總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇一
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。
這學(xué)年,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
本人在教育教學(xué)上,,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才,。信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象、加快發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo),,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇二
小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的人民教師,。通過自己的刻苦努力,,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。如今,,我已在教師這個(gè)平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了12年半,。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是過得這樣飛快,又到了總結(jié)交流的時(shí)刻了,?;仡櫩偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期所做的工作,真的有無限的感慨:
這個(gè)學(xué)期,,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,,開始還真的有些不習(xí)慣。但是,,通過一個(gè)多月的努力,,我們很快就布置出了一個(gè)新家,大家的心情煥然一新,。我們最初來了個(gè)辦公室徹底大掃除,,全體成員積極參加,擦玻璃,、刷地,、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,,冰峰老弟為我們精心設(shè)計(jì)了漂亮美觀的黑板報(bào),;我和劉瑩去綏中聚富商城認(rèn)真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙,、封條,、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機(jī)會(huì)專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個(gè)人風(fēng)采照,,收集了許多美好回憶的照片,;我們還設(shè)計(jì)了兩個(gè)相片版面,非常的新穎獨(dú)特,。根據(jù)我們辦公室的特色,,我還做了一首小詩,經(jīng)過王主任的修改,,我把它寫在了黑板報(bào)上:欣賞瀑布之美景,,擁有松樹之品行。陶醉蘭花之意境,,享受美好之人生,。王主任還為黑板報(bào)的燭光畫提名:“樂守講臺(tái),燭光傳情”,,這深刻地揭示了作為一名教師應(yīng)有的樂觀心態(tài),。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學(xué)會(huì)了寬容,、學(xué)會(huì)了熱情,、學(xué)會(huì)了積極向上、學(xué)會(huì)了享受人生,。
“傳授知識(shí),,傳授技能,培養(yǎng)習(xí)慣,,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,,由郭越寫在了我們的黑板報(bào)上。這十六個(gè)字概括出了我們教師的職責(zé),?!皞魇谥R(shí),傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,,并教給學(xué)生“授之以漁”的方法,,只有這樣學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和技能,才能為他們今后的成長(zhǎng)奠定扎實(shí)的基矗而真正做到這一點(diǎn)確實(shí)不是件容易的事,,它需要我們堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),,并在教育教學(xué)實(shí)踐中努力地探索,所謂“活到老,,學(xué)到老”,。這是我今后努力的方向,。“培養(yǎng)習(xí)慣,,傳承文明”對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來說真是太重要了?!昂玫牧?xí)慣,,受益終生;壞的習(xí)慣,,終生受累”,,作為教師,我們真的應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,健康的心態(tài),。 根據(jù)這十六個(gè)字,逐一對(duì)照自己這學(xué)期的教育教學(xué)工作,,感覺還存在很大的差距,,不能經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的也不是很好,,上課溜號(hào)的學(xué)生大有人在,,直到期末考試還有部分學(xué)生不完成作業(yè)……也許是學(xué)生升入了五年級(jí),思想上有了很大的變化,;也許是英語知識(shí)加難了,,不少學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)失去了興趣;也許是我的教學(xué)方法還不夠多樣,,它需要我更加努力的付出……
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,,更是澆灌心靈的甘泉。 我們應(yīng)該讓學(xué)生對(duì)我們“敬而親之”而不是“敬而遠(yuǎn)之”,。這個(gè)學(xué)期,,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性我在學(xué)生中開展了多種多樣的英語評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、單詞及句子聽寫,、英語pk臺(tái)……我還讓兩個(gè)班學(xué)生每人寫一篇英語單詞及句子,不寫姓名,,由我來寫,,經(jīng)過我仔細(xì)地辨認(rèn),結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了,,我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里,。我對(duì)我的學(xué)生這樣說:“以后見到我面的時(shí)候不要說‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠(yuǎn),,你只要親切地叫我一聲‘老師’,,我就會(huì)很高興的地答應(yīng)一聲‘唉’,,這樣感覺多好啊,!現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生們見到我都會(huì)熱情地叫我“老師”,,這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流。作為教師,,我們最不能容忍的就是學(xué)生犯錯(cuò)誤,,但是犯錯(cuò)誤是學(xué)生成長(zhǎng)的必修課,而犯錯(cuò)誤意味著孩子的不成熟,,作為成熟的教師,,要學(xué)會(huì)接納學(xué)生的錯(cuò)誤,讓他們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)誤中健康地成長(zhǎng)起來,。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,,我一般不輕易當(dāng)著全班學(xué)生的面嚴(yán)厲地批評(píng)他們,如上課有溜號(hào)的學(xué)生,,我多數(shù)時(shí)候是用眼神示意他們,,待他們改正為止,通常這種情況下多數(shù)學(xué)生都會(huì)改正,,雖然也有經(jīng)常溜號(hào)的學(xué)生,,我也非常理解他們,因?yàn)槟且欢ㄊ撬麄儗?duì)學(xué)習(xí)英語確實(shí)沒有多大的興趣,,這需要我今后不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語,。
“編筐編簍,,全在收口?!边@是我小學(xué)六年級(jí)班主任姜迎老師經(jīng)常說的話,,到現(xiàn)在我仍記憶猶新。然而,,今年這個(gè)口我卻沒有收好,,學(xué)生的期末考試成績(jī)很不理想,這是我意料之中的,,原因是多方面的,,但最主要的還應(yīng)該是我平時(shí)的教學(xué)還不夠扎實(shí),教學(xué)方法還不夠靈活,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還有待于提高……
如果我們把教育當(dāng)作藝術(shù)追求的話,,那么教育是一門缺憾的藝術(shù)。教育的主要實(shí)施者是教師,,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我愿意做一名教師,,樂守三尺講臺(tái),我慶幸自己的選擇,,選擇教師,,我無怨無悔。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇三
小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,,那就是當(dāng)一名光榮的人民教師,。通過自己的刻苦努力,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,。如今,我已在教師這個(gè)平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了xx年半,。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是過得這樣飛快,,又到了總結(jié)交流的時(shí)刻了?;仡櫩偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期所做的工作,,真的有無限的感慨:
這個(gè)學(xué)期,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,,開始還真的有些不習(xí)慣,。但是,通過一個(gè)多月的努力,,我們很快就布置出了一個(gè)新家,,大家的心情煥然一新。我們最初來了個(gè)辦公室徹底大掃除,,全體成員積極參加,,擦玻璃、刷地,、收拾柜子……大家干得熱火朝天,。之后,冰峰老弟為我們精心設(shè)計(jì)了漂亮美觀的黑板報(bào),;我和劉瑩去綏中聚富商城認(rèn)真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫,、迎客松、辦公桌貼紙,、封條,、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機(jī)會(huì)專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個(gè)人風(fēng)采照,,收集了許多美好回憶的照片,;我們還設(shè)計(jì)了兩個(gè)相片版面,非常的新穎獨(dú)特,。根據(jù)我們辦公室的特色,,我還做了一首小詩,,經(jīng)過王主任的修改,我把它寫在了黑板報(bào)上:欣賞瀑布之美景,,擁有松樹之品行,。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生,。王主任還為黑板報(bào)的燭光畫提名:“樂守講臺(tái),,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應(yīng)有的樂觀心態(tài),。辦公室的精心布置,,潛移默化地讓我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了熱情,、學(xué)會(huì)了積極向上,、學(xué)會(huì)了享受人生。
“傳授知識(shí),,傳授技能,,培養(yǎng)習(xí)慣,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,,由郭越寫在了我們的黑板報(bào)上,。這十六個(gè)字概括出了我們教師的職責(zé)?!皞魇谥R(shí),,傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,并教給學(xué)生“授之以漁”的方法,,只有這樣學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和技能,,才能為他們今后的成長(zhǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。而真正做到這一點(diǎn)確實(shí)不是件容易的事,,它需要我們堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),,并在教育教學(xué)實(shí)踐中努力地探索,所謂“活到老,,學(xué)到老”,。這是我今后努力的方向?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣,,傳承文明”對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來說真是太重要了?!昂玫牧?xí)慣,,受益終生;壞的習(xí)慣,,終生受累”,,作為教師,,我們真的`應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,健康的心態(tài),。 根據(jù)這十六個(gè)字,,逐一對(duì)照自己這學(xué)期的教育教學(xué)工作,感覺還存在很大的差距,,不能經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí),,學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的也不是很好,上課溜號(hào)的學(xué)生大有人在,,直到期末考試還有部分學(xué)生不完成作業(yè)……也許是學(xué)生升入了五年級(jí),,思想上有了很大的變化;也許是英語知識(shí)加難了,,不少學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)失去了興趣,;也許是我的教學(xué)方法還不夠多樣,它需要我更加努力的付出……
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,,更是澆灌心靈的甘泉。 我們應(yīng)該讓學(xué)生對(duì)我們“敬而親之”而不是“敬而遠(yuǎn)之”,。這個(gè)學(xué)期,,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性我在學(xué)生中開展了多種多樣的英語評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、單詞及句子聽寫,、英語pk臺(tái)……我還讓兩個(gè)班學(xué)生每人寫一篇英語單詞及句子,不寫姓名,,由我來寫,,經(jīng)過我仔細(xì)地辨認(rèn),結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了,,我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里,。我對(duì)我的學(xué)生這樣說:“以后見到我面的時(shí)候不要說‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠(yuǎn),,你只要親切地叫我一聲‘老師’,,我就會(huì)很高興的地答應(yīng)一聲‘唉’,這樣感覺多好??!現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生們見到我都會(huì)熱情地叫我“老師”,這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流,。作為教師,,我們最不能容忍的就是學(xué)生犯錯(cuò)誤,但是犯錯(cuò)誤是學(xué)生成長(zhǎng)的必修課,,而犯錯(cuò)誤意味著孩子的不成熟,,作為成熟的教師,,要學(xué)會(huì)接納學(xué)生的錯(cuò)誤,讓他們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)誤中健康地成長(zhǎng)起來,。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,,我一般不輕易當(dāng)著全班學(xué)生的面嚴(yán)厲地批評(píng)他們,如上課有溜號(hào)的學(xué)生,,我多數(shù)時(shí)候是用眼神示意他們,,待他們改正為止,通常這種情況下多數(shù)學(xué)生都會(huì)改正,,雖然也有經(jīng)常溜號(hào)的學(xué)生,,我也非常理解他們,因?yàn)槟且欢ㄊ撬麄儗?duì)學(xué)習(xí)英語確實(shí)沒有多大的興趣,,這需要我今后不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語,。
“編筐編簍,,全在收口?!边@是我小學(xué)六年級(jí)班主任姜迎老師經(jīng)常說的話,,到現(xiàn)在我仍記憶猶新。然而,,今年這個(gè)口我卻沒有收好,,學(xué)生的期末考試成績(jī)很不理想,這是我意料之中的,,原因是多方面的,,但最主要的還應(yīng)該是我平時(shí)的教學(xué)還不夠扎實(shí),教學(xué)方法還不夠靈活,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還有待于提高……
如果我們把教育當(dāng)作藝術(shù)追求的話,,那么教育是一門缺憾的藝術(shù)。教育的主要實(shí)施者是教師,,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我愿意做一名教師,樂守三尺講臺(tái),,我慶幸自己的選擇,,選擇教師,我無怨無悔,。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇四
一年的時(shí)光就這樣過去了,,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的人民教師,。在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;尤其是向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。我將努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的人民教師,。
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到課前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤(rùn)滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件。
當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、思想?yún)R報(bào)專題不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。作為一個(gè)英語啟蒙的教師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí),;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇五
光陰似箭,日月如梭,。逝者如斯夫,,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將悄然而逝。這一年,,對(duì)我校而言是又一個(gè)不平凡之年,,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學(xué)之路,。在此過程中,,我們遇到了很多意想不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,,我們學(xué)校還是一路順風(fēng)的走了過來,。一年多來,,我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo),,以實(shí)施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心,,深化教育改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,狠抓教育管理,,開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),取得了不少驕人的成績(jī),,現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,,我們做到了四個(gè)到位:管理教學(xué),,領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位;調(diào)控教學(xué),,制度落實(shí)到位,;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實(shí)到位,;評(píng)估教學(xué),,考核落實(shí)到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,,我校很多學(xué)科都取得了可喜的成績(jī),。
1、科學(xué)統(tǒng)籌,,做好工作規(guī)劃
每學(xué)期開始前,,學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃,合理安排,,科學(xué)統(tǒng)籌,。學(xué)校不斷完善各種制度,還制訂和落實(shí)了一周工作安排,,收集整理各種檔案,,做到“事事有安排,件件有落實(shí)”,,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn),。
2、全面落實(shí),,抓好常規(guī)檢查
學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時(shí)對(duì)教師備課,、上課,、聽課、批改,、測(cè)試,、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查,,做到有記錄、有評(píng)價(jià),、有反饋,,并針對(duì)問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí),,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序,。每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)月查,檢查結(jié)果在教師例會(huì)上公布,,弘揚(yáng)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。
3,、明晰責(zé)任,,規(guī)范日常管理
依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,,我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上,,對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng),專項(xiàng)專責(zé)”,,在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求,,對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,,使學(xué)籍管理規(guī)范化,。
4、注重實(shí)效,,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng),,積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程,。從去年秋我校教師都進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗,,為了迅速適應(yīng)新的教學(xué)崗位,學(xué)校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),,并制定嚴(yán)格的管理制度,,努力提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實(shí)效,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平,。教師相互聽課評(píng)課,,寫教學(xué)反思。多次派教師外出學(xué)習(xí),,帶回了不少先進(jìn)的教學(xué)理念,大大提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力,。尤其是十二月份,,學(xué)校讓全體數(shù)學(xué)教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí),很多教師大開眼界,,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,。
學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動(dòng)的“前沿陣地”,,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展,。我們?cè)陂_展校本教研活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持“科研引領(lǐng),,創(chuàng)建特色學(xué)?!钡睦砟睿e極探索,。
本學(xué)年我校創(chuàng)立并實(shí)施“八步教學(xué)模式”,,為廣大教師的教學(xué)指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中,。逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力,,有效訓(xùn)練出成績(jī),有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”,,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,,以提高課堂教學(xué)效率,。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子白板上課,。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng),,活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行,教師做到了“四個(gè)一”,,即上好一堂展示課,、主評(píng)一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得,、寫一篇教學(xué)案例,,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇,。由于這些工作的常抓不懈,,從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展,。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,,為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。
學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,,學(xué)校結(jié)合師生實(shí)際,,在十月份迅速組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),、美術(shù)攝影,、抖空竹、象棋圍棋,、籃球乒乓等十多個(gè)興趣小組,,由學(xué)生自由選擇項(xiàng)目,每個(gè)小組配備兩名有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),,并制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,,嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。每周按年級(jí)組分別開展活動(dòng),,從而為學(xué)生搭建了挖掘潛能,、施展才干的舞臺(tái),大大豐富了他們的課余生活,,促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面落實(shí),。每周二到周四下午課外活動(dòng),整個(gè)校園熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上激情碰撞,、音樂室內(nèi)輕歌飛揚(yáng),、棋類活動(dòng)室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。
另外,,各個(gè)學(xué)科組還舉辦了豐富多彩的活動(dòng),。語文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”書信大賽等,;英語舉辦了課文朗讀比賽,;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動(dòng)的開展不僅拓展了學(xué)生的思維,,開闊了學(xué)生的視野,,也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了全面貫徹教育方針,,辦有自己特色的教育,。學(xué)校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團(tuán)體。他們?cè)陔S縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī),。學(xué)校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺(tái),,很多學(xué)生不僅掌握了一技之長(zhǎng),更是受到了藝術(shù)的熏陶,。今年春季,,我校成功地舉辦了xx鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。教育局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的很多同仁前來觀摩指導(dǎo),,同學(xué)們的精彩表演,,贏得了大家的一致好評(píng)。今年秋季,,我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學(xué)暨新教育實(shí)驗(yàn)展示開放周活動(dòng),。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),。學(xué)校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重點(diǎn)圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學(xué)模式探討”兩大主題來展示學(xué)?!霸诶硐胝n堂中快樂學(xué)習(xí)”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色,。整個(gè)活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)有序,內(nèi)容豐富多彩,,流程緊湊高效,。活動(dòng)當(dāng)天,,校園鑼鼓喧天,、歌聲飛揚(yáng)。陽光教育研究院副院長(zhǎng),、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江,,《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長(zhǎng)方向明等縣外教育專家,,縣教育局副局長(zhǎng)喻景龍,,以及來自兄弟學(xué)校的教育同仁共200余人參與了開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦,,得到了專家,、領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。陽光教育研究院副院長(zhǎng),、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江指出,,xx鎮(zhèn)xx在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績(jī),藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色,;學(xué)校的“三全管理”及“自主,、協(xié)作、包保”的班級(jí)管理模式充分體現(xiàn)了該校管理的精細(xì)化和規(guī)范化,;濃厚的校園文化,,特別是教學(xué)文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學(xué)校具有深厚的文化底蘊(yùn),,達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波認(rèn)為,,在他所走到的所有農(nóng)村學(xué)校中,,xx鎮(zhèn)xx的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是?!痹陔S州論壇中寫到:觀看了xx鎮(zhèn)xx開放日的展示,,真是耳目一新,讓人眼前一亮,。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)作,,讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,,向xx鎮(zhèn)xx學(xué)習(xí),!
本年來教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也看到了自己的不足,,比如:教科研工作做的還不夠扎實(shí),;有些科目成績(jī)還不太理想,。在看重成績(jī)的今天,如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作,,這也是我們面臨的考驗(yàn),。
1、管理機(jī)構(gòu)逐步完善
我校進(jìn)一步完善了校委會(huì)——政教處——少先隊(duì)——班級(jí)的管理體系,,并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求,,各負(fù)其責(zé),工作到位,。全學(xué)年扎實(shí)開展很多活動(dòng),。活動(dòng)有計(jì)劃,、有總結(jié),、有記錄。
2,、班級(jí)管理效果明顯
班級(jí)的日常管理是班主任工作的重心,,而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺溶入到班級(jí)中,;適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng),,讓學(xué)生自我管理,、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中,,我校學(xué)習(xí)借鑒華泰中學(xué)的先進(jìn)管理模式,,創(chuàng)立了“自主、合作,、包?!边@一新的班級(jí)管理模式。真正做到了“人人都管事,,事事有人管”,。班級(jí)管理實(shí)行教師包片,學(xué)生包點(diǎn),,有力的調(diào)動(dòng)了師生的積極性,。
3、家校配合初步形成
與家庭達(dá)成了相互支持,,共同促進(jìn)學(xué)校,、家庭建設(shè)的意向,為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁,。號(hào)召教師認(rèn)真落實(shí)“訪萬家”工作,。組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期中段的家長(zhǎng)代表會(huì),,通過家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,。學(xué)校還成立了家長(zhǎng)學(xué)校,,對(duì)學(xué)生的教育更加有的放矢了。
4,、德育工作講求實(shí)效
我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動(dòng),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,,每周都開展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì),定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識(shí),,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。這一學(xué)年,,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設(shè),,從寢室衛(wèi)生、文化到紀(jì)律都有了前所未有的改觀,。締造完美教室,,各班充分發(fā)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造性,,就地取材,讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。學(xué)校政教處組織人員對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行評(píng)比,,有效地促進(jìn)了教室文化的建設(shè)。
5,、陣地建設(shè)常抓不懈
加強(qiáng)德育陣地建設(shè),,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,,成立了留守兒童俱樂部,,不斷完善德育成果展覽、黑板報(bào),、宣傳欄,、班級(jí)園地等。教室布置有創(chuàng)意,、充滿濃郁的文化氛圍,,堅(jiān)持升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,,發(fā)揮著育人的作用,。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成,。
1、愛國(guó)主義教育:堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)及集體主義意識(shí),,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
2、法制安全教育:加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施。每學(xué)期都舉辦安全或法制講座1次,。開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等,,并定期給家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通事故,、溺水,、觸電、失火等方面的資料,。學(xué)生受到良好的教育,。
3、文明禮貌教育:繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,,人人懂禮貌,。
個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),德育工作落實(shí)不到位,,個(gè)別教師,,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,德育工作不主動(dòng),,沒有正確認(rèn)識(shí)教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系,。一味之抓教學(xué),忽視德育教育,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度,,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展,。
2、進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),,保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序,、健康,、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。
3,、以素質(zhì)教育為核心,讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個(gè)方面全面發(fā)展,。
總務(wù)管理常規(guī)工作:
1,、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃,,完善了有關(guān)規(guī)章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。
2,、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時(shí)購置辦公用品,,班級(jí)清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作,。做到了有叫必應(yīng),及時(shí)解決師生遇到的困難,。
3,、積極做好日常維修工作,及時(shí)維修如:玻璃窗,、門鎖,、日光燈、電扇開關(guān),、插座,、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用,。,、凈化、綠化,、美化校園,,改善校容、校貌,,管理好校園的環(huán)境設(shè)施,,節(jié)約用水、用電,,節(jié)約學(xué)校的開支,。
4、學(xué)校廁所如期竣工,,我校又多了一個(gè)亮點(diǎn),。
5、學(xué)校教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了裝飾,,文化氛圍更濃了,。
6、為了讓學(xué)生上下樓不至于擁擠,,學(xué)校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線,,上下各行其道,保障了學(xué)生的安全,。
7,、學(xué)校在今年春季建起了車庫,,教職工的車子不再亂停亂放了,校園環(huán)境更加美觀靚麗,。
8,、學(xué)校全力迎接了省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,無論是硬件還是軟件,,我校都達(dá)到了上級(jí)的要求,。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,,展望未來,,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),,讓我們?nèi)wxxxx人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),,夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌,,為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇六
時(shí)光如水,,歲月如歌,,一眨眼功夫,一年見習(xí)期滿了,。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,,融入了xx小學(xué)這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。一年下來與學(xué)生朝夕相處,小學(xué)生天真無暇,,渴望求知,使我更加增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,,便暗暗給自己加油,,決心以師德、師愛,、師智,、師能來要求自己,,以愛播撒,用愛耕耘,,讓孩子身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:
“無德不成師,德高才為范”,,德是教師的靈魂,,是教師的生命,作為一名教師,,不僅要有淵博知識(shí),,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,堅(jiān)持不懈,持之以恒,,我心里是這樣想的,,也試圖這樣去做。一年下來我除了積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,,在工作中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí),在語文組里,,我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),,并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,我堅(jiān)持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,,指導(dǎo)自己的行為,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。
學(xué)校要發(fā)展,,教師是關(guān)鍵,。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰,。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),,做足做優(yōu),,不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
首先通過學(xué)習(xí)來提升自己,。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡(jiǎn)單,,因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧?,教學(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,,師生關(guān)系在變,,沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,沒有足夠理論支撐,,一切都難以應(yīng)付,,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn),。一是讀書,,“讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導(dǎo),,于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書計(jì)劃,。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,,聽指導(dǎo)師的課,,每次開公開課前,都認(rèn)真向指導(dǎo)師的請(qǐng)教,,并聽其的示范課,,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)等,,我羨慕之極,是我學(xué)習(xí)的榜樣,。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課,,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,,流暢的教學(xué)程序,,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短,,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,,吸納課堂教學(xué)的精髓,,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平,。
其次通過實(shí)踐來成就自己,。教育是一門藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù),。所以教好書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步,。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,,能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目標(biāo),,預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),,也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二,努力上好公開課,,不管是校級(jí)還是片級(jí)公開課,,我都十分重視,每次都請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo),,郭老師從目標(biāo)制定,、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,,都一一作了研究和指導(dǎo),,使我受益匪淺,進(jìn)步頗大,。第三,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加論文撰寫,每次開公開課后,,都寫好說課稿,,每次聽了示范課后,都寫好評(píng)課稿,,試圖通過反復(fù)的練習(xí),,來加快專業(yè)發(fā)展。另外,,我還開了博客,,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來提升自己,。
再次通過反思來加快自己成長(zhǎng),。語文教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思,、教學(xué)后記,,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長(zhǎng),。成長(zhǎng)是一個(gè)過程,,永無止境,反思是一個(gè)過程,,永無終點(diǎn),。我愿反思教學(xué)過程終身。
勤能補(bǔ)拙,,勤奮是為師者的法寶,。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。作為一名新教師,,我深知自己的不足與缺乏。時(shí)刻用“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己,,要勤奮,,要更加勤奮。這一年我堅(jiān)持每天要求自己早到校四十分鐘,,晚離校一小時(shí),。利用這些時(shí)間來閱讀,,提高自己的知識(shí)面和教學(xué)水平,,以保證更好的服務(wù)于學(xué)校。在一年工作當(dāng)中,,沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,,小病不離崗,大病不離校,,堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé),。
一年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,,在這里我感到時(shí)間過得很快,,在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,。在學(xué)生們的共同努力下,,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,,取得了較好的成果,。今后,我仍將不懈努力,,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,,創(chuàng)造更好的成績(jī)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,。我會(huì)在新的學(xué)期,,新的起點(diǎn)繼續(xù)努力!
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步促進(jìn)我?!皟苫惫ぷ鞯撵柟烫岣?,加強(qiáng)兩基工作的管理,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,,我校加大了教育改革的力度,,加大了對(duì)“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)的檢查督促落實(shí)的力度,,在市教育局的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的共同努力,,我校不斷改善辦學(xué)條件,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,通過多年的努力,,我校“兩基”任務(wù)的各項(xiàng)目標(biāo)均到達(dá)上級(jí)要求,,20xx學(xué)年度適齡兒童入學(xué)率為100%,,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%,20xx學(xué)年度適齡兒童入學(xué)率為100%,,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%,,20xx年學(xué)年度適齡兒童入學(xué)率為100%,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%,。
1,、普及程度:7-12周歲適齡兒童435人,入學(xué)率100%,,完成小學(xué)階段教育,,無青壯年文盲,完學(xué)率100%,。
2,、師資程度:我校配備了合格的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在崗教師75人,,其中獲得大專以上學(xué)歷73人,,中師2人,學(xué)歷合格率100%,,20xx年以來新補(bǔ)充教師42人,,均取得專業(yè)合格證書,合格率為100%,。
3,、辦學(xué)條件:開設(shè)23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1193名,,其中有2名殘疾適齡兒童,,現(xiàn)此二人均已入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,。配備有生均一套課桌椅,,配備率為100%,生均校舍面積10.51平方米,,達(dá)標(biāo)率100%,,有實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、教師辦公室,,配齊了相應(yīng)的體育器材和圖書,。20xx年10月份,學(xué)校就建立了小型局域網(wǎng),,使遠(yuǎn)程教育接收室,、多媒體教室、教師電子備課室,、學(xué)生電腦室,、語音室五室聯(lián)網(wǎng),做到了資源共享,。
4,、教育質(zhì)量:在校學(xué)生品德評(píng)定合格率為100%;畢業(yè)生體育合格率為100%,,教育質(zhì)量穩(wěn)步行進(jìn)。
學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)靠教師隊(duì)伍的努力工作來實(shí)現(xiàn),。校長(zhǎng)工作的重心是組織好隊(duì)伍建設(shè)工作,。我校的隊(duì)伍建設(shè)工作主要從以下幾方面來抓:一是思想政治教育;二是教育理論知識(shí)更新,;三是專業(yè)技能培訓(xùn)與提高,。三個(gè)方面的工作主要通過校本培訓(xùn)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
(1)抓教師的從業(yè)從教能力的提高,。教育教學(xué)工作關(guān)系著千家萬戶,,千家萬戶的希望寄托于學(xué)校。通過政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué),,并充分利用“解放思想大討論”的契機(jī),,我們每一位教師都增強(qiáng)了整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、憂患意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí),,努力提高自己的文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的需要,。
(2)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。一年來我們充分利用每周的教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力技能培訓(xùn),,開展傳統(tǒng)課型與新課型,、傳統(tǒng)教法與新教法的分析研討,組織集體備課,,進(jìn)行教育理論,、教師論文寫作專題講座,。開展常態(tài)課、聽評(píng)課活動(dòng)及全體教師參與的課堂教學(xué)競(jìng)賽,,并采用“請(qǐng)進(jìn)來,,送出去”的方式,促使教師盡快成長(zhǎng),。今年,,我校請(qǐng)來兩名專家到學(xué)校舉行講座,送出50余人次到州外參加不同類別的學(xué)習(xí),。
(3)著力于青年骨干教師的培養(yǎng),。幾年來我們重視對(duì)青年骨干教師的選拔、培訓(xùn)工作,、為青年教師提供學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),推選出青年教師參加市級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽,。幾年來組織教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校(勐旺小學(xué),、普文小學(xué)、大渡崗小學(xué),、景納小學(xué))講課,。下學(xué)年邀請(qǐng)聯(lián)動(dòng)學(xué)校指派教師到我校學(xué)習(xí)交流,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師18名,。將“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”工作落到實(shí)處增強(qiáng)了學(xué)校的輻射功能,。確定各學(xué)科學(xué)科帶頭人、骨干教師,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)全面指導(dǎo)、新老教師互幫的形式,,開展互幫互助的活動(dòng),。通過開展有效的教育活動(dòng),逐步形成一支思想合格,、水平高,、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家,、省計(jì)劃,,開齊課程,開足課時(shí),。堅(jiān)持按課表上課,,特別是體育、音樂,、美術(shù),、英語,、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科,我們的做法是安排專職教師任課,,防止擠占或挪用課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校開放圖書室,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。學(xué)校還十分重視活動(dòng)課的教學(xué),,成立了舞蹈、書法,、繪畫,、棋類、球類,、英語,、電腦等興趣活動(dòng)小組,每周四開展興趣活動(dòng),,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分展示,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中,,多人多次獲省,、州、市的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),。
狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教學(xué)檢查制度》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》,、《教研制度》等,,從而加強(qiáng)了教師教育教學(xué)工作過程的管理和結(jié)果的評(píng)價(jià),由于措施得力,,制度健全,,加上學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的齊心協(xié)力,,近幾年來,,教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升,教育效益明顯,。
加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí),,實(shí)踐教育新理念。我校為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)的需要,,制訂了《課改實(shí)施方案》,、《課題獎(jiǎng)懲方案》,,學(xué)校語、數(shù),、??啤⒂變航萄薪M正積極(本文來自,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)開展課題研究活動(dòng),,課題研究工作做到了有方案、有計(jì)劃,、有措施,、有記載、有小結(jié),。
召開分析研討會(huì),,尋找差距促整改。學(xué)期初學(xué)校就召開了教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析研討會(huì),,向教師發(fā)放了“20xx年教學(xué)質(zhì)量征求意見表”的征求意見表,,共征求到了65條寶貴意見。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)還向針對(duì)個(gè)別問題向個(gè)別教師作了調(diào)研,。分析任務(wù)得失,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),尋覓差距,,提出整改措施,。
學(xué)校進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)管理制度,學(xué)校在原有基礎(chǔ)上,,修訂及新建了《四項(xiàng)管理制度》,、《中級(jí)職稱評(píng)聘分開方案》、《教師出勤制度》,、《年度考核方案》,、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰方案》等,這些制度的制訂及實(shí)施,,真正做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。
為充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,,真正做到干好干壞不一樣,,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確,、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,全面客觀、公正評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的績(jī)效,,將考核結(jié)果同學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資掛鉤,,激勵(lì)廣大教職工提高自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。我校詳細(xì)制定了《績(jī)效工資考核分配方案》,,通過教職工大會(huì)討論,,公示七個(gè)工作日后現(xiàn)已組織實(shí)施。
繼續(xù)教育對(duì)教師的終生發(fā)展至關(guān)重要,,我校十分重視對(duì)教師繼續(xù)教育,。20xx年7月到20xx年5月全校教師學(xué)習(xí)了《走向發(fā)展性課程評(píng)價(jià)》,并寫了學(xué)習(xí)體會(huì),;20xx年10月——20xx年3月,,全體班主任參加了進(jìn)修學(xué)校組織的“第一期小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。20xx年10月起,,全體教師學(xué)習(xí)了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,,并于20xx年11月29日,統(tǒng)一參加了市勞動(dòng)人事局組織的考核,。20xx年7月,,學(xué)校派出骨干教師參加“英特爾未來教育”培訓(xùn)。除此以外,,學(xué)校還采用“請(qǐng)進(jìn)來,,送出去”的方法培訓(xùn),同時(shí),,充分利用學(xué)校資源,,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。通過形式多樣的培訓(xùn),,教師的綜合提高。
1,、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,,目前還無法從根本上改善辦學(xué)條件,且一些教育教學(xué)活動(dòng)的展開也常常受到制約,。隨著學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展,,教師教學(xué)方式的改變,我們的教學(xué)設(shè)備顯得過于陳舊和不足(如電腦及教師的辦公設(shè)備等),。
2,、學(xué)校硬件設(shè)備薄弱,維修艱難,一些隱患難以排除,。如目前學(xué)校還一幢2層樓的d級(jí)危房仍在使用,,危及學(xué)生的生命安全。一幢三樓的d級(jí)危房雖已停止使用,,由于還未拆除也存在安全隱患,。
3、近年來要求到我校就讀的學(xué)生大量增加,,對(duì)于學(xué)校來講這是一件好事,,同時(shí)也給我們帶來了壓力,帶來了困難和問題,,學(xué)校教室和辦公用房遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,,造成班額人數(shù)過多,給教師組織教學(xué)帶來一定困難并存在一些安全隱患,。
1,、不斷完美學(xué)校各項(xiàng)管理制度,深化人事制度改革,,充分發(fā)掘教師潛力,,調(diào)動(dòng)廣大教師任務(wù)積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)?;盍秃献髁?。
2、積極爭(zhēng)取從多方籌措資金,,實(shí)在改善辦學(xué)條件,,增加教育教學(xué)設(shè)備,努力創(chuàng)造優(yōu)良育人環(huán)境,。今年年底學(xué)校一幢四層綜合樓的建成,,將大大改善我校的辦公設(shè)施,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,滿足教學(xué)的需求,,使我校的校園建設(shè)更具規(guī)范化。
3,、加大教科研工作力度,,提高教師教科研水平。強(qiáng)化教師“科研興?!币庾R(shí),,機(jī)構(gòu)落實(shí),并有專人負(fù)責(zé),;積極向市,、州、省申報(bào)課題,爭(zhēng)取立項(xiàng),;加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研知識(shí)培訓(xùn),。有計(jì)劃地開展教科研活動(dòng),活動(dòng)做到有主題,、有內(nèi)容,、有記錄,并在活動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行教育科研知識(shí)的理論培訓(xùn),,邀請(qǐng)市內(nèi)外專家到我校進(jìn)行教育科研知識(shí)講座,,克服教師的畏難情緒,強(qiáng)化科研意識(shí),,從而提高教師的科研能力,;加強(qiáng)對(duì)教育科研檔案的管理,促使我校教育科研工作更為規(guī)范化,、常規(guī)化,。
小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇八
本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我校后勤積極努力,,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,,為師生服好務(wù)的宗旨?,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤年終工作總結(jié)如下:
1、維修好了學(xué)校的水路,,保證了開學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng),;
2、維修好了學(xué)校的電路,,保證了開學(xué)每班的照明,;
3、安排好了各班的桌,、凳和教師辦公室,,保證開學(xué)能正常上課;
4,、按時(shí)運(yùn)回教師用書及學(xué)生教材,,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課,;
5、安排好了時(shí)間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,,分發(fā)到各班及各辦公室,,保證了開學(xué)能正常行課;
6、認(rèn)真做好了開學(xué)收費(fèi)工作:嚴(yán)格了收費(fèi)公示,,禁止了一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生,,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費(fèi)15元。
1,、管理好,、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,,壞了的要進(jìn)行了修理,,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量,;
2、管理好,、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對(duì)各班,、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實(shí)到人頭,,期末進(jìn)行復(fù)查,,并讓學(xué)生、班主任,、室長(zhǎng)簽字,,建立各種借還制度、賠償制度,,要求師生愛護(hù)自己的學(xué)校,,愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物,特別是課桌,、凳,、門窗、教室墻壁等,,對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償,,不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
1,、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開支做到了合理,、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,,量入為出,,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用,;
2,、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,,購物不符實(shí)者,,一律不予報(bào)銷;
3,、做到每月辦公費(fèi),、代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)開支的情況向?qū)W校,、上級(jí)主管部門匯報(bào),;期末按時(shí)結(jié)算代收費(fèi),做好了清退工作,。
進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn),。
加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),,布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫?。營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍,。
1,、把黑板油漆翻新,同時(shí)完成教室的學(xué)習(xí)園地,。
2,、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦1臺(tái),、檔案柜1個(gè),,打印機(jī)1臺(tái)、教學(xué)用體育器材若干,。
3,、完成了校園的綠化,同時(shí)完成了乒乓臺(tái)地面的硬化工作,。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,,校產(chǎn)管理,、食堂,、校車安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),,從學(xué)校大局出發(fā),,千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi),。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,,為學(xué)校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,,兢兢業(yè)業(yè),。
總之,后勤工作頭緒多,,還有很多是估計(jì)不到的,,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù),。