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2023年教師交流個人工作總結(jié)博客(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:15:11
2023年教師交流個人工作總結(jié)博客(八篇)
時間:2023-06-11 18:15:11     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

教師交流個人工作總結(jié)博客篇一

本學(xué)年,,我承擔(dān)二年級一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。由于自己的經(jīng)驗匱乏,,能力有限,所以始終堅持從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向其他有中考經(jīng)驗教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的工作,,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),以促進以后的工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,采用不同的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二,、增強上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請教其他老師,在教學(xué)上,,有疑必問

對于各種中考題型積極征求其王主任和張曉華老師的意見,,學(xué)習(xí)她們的方法,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,改進工作,。四,、真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常到網(wǎng)上收集資料,,對歷年的中考試卷進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先了解他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,我利用中午午休時間給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,,他們學(xué)得輕松,進步也快,,興趣和求知欲也隨之增加,。

五、積極推進素質(zhì)教育

我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中,,由于學(xué)生已有習(xí)慣的養(yǎng)成,,不良行為習(xí)慣的影響,有很多預(yù)想的目標(biāo)沒有達到,,還有很多不足,,主要在以下發(fā)面:

1、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;由于學(xué)生之前沒有養(yǎng)成良好的做題,、批改,,審題等習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生吃等食,、不做題,、聽課不認(rèn)真、答上就對的思想嚴(yán)重,,影響了中考的數(shù)學(xué)成績,。

2、給學(xué)生做題的時間不足,,做題熟讀強調(diào)不夠,。

另一方面,以后教學(xué)中,,主要從以下幾方面改進:

1,、從基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)識習(xí)慣。

2,、充分調(diào)整課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),,讓學(xué)生充分的落筆,培養(yǎng)學(xué)生良好的作題習(xí)慣,,答題習(xí)慣,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,師少講生多說,。

4、加大對尖子生做題方法的指導(dǎo)和培養(yǎng),,做好教學(xué)工作計劃,。

教師交流個人工作總結(jié)博客篇二

一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生 ,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。

進無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師交流個人工作總結(jié)博客篇三

我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,,關(guān)愛學(xué)生,,在工作中認(rèn)真負責(zé),嚴(yán)格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》,、《消費者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,,而是不斷進行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文,,和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,,對此我有清醒的認(rèn)識,,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,,臺下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),,我都全程參與,,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作,。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,,對于下一年度我充滿信心!我相信,,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

教師交流個人工作總結(jié)博客篇四

一,、思想表現(xiàn)

在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,,提高自己的思想認(rèn)識,,時時處處不忘加強思想政治

學(xué)習(xí)

,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時做好反思和小結(jié),,通過學(xué)習(xí),,豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。在工作中,嚴(yán)格要求自己,,以百倍的熱情投入到工作中去,,從不因為個人的私事耽誤工作,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

二,、工作表現(xiàn)

1、學(xué)校工作方面:

辦公室副主任崗位上,,能夠以學(xué)校大局為重,,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,,“下情上曉”,,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,,做好學(xué)校各項檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,,信息報送認(rèn)真及時,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎,。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎,。

教務(wù)主任崗位上,能正確定位,,牢固樹立服務(wù)意識,,努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),,為教師著想,,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求,。(1)在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性。

展,,組織好學(xué)生的競賽活動,。按時完成月考、期中考試,、期末考試工作,,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

2,、教學(xué)工作方面:

每節(jié)課上課之前,,做好充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,,虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,,關(guān)注全體學(xué)生,,同時,注意激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時,,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生帶動后進生,以先進協(xié)助后進,,以好帶差,,促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系,。在2015年中考中,所教

班級

數(shù)學(xué)

成績

良好,。

三,、工作中的不足

1,、缺乏教研教改意識,,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢,。

2,、工作中經(jīng)常考慮得不夠周全,,不夠細致,,有時候工作還比較急躁。 在今后的工作中,,我一定多向

其他

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),,提高能力,,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,,豐富實踐搞好自己的本職工作,。

大家下午好!時間真如沙漏中的流沙,,不知不覺,,我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作

生活

了四個年頭?;仡櫧衲甑墓ぷ?,因為休假,我沒有

什么

大的作為,。但是,,從教以來,我一直廉潔自律,,與家長和學(xué)生保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,。工作期間,牢記工作紀(jì)律,,按時上下班,,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

教師的工作時瑣碎的,,在這瑣碎的生活中,,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈。今年,,我榮升為一位母親,,在陪伴孩子出生、成長的歷程中,,對此更是深有體會,。一個學(xué)生,不管其學(xué)習(xí)成績怎么樣,,不論其有什么樣的缺點,,他始終是一個沒有長大的孩子,是一個家庭生命的延續(xù),,家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長,。明白了這些,我在工作中格外注意,,鼓勵學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,體諒學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的反復(fù),,并及時了解,,幫助教育學(xué)生。慢慢地,,感覺自己對待學(xué)生的態(tài)度和藹了,,與學(xué)生的關(guān)系更和諧了,學(xué)生有心里話愿意和我分享了,。愛學(xué)生,,得到學(xué)生的信任,是一種莫大的

幸福

,。 在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)的過程中,,我覺得非常快樂,,非常自豪,。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的事件的串聯(lián),而且是一個民族的誕生與發(fā)展史,,其中有輝煌有落寞,,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱,。在課程設(shè)計上,,我注意在是實現(xiàn)知識目標(biāo)的同時,兼重能力與情感目標(biāo)的實現(xiàn),。在學(xué)習(xí)《宋元時期的科學(xué)技術(shù)》一課時,,學(xué)生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已,,在課堂的最后,我振臂一呼“作為一個中國人”,,學(xué)生不約而同的大喊:“自豪,,我驕傲!”那一刻,,我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶,。但是,受教學(xué)經(jīng)驗及閱歷的局限,,對于歷史這一學(xué)科,,我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握,對課本的整合,、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng),,更不能站在中考的角度對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行有效的指導(dǎo),。然而我堅信,經(jīng)過積累,,這種能力我是可以擁有的,。 在工作過程中,我還存在一個非常突出的問題,,我把它總結(jié)為“思想上的巨人,,行動上的侏儒”。在教學(xué)工作中,,有時候,,自己的一些想法是很有可行性的。例如,,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,,通過

同學(xué)

們自己搜集和教師提供素材,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,,瀏覽一些歷史故事,、圖片,對學(xué)生應(yīng)該是很有幫助的,。但是,,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,,種種想法沒有落實在行動上,。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,,人才會有所進步,。”今后,,我應(yīng)該更豁達一些,,勇于去創(chuàng)新,勇于去接受挑戰(zhàn),。

焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,,各位同事為學(xué)生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,這些都是我前進的方向,,精神的食糧,。學(xué)校是學(xué)生成長的主要場所,這里的一草一木,,一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,老師是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要榜樣,。在我因為頭暈無法站著上課時,,同學(xué)們體貼地請我坐下稍作休整,課上認(rèn)真聽講,,課下還對我噓寒問暖,。那時,我覺得,,作為一名教師,,我的'付出是值得的,作為育人的重要場所,,我們的教育目的達到了,。我們的學(xué)生學(xué)會了關(guān)懷他人,知道了感恩,,我們用自己的實際行動教會學(xué)生

怎樣

去面對責(zé)任,。

但是,作為一名共產(chǎn)黨員,,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來,,而大家卻處處帶動著我,影響著我,,也督促著我,,鞭策著我。與其臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng),。只看到別人的長處而不善于學(xué)習(xí),那么自己將會越拉越遠,。通過一次次地反思與總結(jié),,一次次地剖析與改正,,我堅信,我一定會不斷完善自我,,并在教書育人這條道路上越走越遠,,越走越好!

竹林鎮(zhèn)初級中學(xué) 劉露

懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極,、主動,、勤懇,、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,,不早退。

(二)工作方面

1,、教學(xué)工作

我自參加教學(xué)工作以來,,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,,無論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,做到心中有數(shù),。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學(xué)工作上,,我能注意多向同事請教,,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,,然后具體分析,,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí),、提高,。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,,我班本科人均成績大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生的肯定和好評。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),,我都會認(rèn)真去完成,。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn),。

在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,,我會緊抓不放,,對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,,我們的教育是成功的,,令人滿意的。當(dāng)然,,由于學(xué)生年齡小,,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細,、做實,、做活。

2,、班主任工作

在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,,研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。

由于我剛參加工作,,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

2015年1月22號

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教師交流個人工作總結(jié)博客篇五

大家好!

此次站在這里我要演講的一個主題是“不忘初心”。作為教師,,我們平時也是要去認(rèn)真的去做好教學(xué)工作,,同時在忙碌的工作里頭也是不要去忘記我們當(dāng)初為何要做老師的一個初心,要懂得奉獻,,要明白要盡到自己的責(zé)任去教導(dǎo)好學(xué)生,。

作為老師,我也是平時的工作里頭去做好教學(xué),,但空閑下來也是會去思考,,這些工作的辛苦,這些付出是否值得,,但回想起當(dāng)初為何要做老師的工作,,為何要在這三尺的講臺上我也是更加的堅定了信心,去盡責(zé)的做好,,去對學(xué)生們負責(zé),,的確工作的時間長了,特別是我們教學(xué)的知識已經(jīng)很熟悉了,,也是會對工作有一些的厭倦感,,這也是不可避免的,但是如何的去調(diào)整,,如何的去讓自己有更多的動力來做好工作,,其實也是要我們?nèi)ニ伎迹覀內(nèi)プ龊玫?。而不忘初心,,也是不要讓我們忘記?dāng)初為何要去做老師的想法,不要忘記我們曾經(jīng)那么的努力,就是為了站到這里來教導(dǎo)學(xué)生,。這些回顧,,也是為了讓我們可以更好的在這教師的崗位上,去持續(xù)的做好工作,,去帶好學(xué)生們,。

不忘初心,曾經(jīng)的自己,,希望自己能把知識傳授給學(xué)生,,即使辛苦,也是會認(rèn)真的上好每一堂課,,會認(rèn)真的去學(xué)習(xí),,會好好的來把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)去完成,而今自己也是成了一名老教師了,,工作上的熟悉,,偶爾也是會有松懈的時候,但是越是這個時候,,我也是會去反思自己,,會去記得自己為何要做老師的工作,很多的同事總是問我為何一直都是這樣的積極去做好教學(xué),,但我都是說不要忘記我們?yōu)楹我隼蠋煹某跣?,這份初心也是激勵著我一直去做好教學(xué),能出成績,,也是自己愿意去付出,,愿意去把自己所學(xué)來教好學(xué)生們的。各位老師我們都是要記得我們的初心,,去在教學(xué)上去付出,,只有如此,學(xué)生們才能真的有收獲,,才能讓我們的工作開展是更為順利的,。

不忘初心,不是一句話,,更是要我們時刻的去思考,去在工作上去落實,,去認(rèn)真的對待每一個學(xué)生,,去把他們給教好,不能松懈,,更是不能懈怠,,每一天的工作,積極的去面對去記得當(dāng)初為何要做老師的初心,讓我們一起不忘初心,,去做好教學(xué),,讓我們的學(xué)生在教導(dǎo)下是更加優(yōu)秀的。謝謝!

教師交流個人工作總結(jié)博客篇六

老師們有沒有玩博客的呢,,會不會把心情或者個人工作總結(jié)放上去呢,,下面就跟小編一起去看看吧。一學(xué)年很快就過去了,,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,,感受頗多。期末總結(jié)作為教師學(xué)期生活必不可少的最后一課 ,既總結(jié)過去又開啟未來,。

語文教師

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多,。

古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,,是太陽底下最光輝的職業(yè)。

為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),,下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思,,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),,向德藝雙馨的教師邁進,。

一、加強思想政治學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng)

愛崗敬業(yè),,有奉獻精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,,端正工作態(tài)度,,服從工作安排。

二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),,努力提高課堂教學(xué)效果

教學(xué)工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作,。

社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,,為了更好地進行教學(xué),,首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,。

在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,,而是講練有機結(jié)合,,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí),,給學(xué)生機會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,,學(xué)會正確評價同伴等。

最后積極做好學(xué)困生的工作,,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,,不歧視、冷淡,,做到“真誠,、耐心”,允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂,,給他們一個接受知識的過程,,盡最大限度保護他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。

由于教育教學(xué)行為規(guī)范,,能夠因材施教,,及時發(fā)現(xiàn)、研究,、反思和解決教學(xué)工作中的新情況,、新問題,我所帶班級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,,學(xué)困生面在逐漸減少。

三,、班級常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)期我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育,。

向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,,我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容,,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做,。

通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人,做一個寬容、有愛心的人,。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。

班上的兩操、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M行協(xié)助和指導(dǎo),。

3.利用班會,、隊會課請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,,評出“星級學(xué)生”和“明日之星”,。

4.堅持做好“德困生”的教育工作。

在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,,以“愛”為作料,,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處,,進行幫助和鼓勵,,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),,在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉,。

同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,,而是幫其找原因,,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

一份春華,、一份秋實,,愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

路漫漫兮其修遠,,吾將上下而求索,。

本學(xué)期,每個教師都在忙碌中渡過的,。

我擔(dān)任四年級和六年級的英語課教學(xué),,在教學(xué)中我力求 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂 讓每個學(xué)生都有所收益,,上好每一節(jié)課,,帶好每一個學(xué)生。

現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下: 一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

備課不但要備學(xué)生,而且要備教材,、備教法,。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案,。

每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課做出總結(jié),。

二、增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。

三 講求方法,豐富課堂,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。

講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù),。

英語作為一門外語言,,需要多應(yīng)運。

困此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,多講,,多練,。

上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實。

教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。

回看自己的授課,我感到有點欣慰,,因為我讓學(xué)生有一個輕松自由的英語環(huán)境,,讓這些快樂地小天使們盡量展現(xiàn)自己最棒的一面。

可是有時當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。

我以后必須努力克服,,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題,。

我在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)中,,不可避免會有失敗和彎路,不過我堅信,,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,,才能不斷完善教育教學(xué),相信在小學(xué)英語的'春天里,,我們每一個英語老師都會猶如一朵裝扮它的花,百花盛開的日子就在于自己與時俱進,,不斷開拓創(chuàng)新。

在以后的教學(xué)生涯中我還會不斷努力攀登新的高峰。

樊加宏

自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。

一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,。

現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,,自覺踐行“三個代表”精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。

作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任小學(xué)高年級的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,。

1,、課前準(zhǔn)備工作 。

我在備課時獨立鉆研,,自主備課,,自主備課時不但備教材、備學(xué)生,、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,,備教學(xué)策略,,切實提高備課的質(zhì)量。

2,、教學(xué)工作 在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主 ,以學(xué)生的發(fā)展為主,。

首先,必須尊重學(xué)生。

尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神 ,尊重學(xué)生的思維成果。

放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

1,、分層合作,,是實現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,。

在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同學(xué)生以不同層次的教學(xué),,使不同層次的學(xué)生都能夠滿足學(xué)習(xí)的需求,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。

如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。

六年級的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。

讓學(xué)生依據(jù)自己的方法學(xué)習(xí)。

最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,。

這樣課堂才能實效高效,。

3,、 多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面,。

在主題班會上,,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒。

三.遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還克服各種困難,,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

樊加宏 二零一三年元月

20xx-20xx年度工作總結(jié)

一.德

我堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,,熱愛教育事業(yè),,關(guān)心學(xué)生,團結(jié)同事,,為人師表,,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。

積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。

二.能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿完成本年度工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來,,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,。

努力做好教學(xué)六認(rèn)真,,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,,感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

積極參加學(xué)校組織的校本教研活動,,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平,。

三、勤

堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件,。

每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。

一年來的總情況:無遲到,、早退,、病假、事假,、曠課等考勤,,出全勤。

四,、績,。

教師交流個人工作總結(jié)博客篇七

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師交流個人工作總結(jié)博客篇八

本年度圓滿完成上級交給的教學(xué)任務(wù)以及一些臨時學(xué)校工作?;仡櫼粚W(xué)年來所走過的歷程,,有如下總結(jié):

一、師德師風(fēng)方面

嚴(yán)格研究自己,遵紀(jì)守法,,不違規(guī)行事,,身正為范。教學(xué)工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,公平對待每一位學(xué)生。團結(jié)同事,,團結(jié)協(xié)作,服從工作分配,,能吃苦耐勞,。

二、教學(xué)工作方面

擔(dān)任小學(xué)3個年級10個教學(xué)班的美術(shù)教學(xué)工作,,周課時18節(jié),,任務(wù)重,頭緒多,,但是都能圓滿完成,。堅持每堂課認(rèn)真準(zhǔn)備,課上生動有趣,,深入淺出的教給學(xué)生學(xué)科知識和美術(shù)素養(yǎng),。課后不厭其煩的輔導(dǎo)幫助學(xué)生,力求做到因材施教,,學(xué)有所獲,,教有所得。

同時,,擔(dān)任活動課雙語教學(xué),,充分利用學(xué)校_+y的教學(xué)模式,在活動課中雙語結(jié)合,,既對學(xué)生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學(xué)習(xí),同時也進行了英語語言的學(xué)習(xí),,為學(xué)生營造了一個有利的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。

三、教研科研方面

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)教研組的組長的工作,。帶領(lǐng)大家一起進行科研探索,,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領(lǐng)域探索,。擬定課題《__》,。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參加“__區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎;在__區(qū)第_屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;在__市第__屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”,,其中,,多名學(xué)生獲獎,四年級四班__《__》獲得一等獎,,四三班__《__》獲得一等獎,,四四班__《__》獲得二等獎,四四班__《__》獲得三等獎,,四四班__獲得一等獎,。

本人在__市__區(qū)20__-20__學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育先進個人;在20__年__市__活動中獲二等獎;帶領(lǐng)全組參加__區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得三等獎。

四,、承擔(dān)學(xué)校臨時性工作

多次承擔(dān)學(xué)校臨時性工作,,協(xié)助學(xué)校其他部門進行教育活動。在“__”系列活動中,,展出幾十幅學(xué)生版畫作品以及巖彩畫作品;在“__”德育繪畫比賽中,,15名學(xué)生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮,。在功能室的打造方面,,師生共同努力,因陋制宜,,打造出成華區(qū)“__”,。也為學(xué)生們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

綜上所述,,改為本學(xué)年工作總結(jié),,成績雖有,但是還遠遠不夠,,各項工作中也有待改進的地方還很多,,尤其是對于本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。

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