在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇一

您好！

您教了我三年的語(yǔ)文,，講課非常生動(dòng),，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,，您每次豉勵(lì)我發(fā)言,，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心,，每錯(cuò)一字,、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子,，那紅色的波浪線,，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),，給小學(xué)老師的感謝信,。您教我認(rèn)字、寫字,、讀課文,，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文,，使我輕松的背誦每一篇課文

敬愛(ài)的滿老師,，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，都輸送給嫩枝新葉,，讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦,，日夜操勞,，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo),。

滿老師,，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度,；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神,；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ),、數(shù)都是95分,，來(lái)向你報(bào)喜讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您:身體健康,，工作愉快,！

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇二

尊敬的xx老師：

您好！

這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在那么長(zhǎng)時(shí)間都一直為我們辛勤地付出寫的信,。

老師,，您辛苦了！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師，太多言語(yǔ),，太多感謝,，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的.心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝,，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文,，怎謝您,，師恩似海？師好也,，吾感激,，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出,，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝,？左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個(gè)謝字了得,！

得,，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中,。

老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心,，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康,，工作順利，快樂(lè)每一天吧,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇三

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

您好!

您教我們的時(shí)間已經(jīng)不短啦，為我們付出了很多,，今天,，在這里，我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,，您一進(jìn)教室,，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人,。

您每天布置的作業(yè)不多,，而我們卻每天都要錯(cuò)一大堆,，甚至不完成。您生氣了,，我們也感到非常的難過(guò),，但還是經(jīng)常管不住自己。老師,，對(duì)不起!

在一次語(yǔ)文課上,，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們有的高高舉起了手,，有的低著頭,，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題的我,，我慢慢的站了起來(lái),，一句話也答不上來(lái)，您不但沒(méi)有責(zé)罵我,，反而心平氣和的微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，心里怎么想的就怎么說(shuō)，錯(cuò)了我會(huì)幫你改正的,?！蔽衣?tīng)了您的`話就大膽的說(shuō)了出來(lái)，我雖然說(shuō)的不是很好,，但是,，您還是獎(jiǎng)給了我一顆星星，讓我坐下,。

老師,，您那溫和的笑容對(duì)學(xué)生是多大的一種關(guān)懷啊!每一次，同學(xué)們有做錯(cuò)的地方,，您從不會(huì)大聲地批評(píng)我們,，只會(huì)平心靜氣地溝通，耐心地教導(dǎo),。老師,，您教給我們?cè)S多知識(shí)，教給我們?cè)S多道理,，老師,，感謝您!

老師，您像一支蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。您像小溪，滋潤(rùn)著岸邊的每一棵小草,。

祝：

身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇四

尊敬的老師：

您好,！

老師,，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近,，我們的師生情也越來(lái)越濃,。

做了您兩年的`學(xué)生，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè),，還愛(ài)發(fā)脾氣,，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您,。也許是日久生情吧,！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了,，與我們的溝通也越來(lái)越多,。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生,，倒像是朋友和朋友般和諧,。

老師，您就像春雨,，滋潤(rùn)了我們的心田,；您就像蠟燭，照亮了我們的人生,；您就像園丁,，培育著我們幼小的心靈。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,；插柳之恩，無(wú)以為報(bào),。即將離別的我,，只有默默地為您祝福。

愿您

青春永駐

笑口常開(kāi),！

xxx

xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇五

尊敬的鄭老師：

您好!

經(jīng)歷過(guò)一些事,，我深有體觸的是“心態(tài)的改變，會(huì)帶來(lái)你周圍環(huán)境感覺(jué)的不同”,。經(jīng)過(guò)這一年,，我心態(tài)有明顯的提高，很多小學(xué)初中堅(jiān)信的道理，在高中三年的半信半疑下,，重新得到一種信任,。這信任來(lái)之不易，三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué),，在一年不知不覺(jué)中突然“柳暗花明又一村",。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣。在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中,，唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的,。此外一切的結(jié)果，榮辱不過(guò)是另一條路的.新起點(diǎn)罷了,。

老師,，我為擁有您這樣一位老師感到溫暖。每每想起,，內(nèi)心仿佛一束陽(yáng)光照入,。要知道，理解,，贊賞,，包容，這三種可遇不可求的情感,，您都曾給予過(guò)我,。兩三年前，小王子對(duì)那株虛榮的玫瑰的情感,，我不理解?，F(xiàn)在，我似乎有一些明白,。共同歲月的"朝夕相處”,，彼此參與彼此生活的體驗(yàn)，鑄就了一份超越時(shí)間的情感,。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!

老師,，不怕您笑話，有一段時(shí)期我的腦海里總是浮現(xiàn)一些自殺而死的文人的姓名,?！独先伺c海》的作者被稱為硬漢的海明威吞槍自盡,，寫過(guò)《熱愛(ài)生命》的杰克也選擇了自殺這一命運(yùn),。當(dāng)年，我被他文章中涌動(dòng)著的熱些沸騰深深動(dòng)容,?！锻郀柕呛返淖g者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡,。

“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子最為慘烈,。他選擇了臥軌,。我不解，陰郁,，沉默,。后來(lái)，我買了一本書《蘇菲的世界》-----適合青少年品讀的哲學(xué)史教材,。閱讀這本書治愈了我的沉郁,，因?yàn)槲以诖藭畜w會(huì)到一種情感----絕望,。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感,。好在，還有絕處逢生的短語(yǔ),，一下子讓我從地獄來(lái)到天堂,，不，應(yīng)該說(shuō)凡間,。很多人覺(jué)得青少年中有一種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的感覺(jué),，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙匍啔v，缺少打擊,，諷刺,，白眼。然而,，很多情感我確實(shí)能在文章中與作者一同體會(huì),。很多名著似乎敘述的故事不怎么奇特，但故事所能延伸的情感能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人得以認(rèn)同,，共鳴,。這就不難理解，在鼓吹感性大于理性的年代,，歌德的《少年維特之煩惱》,，成百上千的人閱讀后選擇了自殺。

老師,，我相信閱讀,，相信自己，相信未來(lái),。之所以寫這封信,，是希望您能分享我的思維和情感。祝工作順心!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇六

尊敬的x老師：

您好,！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言,！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦?。∽隼蠋熜量?，做語(yǔ)文老師更辛苦,，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語(yǔ)文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的.朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候,，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了,，也累了，落下了,。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,，太多言語(yǔ),，太多感謝，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您,，師恩似海,？師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出,，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝,？左思更兼右想,，到下筆，字字句句,。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得！

得,，啥也不說(shuō)了,，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中,。最后我再用一句話,，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧,！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂(lè)每一天吧,！

您的學(xué)生：

日期：

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇七

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的`是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。 我真情的說(shuō)：”老師,，謝謝您!“

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇八

尊敬的老師：

您好！

這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的`,，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的25 天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候,，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師,，太多言語(yǔ),，太多感謝，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也,，吾感激，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得,！

一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點(diǎn)明主旨吧！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂(lè)每一天吧,！

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇九

敬愛(ài)的老師：

您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好,？自從上了六年級(jí),，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求,。

老師，您有一顆愛(ài)生如子的心,，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們,。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生,，最能體會(huì)您的良苦用心,。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,，但那些內(nèi)心卑微,、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng),。一個(gè)班級(jí),，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任,；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭,。您可不同，對(duì)于那些差生,，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心,，而是對(duì)他們悉心教誨,，經(jīng)常給予鼓勵(lì)；上課時(shí),，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲,；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,，您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí),，您不是存心和他們過(guò)不去,，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們不斷進(jìn)步,?？傊瑢?duì)于每一個(gè)學(xué)生,，您都用滿腔熱情喚醒他們,，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

老師,，謝謝您,！人非草木，孰能無(wú)情,？只要您全心全意對(duì)我們好,，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,。俗話說(shuō)的好：“投之以桃,，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益,。

此致

祝身體健康,！青春永駐！

您的學(xué)生：小可

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇十

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育，我終身難忘,。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的`園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō)：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇十一

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照,。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài),，一直伴我左右,！

每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí),。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?？茨虝臉幼?，是那么認(rèn)真、仔細(xì),，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走,。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,，您一本一本,，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,。這么辛苦,，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,，還真是有愧于老師了,！

別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師,，遇到好同事,。是人生三大幸運(yùn)的事?！蔽蚁?，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,，雖然不太富有,，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師,。你每次表?yè)P(yáng)我,，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的,；你每次批評(píng)我,，我總會(huì)認(rèn)真的反省,；你每次給我建議,，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

啊,，老師,，您是美的耕耘者，您是美的傳播者,，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界,。桃李在對(duì)您致敬,，春色在對(duì)您微笑；老師,，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨,！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的`名字不能流芳百世,，但老師您的名字刻在我們心田,，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高,，有人說(shuō)師恩比金子貴重,，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師,，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才,，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn),！老師，此時(shí)此刻,，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,，在我的腦海中放映，那里,，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激,。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您,！老師,！

祝：事業(yè)有成！

給語(yǔ)文老師的感謝信200字 給語(yǔ)文老師的感謝信賀卡篇十二

尊敬的x老師：

您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,，感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了! “未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦,，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章。

您是一位很優(yōu)秀的`語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。 老師，太多言語(yǔ),，太多感謝,，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫未寫時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海?師好也,，吾感激,，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出,，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,，到下筆，字字句句,。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得! 得，啥也不說(shuō)了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。

此致

敬禮,！

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xxxx年xx月xx日