一裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”形容她在合適不過了。

她是我心中的好老師,，循循善誘：一堂生動有趣的語文課在歡快的下課鈴中結(jié)束了,，課下，一位因家庭因素而一直無精打采的同學(xué)被細(xì)心的她叫進(jìn)了辦公室,?！袄蠋煾艺f啊,，爸爸媽媽雖然不在一起了,，但還是關(guān)心我的，我一定要好好學(xué)習(xí),，不要忘記父母對我的養(yǎng)育之恩，將來做一個對國家有貢獻(xiàn)的人,！”從辦公室屁顛屁顛跑出來的同學(xué)笑著對我們說,。

她是我心中的好老師，嘔心瀝血：有一位男同學(xué),，一直是他的驕傲，不論什么比賽,，男同學(xué)總會破那個紙一張火紅的獎狀來回報她，男同學(xué)是她最得意的弟子,，是她的掌上明珠,。四年過去了,，男同學(xué)依然如此優(yōu)秀，可就在五年級時,，男同學(xué)的成績竟一落千丈，上課經(jīng)常心不在焉,，作業(yè)也是投機(jī)取巧，一塌糊涂,，如一本天書,，讓一向知識淵博的她無從下手,。于是她便去家訪，得知男同學(xué)上網(wǎng)成癮,，不能自拔,。她便對男同學(xué)單獨輔導(dǎo)，經(jīng)常與男同學(xué)談心,，可依舊無濟(jì)于事，但她還是不放棄,，堅持不懈，一如既往的幫助他,，鼓勵他。終于，滴水可以穿石,，漸漸的,，男同學(xué)的成績有所好轉(zhuǎn)，她便加大馬力,，讓同學(xué)們一起督促他。一年后,，男同學(xué)果然浪子回頭，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，考上了理想的大學(xué)。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我便從一年級升上了五年級，但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩,。施老師是我一年級的班主任,，也是我的語文老師。施老師上課的時候,，總是很認(rèn)真，很有耐心,。記得有一次上語文課，我們都很害怕,，不敢舉手,，生怕老師會批評我們。施老師微微一笑,，溫和地說：“不要怕,，說錯了老師不會批評你的,。”聽完這句話,，我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著，使我不由自主地舉起了手,。施老師就像一位天使,，解開我們頭腦中的迷團(tuán)；有時像一場溫柔的細(xì)雨,，滋潤著我們，讓我們快樂的成長,。

施老師她不僅在課堂上教我們知識,，還教我們做人的道理。記得有一次,，施老師要我們排演節(jié)目,，節(jié)目的內(nèi)容是《小羊和狼》,。不知怎么,，施老師要我去充當(dāng)大灰狼這個角色。我聽了很不服氣,，便生氣地問施老師：“為什么讓我扮演狼？狼是大壞蛋,，我不當(dāng),！”施老師聽了，語重心長地對我說：“狼雖然是壞蛋,，但電視上的小丑也不是一直演丑角嗎,？如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲，你說演還是不演呢,？”我聽了，笑了笑說：“對,，我還是充當(dāng)一下吧”,。

到了表演的那一天，天公不作美,，忽然下起了傾盆大雨,。那天,，我起晚了,，演出的時間快到了，看我還沒到學(xué)校,，施老師很著急,，便騎著自行車來接我了,。施老師到了我家,，我一出門,，施老師把雨衣批在我身上就出發(fā)了,。在雨中,，我模糊地發(fā)現(xiàn)，施老師的衣服幾乎濕透了,，當(dāng)時，淚光已在我眼眶中閃動,。到了學(xué)校門口,，老天有眼,，雨停了,。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節(jié)目,。

最終,，我們獲得了二等獎，雖然未獲一等獎,，但我已經(jīng)盡了全力,，可又有誰知道，為了這個獎項,，施老師用了多少心血呢！有人稱贊老師是蠟燭,，是燈塔,，是園丁,。但我認(rèn)為，老師是一顆閃爍的繁星,，照亮我們的綿錦前程更為恰當(dāng),。

我的班主任是一位平易近人,、和藹可親的好老師，她清秀的身材,，梳著披肩發(fā)，白皙的臉龐上總是帶著微笑,。

一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸,、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力,，時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們的好老師—劉老師,。劉老師不僅是我們知識上的啟蒙者,，還是我們思想上的引路人和生活里的益友,。劉老師教負(fù)責(zé)我們班的語文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,，讓我們跨上理想的駿馬,，在知識的海洋里遨游,，讓我們積極回答問題,。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌,，向他祝賀,。記得剛上學(xué)的時候,，劉老師就任我們班的班主任，那時我們對老師還十分陌生,，非常膽小，上課舉手的同學(xué)也幾乎沒有,。

我更是膽小,，低著頭一邊想問題，一邊擔(dān)心著：會不會叫到我呀,？“馮穎楠！”老師恰好點到了我的名字,，我把頭埋得更低了，幾乎快碰到桌子,，臉紅得像個蘋果,，但我還是慢慢地站了起來,，結(jié)結(jié)巴巴地回答著,，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥,。這時,，老師不但沒批評我,，還親切地對我說：“回答得很正確，聲音再響亮些,，不要緊張,，就更好了,。”我看著老師那充滿鼓勵的目光,，鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題,。老師豎起大拇指表揚了我,。就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍,，以后都能積極地舉手發(fā)言,。

劉老師，您講的課,，是那樣的精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛,。又是您,，一遍又一遍,、不厭其煩地教導(dǎo)著我們，用您的知識澆灌著我們,，您為我們付出了多少辛勤的汗水??！

我心中的好老師演講稿我心中的好老師演講稿一分鐘篇二

大家好！

今天,，在這個既莊嚴(yán)又充滿希望的時刻,，注定是傷感的一天,，我們?nèi)w師生要一起渡過這美好的時光，一起以見證這激動人心的場面,，一起回憶三年來我們走過的難忘歲月,，一起送你們踏上新的人生征程,，此時此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動,，難分難舍之情油然而生,，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍,，今天的告別依然來臨，時光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸,。在此,，我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開啟新的航程,，實現(xiàn)新的夢想,。

同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的蘇村初中,，在這里，你們走過朝氣澎湃的初一,，踏過熱情奔放的初二,，相聚在充滿收獲的初三,，手牽手,，我們走過風(fēng)雨，肩并肩,，我們渡過困難,，心連心，我們彈奏人生之歌,。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體,，這里有你們睡過的床鋪,，這里有你們用過的.桌椅,，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運動場上龍騰虎躍的英姿,，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼,。你們給我們留下了青春的美麗,，執(zhí)著的追求,，留下了拼搏的精神,，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情,?？傊?，這里的一切一切都留下了你們成長的印跡,，都見證了你們青春的絢麗,。

同學(xué)們：短短的三年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),，脫去了稚氣,，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀,，三年的探索，成長了你們,，成長了我們,，也成長了蘇村初中這所美麗的校園,，當(dāng)你們對這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn),，從陌生到依戀,，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們在母校的經(jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景,！

三年來,，你們和老師苦樂共擔(dān) ，榮辱與共,，作為老師，我們快樂著你們的快樂,，痛苦著你們的痛苦,。也許，你們曾厭煩過老師的嘮叨,，曾埋怨過老師的嚴(yán)厲，曾反感過老師的批評，在這里,，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿,。在你們面前，老師是循循善誘的父母,，是熱情睿智的長者,， 是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官,，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會其中的甘苦，其中的深情,，多年后,，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在存,，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物！

同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,，初中畢業(yè),，這只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁,， 還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍,，明朝你們將相約在考場,，騰飛在四方,，我們相信,，你們一定能順利跨越人生第一個坎，用你們的實力來證明,，你們沒有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望,，將來你們無論走到哪里，請記住：母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時刻都在關(guān)注著你們的成長,，母校時刻都在期待著你們回家的腳步。

最后,，讓我們師生共同銘記這激動人心的場面,，共同珍藏著人世間最真摯的情感,。

再見了：同學(xué)們！

我心中的好老師演講稿我心中的好老師演講稿一分鐘篇三

大家上午好,！光陰似箭,，日月如梭，不知不覺,，初中三年,，彈指一揮間。自從20xx年的那個盛夏,，你們從各個小學(xué)匯集到十八里鎮(zhèn)中學(xué)，我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分,。你們在這三年的成長歷程中,，留下了一串串深深淺淺的足印,。三年一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過,。同學(xué)們，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話,，也許煩瑣但真誠,，里面包藏的厚愛需你們靜心品味,；也許蒼白但樸實,，老師所言,，希望你們用心聆聽??！

漫步熟悉的校園，郁郁蔥蔥的樹木,，綠茵茵的草坪,，，離不開我們真誠的呵護(hù),；干凈整潔的校園,，是我們認(rèn)真值日和和開展公益活動的收獲,，更是我們良好衛(wèi)生習(xí)慣的寫照,；優(yōu)良的校風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng)和良好的社會口碑,，有我們九年級同學(xué)的付出和貢獻(xiàn),。

回顧三年級的學(xué)校生活,，留下了我們奮發(fā)向上、健康成長的足跡,。校園內(nèi)，留下了我們來去匆匆的身影,，留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號聲,，留下了我們朗朗的讀書聲和嬉戲的笑聲，同樣也留下了因暫時徬徨,、迷?；蛴字啥勏洛e誤后的淚水和哽咽。我們一路走來,，一天天的堅強(qiáng)，一天天的懂事,，一天天的成熟，學(xué)會了做人,、求知,、健身和交往，養(yǎng)成了越來越多的好習(xí)慣,。恩師臉上露出了欣慰的笑容，慈愛的父母得到了精神上的滿足,，良好的開端是成功的一半,！

三年來,，你們見證和參與了學(xué)校跨越式發(fā)展的不平凡歷程,，學(xué)校和老師們也欣喜地看到了同學(xué)們的全面進(jìn)步。我們大家在學(xué)習(xí)上注重過程,，三年來,，你們學(xué)會了求知，更加積極向上,；你們學(xué)會了做人，變得寬容與善良,；你們學(xué)會了共處,，懂得謙和禮讓；你們學(xué)會了做事,，正在茁壯成長。如今,，你們長大了,，身上的羽毛日漸豐滿,，在你們即將畢業(yè)將離開母校之際，母校給你們最好的禮物就是祝愿你們再接再厲,，一帆風(fēng)順，平安幸福,，夢想成真,。

同學(xué)們,，自從你們進(jìn)入某某中學(xué)的第一天起,，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和學(xué)校緊密相關(guān),。三年來,，在良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師們的耐心指導(dǎo)下,，有同學(xué),、家長的幫助,！你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步,、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),，取得了許多了不起的成績,，也為學(xué)校贏得了許多榮譽,。我們看在眼里,，喜在心頭,。母校為你們奠定了人生的基石,，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,，你們奮發(fā)努力,，完善了人格,，豐富了知識,，鍛煉了體能,，增長了才干,，度過了人生最美好,、最關(guān)鍵,、也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校,，師生相聚只有短短幾年,，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲！

九年磨一劍,，中考越雄關(guān)！同學(xué)們,，還有兩天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考,。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,，是在重點高中就讀還是普通高中就讀，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,。面對中考,，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,，可是同學(xué)們，你知不知道,，你的父母正為中考心急如焚,，我們的老師正承受著巨大的壓力,，其他學(xué)校的競爭非常激烈。中考,，容不得我們有一絲遲疑，中考,，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點閃失,！中考,，我們必須勝利,！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔,，就只有奮力拚博,；因為只有拼搏過、努力過,，我們每一個人的人生才能無怨無悔。因此,，同學(xué)們,，我忠告你們，你們必須自強(qiáng),，自信和拼搏是命運的決定者,。因為過去的努力,，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,，只要勇敢沖刺,，你們就能贏得勝利,，贏得未來,。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運,，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,，奮發(fā)向前,。無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,，影響個人成功的因素：第一位的是目標(biāo),，第二位的是自信,，第三位的是努力。

要愛自己的母校,，初中三年對一個人來說是十分重要的三年,，這三年過渡了你的青春期，你在這里培養(yǎng)了性格,，塑造了人格，學(xué)到了許多知識和做人的道理,，為你以后的健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，我們相聚十八里鎮(zhèn)中學(xué),，能成為師生和學(xué)友,，是一種緣份。三年來,，我們相互學(xué)習(xí),，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼,。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作,，一切都是為了大家,。同學(xué)們學(xué)到了知識,，增長了才干,，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神,，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富,。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,，這是生活對大家的磨練和考驗,。今后,，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步,，獲得成功,，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

從今天起你邁出了這個校門,，我衷心地希望你能走好走遠(yuǎn)，但不管你走多遠(yuǎn),，你都不要忘記某某中學(xué),，不要忘記你是某某中學(xué)的一名學(xué)子,，你的所有行為不僅代表你的父母，還代表著你的母校,，因為學(xué)校永遠(yuǎn)是你的母校，我們相信某某中學(xué)發(fā)展?jié)摿o限,，有旺盛的生命力,。

同學(xué)們：詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，敢問路在何方，路在腳下,，你們將帶著老師的期望，帶著老師的諄諄教誨走向漫漫的人生征途,，我衷心地希望你們能記住某某中學(xué),，記住給過你教誨的每一位老師,，常想想老師的嘮叨和給過你的箴言，老師們將一直守望著,、期待著、祝福著你們,，等待著你們中考后回報佳音,。親愛的同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,，今后還有更廣闊的天地任你們騁馳,，還有更美好的前途任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

今天,，面臨中考,，我希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體,，蓄足精神，十足的信心和實力,，放下包袱,，輕裝上陣,，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,，在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平，在20xx的六月里,，成就你們的夢想！??！某某中學(xué)的全體教師就在這里,，期待著你們的捷報傳來,！

最后，我代表全體教師,，真心祝愿同學(xué)們在中考中金榜題名,，祝愿我們的老師工作順心,，祝愿我們心愛的母校越辦越好,，越來越漂亮,。我的發(fā)言完了,，謝謝大家,！