總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇一

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批,，規(guī)范操作行為,。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂,、學(xué)生寢室,，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖,，遇事辦事,。

貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一,，預(yù)防為主”的基本方針,，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),，盡管自己是一名后勤工作者,，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”,。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極,、努力的去做,；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,，保障有力”服務(wù)宗旨,，為了使自己更好地為師生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),，一邊嚴(yán)格要求自己,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，自己能解決的就積極,、穩(wěn)妥的給予解決,，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映,，爭(zhēng)取盡快的解決,。

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際,，從一點(diǎn)一滴做起,，堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用,，杜絕浪費(fèi),，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則,，加強(qiáng)后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障,。

從學(xué)校大局出發(fā),，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi),。在資金問(wèn)題上,，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花,，許多事盡量帶頭親自干,，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支,，像學(xué)校食堂的炊具,、教室的門窗維修，能自己干的就自己干,。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾,，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境,，我們組織一班人利用近x周的業(yè)余時(shí)間,，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾x多車，未計(jì)分文報(bào)酬,。

工作不怕臟不怕累,，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā),，犧牲了大量的休息時(shí)間,，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,，經(jīng)常在有事的時(shí)候,，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好,。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,。

在一年的后勤工作中,，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服,。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長(zhǎng)聽,，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平,、公正,、公開，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分,。

由于本人水平有限,，對(duì)后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意,。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題，辦事能不強(qiáng),，思路不寬,，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,，督促我,，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),，為了學(xué)生,，我們將共同努力。

小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，在我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下,，全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育精神，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了很好的成績(jī),，圓滿完成了期初制定的教學(xué)工作任務(wù),，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的肯定與支持，現(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.開展教學(xué)崗位大練兵活動(dòng),，提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

在20xx年崗位大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校特崗教師多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)能力相對(duì)較低的實(shí)際情況，我校以“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”作為20xx年崗位大練兵的主要內(nèi)容,?！罢n堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”崗位大練兵全員參與，學(xué)校制定了實(shí)施方案,，通過(guò)改變教案書寫格式,，加大聽課力度等加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

2.深化“青藍(lán)攜手,，共同成長(zhǎng)”的教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工程。 在20xx年“青藍(lán)攜手,，共同成長(zhǎng)”的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，深化教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工程，通過(guò)骨干教師與非骨干教師,、老教師與青年教師,、骨干教師與特崗教師結(jié)對(duì)子，一起備課,、上課,、議課，課例共研,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，發(fā)揮傳幫帶的作用，使特崗教師成長(zhǎng)起來(lái),，成為教學(xué)的行家里手,，提高校本研究的水平,。平時(shí)教學(xué)及各種活動(dòng)中師徒間積極互動(dòng)進(jìn)行各方面的指導(dǎo)、學(xué)習(xí);另外,，為給特崗教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)校做出如下按排：徒弟教師每周聽一次師傅教師的課,，并寫出聽課心得;師傅教師每?jī)芍苈犚淮瓮降艿恼n，并在課下交流給出指導(dǎo)性意見,。

3.持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，使生本課堂常態(tài)化，打造幸福課堂,，創(chuàng)建教學(xué)改革樣板校,。

在推行小學(xué)語(yǔ)文“321”課堂教學(xué)模式和小學(xué)數(shù)學(xué)“三級(jí)五元”小學(xué)科學(xué)“247”的課堂教學(xué)模式過(guò)程中，重點(diǎn)抓好“課前小研究,、自主探究,、小組合作、班級(jí)展示”四個(gè)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生主動(dòng)感知,、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)參與,、主動(dòng)建構(gòu),、主動(dòng)拓展的學(xué)法指導(dǎo)。在本學(xué)期我學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研活動(dòng)中,，我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、英語(yǔ)各科共6位教師在活動(dòng)中做示范研討課,，課堂教學(xué)貫徹了當(dāng)前的生本理念，教學(xué)效果好,，這也充分證明了,，我校在教學(xué)改革的路上越走越寬。

以及在教學(xué)大課堂與考研活動(dòng)的相互結(jié)合,，讓老師能夠快速的成長(zhǎng)起來(lái),，多培養(yǎng)教學(xué)中的中間力量 。同時(shí)我們還組建了綜合教研組,，落實(shí)了德,、智、體,、美全面發(fā)展的日常教研活動(dòng)及素質(zhì)培養(yǎng),，讓學(xué)生不僅在知識(shí)上有所收獲，在素質(zhì)上也有大大的提升,。

這一學(xué)期以來(lái),，我學(xué)校在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下,，教育教學(xué)工作取得了較好的成績(jī),。在以后的工作當(dāng)中，我們將繼續(xù)落實(shí)黨的群眾路線教育精神,，克服不足,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，爭(zhēng)取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌,。我們?nèi)w教學(xué)人員一定會(huì)全力以赴,，努力將自己的所學(xué)全部灌輸給各位學(xué)子。

本學(xué)期,，總體看,，全體體育教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到了一定的效果,。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中也日漸成熟,，在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，還不忘積極進(jìn)行理論探索,，對(duì)教學(xué)起著相輔相成的作用.具體地說(shuō)：

我們?cè)鯓咏腆w育,《國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)體育的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無(wú)疑我們每位體育教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見,，平時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流,，達(dá)到資源共享，使得總體的成績(jī)進(jìn)步明顯,，得到表?yè)P(yáng).

本學(xué)期我們每位體育教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,，我們體育組開展了三位年輕老師的實(shí)踐課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,，重在關(guān)注學(xué)生,，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話,，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好,，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性有待提高,，還有就是過(guò)渡做得還不夠。不過(guò),，我自己也反復(fù)研究了自己的課,，對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽起來(lái)也覺得非常流暢,，講解也是很清晰的,。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué),，但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢,。

平時(shí)碰到教學(xué)問(wèn)題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,，如《體育教學(xué)》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),，《學(xué)校體育》,，給了我很多實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些有價(jià)值的反思提供了寶貴的資源,，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《體育課堂應(yīng)行走在收放之間》,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，都將幫助我更自如地對(duì)待日常的教學(xué)工作,，也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的取得,。

作為一名教師，不僅要教書,，更要育人,。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等,。比如說(shuō)如何體現(xiàn)鞏固練習(xí)的重要性，我會(huì)以《論語(yǔ)》中的名句“溫故而知新,，可以為師矣!”以指導(dǎo),，還有以“知之為知之，不知為不知,，是知也”來(lái)提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等。

一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

我校小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研,，在本學(xué)期工作計(jì)劃的引導(dǎo)下,，在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下并配合鎮(zhèn)教辦的工作，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)旨在促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育,、教學(xué)發(fā)展,、深化教育和教學(xué)改革活動(dòng)。

本學(xué)期我校美術(shù)教學(xué)在藝體教研組的統(tǒng)籌下,，立足學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,，開展了“教研性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合的課堂研討”，“非課改年段教學(xué)方式與教材內(nèi)容變革的探究”,，“信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”,，以及快樂(lè)互動(dòng)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)探討，一系列片區(qū)間互相交流的教學(xué),、研討,。“快樂(lè)美術(shù)教學(xué)”活動(dòng)把“說(shuō)”“唱”“舞”引入美術(shù)課堂,，讓低年級(jí)的孩子,，在輕松愉快中充分調(diào)動(dòng)自己的感官，觸動(dòng)了感知覺與表現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,；通過(guò)這種“以校為本”的教研活動(dòng),，促進(jìn)了我校美術(shù)教學(xué)有深入發(fā)展。

學(xué)校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,，關(guān)注,、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)科間的相互促動(dòng)共同發(fā)展,，延伸校內(nèi)美術(shù)學(xué)科教育,；促進(jìn)了家庭、社會(huì)關(guān)心與參與,，更新家長(zhǎng)教育子女的觀念,，提高全校師生的美術(shù)素養(yǎng)，加深師生的和諧關(guān)系,，很好地發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科的教育與學(xué)科功能,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。特別是顯現(xiàn)出課改以來(lái)我校團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健康,、向上的校園文化主旋律,。

1、繼續(xù)抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué),，確保美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

樹立正確的質(zhì)量觀，把“三個(gè)維度”落實(shí)到教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控中,。組織聽課,、評(píng)課、議課活動(dòng),，并針對(duì)兼職教師在專業(yè)教學(xué)上的弱勢(shì)現(xiàn)象,，充分發(fā)揮激勵(lì)功能，實(shí)現(xiàn)抓好美術(shù)常規(guī)課,，確保美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2、以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),，促進(jìn)課堂教學(xué)良性地變革,。

通過(guò)教研指導(dǎo)，促進(jìn)我校美術(shù)學(xué)科廣大教師積極參與各級(jí)各類的課題實(shí)驗(yàn),，使教師們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)中不斷提升自身的教科研水平,。教師們通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)，遇問(wèn)題,，搞研究,，領(lǐng)悟精髓，掌握科學(xué)的科研工作方法，不斷完善與提高促進(jìn)課堂教學(xué)良性的變革,。教師展示了她們以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),、促進(jìn)課堂教學(xué)變革的公開觀摩研討課，受到了大家的充分肯定,。

3,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師個(gè)人素質(zhì),，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

首先，繼續(xù)做好美術(shù)教師學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的深入培訓(xùn)和教材講習(xí)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,，做好對(duì)專職美術(shù)教師專業(yè)技能的再培訓(xùn)，提高美術(shù)教師的專業(yè)技能水平,，不斷提高教師隊(duì)伍整體的教學(xué)水平和美術(shù)素質(zhì)。如：課改年段與非課改年段的教材培訓(xùn),。舉辦“美術(shù)教師學(xué)科基本功培訓(xùn)”,，其次，建立了骨干教師和部分高級(jí)教師學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)體系,，不斷提高教師隊(duì)伍的整體水平,。

4、組織各級(jí)美術(shù)展覽與競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)課堂與課外教育的共同發(fā)展,。

在校美術(shù)教研工作中提出課內(nèi)、課外教育互補(bǔ),，相輔相成,。巧妙地把各級(jí)賽事與校內(nèi)美術(shù)教學(xué)和興趣小組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使美術(shù)教育延伸到校外,，促使家庭,、社會(huì)重視，關(guān)心美術(shù)教育,，促進(jìn)美術(shù)教育的全面發(fā)展,。

在新學(xué)期里更好地發(fā)揮教研的“研究”、“指導(dǎo)”,、“服務(wù)”功能,，在美術(shù)學(xué)科教研中，以課堂需要為出發(fā)點(diǎn),，進(jìn)行有效務(wù)實(shí)的“問(wèn)題研究”,，繼續(xù)指導(dǎo)片區(qū)教研，建立若干個(gè)有效的教研工作組，以團(tuán)隊(duì)開展服務(wù),，確實(shí)為學(xué)校,、教師做事實(shí)。

1,、以課改實(shí)驗(yàn)和課題實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),，帶動(dòng)、促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)的改革與發(fā)展,。

2,、繼續(xù)開展課堂研討、教研沙龍,、典型案例剖析,，提高以校為本的教研制度的建設(shè)，促進(jìn)教研工作再上一臺(tái)階,。3,、繼續(xù)切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“傳,、幫,、帶”，為教師的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,。

小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇三

多年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，努力改善衛(wèi)生設(shè)施,，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿意的成效,。

我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育,，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄,，獲得身心的健康發(fā)展,，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,。

一、 提高認(rèn)識(shí),，健全制度,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹立“健康第一”的思想,，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即：納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè),，納入學(xué)期的工作計(jì)劃,，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育,、班級(jí)體建設(shè),，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,，領(lǐng)會(huì)精神,，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》,，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持,、在措施上給予服務(wù)支持,，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)健全制度，落到實(shí)處

為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度,。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確,，有章可循。

1,、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求,，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng),，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量,。

2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度,，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度,、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃,、有目的,、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。

3,、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。

二,、 明確目標(biāo),，形成合力，堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防” ,。

學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法,，認(rèn)真抓好各類傳染病、常

見病的宣傳防治工作,，保證學(xué)生身體健康,。

(一)抓住重點(diǎn)，宣傳到位

學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作,。在認(rèn)真做好晨

午檢,，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開展眼保健操,、刷牙,、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開展教學(xué),，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化,，又發(fā)揮健康教育的作用。

學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo),，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),，

下發(fā)兒童常見病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作,，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí),，積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。

(二)保證健康,，預(yù)防為主

為保證學(xué)生的健康,，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則,，

認(rèn)真做好傳染病,、常見病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見病防治工作計(jì)劃,，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》,。為推動(dòng)六病防治工作的開展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,，他們是：熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員,、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員,、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員,、傳染病疫情報(bào)告員,、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立,，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力,。

學(xué)校召開了專門研究六病防治,，降低學(xué)生近視眼,、肥胖,、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒,、沙眼,，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字,，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施,，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。

例如,，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童,，衛(wèi)生老師,、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議,，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐,，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等,，每天有記錄,，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié),，老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì),，學(xué)校和家庭密切配合,。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法,。

三,、 全面服務(wù)，關(guān)注常態(tài),，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”

學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作,，認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中,，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺的行為,。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng),，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者,、交通安全宣傳員,、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?，編寫衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,，走出社會(huì),，到敬老院開展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象,，也收到了良好的教育效果,。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中,，鍛煉了體魄,，培養(yǎng)了習(xí)慣，開朗了心胸,，促進(jìn)了發(fā)展,。

(二)衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù),。

學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況,，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,，每次聽課都要對(duì)學(xué)生的讀寫姿勢(shì),、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià),，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中,。

(三)衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

在開展健康教育活動(dòng)時(shí),，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾,、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，通過(guò)心理大講堂,、心理咨詢室等教育陣地,，幫助學(xué)生樹立自信,，解決學(xué)生的心理問(wèn)題,。

四、鞏固成績(jī),，不斷總結(jié),，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”,。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng),、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思,，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽,。

學(xué)校衛(wèi)生工作的開展提高了干部教師依法治校,、依法治教的意識(shí)，干部教師認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作,，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,。教師們?cè)诮虒W(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，更關(guān)心學(xué)生心理的變化,，學(xué)生們?cè)趨⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,，提高了講衛(wèi)生的意識(shí)，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95 %,。

實(shí)踐中,，我們認(rèn)識(shí)到：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

2,、建立健全各種制度,，形成有效的`執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。

3,、樹立正確的教育理念,，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵,。

4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

在以后的工作中,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí),、更好,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇四

本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),，根據(jù)教材要求,。著力提高學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育，力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體,。

興趣,，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣，我通過(guò)讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

作畫，必須有良好的姿勢(shì)（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢(shì)）。在教學(xué)中,，我時(shí)刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。

一幅畫從整體看上去美不美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個(gè)物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣,；畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀,。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆，運(yùn)用形與色的知識(shí),，進(jìn)行臨摹,、寫生、記憶畫,、想象畫的練習(xí),。

通過(guò)這些繪畫活動(dòng)，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握造型技能,，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國(guó)情感和良好的品德,、意志,，發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

1.教學(xué)過(guò)程中，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,，教學(xué)過(guò)程中貫穿德育教育,。

2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)大膽積極,。

3.在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等,、寬容,、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。

4.教學(xué)過(guò)程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力,。

1,、教材內(nèi)容增多,，部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣,。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來(lái)了一定的困難。

4,、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。

1、加強(qiáng)教育,，改進(jìn)評(píng)價(jià)方法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感,。

2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,。

3,、學(xué)生課前收集整理材料的能力,，難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料,。

對(duì)以上工作總結(jié)感興趣的朋友,，不妨轉(zhuǎn)載給你身邊的好友！

小學(xué)年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 小學(xué)年終工作總結(jié)篇五

新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學(xué)期,。回顧這段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),，以利今后的完善和提高,。

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動(dòng)作,、說(shuō)話,，下課就往外跑不打鈴不回班,，經(jīng)常被正教扣分,，針對(duì)這種情況，分析其原因,，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,，就安排他倆一座，并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和他交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,，其他的毛病相對(duì)就減少了。

4,、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

5、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

6,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。